Phép biện chứng duy vật và vai trò của nó đối với hoạt động của con người

CH sè 11 - B1 - §H KTQD Chuyªn Photocopy - §¸nh m¸y - In LuËn v¨n, TiÓu luËn : 6.280.688 Mục lục Trang Mục lục Đặt vấn đề Giải vấn đề Chương I: Phép biện chứng khái quát lịch sử phép biện chứng IKhái niệm phép biện chứng II- Khái quát lịch sử phép biện chứng Chương II: Nội dung phép biện chứng vật vai trò hoạt động người IHai nguyên lý phép biện chứng vật Vai trò hoạt động người II- Ba quy luật phép biện chứng vật Vai trò hoạt động người III- Sáu cặp pham tru phép biện chứng vật Vai trò hoạt động người Kết thúc vấn đề 15 Tài liệu tham khảo 16 11 CH sè 11 - B1 - §H KTQD Chuyªn Photocopy - §¸nh m¸y - In LuËn v¨n, TiÓu luËn : 6.280.688 ĐẶT VẤN ĐỀ Nhận thức, tư người có quan hệ với giới xung quanh? Con ngưòi có khả nhận thức giới thực hay không? Mà người nhận thức giới xung quang viẹc áp dụng hiểu biết vào thực tiễn nào? Đây hai vấn đề triết học Bằng việc kế thừa có chọn lọc thành nhà triết học tiền bối, dựa viẹc khái quát thành khoa học đương thời thực tiễn lịch sử loài người, vào kỷ XIX C.Mac Ph.Angghen sáng lập triết học vật biện chứng phép biện chứng vật mà sau V.I.Lênin phát triển Phép biện chứng vật coi phương pháp luận chung hoạt động thực tiễn, giup người nhận thức giới Vậy phép biện chứng có ý nghĩa nhận thức hoạt động thực tiễn người? Chúng ta xem xét vấn đề khía cạnh để hiểu thêm phép biện chứng vật CH sè 11 - B1 - §H KTQD Chuyªn Photocopy - §¸nh m¸y - In LuËn v¨n, TiÓu luËn : 6.280.688 GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ Chương I Phép biện chứng khái quát lịch sử phép biện chứng I Khái niệm phép biện chứng Phương pháp luận Có thể nói cách tổng quát phương pháp luận lý luận phương pháp, khoa học phương pháp, phương pháp giải vấn đề như: Phương pháp gì? Bản chật, nội dung, hình thức nào? Phân loại phương pháp sao? Vai trò phương pháp hoạt động nhận thức hoạt động thực tiễn người nào? Có thể nói cách khác cụ thể rằng: Phương pháp luận hệ thống quan điểm, nguyên tắc xuất phát đạo cụ thể việc xác định phạm vi, khả áp dụng chúng cách hợp lý có hiệu tối đa Mọi khoa học có lý luận phương pháp mình, khoa học phải xác định cho phương pháp thích hợp mối quan hệ biện chứng phương pháp Phương pháp luận phân thành loại sau: o Phương pháp luận phổ biến o Phương pháp luận chung o Phương pháp luận riêng Khái niệm phép biện chứng Phép biện chứng phương pháp nghiên cứu xem xet vật tượng mối quan hệ tác động qua lại lẫn với vật tượng khác trình vận động biến đổi phát triển không ngừng, có nguyên nhân từ việc giải mâu thuẫn bên chinhs vật tượng Một số nguyên tắc phép biện chứng Trước hết cần hiểu phép biện chứng hệ thống nguyên tắc hình thành sở nguyên lý, quy luật phạm trù phép biện chứng vật Các nguyên tắc có nội dung khác song chúng có liên hệ bổ sung lẫn nhau, tạo thành công cụ có vai trò to lớn nhận thức quy luật giới khach quan CH sè 11 - B1 - §H KTQD Chuyªn Photocopy - §¸nh m¸y - In LuËn v¨n, TiÓu luËn : 6.280.688 a) Nguyên tắc tính khách quan xem xét Cơ sở lý luận vai trò quýât định vật chất quan hệ ý thức, yêu cầu khoa học nghiên cứu vật phải xuất phát từ thân vật để quy luật