1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

SKKN Phương Pháp Tìm Chữ Số Tận Cùng Của Một Số Tự Nhiên Dưới Dạng Lũy Thừa Và Một Số Dạng Toán Về Lũy Thừa Trong Chương Trình Toán 6

33 804 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 33
Dung lượng 442,5 KB

Nội dung

VÀ MỘT SỐ DẠNG TOÁN VỀ LŨY THỪA TRONG CHƯƠNG TRÌNH TOÁN 6A/.. VÀ MỘT SỐ DẠNG TOÁN VỀ LŨY THỪA TRONG CHƯƠNG TRÌNH TOÁN 6ta cũng có thể giải được, chỉ cần bắt chước theo những chuẩn mực đú

Trang 1

VÀ MỘT SỐ DẠNG TOÁN VỀ LŨY THỪA TRONG CHƯƠNG TRÌNH TOÁN 6

A/ Đặt Vấn Đề:

I LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI.

Là Giáo Viên dạy học môn toán, chúng ta mới thật sự thấy được tầm quantrọng toán học, nó rất đa dạng và phong phú, thuộc nhiều lĩnh vực nghiên cứukhoa học cho các ngành nghề Bất cứ ngành nào nghề nào cũng đòi hỏi phải có

sự tính toán Muốn tính toán giỏi ta phải học tốt môn toán, từ những con số, rồithực hiện các phép tính đơn giản cho đến các phép tính khó.v.v Vì vậy ta phảixây dựng thế hệ học sinh trở thành những con người mới phát triển toàn diện Bêncạnh phải giáo dục cho học sinh có đầy đủ phẩm chất đạo đức, năng lực, trí tuệ đểđáp ứng với yêu cầu thực tế hiện nay Muốn giải quyết nhiệm vụ quan trọng này,trước hết Thầy, Cô giáo chúng ta ai cũng phải xây dựng cho mình một phươngpháp dạy thật tốt và thường xuyên cải tiến phương pháp giảng dạy cho phù hợpvới từng nội dung, điều kiện giảng dạy vào các đối tượng tham gia học tập, nhằmtạo tiền đề vững chắc, lâu bền trong việc tiếp nhận tri thức, nề nếp và thái độ họctập của các em ở nhà trường

Để giúp học sinh học tốt môn toán, ngoài việc truyền thụ kiến thức cơ bảntheo phân phối chương trình của Bộ Giáo dục & đào tạo ban hành cho các trườnghọc phổ thông ( Kể cả ba cấp ), giáo viên cũng như học sinh cần phải nghiên cứuthật nhiều các tài liệu, sách báo, băng hình, có liên quan đến môn toán để bổsung các dạng kiến thức mới, phương pháp giải mới, Giúp học sinh học dễ hiểu,

dễ tiếp thu bài nhằm tạo được sân chơi thân thiện, từ đó các em mới tích cực thamgia các hoạt động học tập, rồi có ý tưởng tự nghiên cứu sáng tạo cho việc học vàgiải toán được thuận lợi hơn Theo nhà khoa học Lep-Nitx đã nói: “Một phươngpháp được coi là tốt, nếu như ngay từ đầu ta có thể thấy trước và sau đó có thểkhẳng định được rằng theo phương pháp đó ta sẽ đạt tới đích” Với mỗi bài toán

Trang: 1

Trang 2

VÀ MỘT SỐ DẠNG TOÁN VỀ LŨY THỪA TRONG CHƯƠNG TRÌNH TOÁN 6

ta cũng có thể giải được, chỉ cần bắt chước theo những chuẩn mực đúng đắn vàthường xuyên thực hành

