220 bài tập ANCOL PHENOL

220 BÀI TẬP ANCOL - PHENOL Câu 1: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Triệu Sơn – Lần Xét chất: etyl axetat (1), ancol etylic (2), axit axetic (3) Các chất xếp theo nhiệt độ sôi tăng dần (từ trái sang phải) A < < B < < C < < D < < Câu 2: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Thuận Thành – Lần Cho số phản ứng hữu sau: Số phản ứng điều chế trực tiếp ancol etylic là: A B C D Câu 3: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Chuyên Biên Hòa – Lần Khả vào vòng benzen giảm theo thứ tự A phenol > benzen > nitrobenzen B phenol > nitrobenzen > benzen C nitrobenzen > phenol > benzen D benzen > phenol > nitrobenzen Câu 4: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Chuyên tự nhiên lần Cho ancol sau : CH3CH2CH2OH (1) ; CH3CH(OH)CH3 (2) ; CH3CH2CH(OH)CH2CH3 (3) CH3CH(OH)C(CH3)3 Dãy gồm ancol tách nước tạo olefin A (1),(2) B (1),(2),(3) C (1),(2),(4) D (1),(2),(3),(4) Truy cập vào: http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn - Anh tốt nhất! Câu 5: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Chuyên tự nhiên lần Cho sơ đồ phản ứng sau : Biết X,Y,Z,T sản phẩm Công thức cấu tạo chất T : A C6H5COOH B CH3 – C6H4 – COOH C C6H5COONH4 D p – HOOC – C6H4 – COONH4 Câu 6: Đề thi thử THPTQG 2016 – Sở giáo dục đào tạo Đồng Tháp Cho chất: (X) CH2OH-CH2OH; (Y) CH2OH-CH2-CH2OH; (Z) CH2OH-CHOH-CH2OH; (R) CH3-CH2-CH2OH; (T) CH3-CHOH-CH2OH Các chất hòa tan Cu(OH)2 thành dung dịch màu xanh lam A Z, R, T B X, Z, T C X, Y, R D X, Y, Z, T Câu 7: Đề thi thử THPTQG 2016 – Sở giáo dục đào tạo Đồng Tháp Để sơ cứu cho người bị bỏng phenol người ta sử dụng hóa chất sau đây? A Glixerol B NaOH C H2SO4 D NaCl Câu : Đề thi thử THPTQG 2016 – Sở giáo dục đào tạo Nam Định Kết luận phenol là: A Dung dịch phenol có tính axit mạnh axit cacbonic (H2CO3), làm quì tím hóa đỏ B Đun nóng phenol với H2SO4 đặc 1400C ta thu điphenylete (C6H5 – O – C6H5) C Phenol dùng để sản xuất chất diệt nấm mốc, thuốc diệt cỏ, thuốc nổ, phẩm nhuộm D Phenol chất lỏng không màu, tan tốt nước lạnh Câu 9: Đề thi thử THPTQG 2016 – Sở giáo dục đào tạo Vĩnh Phúc Phát biểu sau đúng? A Sục CO2 vào dung dịch natriphenolat thu phenol natricacbonat B Phenol có tính bazơ C Phân tử phenol có nhóm –OH liên kết với cacbon no D Phenol tác dụng với dung dịch kiềm Câu 10: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Quỳnh Lưu – Lần Cho chất: phenol, stiren, benzen, toluen, anilin, glixerol Số chất tác dụng với dung dịch nước Brom điều kiện thường là? A B C D Truy cập vào: http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn - Anh tốt nhất! Câu 11: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Quốc học Huế - Lần Cho sơ đồ chuyển hoá : HCl HCl NaOH C6H5–CCH   X   Y    Z Trong X, Y, Z sản phẩm Công thức Z A C6H5CH(OH)CH2OH B C6H5CH(OH)CH3 C C6H5COCH3 D C6H5CH2CH2OH Câu 12: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Quốc học Huế - Lần Phenol phản ứng với chất số chất sau: NaOH, HCl, Br2, (CH3CO)2O, Na, NaHCO3, CH3CH2OH, HNO3 ? A B C D Câu 13: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Quốc học Huế - Lần Đun nóng dẫn xuất tetraclo benzen với dung dịch NaOH (theo tỉ lệ mol 1:1) metanol, cho sản phẩm thu tác dụng với natri monocloaxetat sau axit hoá thu chất diệt cỏ 2,4,5–T Trong trình tổng hợp 2,4,5–T nêu sinh sản phẩm phụ có độc tính cực mạnh thành phần gây độc mạnh "chất độc màu da cam", chất độc "đioxin" có CTCT thu gọn sau: O Cl Cl Cl Cl O CTPT đioxin A C12H6O2Cl4 B C14H6O2Cl4 C C12H4O2Cl4 D C14H4O2Cl4 Câu 