khách quan chi phối vận động phát triển vật b) Nguyên tắc tính toàn diện Là nguyên lý mối liên hệ phổ biến ngành khoa học Việc nhận thức chất vậtphải xem xét trạng thái toàn vẹn phức tạp Cần phải nhìn bao quát nghiên cứu tất mặt, mối liên hệ quan hệ gián tiếp vật c) Nguyên tắc xem xét phát triển, vận động Cơ sở lý luận nguyên lý phát triển, với yêu cầu thực nguyên tắc không dừng chỗ liệt kê giai đoạn phát triển lịch sử mà vật trải qua, ma phải vạch tính tất yếu, quy luật chi phối liên hệ thay trạng thái từ trạng thái sang trạng thai khác vật d) Nguyên tắc thống lịch sử logic Lịch sử khách thể nghiên cứu vận động phát triển Logic tái tạo hình ảnh tinh thần khác quan dang vận động phát triển với mối liên hệ tất yếu xác định Yêu cầu chung phương pháp lịch sử phải nắm lấy logic, xoay quanh logic Phương pháp logic phải dụa tài liệu lịch sử để vạch mối liên hệ tất yếu, quy luật khách quan vốn có trình lịch sử e) Nguyên tắc thống phân tích tổng hợp, quy nạp diễn dịch Phân tích tổng hợp tiến hành trình nhận thức, lặp lại ý thức trình phân giải tổng hợp giới khách quan Quy nạp quy tắc mà tư từ tri thức riêng ( vật tượng, trình riêng lẻ) đến tri thức chung, từ tri thức chung đến tri thức chung Diễn dịch thao tác nhờ tư từ tri thức chung đến tri thức chung hơn, đến tri thức riêng f) Nguyên tắc từ trừu tượng đến cụ thể Cơ sở lý luận tổng hợp lại nhờ tư lý luận tài liệu trực quan sinh động đem lại Ở trừu tượng phản ánh mối liên hệ phổ biến nhất, đơn giản có vai trò định cụ thể nghiên cứu Vai trò phép biện chứng CH sè 11 - B1 - §H KTQD Chuyªn Photocopy - §¸nh m¸y - In LuËn v¨n, TiÓu luËn : 6.280.688 Phép biện chứng đỉnh cao te khoa học Nó không xuất phát tự ý muốn chủ quan người sáng tạo mà gia trị thể chỗ “giải pháp vấn đề mà tư tưởng tiến tới loài người đặt ra”, soi sáng nhiệm vụ chín muồi nhân loại, nhiệm vụ giải phóng người khỏi hình thức áp bóc lột, khỏi tha hoá Cho đến ngày phép biện chứng vật sở giới quan, phương pháp luận khoa học đáp ứng nhiệm vụ lịch sử mà chưa có học thuyết thắng Chỉ có phép biện chứng vật có giải thích khoa học trình vận động, phát triển tự nhiên, xã hội tư duy, nắm quy luật vận động lịch sử, đem lại giải pháp khoa học cho vấn đề cách khoa học Tuy nhiên, nay, khoa học thực tiễn vận động biến đổi nên triết học Mac-Lenin nói chung phép biện chứng vật nói riêng cũnh cần bổ sung phát triển Phép biện chứng vật vừa yêu cầu thực tiễn xã hội, vừa yêu cầu nội học thuyết Có phát triển thông qua phát triển, học thuyết bảo vệ phát huy tác dụng giá trị Phép biện chứng vật đời đánh dấu bước phát triển chất lĩnh vực triết học, học thuyết triết học hoàn bị, triệt để thống xây dựng lập trường giới khách quan Nó bao hàm tự nhiên, xã hội tư người, thống hữu lý luận phương pháp, lý luận thực tiễn, khoa học cách mạng Phép biện chứng vật hệ thống mở, nắng động Nó dành phương hướng rộng lớn cho chứng minh khoa học, cho bù đắp tri thức nhân loại, hướng dẫn động lực cho người việc cải tạo tự nhiên xã hội Phép biện chứng vật không giống học thuyết triết học khác, sản phẩm phương pháp tư mà phản ánh khách quan giới vật chất, kích thích giá trị tư tưởng, văn hoá nhân loại Nó kế