Là người giáo viên, chúng ta cần phải nghiên cứu, tham khảo thật nhiều cácloại sách, báo, đề tài nghiệp vụ sư phạm, phương pháp giải một số dạngtoán.v.v có liên quan đến lĩnh vực toán học để kịp thời nắm bắt và vận dụng vàotrong thực tế giảng dạy Tuy nhiên trong suốt qúa trình giảng dạy cho thấy việcvận dụng kiến thức cơ bản trong sách giáo khoa, sách nâng cao đối với những bàitoán như “Tìm chữ số tận cùng của một số tự nhiên viết dưới dạng lũy thừa” cóbậc thấp thì học sinh dễ tìm ra, còn những lũy thừa ở dạng bậc cao thì học sinh vôcùng lúng túng, khó giải Chính vì vậy mà Tôi cố nghiên cứu và tìm ra đượcphương pháp giải đơn giản đối với số tự nhiên dạng an Ngoài ra Tôi mạnh dạngđưa ra “ Một số dạng toán về lũy thừa trong chương trình toán 6 ” và phươngpháp giải, chúng được đúc kết qua kinh nghiệm thực tế giảng dạy về môn số họccủa Tôi Các bài toán về lũy thừa thật là đa dạng, phong phú và hấp dẫn, thếnhưng không ít Học sinh khi làm loại toán này thường chưa phân được dạng nênchưa có phương pháp giải phù hợp, dẫn đến bế tắc hoặc có những cách giải cònphức tạp, chưa tối ưu Chính vì vậy mà vấn đề Tôi đưa ra là đề giúp cho các emgiải quyết được phần nào khó khăn mà các em vấp phải

Trang 3

VÀ MỘT SỐ DẠNG TOÁN VỀ LŨY THỪA TRONG CHƯƠNG TRÌNH TOÁN 6

Ta có bảng tóm tắt của các dãy và phương pháp tìm chữ số tận cùng của dãy D2 = 21, 22, 23, 2n như sau:

Trang: 3

D2-1 = 21; 25; 29; … Giá trị mỗi lũy Có chữ số tận cùng là 2

D2-2 = 22; 26; 210;… Giá trị mỗi lũy Có chữ số tận cùng là 4

D2-3 = 23; 27; 211; … Giá trị mỗi lũy Có chữ số tận cùng là 8

D2-4 = 24; 28; 212; … Giá trị mỗi lũy Có chữ số tận cùng là 6

Những số có nhiều chữ số như 12n; 22n; 32n; đều áp dụng như

trên

Cách tìm: Ta chia số mũ của lũy thừa cho 4

Nếu số dư là 1 thì thuộc D2-1 nên có chữ số tận cùng là 2

Nếu số dư là 2 thì thuộc D2-2 Nên có chữ số tận cùng là 4

Nếu số dư là 3 thì thuộc D2-3 Nên có chữ số tận cùng là 8

Trang 4

PHƯƠNG PHÁP TÌM CHỮ SỐ TẬN CÙNG CỦA MỘT SỐ TỰ NHIÊN DƯỚI DẠNG LŨY THỪA

VÀ MỘT SỐ DẠNG TOÁN VỀ LŨY THỪA TRONG CHƯƠNG TRÌNH TOÁN 6

lên luôn có chữ số tận cùng bằng 0 ) Do đó khi ta chia 44 cho 4 thì dư bằng 0, mà

số dư vừa tìm được lại thuộc D2-4

Vậy Số 3244 có chữ số tận cùng là 6

2 Vì 1092 = 1090 + 2 cách tìm tương tự như bài toán trên

Muốn tìm chữ số tận cùng của số 109214 ta đi tìm chữ số tận cùng của 214

Do 14 chia cho 4 còn dư là 2, mà số dư này thuộc vào D2-2 nên có chữ số tận cùng4

Vậy số 109214 có chữ số tận cùng là 4

3 Vì số 352 có chữ số tận cùng bằng 2 Nên 3521001 và 21001 có chữ số tận cùng giống nhau

Cách tìm: ta tìm số dư của phép chia 1001 cho 4, ta được số dư là 1 Ứng với số dư này ta có chữ số tận cùng là 2