14: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Phương Sơn Có ancol thơm, công thức C8H10O ? A B C D Câu 15: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Phúc Thành Số chất ứng với công thức phân tử C7H8O (là dẫn xuất benzen) tác dụng với dung dịch NaOH : A B C D Câu 16: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Phúc Thành Khi tách nước từ 3-metylbutan-2-ol, sản phẩm thu : A 3-metylbut-1-en B 2-metylbut-2-en C 2-metylbut-3-en D 3-metylbut-2-en Truy cập vào: http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn - Anh tốt nhất! Câu 17: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Phú Nhuận – Lần Cho dãy chuyển hóa sau: X A CH3ONa Y X Công thức X là: B CH3Cl C C6H5ONa D C6H5CH2ONa Câu 18: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Phụ Dực – Thái Bình Đun nóng hỗn hợp gồm etanol butan-2-ol với H2SO4 đặc thu tối đa sản phẩm hữu cơ? A B C D Câu 19: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Phụ Dực – Thái Bình A có công thức phân tử C7H8O Khi phản ứng với dd Br2 dư tạo thành sản phẩm B có MB –MA=237.Số chất A thỏa mãn là: A B C D Câu 20: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Nguyễn Trãi – Thanh Hóa – Lần Phenol phản ứng với dung dịch sau đây? A KCl B NaOH C CH3COOH D HCl Câu 21: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Nguyễn Trãi – Thanh Hóa – Lần Nhiệt độ sôi ancol etylic (I), anđehit axetic (II), axit axetic (III) axit propionic (IV) xếp theo thứ tự giảm dần A IV > I > III > II B IV > III > I > II C II > III > I > IV D I > II > III > IV Câu 22: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Nguyễn Trãi – Thanh Hóa – Lần Kết luận sau A Ancol etylic phenol tác dụng với Na dung dịch NaOH B Ancol etylic tác dụng với Na không phản ứng với CuO, đun nóng C Phenol tác dụng với dung dịch NaOH dung dịch Br2 D Phenol tác dụng với Na dung dịch HBr Câu 23: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Nguyễn Trãi – Thanh Hóa – Lần Cho dãy chất sau: metanol, etanol, etilenglicol, glixerol, hexan-1,2-điol, pentan-1,3- điol Số chất dãy hòa tan Cu(OH)2 A B C D Câu 24: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Nguyễn Thái Học – Khánh Hòa – Lần Có hợp chất hữu tác dụng với dung dịch NaOH có công thức phân tử C7H8O? A B C D Truy cập vào: http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn - Anh tốt nhất! Câu 25: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Nguyễn Thái Học – Khánh Hòa – Lần Cho thí nghiệm sau: (1) cho etanol tác dụng với Na kim loại (2) cho etanol tác dụng với dung dịch HCl bốc khói (3) cho glixerol tác dụng với Cu(OH)2 (4) cho etanol tác dụng với CH3COOH có H2SO4 đặc xúc tác Có thí nghiệm có phản ứng H nhóm OH ancol A B C D Câu 26: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Ngô Sỹ Liên – Lần Phát biểu sau sai nói phenol (C6H5OH)? A Dung dịch phenol không làm đổi màu quỳ tím B Phenol tác dụng với nước brom tạo kết tủa C Phenol thuộc loại ancol thơm, đơn chức D Phenol tan nước lạnh tan nhiều nước nóng Câu 27: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Ngô Sỹ Liên – Lần Số đồng phân ancol bậc có công thức phân tử C5H12O là: A.2 B C D Câu 28: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Ngọc Tảo – Lần Hiện tượng thí nghiệm mô tả không đúng? A) Cho phenol vào dung dịch NaOH, ban đầu phân lớp, sau tạo dung dịch đồng B) Cho quỳ tím vào dung dịch phenol, quỳ chuyển màu đỏ C) Cho Br2 vào dung dich phenol xuất kết tủa màu trắng D) Thổi khí CO2 qua dung dịch natri phenolat xuất vẩn đục màu trắng Câu 29: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Ngô