thừa có chọn lọc chủ nghĩa vật phép biện chứng lịch sử, đồng thời khái quát thành tựu khoa học tự nhiên Học thuyết lấy thực tiễn làm sở, điểm xuất phát Chính thực tiễn làm cho phép biện chứng sống động, phát triển So sánh phương pháp biện chứng với phương pháp siêu hình Phương pháp biện chứng phương pháp siêu hình xuất từ sớm lịch sử triết học Theo Ph.Angghen: Phương pháp siêu hình nhìn thấy vật riêng biệt mà không nhìn thây mối liên hệ qua lại vật ấy, nhìn thấy tồn vật mà không nhìn thấy phát sinh vaf tiêu vong CH sè 11 - B1 - §H KTQD Chuyªn Photocopy - §¸nh m¸y - In LuËn v¨n, TiÓu luËn : 6.280.688 vật ấy, nhìn thấy trạng thái tĩnh vật mà quên vận động vật ấy, nhìn thấy mà không nhìn thấy rừng Phương pháp biện chứng ngược lại với phương pháp siêu hình, không nhìn thấy vật cá biệt mà thấy mối liên hệ qua lại chúng, không thấy “cây” mà thấy “rừng”, nhìn thấy vật mối liên hệ ràng buộc, tác động qua lại lẫn nhau, trạng thái vận động, biến đổi không ngừng II Khái quát lịch sử phép biện chứng Phép biện chứng ngây thơ tự phát cổ đại Phép biện chứng ngây thơ tự phát cổ đại, tiêu biểu Hêraclít, ông cho vận đôngh phát triển giới giông dòng chảy sông, không tắm hai lần dòng sông Biện chứng ngây thơ dựa quan sát có tính trực quan, có ý nghĩa vô thần, chống lại quan niệm tôn giáo giới, có gia trị khoa học Biện chứng ngây thơ hạn chế, bị phương pháp siêu hình xoá bỏ Phép biện chứng tâm Người tiêu biểu cho phép biện chứng tâm khách quan Hêghen Ông người có công xây dựng tương đối hoàn chỉnh phép biện chứng tâm với hệ thống phạm trù, khái niệm quy tắc Tuy nhiên phép biện chứng Heghen thiếu triệt để thiếu khoa học Phép biện chứng vật Phép biện chứng vật Mac-Angghen sáng lập vào kỷ XIX sau Lenin phát triển Phép biện chứng vật thống hữu giới quan vật phương pháp luận biện chứng Nhờ khắc phục hạn chế trước phép biện chứng ngây thơ chất phác phép biện chứng tâm, thực trở thành khoa học đưa người tới bến bờ chân lý Phép biện chứng vật bao gồm nguyên lý, cặp phạm trù quy luật CH sè 11 - B1 - §H KTQD Chuyªn Photocopy - §¸nh m¸y - In LuËn v¨n, TiÓu luËn : 6.280.688 Chương II Nội dung của phép biện chứng vật vai trò hoạt động người I Hai nguyên lý phép biện chứng vật Vai trò hoạt động người Nguyên lý mối liên hệ phổ biến Mối liên hệ phổ biến ràn buộc quy định lẫn đồng thời lại có tác động để làm biến đổi lẫn vật tượng hay yếu tố mặt trình Mối liên hệ bên mối liên hệ bên ngoài: Mối liên hệ bên liên hệ qua lại, tác động lẫn phận, yếu tố, thuộc tính, mặt khác vật; giữ vai trò định tồn tại, vận động phát triển vật Mối liên hệ bên mối liên hệ vật, tượng khác nhau; nói chung ý nghĩa định; thường phải thông qua mối liên hệ bên mà phát huy tác dụng vận động phát triển vật Mối liên hệ chất không chất, mối liên hệ tất yếu ngẫu nhiên có tính chất tương tự trên, chúng có nét đặc thù: ngẫu nhiên xem xét quan hệ lại tất yêu xem xét quan hệ khác, ngẫu nhiên lại hình thức biểu bên tất yếu Mối liên hệ mang tính khách quan, phổ biến đa dạng: Tính khách quan: liên hệ vốn có thân vật tượng; vật tượng khác chúng dạng cụ thể giới vật chất nên tất yếu chúng nảy sinh mối liên hệ lẫn Tính phổ biến: liên hệ có tất