Vậy: 3521001 có chữ số tận cùng là 2

D2-2 = 22; 26; 210;… Giá trị mỗi lũy Có chữ số tận cùng là 4

D2-3 = 23; 27; 211; … Giá trị mỗi lũy Có chữ số tận cùng là 8

D2-4 = 24; 28; 212; … Giá trị mỗi lũy Có chữ số tận cùng là 6

Những số có nhiều chữ số như 12n; 22n; 32n; đều áp dụng như

trên

Cách tìm: Ta chia số mũ của lũy thừa cho 4

Nếu số dư là 1 thì thuộc D2-1 nên có chữ số tận cùng là 2

Nếu số dư là 2 thì thuộc D2-2 Nên có chữ số tận cùng là 4

Nếu số dư là 3 thì thuộc D2-3 Nên có chữ số tận cùng là 8

Nếu số dư là 0 thì thuộc D2-4 Nên có chữ số tận cùng là 6

Trang 5

VÀ MỘT SỐ DẠNG TOÁN VỀ LŨY THỪA TRONG CHƯƠNG TRÌNH TOÁN 6

4 Ta thấy số 122 có chữ số tận cùng là 2 nên 1228051 và 28051 có chữ số tận cùng bằng nhau

Dựa vào cách tìm ta có số dư của phép chia 8051 cho 4 là 3 Mà ứng với số

Ta có bảng tóm tắt của các dãy và phương pháp tìm chữ số tận cùng của dãy D3 = 31, 32, 33, 3n như sau:

Trang: 5

D3-1 = 31; 35; 39; … Giá trị mỗi lũy Có chữ số tận cùng là 3

D3-2 = 32; 36; 310;… Giá trị mỗi lũy Có chữ số tận cùng là 9

D3-3 = 33; 37; 311; … Giá trị mỗi lũy Có chữ số tận cùng là 7

D3-4 = 34; 38; 312; … Giá trị mỗi lũy Có chữ số tận cùng là 1

Những số có nhiều chữ số như 13n; 23n; 33n; đều áp dụng như trên

Cách tìm: Ta chia số mũ của lũy thừa cho 4

Nếu số dư là 1 thì thuộc D3-1 nên có chữ số tận cùng là 3

Nếu số dư là 2 thì thuộc D3-2 Nên có chữ số tận cùng là 9

Nếu số dư là 3 thì thuộc D3-3 Nên có chữ số tận cùng là 7

Trang 6

PHƯƠNG PHÁP TÌM CHỮ SỐ TẬN CÙNG CỦA MỘT SỐ TỰ NHIÊN DƯỚI DẠNG LŨY THỪA

VÀ MỘT SỐ DẠNG TOÁN VỀ LŨY THỪA TRONG CHƯƠNG TRÌNH TOÁN 6

Ví dụ: Tìm chữ số tận cùng của: 3999 ; 43126; 21535717

Giải:

* Ta chia số mũ 999 cho 4 ta được số dư là 3, do số dư này thuộc D3-3

Nên chữ số tận cùng của số 3999 là: 7

* Vì 43 = 40 + 3, nên chữ số tận cùng của số 43126 lại bằng chữ số tận cùng của

số 3126 Dựa vào cách tìm chữ số tận cùng của một lũy thừa với cơ số 3

( 126 : 4 = 31 dư 2 ), mà số dư thuộc D3-2.

Vậy: Số 43126 có chữ số tận cùng là 9

* Ta thấy: số 2153 có chữ số tận cùng là 3, nên số 21535717 và số 35717 có chữ số tận cùng bằng nhau Do đó ta có cách tìm chữ số tận cùng như sau:

Ta chia số mũ 5717 cho 4 ta được số dư là 1, ứng với số dư này ta có chữ

D3-2 = 32; 36; 310;… Giá trị mỗi lũy Có chữ số tận cùng là 9

D3-3 = 33; 37; 311; … Giá trị mỗi lũy Có chữ số tận cùng là 7

D3-4 = 34; 38; 312; … Giá trị mỗi lũy Có chữ số tận cùng là 1

Những số có nhiều chữ số như 13n; 23n; 33n; đều áp dụng như trên

Cách tìm: Ta chia số mũ của lũy thừa cho 4

Nếu số dư là 1 thì thuộc D3-1 nên có chữ số tận cùng là 3

Nếu số dư là 2 thì thuộc D3-2 Nên có chữ số tận cùng là 9

Nếu số dư là 3 thì thuộc D3-3 Nên có chữ số tận cùng là 7

Nếu số dư là 0 thì thuộc D3-4 Nên có chữ số tận cùng là 1

Trang 7

VÀ MỘT SỐ DẠNG TOÁN VỀ LŨY THỪA TRONG CHƯƠNG TRÌNH TOÁN 6

D4-1 là tập hợp các lũy thừa có dạng 41; 43; 45; … và giá trị của mỗi lũy thừa ở dãynày có chữ số tận cùng là 4