Gia Tự - Vĩnh Phúc – Lần Trong thành phần phân tử ancol X có nC = nO Điều khẳng định sau X đúng? A X ancol no, có số nguyên tử cacbon số nguyên tử oxi B X ancol no, đơn chức, mạch hở C X ancol mạch hở, có số nguyên tử cacbon số nguyên tử oxi D X ancol no, mạch hở Câu 30: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Nghèn – Hà Tĩnh Các loại rượu không đảm bảo chất lượng thường gây cho người uống bị ngộ độc metanol, dẫn đến tử vong Metanol tên gọi chất sau đây? Truy cập vào: http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn - Anh tốt nhất! A C2H5OH B HCHO C CH3COOH D CH3OH Câu 31: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Nam Phú Cừ – Lần Cho chất có công thức cấu tạo sau: HOCH2-CH2OH (X); HOCH2-CH2-CH2OH (Y); CH3-CH2-O-CH2-CH3 (R); CH3-CH(OH)-CH2OH (T) HOCH2-CH(OH)-CH2OH (Z); Những chất tác dụng với Cu(OH)2 tạo thành dung dịch màu xanh lam A X, Y, R, T B X, Z, T C Z, R, T D X, Y, Z, Câu 32: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Lý Thái Tổ - Bắc Ninh – Lần Hợp chất có công thức phân tử C8H10O tác dụng với dung dịch NaOH Số công thức cấu tạo thỏa mãn điều kiện A B C D Câu 33: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Lý Thái Tổ - Bắc Ninh Phát biểu sai A Stiren làm màu dung dịch brom B Phenol tác dụng với Na dung dịch NaOH C Đốt cháy hoàn toàn ancol etylic thu số mol CO2 số mol H2O D Dung dịch glucozo hòa tan Cu(OH)2 nhiệt độ thường Câu 34: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Lý Thái Tổ - Bắc Ninh Cho sơ đồ: ( X ancol) Tên gọi ancol H A metanol B etanol C propan-1-ol D propan-2-ol Câu 35: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Lương Thế Vinh – Lần Trong số dẫn xuất halogen sau đây: etyl clorua; vinyl clorua; 1,1,2,2-tetrafloeten; 2-clobuta-1,3đien; clobenzen Có chất dùng để tổng hợp polime phản ứng ? A B C D Câu 36: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Lương Thế Vinh – Lần Ancol sau có khả hòa tan Cu(OH)2 nhiệt độ phòng tạo dung dịch xanh lam ? A propan-1,3-điol B ancol anlylic C glucozơ D 2-metylpropan-1,2-điol Truy cập vào: http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn - Anh tốt nhất! Câu 37: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Lương Thế Vinh – Lần Chất sau phản ứng với dung dịch brom theo tỉ lệ mol 1:3 ? A o-crerol B p-crerol C hiđroquinon D m-crerol Câu 38: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Lương Thế Vinh – Lần Tên thay ancol có công thức cấu tạo thu gọn CH3(CH2)2CH2OH ? A propan-1-ol B butan-1-ol C butan-2-ol D pentan-2-ol Câu 39: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Lục Ngạn Hợp chất thơm X có công thức phân tử C7H8O Chất X tác dụng với dung dịch NaOH theo tỉ lệ mol : Số đồng phân cấu tạo X A B C D Câu 40: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Lục Ngạn Đun nóng hỗn hợp ancol đơn chức mạch hở với H2SO4 đặc 1400C thu hỗn hợp ete Lấy X số ete đem đốt cháy hoàn toàn ta có tỷ lệ nX : nCO2 : nH2O = 0,25 : : Vậy công thức ancol A metylic propenol B etylic propenol C etylic vinylic D metylic etylic Câu 41: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Lê Quí Đôn Cho phản ứng sau: (a) Đimetylaxetilen + dung dịch AgNO3/NH3 → (b) Fructozơ + dung dịch AgNO3/NH3 (đun nóng) → (c) Toluen + dung dịch KMnO4 (đun nóng) → (d) Phenol + dung dịch Br2 → Số phản ứng tạo kết tủa A B C D Câu 42: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Lê Lợi – Thanh Hóa X chất hữu có tỉ khối so với nitơ 1,929 X cháy tạo CO2 H2O Biết mol X tác dụng vừa đủ với mol Br2 nước Phát biểu là: A Trùng hợp X cao su buna B 