vật tượng lĩnh vực tự nhiên, xã hội tư duy; vật tượng nằm mối liên hệ Tính phong phú, đa dạng: tức tồn nhiều loại mối liên hệ khác nhau; mối liên hệ nói trên, có mối liên hệ như: liên hệ chủ yếu liên hệ thứ yếu, liên hệ trực tiếp liên hệ gián tiếp Việc nghiên cứu mối liên hệ phổ biến vật tượng có vai trò quan trọng hoạt động người Trong hoạt động nhận thức cần phải có quan điểm toàn diện xem xét vật tượng; tức phải xem xét mối liên hệ qua lại phận, CH sè 11 - B1 - §H KTQD Chuyªn Photocopy - §¸nh m¸y - In LuËn v¨n, TiÓu luËn : 6.280.688 yếu tố, thuộc tính khác vật tượng đó, mối liên hệ qua lại vật với vật khác (cả trực tiếp gián tiếp), mối liên hệ với nhu cầu thực tiễn người Trong hoạt động thực tiễn, để cải tạo vật phải hoạt động thực tiễn làm biến đổi mối liên hệ nội vật mối liên hệ qua lại vật với vật khác; đồng thời phải sử dụng nhiều biện pháp nhiều phương tiện khác Các mối liên hệ có vai trò không nhau, để thúc đẩy vật phát triển phải phân loại mối liên hệ, nhận thức mối liên hệ quy định chất vật giải mối liên hệ Nguyên lý phát triển Sự phát triển biến đổi theo chiều hướng lên từ thấp đến cao, từ đơn giản đến phức tạp, từ chưa hoàn thiện đến hoàn thiện hơn, đưa đến đời thay cũ Sự phát triển gắn liền với vận động nhiên vận động đưa tới phát triển Chỉ có vận động theo chiều hướng tiến lên, đưa đến đời thay cũ phát triển Cái bao hàm tiến bộ, tích cực sau loại bỏ tiêu cực, lạc hậu cũ Sự phát triển mang tính khách quan, phổ biến đa dạng: Tính khach quan: phát triển tạo nên từ việc giải mâu thuẫn bên vốn có thân vật tượng, không phụ thuộc vào ý thức người mà quy định ý thức người Tính phổ biến: phát triển có lĩnh vực tự nhiên, xã hội tư duy; vật, tượng giới khách quan Tính phong phú, đa dạng: phát triển vật tượng diễn nhiều đường, nhiều cách thức khác thuộc vào điều kiện, hoàn cảnh cụ thể Từ nguyên lý phát triển rút quan điển phát triển nhận thức vật tượng nguyên tác phương pháp luận nhận thức Trong thực tiễn, ngưòi cần chia phát triển vật theo giai đoạn định, nghiên cứu, so sách, đối chiếu để thấy phát triển cao hơn, tiến Trong trình phát triển, vật thường đồng thời có biến đổi tiến lên có biến đổi thụt lùi Do đó, trước khó khăn, thất bại tạm thời phải bình tĩnh, có niềm lạc quan tin tưởng vào tương lai II Ba uy luật phép biện chứng vật Vai trò hoạt động người Quy luật thống đấu tranh mặt đối lập CH sè 11 - B1 - §H KTQD Chuyªn Photocopy - §¸nh m¸y - In LuËn v¨n, TiÓu luËn : 6.280.688 Các mặt đối lập mặt có đặc điểm, thuộc tính, có xu hướng biến đổi ngượi chiều Các mặt đối lập nằm mối liên hệ, tác động qua lại lẫn tạo thành mâu thuẫn Sự thống mặt đối lập nương tụa vào nhau, không tách rời Sự tồn mặt phải lấy tồn mặt làm tiền đề Ngược lại, đấu tranh mặt đối lập tác động qua lại theo xu hướng trừ phủ định lẫn Quan hệ thống đấu tranh mặt đối lập thể chỗ: Các mặt đối lập không tách rời nhau, thống mặt đối lập tương đối, đấu tranh tuyệt đối Trong thể thống diễn đấu tranh, nhờ mà thể thống cũ thay thể thống mới, vật cũ vật đời thay Sự thống đấu tranh mặt đối lập có tính khách quan, phổ biến đa dạng: Tính khách quan: Mâu thuẫn tồn khách quan vật, tượng; không phụ thuộc vào