D4-2 là tập hợp các lũy thừa có dạng 42; 44; 46;… và giá trị của mỗi lũy thừa ở dãynày có chữ số tận cùng là 6

Vấn đề trình bày như đã nêu trên cho thấy giá trị của các lũy thừa của dãyD4 = 41, 42, 43, 4n có chữ số tận cùng được lập lại theo thứ tự mà số mũ ởmỗi dãy là một cấp số cộng có hiệu ( số lớn trừ số nhỏ ) là 2

Điều này cho thấy D4 chỉ tồn tại hai dãy lũy thừa, đó là dãy lũy thừa với số

mũ lẽ và dãy lũy thừa với số mũ chẳn

Ta có bảng tóm tắt của các dãy và phương pháp tìm chữ số tận cùng của dãy D4 = 41, 42, 43, 4n như sau:

Ví dụ: Tìm chữ số tận cùng của 418 , 487 , 18942n

Trang: 7

D4-1 = 41; 43; 43; … Giá trị mỗi lũy Có chữ số tận cùng là 4

D4-2 = 42; 44; 46;… Giá trị mỗi lũy Có chữ số tận cùng là 6

Những số có nhiều chữ số như 14n; 24n; 34n; đều áp dụng như

trên

Cách tìm: Ta chia số mũ của lũy thừa cho 2

Nếu số dư là 1 thì thuộc D4-1 nên có chữ số tận cùng là 4

Nếu số dư là 2 thì thuộc D4-2 Nên có chữ số tận cùng là 6

Hoặc cũng có thể xác định chữ số tận cùng bằng nhận xét trên số

mũ; Nếu số mũ của lũy thừa mà chẳn thì chữ số tận cùng của số

đó là 6, còn nếu số mũ của lũy thừa là số lẻ thì chữ số tận cùng

của số đó là 4

Trang 8

VÀ MỘT SỐ DẠNG TOÁN VỀ LŨY THỪA TRONG CHƯƠNG TRÌNH TOÁN 6

Giải: Do Lũy thừa với cơ số 4 cho ta các chữ số tận cùng hoặc 4 hoặc 6 Nếu số

mũ lẻ thì có chữ số tận cùng là 4; còn số mũ chẳn thì cóa chữ số tận cùng là 6 Vậy:

Trang 9

VÀ MỘT SỐ DẠNG TOÁN VỀ LŨY THỪA TRONG CHƯƠNG TRÌNH TOÁN 6

D7-1 là tập hợp các lũy thừa có dạng 71; 75; 79; … và giá trị của mỗi lũy thừa ở dãynày có chữ số tận cùng là 7

D7-2 là tập hợp các lũy thừa có dạng 72; 76; 710;… và giá trị của mỗi lũy thừa ở dãynày có chữ số tận cùng là 9

D7-3 là tập hợp các lũy thừa có dạng 73; 77; 711; … và giá trị của mỗi lũy thừa ởdãy này có chữ số tận cùng là 3

D7-4 là tập hợp các lũy thừa có dạng 74; 78; 712; …và giá trị của mỗi lũy thừa ở dãynày có chữ số tận cùng là 1

Vấn đề trình bày như đã nêu trên cho thấy giá trị của các lũy thừa của dãyD7 = 71, 72, 73, 7n có chữ số tận cùng được lập lại theo thứ tự mà số mũ ởmỗi dãy là một cấp số cộng có hiệu ( số lớn trừ số nhỏ ) là 4

Ta có bảng tóm tắt của các dãy và phương pháp tìm chữ số tận cùng của dãy D7 = 71, 72, 73, 7n như sau:

Trang: 9

D7-1 = 71; 75; 79; … Giá trị mỗi lũy Có chữ số tận cùng là 7

D7-2 = 72; 76; 710;… Giá trị mỗi lũy Có chữ số tận cùng là 9

D7-3 = 73; 77; 711; … Giá trị mỗi lũy Có chữ số tận cùng là 3

D7-4 = 74; 78; 712; … Giá trị mỗi lũy Có chữ số tận cùng là 1

Những số có nhiều chữ số như 17n; 27n; 37n; đều áp dụng như

trên

Cách tìm: Ta chia số mũ của lũy thừa cho 4

Nếu số dư là 1 thì thuộc D7-1 nên có chữ số tận cùng là 7

Nếu số dư là 2 thì thuộc D7-2 Nên có chữ số tận cùng là 9

Nếu số dư là 3 thì thuộc D7-3 Nên có chữ số tận cùng là 3

Nếu số dư là 0 thì thuộc D Nên có chữ số tận cùng là 1

Trang 10

VÀ MỘT SỐ DẠNG TOÁN VỀ LŨY THỪA TRONG CHƯƠNG TRÌNH TOÁN 6

Trang 11

VÀ MỘT SỐ DẠNG TOÁN VỀ LŨY THỪA TRONG CHƯƠNG TRÌNH TOÁN 6

Ta có bảng tóm tắt của các dãy và phương pháp tìm chữ số tận cùng củadãy D8 = 81, 82, 83, 8n như sau:

D8-1 = 81; 85; 89; … Giá trị mỗi lũy Có chữ số tận cùng là 8

D8-2 = 82; 86; 810;… Giá trị mỗi lũy Có chữ số tận cùng là 4

D8-3 = 83; 87; 811; … Giá trị mỗi lũy Có chữ số tận cùng là 2

D8-4 = 84; 88; 812; … Giá trị mỗi lũy Có chữ số tận cùng là 6

Những số có nhiều chữ số như 18n; 28n; 38n; đều áp dụng như

trên

Cách tìm: Ta chia số mũ của lũy thừa cho 4

Nếu số dư là 1 thì thuộc D8-1 nên có chữ số tận cùng là 8

Nếu số dư là 2 thì thuộc D8-2 Nên có chữ số tận cùng là 4

Nếu số dư là 3 thì thuộc D8-3 Nên có chữ số tận cùng là 2

Nếu số dư là 0 thì thuộc D8-4 Nên có chữ số tận cùng là 6

Trang 12

VÀ MỘT SỐ DẠNG TOÁN VỀ LŨY THỪA TRONG CHƯƠNG TRÌNH TOÁN 6

* Tìm chữ số tận cùng của số 518400

Để tìm chữ số tận cùng của số 518400 ta chỉ cần tìm chữ số tận cùng của số 8400, Vì: 518 = 510 + 8

Mà khi ta chia số mũ 400 cho 4 ta được phép chia hết, nên số dư bằng 0 thuộc D8-4 Do đó số 8400 có chữ số tận cùng là 6, hay số 518400 có chữ số tận cùng

Điều này cho thấy D9 chỉ tồn tại hai dãy lũy thừa, đó là dãy lũy thừa với số

mũ lẽ và dãy lũy thừa với số mũ chẳn

Ta có bảng tóm tắt của các dãy và phương pháp tìm chữ số tận cùng của dãy D9 = 91, 92, 93, 9n như sau:

Những số có nhiều chữ số như 19n; 29n; 39n; đều áp dụng như trên

D9-1 = 91; 93; 93; … Giá trị mỗi lũy Có chữ số tận cùng là 9

D9-2 = 92; 94; 96;… Giá trị mỗi lũy Có chữ số tận cùng là 1

Trang 13

VÀ MỘT SỐ DẠNG TOÁN VỀ LŨY THỪA TRONG CHƯƠNG TRÌNH TOÁN 6

Cách tìm: Ta chia số mũ của lũy thừa cho 2

*Nếu số dư là 1 thì thuộc D9-1 nên có chữ số tận cùng là 9

*Nếu số dư là 2 thì thuộc D9-2 Nên có chữ số tận cùng là 1

Hoặc cũng có thể xác định chữ số tận cùng bằng nhận xét trên số mũ; Nếu

số mũ của lũy thừa mà chẳn thì chữ số tận cùng của số đó là 1, còn nếu số mũ củalũy thừa là số lẻ thì chữ số tận cùng của số đó là 9

Trang 14

VÀ MỘT SỐ DẠNG TOÁN VỀ LŨY THỪA TRONG CHƯƠNG TRÌNH TOÁN 6

Bài 2: Tìm chữ số tận cùng của số B = 234

.Giải:

* Cách 1: Theo phương pháp (H), ta chia số mũ 1999 cho 4 được số dư là 3; Số

dư này thuộc D7-3

Do đó: 18177 có chữ số tận cùng là 8

Cách 2: Ta có 184 = n6 có chữ số tận cùng là 6

Suy ra: 8177 = (184)44.18 = (… 6).18 = (…….8)

Trang 15

VÀ MỘT SỐ DẠNG TOÁN VỀ LŨY THỪA TRONG CHƯƠNG TRÌNH TOÁN 6

DÙNG PHƯƠNG PHÁP ĐỒNG DƯ:

I Cơ sở lý thuyết:

1 Định nghĩa: Cho số nguyên m > 0, hai số nguyên a và b chia cho m có cùng

số dư, ta nói a đồng dư với b theo mô đun m và viết ab (mod m)

2 Định lý:

Ba mệnh đề sau tương với nhau:

2.1/ a đồng dư với b theo mô đun m;

c  d (mod m) a.c  b.d (mod m)

Hệ quả: a + c b (mod m) a b – c (mod m)

a  b (mod m)  an  bn (mod m)

3.4/ Nếu a  b (mod m); kƯC (a,b), (k,m) = 1 Thì k ak b (mod m)

3.5/ a  b (mod m) với kz, k > 0 suy ra: ka  kb (mod m)

3.6/ d  ƯC (a,b,m) thì a  b (mod m) suy ra: k ak b (mod m d )

Trang: 15

Trang 16

VÀ MỘT SỐ DẠNG TOÁN VỀ LŨY THỪA TRONG CHƯƠNG TRÌNH TOÁN 6

3.7/ a  b (mod m1) và a  b (mod m2) suy ra a  b (mod m)

M = BCNN ( m1, m2 )

Hệ quả: ( m1, m2, …… , mn ) = 1 và nguyên tố từng đôi một

Suy ra: a  b (mod m1), a  b (mod m2), …… a  b (mod mn)

Rõ ràng số y càng nhỏ thì việ tìm hai chữ số tận cùng của y càng đơn giảnhơn

Trang 17

VÀ MỘT SỐ DẠNG TOÁN VỀ LŨY THỪA TRONG CHƯƠNG TRÌNH TOÁN 6

Từ nhận xét trên ta có thể đề xuất phương pháp tìm hai chữ số tận cùng củahai số tự nhiên x = am như sau:

Trường hợp 1:

Nếu a chẳn thì x = am

2mGọi n là số tự nhiên sao cho an-1

 25Viết m = pn (p,q  N ), trong đó q là số nhỏ nhất để aq 4 ta có:

x = am = aq (apn-1) + aq Vì an-1

25Mặt khác: Do ƯCLN ( 4;25 ) = 1 nên aq ( apn-1 ) 100

Vậy hai chữ số tận cùng của am cũng chính là hai chữ số tận cùng của Tiếp theo ta tìm chữ số tận cùng của aq

Trường hợp 2: Nếu a lẻ, gọi n là số tự nhiên sao cho an-1  100

Các bài toán tìm hai chữ số tận cùng của một số tự nhiên.

Bài 1: Tìm hai chữ số tận cùng của 2999

Trang: 17

Trang 18

VÀ MỘT SỐ DẠNG TOÁN VỀ LŨY THỪA TRONG CHƯƠNG TRÌNH TOÁN 6

Suy ra: 2999 có hai chữ số tận cùng là 88

Bài 2: Tìm hai chữ số tận cùng của số 78966

Trang 19

VÀ MỘT SỐ DẠNG TOÁN VỀ LŨY THỪA TRONG CHƯƠNG TRÌNH TOÁN 6

Ta có: 34 19 (mod 100) suy ra 38  192  6 (mod 100)

Suy ra: 310  61.9  49 (mod 100) suy ra 3100  492  1 (mod 100)

Suy ra: 31000  01 (mod 100)

Ta lại có: 68194 = ( 684)48 682 = (n76)48 4624 = k76 4624 = t24

Vậy: 68194 có hai chữ số tận cùng là 24

Trang: 19

Ngày đăng: 19/04/2017, 18:12

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w