Tuần 25 TCT: 54 Ngày soạn: 08/03/2008 Ngày dạy: 13/03/2008 GSTT: Tống Thị Huyền GVHD: Đặng Ngọc Thiện GIÁO ÁN DẠY TIN HỌC 6 Bài 18: TRÌNH BÀYTRANGVĂNBẢNVÀ IN(Tiết 2) I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU - Tương tự như mục đích, yêu cầu ở tiết 1. II. PHƯƠNG PHÁP, PHƯƠNG TIỆN - Tương tự như phương pháp, phương tiện ở tiết 1. III. NỘI DUNG 1. Ổn định lớp: HS chào GV. Lớp trưởng báo cáo sỉ số lớp. 2. Kiểm tra bài cũ: Hoạt động GV Hoạt động HS Hỏi: Em hãy cho biết các yêu cầu cơ bản khi trình bàytrangvăn bản? Hỏi: Để chọn hướng trangvà đặt lề trang ta sử dụng hộp thoại gì? Cách để lấy hộp thoai đó ra? - Trả lời. - Trả lời. 3. Bài mới: TRÌNH BÀYTRANGVĂNBẢNVÀIN TG Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung Ở những tiết trước chúng ta biết đựơc các cách để trìnhbày một trangvănbản sao cho bố cục trông đẹp mắt, trìnhbày rõ ràng, cách chọn hướng trangvà đặt lề trang,…tất cả đều - Nghe. rất quan trọng. Nhưng làm sao để có được những trang như trang sách mà chúng ta đang học chẳng hạn,… Để làm được việc đó thì invănbản là việc làm không thể thiếu. Vậy sau đây chúng ta sẽ đi vào nội dung cuối cùng của bài là “In văn bản”. - Trình diễn nội dung bài. - Làm mẫu cho HS xem. * Lưu ý: * Ngoài ra khi invănbản ta cần chú ý những khiếm khuyết sau: - Xem, ghi bài. - Quan sát. - Ghi bài. - Ghi bài. 3. In vănbảnInvănbản là thao tác đơn giản. Em chỉ cần nháy nút lệnh Print (In) trên thanh công cụ là toàn bộ vănbản sẽ được in ra trên máy in. * Lưu ý: - Để có thể in được máy tính phải được nối với máy invà máy in phải được bật. Ngoài ra cần phải có giấy invà mực in,… - Trước khi in, người ta thường xem trước trên màn hình. * Muốn xem trước khi in ta thực hiện các thao tác sau: • Nháy vào nút Print Preview (Xem trước khi in) để kiểm tra trìnhbày của trang. • Nháy nút và để xem các trang nếu vănbản gồm nhiều trang. • Nháy nút (Đóng) trên thanh công cụ để trở về chế độ xem bình thường. - Thông thường khi soạn thảo vănbản người ta thường tránh những khiếm khuyết sau: • Dòng “cụt”: Phần cuối đoạn văn đứng đầu trang. • Dòng “mồ côi”: Câu đầu một đoạn văn dài đứng cuối trang. • Bảng bị chia nhỏ ra hai trang. - Cho HS quan sát cửa sổ xem trước khi in. - Làm mẫu cho HS xem. - Nếu có máy chiếu có thể cho HS làm lại từng thao tác vừa hướng dẫn: Invăn bản, xem trước khi in. - Xem. - Chú ý quan sát GV làm. - Tiến hành thực hiện các thao tác mà GV yêu cầu. • Chỉ mình tiêu đề (Không có nội dung) ứng cuối trang. Cửa sổ xem trước khi in 4. Củng cố, dặn dò: a. Củng cố: Hoạt động GV Hoạt động HS Hỏi: Hãy trả lời nhanh các câu hỏi sau: - Để invănbản ta phải làm thế nào? - Để xem nội dung trangvănbản trước khi in ta làm gì? - Vì sao cần phải xem trước khi in? Gọi: Các em mở SGK trang 96 làm bài tập số 4. - Trả lời. - Tíên hành làm. Nút lật trang Đóng cửa sổ, về chế độ xem bình thýờng b. Dặn dò: Các em về học bàivà xem trước bài cho tiết học sau 5. Rút kinh nghiệm tiết dạy: * Ưu điểm: * Khuyết điểm: ` . TCT: 54 Ngày soạn: 08/03/2008 Ngày dạy: 13/03/2008 GSTT: Tống Thị Huyền GVHD: Đặng Ngọc Thiện GIÁO ÁN DẠY TIN HỌC 6 Bài 1 8: TRÌNH BÀY TRANG VĂN BẢN VÀ IN( Tiết. * Lưu : * Ngoài ra khi in văn bản ta cần chú ý những khiếm khuyết sau: - Xem, ghi bài. - Quan sát. - Ghi bài. - Ghi bài. 3. In văn bản In văn bản là thao