ý thức người mà quy định ý thức người Tính phổ biến: Mâu thuẫn có vật, tượng tự nhiên, xã hội tư người Mâu thuẫn có giai đoạn phát triển khác vật tồn chúng Tính đa dạng: Mỗi vật trình giới khách quan tồn mâu thuẫn khác Bản thân trình khác tự nhiên, xã hội tư lại có mâu thuẫn khác (mâu thuẫn bên mâu thuẫn bên ngoài, mâu thuẫn không bản, mâu thuẫn chủ yếu mâu thuẫn thử yếu, mâu thuẫn đối kháng không đối kháng) Quy luật thống đấu tranh mặt đối lập có ý nghia quan trọng hoạt động thực tiễn nhận thức người Để nhận thức chất vật tìm phương hướng giải pháp cho hoạt động thực tiễn, phải sâu nghiên cứu mâu thuẫn vật Phải xem xét vị trí, vai trò, mối quan hệ mâu thuẫn điều kiện chuyển hoá lẫn chúng Để thúc đẩy phát triển vật phải tìm cách để giải mâu thuẫn không điều hoà mâu thuẫn Quy luật chuyển hoá từ thay đổi lượng thành thay đổi chất ngược lại Chất thuộc tính chất: Chất phạm trù triết học dùng để chi tính quy định khách quan vốn có vật, thống hữu thuộc tính làm cho vật khác Thuộc tính chất khía cạnh chất vật, CH sè 11 - B1 - §H KTQD Chuyªn Photocopy - §¸nh m¸y - In LuËn v¨n, TiÓu luËn : 6.280.688 bộc lộ mối quan hệ qua lại với vật khác Mỗi vật có muôn vàn thuộc tính, thuộc tính có phức hợp đặc trưng chất mình, khiến cho thuộc tính lại trở thành chất Điều có nghĩa vật có chất Với tư cách khía cạnh chất bộc lộ mối quan hệ, thuộc tính vật có vị trí khác nhau, đó, có thuộc tính thuộc tính không Tổng hợp thuộc tính tạo thành chất vật Ở vật có chất bản, loại chất mà tòn hay nố quy định tồn hay thân vật Lượng thuộc tính lượng: Lượng phạm trù triết học dùng để tính quy định mang tính đồng nhất, tính tương tự, tính giống vật, mà chúng tăng lên hay giảm đi, phân chia hay liên kết Lượng thể thành số lượng, đại lượng, trình độ, quy mô, nhịp điệu vận động phát triển - tức thể thuộc tính không-thời gian vật tượng Không chất mà thuộc tính chất có tính quy định lượng, vậy, vật có vô số lượng Mối quan hệ chất lượng Những thay đổi lượng dẫn đến thay đổi chất: Chất tương đối ổn định, lượng thường xuyên biến đổi, biến đổi lượng giới hạn định chưa gây nên chất biến đổi Giới hạn gọi độ Độ phạm trù triết học dùng để khoạng giới hạn, đó, thay đổi lượng chưa làm thay đổi chất vật Độ thể tính thống chất lượng Nếu lượng thay đổi vượt qua mức giới hạn độ, phá vỡ thống với chất, lượng từ từ xoá bỏ chất, tạo nên nhảy vọt điểm nút - phạm trù triết học dùng để điểm giới hạn mà đó, thay đổi lượng đủ làm cho chất thay đổi Sự thay đổi chất thay đổi lượng trước gây gọi bước nhảy Bước nhảy phạm trù triết học dùng để giai đoạn chuyển hoá chất vật thay đổi lượng trước gây Chất đời tác động trở lại tới thay đổi lượng, làm thay đổi quy mô tồn vật, thay đổi nhịp điệu vận động phát triển vật Vai trò quy luật hoạt động nhận thức thực tiễn người: Để giữ cho vật phát triển tương đối ổn định ta phải giữ vững thống chất lượng độ, cho thay đổi lượng không đẫn đến thay đổi chất 10 CH sè 11 - B1 - §H KTQD Chuyªn Photocopy - §¸nh m¸y - In LuËn v¨n, TiÓu luËn : 6.280.688 Muốn đạt thay đổi chất phải thực biến đổi lượng Tránh khuynh hướng xem thường thay đổi lượng để thực biến đổi chất Trong hoạt động nhận thức hoạt động thực