0,1 mol X tác dụng với lượng dư dung dịch AgNO3/NH3 17,5 gam kết tủa C Hidro hóa hoàn toàn X ancol no bậc I D X hiđrocacbon chưa no dạng vòng Câu 43: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Lê Lợi – Thanh Hóa Lần lượt tiến hành thí nghiệm với phenol theo thứ tự hình (A), (B), (C) hình bên Truy cập vào: http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn - Anh tốt nhất! Kết thúc thí nghiệm C, tượng quan sát A có tượng tách lớp dung dịch B xuất kết tủa trắng C có khí không màu thoát D dung dịch đổi màu thành vàng nâu Câu 44: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Lê Lợi – Thanh Hóa Cho X, Y, Z, T chất khác số chất: HCOOH; CH3COOH; HCl; C6H5OH (phenol) pH dung dịch ghi bảng sau: Chất PH dd nồng độ 0,01M, 25oC X Y Z T 6,48 3,22 2,00 3,45 Nhận xét sau đúng? A T cho phản ứng tráng bạc B X điều chế trực tiếp từ ancol etylic C Y tạo kết tủa trắng với nước brom D Z tạo kết tủa trắng với dung dịch AgNO3 Câu 45: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Lao Bảo Độ phân cực liên kết OH ancol etylic, phenol axit axetic a ,b ,c Nhận xét sau A a >b >c B c >b > a C b > a> c D b >c >a Câu 11: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Lam Kinh – Lần Truy cập vào: http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn - Anh tốt nhất! Dung dịch phenol (C6H5OH) không phản ứng với chất sau đây? A Br2 B Na C NaCl D NaOH Câu 46: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Chuyên Khoa học tự nhiên – Lần Cho phát biểu sau : (1) Phenol tan vô hạn nước 660C (2) Phenol có lực axit mạnh ancol etylic (3) Phản ứng vào benzen dễ phản ứng vào nhân thơm phenol (4) Phenol tan tốt etanol (5) Phenol làm quí tím hóa đỏ (6) Phenol phản ứng với Brom điều kiện thường Có phát biểu : A.5 B.4 C.3 D.6 Câu 47: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Chuyên Khoa học tự nhiên – Lần Cho phản ứng : (1) : C2H6 + Cl2 t   C2H5Cl + HCl (2) : C2H5OH + HBr  C2H5Br + H2O (3) : C2H5OH + H2SO4 t   C2H4 + H2O (4) : C2H4 + Br2  C2H4Br2 (5) : 2C2H5OH H SO4 ,t   (C2H5)2O + H2O (6) : 2C2H5OH + 2Na  2C2H5ONa + H2 Số phản ứng hóa học thuộc loại phản ứng : A (1);(5);(6) B (1);(4);(6) C (1);(2);(6) D (1);(2);(3);(5) Câu 48: Đề thi thử THPTQG 2016 – Sở giáo dục đào tạo Vĩnh Phúc – Lần Dùng hóa chất để phân biệt chất lỏng ancol etylic phenol A.Quì tím B Kim loại Na C Pb D Dung dịch Brom Câu 49: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Kim Liên - Lần số đồng phân ancol tối đa ứng với công thức C2H6Ox là: A B C D Câu 50: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Hồng Lĩnh - Lần Chất sau ancoletylic? Truy cập vào: http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn - Anh tốt nhất! A C2H5OH B CH3CHO C CH3COOH D CH3OH Câu 51: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Hồng Lĩnh - Lần Cho hợp chất thơm có CTPT C7H8O tác dụng với Na NaOH số chất phản ứng với Na, NaOH không tác dụng với Na NaOH A 4, 3, B 4, 4, C 3, 3, D 4, 3, Câu 52: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Hiệp Hòa - Lần Chất sau glixerol ? A C2H4(OH)2 B C3H5OH C C2H5OH D C3H5(OH)3 Câu 53 : Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Hiệp Hòa - Lần Trong dãy chất sau , dãy có chất đồng phân ? A C2H5OH , CH3OCH3 B CH3CH2CH2OH , C2H5OH C CH3OCH3 , CH3CHO D C4H10 , C6H6 Câu 54: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Hậu Lộc – Thanh Hóa - lần Số ancol đồng phân cấu tạo có CTPT C5H12O, tác dụng với CuO đun nóng sinh xeton là: A B C D Câu 55: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Hàn Thuyên lần Hợp chất hợp chất phenol? A