tiễn người phải biết bước tích luỹ lượng để làm biến đổi chất Khi tích luỹ đủ số lượng phải có tâm để tiến hành bước nhảy để chuyên thay đổi lượng thành thay đổi chất; từ thay đổi mang tính chất tiến hoá sang thay đổi mang tính cách mạng Quy luật phủ định phủ định Sự phủ định thay vật, tượng vật, tượng khác qúa trình vận động phát triển Phủ định biện chứng phạm trù triết học dùng để phủ định tự thân, phát triển tự thân, mắt xích trình dẫn tới đời vật tiến vật cũ Đặc điểm phủ định biện chứng: Phủ định biện chứng trình mang tính khách quan mâu thuẫn thân vất tự quy định Hơn nữa, phương thức phủ định vật không phụ thuộc ý muốn người Phủ định biện chứng thủ tiêu, phá huỷ hoàn toàn bị phủ định Trái lai, để dẫn đến đời mới, qúa trình phủ định biện chứng bao hàm nhân tố giữ lại nội dung tích cực bị phủ định Phủ định biện chứng, vậy, phủ định mang tính kế thừa Trong nghĩa vậy, phủ định đồng thời khẳng định Nội dung quy luật phủ định phủ định: Phủ định biện chứng nói lên giai đoạn, nấc thang trình phát triển Với tư cách kết phủ định lần thứ nhất, chứa đựng thân xu hướng dẫn đến lần phủ định - phủ định phủ định Chỉ có thông qua phủ định phủ định dẫn tới việc đời vật, có lặp lại số đặc trưng xuất phát ban đầu, sở cao Đến chu kỳ phát triển kêt thúc Khái quat chu kỳ phát triển tạo thành nộ dung quy luật phủ định phủ định Mỗi lần phủ định kết đấu tranh chuyển hoá mặt đối lập thân vật - mặt khẳng định phủ định Sự phủ định thứ thực cách làm cho vật cũ chuyển thành đối lập Sau lần phủ định tiếp theo, đến lúc đời vật mang nhiều đặc trưng đối lập với xuất phát Như vậy, 11 CH sè 11 - B1 - §H KTQD Chuyªn Photocopy - §¸nh m¸y - In LuËn v¨n, TiÓu luËn : 6.280.688 hình thức, trở lại ban đầu, song thực chất, giống nguyên cũ, mà dường lặp lại cũ, sở cao Sự phủ định phủ định giai đoạn kết thúc chu kỳ phát triển, đồng thời lại điểm xuất phát chu kỳ phát triển sau, tạo đường xoáy ốc trình vận động phát triển Mỗi vòng đương xoáy ốc thể trình độ cao phát triển, đồng thời dường quay lại qua, dường lặp lại vòng trước Sự nối tiêp vòng thể vô tận tiến lên từ thấp đến cao Nắm vững quy luật phủ định phủ định cho ta sở lý luận để hiểu đời Cái định sữ thay cũ, tiến thay lạc hậu; đời từ cũ, kế thừa tất mặt tích cực cũ Do đó, cần chống thái độ phủ định trơn cũ Trong công tác phải tin tưởng vào tương lai phát triển mới, lúc đầu yếu ớt, phải sức bồi dưỡng, phát huy mới, tạo điều kiện cho chiến thắng cũ Vừa phải chống thái độ “hư vô chủ nghĩa” nhìn nhận lịch sử, đánh giá khứ, vừa phải chống thái độ bảo thủ, giữ lại lỗi thời cản trở bước tiến lịch sử III Sáu cặp phạm trù phép biện chứng vật Vai trò hoạt động người Phạm trù triết học khái niệm chung phản ánh mặt, mối liên hệ phổ biến không mọt lĩnh vực định thực mà toàn thực khách quan Các cặp phạm trù triết học hình thành trình hoạt động nhận thức thực tiễn người, đường khái quát hoá, trừư tượng hóa thuộc tính, mối liên hệ vốn có bên thân vật Cái chung riêng Cái riêng phạm trù triết học vật, tượng, trình phát triển giới khách quan Cái chung phạm trù tiết học thuộc tính, mặt mối liên hệ định lặp lại, giống nhiều vật, tượng, trình khác Cái đơn phạm trù thuộc tính, hay yếu tố vật định, không lặp lại vật khác 12 CH sè 11 - B1 - §H KTQD Chuyªn Photocopy - §¸nh m¸y - In LuËn v¨n, TiÓu luËn : 6.280.688 Giữa chung riêng vừa có mối quan hệ thống vừa có đối lập Cái chung tồn riêng, thông qua riêng không biệt lập, lơ lửng bên cạnh riêng Cái riêng tòn mối liên hệ đưa đến chung, bất cú riêng tồn muôn vàn mối liên hệ qua lại với vật, tượng Có liên hệ chúng có điển giống (cái chung) định Cái chung phận riêng, riêng không nhập hết vào chung, bất cú riêng chứa đựng vốn có ma Theo quan niện đó, riêng phong phú chung, chung chất, chung mang tính quy luật lại sâu sắc riêng, quy định tồn tại, vận động phát triển riêng Ý nghĩa phương pháp luận Vì chung tồn riêng nên muốn phát chung phải xuất phát từ riêng, từ vật, tượng riêng lẻ cụ thể tù ý muốn chủ quan người Vì riêng không tồn bên mối liên hệ dẫn đến chung, để giải vấn đề riêng lảng tránh việc giải vấn đề chung Trong trình phát triển đơn chuyển hoá thành chung ngược lại, hoạt động thực tiễn cần tạo điều kiện cho đơn có lợi trở thành chung, chung bất lợi trở thành đơn Nguyên nhân kết Nguyên nhân tương tác mặt, yếu tố vật vật với để gây nên biến đổi định Kết biến đổi tạo tương tác mặt, yếu tố vật vật với Giữa nguyên nhân kết có mối liên hệ chặt chẽ Mối liên hệ mang tính chất khách quan, phổ biến tất yếu Tính khách quan tức vốn có thân vật, không phụ thuộc vào ý thức người Các vật, tượng tự nhiên, xã hội có nguyên nhân nhầt đinh gây nên Với nguyên nhân, hoàn cảnh gây kết giống Nguyên nhân sinh kết quả, vậy, có trước, kết bao giò xuất sau Từ nguyên nhân tạo nhiều kết khác điều kiện, hoàn cảnh khác Nhung kết tạo nên tù nhiều nguyên nhân khác Kết lại tác động ngược trở lại nguyên nhân theo hướng thúc đẩy cản trở hoạt động nguyên nhân Trong phát triển, nguyên nhân kết đổi vai trò cho 13 CH sè 11 - B1 - §H KTQD Chuyªn Photocopy - §¸nh m¸y - In LuËn v¨n, TiÓu luËn : 6.280.688 Trong hoạt động nhận thức phải nhận thức đầy đủ nguyên nhân vật, tượng nhận thức vật, tượng Trong hoạt động thực tiễn, cần tìm hiểu phân loại nguyên nhân để có biện pháp thich hợp tạo điều kiện cho nguyên nhân tác động tích cực tới hoạt động, hạn chế tác động tiêu cực nguyên nhân Nếu muốn xoả bỏ vật phải xoá bỏ từ nguyên nhân vật Tất nhiên ngẫu nhiên Tât nhiên xuất phát nguyên nhân bên vật điều kiện định phải xảy xảy Ngẫu nhiên xảy từ ngẫu hợp nhiều tượng bên không xảy ra, xảy thế khác Mối liên hệ tất nhiên ngẫu nhiên tồn khách quan, độc lập với ý thức người có vị trí định phát triển vật Tất nhiên ngẫu nhiên không tồn biệt lập dạng tuý, ngẫu nhiên tuý Tất nhiên biểu qua ngẫu nhiên, ngẫu nhiên lại mang phần tât nhiên Trong phát triển vật, tất nhiên ngẫu nhiên chuyển hoá cho Trong nhận thức, muốn nhận thức tất nhiên phải nguyên nhân bên vật Còn muốn nhận thức ngẫu nhiên phải từ nguyên nhân bên Trong hoạt động thực tiễn phải chủ yếu dụa vào tất nhiên, không mà bỏ qua ngẫu nhiên Cần có dự phòng cho trường hợp ngẫu nhiên xuất bất ngờ Nội dung hình thức Nội dung phậm trù triết học dùng để tổng hợp tất mặt, yếu tố, trình tạo nên vật, diễn vật Hình thức phạm trù dùng để hệ thống mối liên hệ tương đối bền vững yếu tố vật, phương thức