C6H5OH B C6H5CH2OH C C6H4(CH3)OH D HO-C6H4-OH Câu 56: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Hàn Thuyên lần Để phân biệt C2H5OH, C6H5OH dung dịch CH3CH=O cần dùng thuốc thử A Cu(OH)2 B Dung dịch AgNO3/NH3 C Dung dịch NaOH D Dung dịch Brôm Câu 57: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Hàn Thuyên lần Cho dung dịch chất sau: a) H2SO4 loãng b) HCl loãng c) HNO3 đậm đặc d) HBr đặc, bốc khói Các dung dịch có phản ứng với CH3-CH2-CH2-OH A b, d B c, d C a, b, c D b, c Câu 57: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Hàn Thuyên lần Nhận biết chất lỏng riêng biệt: ancol etylic, clorofom, benzen thuốc thử sau đây? A H2O B CuO C Cu(OH)2 D Na Câu 58: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Đồng Đậu lần Số lượng đồng phân ứng với công thức phân tử C3H5Br3 là: Truy cập vào: http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn - Anh tốt nhất! 10 => mCO2 + mH2O = 4,74g Qui hỗn hợp đầu a mol C6H10O4 b mol H2 => nCO2 = 6b nH2O = 5a + b => 44.6b + 18.(5a + b) = 4,74g Bảo toàn O : nO(X) + 2nO2 = 2nCO2 + nH2O => 4a + 0,09.2 = 12b + 5a + b => a = 0,0125 mol ; b = 0,0175 mol => nCO2 = nCaCO3 = 0,0125.6 = 0,075 mol => mdd giảm = mCaCO3 – (mCO2 + mH2O) = 2,76g =>A Câu 178: B , nCO2 = nCOOH ; nOH = ½ (nCOOH + nOH) => 3(nCOOH + nOH) = 4nCOOH => nCOOH = 3nOH => Số O X = (2 + 3.1)n = 5n < => n = Trong X có nhóm COOH nhóm OH X đối xứng không bị CuO oxi hóa nhiệt độ cao => ancol bậc +) Nếu X có COOH OH HOOC-CH2-C(OH)(COOH)-CH2 - COOH có M = 192 =>B Câu 179: A , nancol dư = nH2O – nCO2 = 0,03 mol Bảo toàn C : nC(X) = nCO2 = 0,44 mol X có dạng CnH2n(H2O) => nH2O = nO = n(X) = 0,14 mol => %nancol dư = 21,43% =>A Câu 180: D ,nBaCO3 = 1,02 mol = nCO2 => Số C trung bình = 4,4 => Số C ancol < Vì ancol tạo anken đồng phân => X CH3 – CH(OH) – CH2 – CH3 => nancol + naxit = 0,23 mol 4nancol + 5naxit = nCO2 = 1,02 mol Truy cập vào: http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn - Anh tốt nhất! 71 => nancol = 0,13 ; naxit = 0,1 mol C4H10O + 6O2 -> 4CO2 + 5H2O C5H10O2 + 6,5O2 -> 5CO2 + 5H2O => Khi đốt cháy cần nO2 = 1,43 mol = a , mdd giảm = mBaCO3 – (mCO2 + mH2O) = b = 135,36g =>D Câu 181: A ,nO2 = 1,21 mol ; nCO2 = 1,13 Bảo toàn khối lượng => nH2O = 0,73 < nCO2 => axit Z có pi gốc hidrocacbon => Số C axit ( = số C X) ≥ Bảo toàn O : nancol + 2naxit = 2nCO2 + nH2O – 2nO2 = 0,57 mol => 0,285 < nancol + naxit = nhh < 0,57 => 1,98 < Ctrung bình < 3,96 Vì Số C axit ( = số C X) ≥ Mà MY > MX => số C Y lớn X Z Và Htrung bình < 2,6 => axit phải C3H2O2 ancol : C3H6O C4H8O với số mol x ; y ; z => nO = 2x + y + z = 0,57 ; nCO2 = 3x + 3y + 4z = 1,13 ; nH2O = x + y + 4z = 0,73 => x = 0,2 mol ; y = 0,15 ; z = 0,02 => %mZ(acid) = 58% =>A Câu 182: A ,nCO2 : nH2O = : => nC : nH = : => ete C3H8O : CH3OC2H5 =>A Câu 183: A , nCO2 = 2,31 mol X gồm : CnH2n+2O CnH2nO2 với số mol x y => n(x + y) = 2,31 mol ,mX = (14n + 18).x + (14n + 32).y = 51,24 => Mtb = 22,18n => Mancol < 22,18n < Maxit => 2,2 < n < 3,9 => n = => x + y = 0,77 mol ; 60x + 74y = 51,24 Truy cập vào: http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn - Anh tốt nhất! 72 => x = 0,41 ; y = 0,36 => Tính H theo axit có n nhỏ => este : C2H5COOC3H7 : 0,36.60% = 0,216 mol => m = 25,056g =>A Câu 184: C , VC2H5OH = 10.46/100 = 4,6 lit => mC2H5OH = 3680g = 3,68 kg (C6H10O5)n -> 2nC2H5OH 162n 6,48 C Câu 185: D =>D Câu 186: D X(CH3OH ; CH3CH(OH)CH3) -> Y(HCHO ; CH3COCH3) => nHCHO = ¼ nAg = 0,02a mol = nCH3OH => nCH3CH(OH)CH3 = 0,006a mol Tổng quát : 2ROH -> ROR + H2O => nH2O = ½ nancol = 0,013a