tồn nội dung Giữa nội dung hình thức có thống gắn bó hữu với Bất kỳ nội dung biểu hình thức hình thức chúa đựng nội dung Nội dung hình thức có tính độc lập tương Một nội dung thể nhiều hình thức khác hình thức chứa đựng nhiều nội dung Tronh vật nội dung định hình thức hình thức lại tác động ngược trở lại nội dung 14 CH sè 11 - B1 - §H KTQD Chuyªn Photocopy - §¸nh m¸y - In LuËn v¨n, TiÓu luËn : 6.280.688 Trong trình nhận thức không tách rời hay tuyệt đối hoá nội dung hay hình thức Trong hoạt động thực tiễn cần vào nội dung, đồng thời phải ý tới hình thức Căn vào nội dung để lựa chọn hình thức phù hợp, tạo điều kiện phát triển cho vật Bản chất tượng Bản chất tổng hợp tất mặt, mối liên hệ tất nhiên, tương đối ổn định bên vật, quy định vận động phát triển vật Hiện tượng biểu chất bên Bản chất tượng có mối liên hệ thống với nhau, chất tượng Bản chất thay đổi tượng thay đổi, chất tượng Bản chất tượng chứa đựng mâu thuẫn Hiện tượng nhiều phản ánh sai lệch chất Bản chất sâu xa bên tượng biểu bên Bản chất sâu sắc tượng phong phú đa dạng Bản chất tương đối ổn định, tượng thường xuyên biến đổi Trong hoạt đọng thực tiễn cần vào chất không vào tượng Để nhận biết chất phải thông qua vô số tượng đồng thời phải phân loại, đánh giá tượng Khả thực Hiện thực phạm trù tồn tự nhiên, xã hội tư Khả phạm trù dùng để xu hướng, yếu tố tồn thực mà vận động chúng dẫn đến đời vật mới, có điều kiện tương ứng Khả thực tồn mối quan hệ chặt chẽ với nhau, tách rơi nhau, chúng chuyển hoá lẫn Hiện thực chứa đựng khả năng, khả xảy lòng thực Cùng thực chứa đựng nhiều khả Từ khả để trở thành thực cần phải có tập hợp điều kiện cần đủ Trong hoạt động thực tiễn cần vào thực, thực tồn thực sự, khả tồn dạng xu hướng Chúng ta cần ý tới khả tốt tạo điều kiện cho trở thành thực 15 CH sè 11 - B1 - §H KTQD Chuyªn Photocopy - §¸nh m¸y - In LuËn v¨n, TiÓu luËn : 6.280.688 KẾT THÚC VẤN ĐỀ Thực tiễn chứng minh rằng, trải qua bước khac hoàn cảnh, phép biện chứng vật tỏ đỉnh cao trí tuệ loài người, có ý nghĩa thực tiễn to lớn, thực trở thành khoa học Phép biện chứng vật đã, tiếp tục cung cấp cho hệ thống nguyên tắc phương pháp luận phổ biến, thực khoa học có hiệu nhận thức hoạt động thực tiễn người Ngày nay, việc bảo vệ phép biện chứng vật xuyên tạc kẻ thù tư tưởng nó, việc thường xuyên nghiên cứu, phát triển, hoàn thiện nhiệm vụ nhân loại 16 CH sè 11 - B1 - §H KTQD Chuyªn Photocopy - §¸nh m¸y - In LuËn v¨n, TiÓu luËn : 6.280.688 Tài liệu tham khảo Giáo trình triết học Mac-Lenin Tạp chí triết học www.dangcongsan.vn www.chungta.com 17 ... v¨n, TiÓu luËn : 6.280.688 Chương II Nội dung của phép biện chứng vật vai trò hoạt động người I Hai nguyên lý phép biện chứng vật Vai trò hoạt động người Nguyên lý mối liên hệ phổ biến Mối liên... nhiên phép biện chứng Heghen thiếu triệt để thiếu khoa học Phép biện chứng vật Phép biện chứng vật Mac-Angghen sáng lập vào kỷ XIX sau Lenin phát triển Phép biện chứng vật thống hữu giới quan vật. .. người, vào kỷ XIX C.Mac Ph.Angghen sáng lập triết học vật biện chứng phép biện chứng vật mà sau V.I.Lênin phát triển Phép biện chứng vật coi phương pháp luận chung hoạt động thực tiễn, giup người