mol => mete = mancol – mH2O = 0,766a (g) => %mete/ancol = 76,6% =>D Câu 187: C Giả sử ROH + HOR -> R-O-R + H2O R-O-R = 6.76/0.08 = 84.5 Truy cập vào: http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn - Anh tốt nhất! 73 => ROH = (84.5+18)/2 = 51.25 14n + 18 = 51.25 => n = 2.375 Vậy ancol có số C 3, tính tỷ lệ 5:3 Vậy C2H5OH = 0,1 mol phản ứng C3H7OH = 0,06 mol phản ứng Ancol hay ete đốt cháy số mol CO2 nước giống CnH2n+2O sản phẩm qúa trình tạo ete nước mà nước không cần đốt Ta có hệ : 46x + 60y = 27,2 ; 3x + 4,5y = 1,95 => x = 0,2 ; y = 0,3 => H% 50% 20% Câu 188: D C4H9OH + Na -> C4H9ONa + ½ H2 C2H5COOH + Na -> C2H5COONa + ½ H2 => nmuối = 2nH2 = 0,07 mol Ta thấy muối có M => x = 6,72g =>D Câu 189: A Ta có : 2nH2 = nOH = 0,5 mol Khi đôt cháy X bảo toàn nguyên tố : nC = nCO2 = a ; nH = 2nH2O = mol ; nO = 0,5 mol => 25,4 = 12a + + 0,5.16 => a = 1,2 mol =>A Câu 190: C ,nCaCO3 = nCO2 = 0,14 mol ; mbình tăng = mCO2 + mH2O => nH2O = 0,24 mol > nCO2 => ancol no => nancol = nH2O – nCO2 = 0,1 mol => Số C trung bình = 1,4 => CH3OH C2H5OH => nCH3OH + nC2H5OH = 0,1 ; nCO2 = nCH3OH + nC2H5OH.2 = 0,14 mol => nCH3OH = 0,06 ; nC2H5OH = 0,04 mol => Khi phản ứng với CuO thu : 0,06 mol HCHO 0,04 mol CH3CHO => nAg = 4nHCHO + 2nCH3CHO = 0,32 mol => m = 34,56g =>C Truy cập vào: http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn - Anh tốt nhất! 74 Câu 191: A =>A Câu 192: D Khi đốt cháy X : Bảo toàn khối lượng : mX + mO2 = mCO2 + mH2O => nH2O = 0,15 mol ; nCO2 = 0,35 mol ; nO2 = 0,35 mol Bảo toàn O : nO(X) = 2nCO2 + nH2O – 2nO2 = 0,15 mol => nC : nH : nO = 0,35 : 0,3 : 0,15 = : : => X có công thức trùng với công thức đơn giản C7H6O3 chứa vòng benzen Có (pi + vòng) = => có pi vòng ,nX = 0,05 mol ; nNaOH pứ = 0,15 mol = 3nX => X phải HCOOC6H4OH phản ứng tạo : HCOONa ; C6H4(ONa)2 Sau phản ứng có 0,05 mol HCOONa ; 0,05 mol C6H4(ONa)2 ; 0,03 mol NaOH => m = 12,3g =>D Câu 193: A ,nOH = 2nH2 = 0,2 mol = 2nX Truy cập vào: http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn - Anh tốt nhất! 75 => X có nhóm OH =>A Câu 194: B Giả sử độ ancol C => mC2H5OH = 200.C.0,8/100 = `,6C (g) ,mH2O = 200(1 – C/100) (g) => nH2.2 = nC2H5OH + nH2O => 2.3,8 = 1,6C/46 + 200(1 – C/100)/18 => C = 46 =>B Câu 195: D , nCH3OH = 0,75 mol Gọi hiệu suất H CH3OH + [O] -> HCHO + H2O 0,75H -> 0,75H (mol) ,mfomalin = 44g => nHCHO = 0,75H = 44.0,36/30 = 0,528 mol => H = 70,4% =>D Câu 196: B Ancol no mạch hở => nH2O= nCO2 + nancol = 0,1 mol Gọi công thức ancol no mạch hở CnH2n+2Oa ( điều kiện a nhỏ n) Bảo toàn nguyên tố oxi ta 0,02.a + V/22,4 = 0,08.2 + 0,1 =>V= (0,26-0,02a) 11,2 V nhỏ a lớn nhất, hay a=4, thay a=4 vào V=2,016 l =>B Câu 197: A  CH4O: a  X →  C2H6: b  C3H8O3: 0,5b    Y   C2H4O2: x C4H6O2: x C6H10O4: y Mhh O2,O3 = 19,61 = 39,36 => coi hh (O2)1,23 ΣnO = 1,23 = 2,46 mol Truy cập vào: http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn - Anh tốt nhất! 76 CH4O + C2H6 + O2 → CO2 + 2H2O O2 → 2CO2 + 3H2O C3H8O3 + O2 → 3CO2 + 4H2O C2H4O2 + 2O2 → 2CO2 + 2H2O C4H6O2 + O2 → 4CO2 + 3H2O C6H10O4 + 13 O2 → 6CO2 + 5H2O => 1,5a + 3,5b + 3,5 0,5b + 2x + 4,5x + 6,5x = nO2 phản ứng = 1,23 ( tính theo phương trình) => 6a + 21b + 26x + 26y = 4,92 (I) Bảo toàn oxi ta có a + 3,5b + x + y = 0,42 (II) Từ (I) (II) a  3,5b  x  y  0,42 a  3,5b  0,3 =>  =>  6(a  3,5b)  26( x  y )  4,92  x  y  0,12 n(g) hh tác dụng với NaHCO3 => phản ứng xảy nhóm chức COOH => nCO2 = nCOOH = x + x + 2y = 2(x+y) = 0,24 => V = 5,376 lít Câu 198: D Công thức chung : ROH + Na -> RONa + ½ H2 => Bảo toàn khối lượng : mancol + mNa = mhỗn hợp sau + mH2 => nH2 = 0,075 mol => nROH = 0,15 mol => MROH = 52g => R = 35g => ancol C2H5OH C3H7OH =>D Câu 199: D ,nCO2 = 1,1 mol ; nH2O = 1,2 mol Các chất có số H = 2nH2O : nE = Vì chất no, mạch hở , este đơn chức Và nH2O – nCO2 = nX – nZ => Z có chức CHO => X : CH4O ; Y : C2H4O2 ; Z : C3H4O2 Truy cập vào: http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn - Anh tốt nhất! 77 => nX = 0,3 ; nY = 0,1 ; nZ = 0,2 mol => nAg = 2nHCOOCH3(Y) + 4nCH2(CHO)2(Z) = mol => mAg = 108g =>D Câu 200: B ,nHCHO = ¼ nAg = 0,03 mol ,nCH3OH bđ = 0,0375 mol => H% = 80% =>B Câu 201: B X + Na => nH2 = nX => X có H linh động ( nhóm OH) X + NaOH (tỉ lệ mol : 1) => X có nhóm OH đính trực tiếp vào vòng benzen =>B Câu 202: A ,nCO2 ≤ mol => Số C ancol < X tách nước thu anken =>Công thức X thỏa mãn : C2H5OH ; n-C3H7OH ; i-C3H7OH ; (CH3)3COH ; n-C4H9OH ; (CH3)2CHCH2OH =>A Câu 203: B Vì thu muối amoni hữu => chất X : chất có CHO OH ; chất có OH COOH thỏa mãn sau phản ứng với AgNO3/NH3 tạo muối giống HORCOONH4 => nMuối = nNH3 = 0,15 mol => MMuối = 93g => R = 14 (CH2) => HOCH2CHO HOCH2COOH Lại có : nHOCH2CHO = ½ nAg = 0,1 mol => nHOCH2COOH = 0,05 mol => mX = 9,8g =>B Câu 204: D , nH2.2 = nO(X) = 0,5 mol Bảo toàn khối lượng : mX = mC(CO2) + mH(H2O) + mO(X) Truy cập vào: http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn - Anh tốt nhất! 78 => 25,4 = 12a + 3.1 + 16.0,5 => a = 1,2 mol =>D Câu 205: A X gồm C3H8 ; C2H6O2 ; ancol khác Vì số mol C3H8 C2H6O2 => qui C3H8O C2H6O => Hỗn hợp X gồm ancol no đơn chức mạch hở ,mbình tăng = mCO2 + mH2O = 16,58g Bảo toàn khối lượng : mX + mO2 = mCO2 + mH2O => nO2 = 0,348 mol Ta có : nX = nO(X) = nH2O – nCO2 Bảo toàn O : nO(X) +2nO2 = 2nCO2 + nH2O => 3nCO2 = 2nO2 => nCO2 = 0,232 mol => mBaCO3 = 45,704g =>A Câu 206: B Ta có : nH2O = nolefin + nete => nete = 0,15 mol => nancol ban đầu = 2nete + nolefin + nancol dư = 0,9 mol => M trung bình ancol = 52,2g Vì ancol tách nước => số C > => có ancol C2H5OH ancol lại C3H7OH => mancol = 47g nancol =0,9 mol => nC2H6O = 0,4 mol ; nC3H8O = 0,5 mol Vì phản ứng với hiệu suất nên số mol ancol dư theo tỷ lệ nC2H6O : nC3H8O = : => mancol dư = 17,47g =>B Câu 207: D C6H5OH + 3Br2 C6H2OHBr3 + 3HBr CH3COOH + Br2 : không xảy dung dịch X : CH3COOH ; HBr CH3COOH + NaOH HBr + NaOH CH3COONa + H2O NaBr + H2O Truy cập vào: http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn - Anh tốt nhất! 79 Theo đề : nkết tủa = = 0,1(mol) = nphenol ; nNaOH = 0,5.1 = 0,5(mol) ; nHBr = 3.0,1 = 0,3(mol) naxit axetic = 0,5 - 0,3 = 0,2 mhỗn hợp = 94.0,1 + 60.0,2 = 21,4(gam) Câu 208: C Vì có số nguyên tử C nên n = nCO2/ n hh = Ta thấy nCO2 > nH2O mà X khả tráng bạc nên este là: CH3COOCH3, ancol HCC-CH2OH n ancol = nCO2 - nH2O = 0,14 mol n este = n hh - n ancol = 0,12 mol Bảo toàn oxi, V = 20,384 l Câu 209: B , nH2 = 0,15 mol = nancol Mà nH2 = ½ nOH(ancol) => ancol có nhóm OH =>B Câu 210: B nCO2 = 0,5 ; nH2O = 0,7; n ancol = 0,2 mol; số C = 2,5 => ancol C2H4(OH)2; m = mC + mH + mO = 0,5.12+1,4+0,4.16 = 13,8 ; nNa = 0,25 ; nH2 = ½ nOH = 0,2 Bảo toàn khối lượng : 13,8+ 10 = m chất rắn + 0,2.2 ; => m chất rắn = 23,4 gam =>B Câu 211 : C Truy cập vào: http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn - Anh tốt nhất! 80 => C Câu 212 : B RCH2OH + [O]  RCHO + H2O => msau - mtrước = mO pứ => nO pứ = nandehit = 0,1 mol => nancol ban đầu > 0,1 mol ( có ancol dư ) => Mancol < 46 => CH3OH => andehit HCHO => nAg = 4nandehit = 0,4 mol => m = 43,2g =>B Câu 213: D ,nAg = 0,15 mol +) TH : có ancol tham gia phản ứng tạo andehit Truy cập vào: http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn - Anh tốt nhất! 81 Nếu HCHO => nancol pứ andehit = 0,075 mol => nancol tổng > 0,075 mol ,nCO2 = 0,225 mol => Số C trung bình < Vì có ancol không tạo andehit=> ancol có số C => ancol lại có số C => C2H5OH => CH3CH(OH)CH3 ( propan-2-ol) Nếu có HCHO => Vô lý Vì có ancol không tạo andehit=> ancol có số C +) TH : ancol tạo andehit => nancol = 0,075 mol => Số C trung bình = (Loại) =>D Câu 214 : D Ta có: ancol → anken + H2O Và ancol → ete + H2O Có nBr2 = n H2O (tạo anken) = mol =>nH2O (tạo ete) = ½ (0,5 + 0,7 - 1) = 0,1 mol =>mete + m anken = m ancol – m H2O = 0,5 46 + 0,7 60 – 1,1 18 = 45,2 g => D Câu 215 : A => A Truy cập vào: http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn - Anh tốt nhất! 82 Câu 216: C => C Câu 217 : B n CO2 = 15,68 : 22,4 = 0,7 mol n H2O = 5,4: 18 = 0,3 mol Bảo toàn khối lượng có: m X + m O2 = m CO2 + m H2O m O2 = 0,7 44 + 5,4 – 12,2 = 24 gam => n O2 = 24: 32 = 0,75 mol Bảo toàn nguyên tố O: có n O (X) = n O (sp cháy) – n O(O2) = 0,7 + 0,3 – 0,75 = 0,2 mol C:0, 7mol => X gồm: H:0, 6mol O:0,2 mol { Vì X đơn chức, tác dụng với NaOH tạo H2O nên CTCT thỏa mãn là: 1.HCOO – COOH Câu 218 : B Đặt n C3H8O3 = a mol n CH4 = 2a mol Truy cập vào: http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn - Anh tốt nhất! 83 n C2H6O = b mol nY= c mol Vì Y axit cacboxylic no đơn chức mạch hở => Gọi CTPT Y CnH2nO2 C3H8O3 + 3,5 O2 → 3CO2 + a 3,5a 3a CH4 + 2O2 → 4H2O (1) + 2H2O (2) 2CO2 + 3H2O (3) + H2O (4) CO2 2a 4a 2a C2H6O + 3O2 b 3b CnH2nO2 + [(3n – 2):2] O2 → → 2b CO2 Theo ra: n O2 = 0,41 (mol); n CO2 = 0,54 mol => n CO2> n O2 Dễ thấy PT (1)(2)(3) : n CO2 < n O2 => Để đảm bảo đk giả thiết, pt (4): n CO2 > n O2 Hay n> (3n – 2):2 n> 1,5n – => n < Mà Y axitcacboxylic no đơn chức, mạch hở => n = Y HCOOH: CH2O2 CH2O2 + 0,5 O2 → CO2 c 0,5c c + H2O (5) Từ pt (1)(2)(3)(4)(5) ta có: = 0,41 5a + 2b = 0,14 {3,5a3a++4a2a++3b2b++0,5c c = 0,54 => { c = 0,4 => m muối = m HCOONa = 0,4 68 = 27,2 gam Câu 219 : A Ancol + Na → C.rắn + H2 Bảo toàn khối lượng => m H2 = 23,4 + 13,8 – 36,75 = 0,45 gam Do ancol đơn chức => n H2 = 1/2 n ancol = 0,45 / mol => n ancol = 0,45 mol => Mancol = 23,4 :0,45 = 52 Vì ancol đơn chức dãy đồng đẳng => chúng C2H5OH C3H7OH Truy cập vào: http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn - Anh tốt nhất! 84 C2H5OH 46 52 C3H7OH 60 => n C2H5OH = 3: 35 (mol) ; n C3H7OH = 27: 140 (mol) => Trong 20,8 gam hỗn hợp : { 20,8 nC2H5OH = 35 23,4 = 35 mol nC3H7OH = 35mol m ete = m ancol – ½ n ancol 18 = 20,8 – ½ ( 8/35 + 6/ 35) = 17,2 gam Câu 220 : B n H2 = 15,68 : 22,4 = 0, 7mol OH – + Na → ONa + 1,4 H2 0,7 Gọi CTTQ chất hỗn hợp X CnH2n+2On => n X = 1,4 : n (mol) CnH2n+2On + (n + 0,5) O2 → 1,4/ n n CO2 + (n + 1)H2O 1,4 (n+1)/ n Có 1,4/n (14n + 2+ 16n) = 43,2 42 + 2,8/ n = 43,2 n = 7/ => n H2O = (1,4/ n) (n+1) = mol m bình tăng = 18 = 36 gam Truy cập vào: http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn - Anh tốt nhất! 85 ... nước từ 3-metylbutan-2-ol, sản phẩm thu : A 3-metylbut-1-en B 2-metylbut-2-en C 2-metylbut-3-en D 3-metylbut-2-en Truy cập vào: http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn - Anh... Duy Từ - Thái Nguyên lần  H 2O  H 2O  H 2O  X   Y   Z Trong X,Y,Z sản phẩm Cho sơ đồ: 3-metylbut-1-en  Nhận xét sau : A X 2-metylbut-3-ol B Y 2-metylbut-1-en C Z 2-metylbut-2-ol... với CuO nhiệt độ cao tạo sản phẩm có phản ứng tráng gương? A 3-metylbutan-2-ol B 2-metylpropan-1-ol C 2-metylbutan-1-ol D butan-1-ol Câu 105 : Đề thi thử THPTQG 2016 – Sở giáo dục Cà Mau Cho