1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Lý luận hàng hoá sức lao động của Các Mác. Ý nghĩa ở Việt Nam

10 12,7K 57

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 10
Dung lượng 41,74 KB

Nội dung

Tài liệu đầy đủ trong giáo trình, có ví dụ minh hoạ sinh động gắn liền với thực tế, dẫn chứng cụ thể, liên hệ tốt. Rất thích hợp cho các bạn sinh viên làm bài báo cáo. Có so sánh giúp các bạn phân biệt được hàng hoá thông thường và hàng hoá sức lao động.

Trang 1

LỜI MỞ ĐẦU

Nguồn lao động là tài sản quý giá và to lớn của mỗi quốc gia bởi lẽ nó vừa là mục tiêu vừa là động lực để thực hiện chiến lược phát triển kinh tế - xã hội đất nước Quan tâm đến vấn đề giải quyết việc làm, ổn định và nâng cao đời sống vật chất, tinh thần của người lao động là một trong những vấn đề xã hội nóng bỏng hiện nay Bởi lẽ sự phát triển của một quốc gia không chỉ vào sự giàu có của tài nguyên thiên nhiên mà còn phải dựa vào sức lao động cả thể chất lẫn trí tuệ của con người Tuy nhiên, việc đào tạo, phát triển người lao động không phải của nước nào cũng là tiến bộ và hoàn thiện Thị trường sức lao động của mỗi nước cũng vì thế mà biến động đầy phức tạp Do đó, việc

đề ra những chính sách và giải pháp nhằm bình ổn thị trường đặc biệt này luôn luôn có ý nghĩa thời sự cả về lý thuyết lẫn thực tiễn Lý luận về loại hàng hoá đặc biệt - sức lao động, Chủ nghĩa Mac -Lenin đã có những luận điểm khoa học, toàn diện và biện chứng Trên cơ sở đó, tạo tiền đề vững chắc cho việc lý giải và áp dụng vào thực tiễn xã hội những giải pháp nhằm ổn định và phát triển thị trường của loại hàng hoá đặc biệt này cùng những vấn

đề liên quan đến nó Do vậy, bài báo cáo của nhóm sẽ trình bày về chủ đề

“Trình bày lý luận hàng hóa sức lao động của C.Mác Ý nghĩa ở Việt Nam”

Trang 2

NỘI DUNG

A. Lý luận hàng hóa sức lao động:

I. Khái niệm:

- Hàng hoá (hàng hoá thông thường): Là sản phẩm của lao động, có thể thoả mãn những nhu cầu nào đó của con người thông qua trao đổi, mua bán

+ VD: Gạo, đồ dùng cá nhân, bánh kẹo, …

- Sức lao động: Là toàn bộ các thể lực và trí lực ở trong thân thể một con người, trong nhân cách sinh động của con người, thể lực và trí lực mà con người phải làm cho hoạt động để sản xuất ra những vật có ích

+ VD: Người giảng viên: Có sức lao động, có khả năng giảng dạy nhưng nếu không giảng dạy thì sức lao động của anh ta không được thực hiện

II. Điều kiện để sức lao động trở thành hàng hoá:

Trong bất cứ xã hội nào, sức lao động cũng là điều kiện cơ bản của sản xuất Nhưng không phải trong bất kỳ điều kiện nào, sức lao động cũng là hàng hoá

Ví dụ:

+Sức lao động của một người nô lệ dưới chế độ nông nô thì không thể coi là hàng hoá, do bản thân của người nô lệ thuộc sở hữu của chủ nô và họ không có quyền bán sức lao động của mình, nói cách khác là họ đã bị “cướp” sức lao động

+Người thợ rèn tuy được tự do tuỳ ý sử dụng sức lao động của mình nhưng sức lao động của anh ta không phải là sản phẩm của hàng hoá vì anh ta có tư liệu sản xuất

Trang 3

như búa, lò rèn để làm ra sản phẩm nuôi sống mình chứ không buộc bán sức lao động để sống Đây củng không phải là hàng hoá sức lao động

Như vậy, sức lao động chỉ có thể trở thành hàng hoá trong những điều kiện nhất định sau:

- Người có sức lao động phải được tự do về thân thể, làm chủ được sức lao động của mình và có quyền bán sức lao động của mình như một hàng hoá Sức lao động chỉ xuất hiện trên thị trường với tư cách là hàng hoá, nếu nó do bản con người có sức lao động đưa ra bán Muốn vậy, người có sức lao động phải có quyền sở hữu năng lực của mình để biến sức lao động của mình thành hàng hóa Trong xã hội nô

lệ và phong kiến, người nô lệ và nông nô không thể bán sức lao động được vì bản thân họ thuộc sở hữu của chủ nô hay chúa phong kiến, do đó việc biến sức lao động thành hàng hoá đòi hỏi phải thủ tiêu chế độ nô lệ và nông nô

- Người có sức lao động phải bị tước đoạt hết mọi tư liệu sản xuất để tồn tại Nếu chỉ có điều kiện người lao động được tự do về thân thể thì chưa đủ điều kiện để biến sức lao động thành hàng hoá, vì nếu người lao động được tự do về thân thể mà lại có tư liệu sản xuất thì họ sẽ sản xuất ra hàng hoá và bán hàng hoá do mình sản xuất ra chứ không bán sức lao động Vì vậy, muốn biến sức lao động thành hàng hoá, người lao động phải là người không có tư liệu sản xuất, chỉ trong điều kiện ấy người lao động mới bán sức lao động của mình vì họ không còn cách nào để sinh sống

Hai thuộc tính của hàng hoá sức lao động:

Như mọi hàng hoá khác, hàng hoá sức lao động cũng có hai thuộc tính: Giá trị và giá trị sử dụng Tuy nhiên, vì là một loại hàng hoá đặc biệt nên nó cũng có những đặc trưng riêng biệt so với tất cả các loại hàng hoá thông thường khác Cụ thể:

Trang 4

- Giá trị hàng hoá sức lao động: Do thời gian lao động xã hội cần thiết để sản xuất

và tái sản xuất ra nó quyết định Nhưng sức lao động chỉ tồn tại như năng lực của con người Muốn tái sản xuất ra năng lực đó, người công dân phải tiêu dùng một lượng tư liệu sinh hoạt nhất định về ăn, mặc, ở, học nghề.Vì vậy, thời gian lao động xã hội cần thiết để tái sản xuất ra sức lao động sẽ được quy thành thời gian lao động xã hội cần thiết để sản xuất ra những tư liệu sinh hoạt ấy Hay nói cách khác, giá trị hàng hoá sức lao động được đo gián tiếp bằng giá trị của những tư liệu sinh hoạt cần thiết để tái sản xuất ra sức lao động

Khác với hàng hoá thông thường, giá trị hàng hoá sức lao động bao hàm cả yếu tố tinh thần và lịch sử Điều đó thể hiện ở chỗ: nhu cầu của công nhân không chỉ có nhu cầu về vật chất mà còn gồm cả những nhu cầu về tinh thần (giải trí, học hành, giao lưu văn hoá, tiếp nhận thông tin …) Nhưng nhu cầu đó tùy thuộc hoàn cảnh lịch sử của từng nước, từng thời kỳ, phụ thuộc vào trình độ văn minh đã đạt được của mỗi nước, ngoài ra còn phụ thuộc vào tập quán, vào điều kiện địa lý và khí hậu, vào điều kiện hình thành giai cấp công nhân Nhưng, đối với một nước nhất định và trong một thời kỳ nhất định thì quy mô những tư liệu sinh hoạt cần thiết cho người lao động là một đại lượng nhất định Do đó, có thể xác định do những

bộ phận sau đây hợp thành:

Một là, giá trị những tư liệu sinh hoạt cần thiết để duy trì sức lao động của

bản thân người công nhân

Hai là, phí tổn học việc của công nhân.

Ba là, giá trị những tư liệu sinh hoạt cần thiết cho gia đình người công nhân

Để nêu ra được sự biến đổi của giá trị sức lao động trong một thời kỳ nhất định, cần nghiên cứu sự tác động lẫn nhau của hai xu hướng đối lập nhau Một mặt là sự

Trang 5

nghề, do đó làm tăng giá trị sức lao động Mặt khác là sự tăng năng suất lao động

xã hội, do đó làm giảm giá trị sức lao động

Trong điều kiện chủ nghĩa tư bản ngày nay, dưới sự tác động của khoa học – công nghệ, sự khác biệt về công nhân, về trình độ lành nghề, sự phức tạp của lao động

và mức độ sử dụng năng lực trí óc của họ tăng lên Tất cả những điều đó không thể không ảnh hưởng đến gía trị sức lao động, không thể không dẫn đến sự khác biệt của giá trị sức lao động theo ngành và theo lĩnh vực của nền kinh tế nhưng chúng

bị che lấp đằng sau đại lượng trung bình của giá trị sức lao động

- Giá trị sử dụng của hàng hoá sức lao động: cũng nhằm thoả mãn nhu cầu cuả người mua để sử dụng vào quá trình sản xuất

Khác với hàng hoá thông thường – sau quá trình tiêu dùng hay sử dụng thì cả giá trị và giá trị sử dụng đều biến mất theo thời gian thì trái lại hàng hoá sức lao động, khi được tiêu dùng, ngoài việc sản xuất ra một loại hàng hoá nào đó, đồng thời lại tạo ra một lượng giá trị mới lớn hơn giá trị của bản thân nó Đó củng chính là nguồn gốc của giá trị thặng dư Như vậy, giá trị sử dụng của hàng hoá sức lao động

có tính chất đặc biệt là nguồn gốc sinh ra giá trị, tức là nó có thể tạo ra giá trị mới lớn hơn giá trị của bản thân nó Đó là chìa khoá để giải quyết mâu thuẫn trong công thức chung của tư bản

Sức lao động biến thành hàng hoá là điều kiện để chuyển hoá tiền thành tư bản Tuy nhiên, để biến tiền thành tư bản thì lưu thông hàng hoá và lưu thông tiền tệ phải phát triển tới một mức độ nhất định Sức lao động biến thành hàng hoá là nhân tố đánh dấu một giai đoạn mới trong sự phát triển sản xuất hàng hoá trở thành hình thái phổ biến trong sản xuất hàng hoá tư bản chủ nghĩa Sự cưỡng bức lao động bằng các biện pháp phi kinh tế trong chế độ nô lệ và phong kiến được thay

Trang 6

bằng hợp đồng mua bán bình đẳng về hình thức giữa người sở hữu lao động và người sở hữu tưu liệu sản xuất

So sánh hàng hoá sức lao động với hàng hoá thông thường

-Giống nhau: +Đều là hàng hoá, được đem ra mua bán trên thị trường, chịu tác động của thị trường như cung, cầu…

+Đều có hai thuộc tính: giá trị và giá trị sử dụng

-Khác nhau:

Tiêu chí so sánh Hàng hoá sức lao động Hàng hoá thông thường

Phương thức

tồn tại

Gắn liền với con người Không gắn liền với con

người Giá trị Chứa đựng cả yếu tố vật chất,

tinh thần và lịch sử Được đo gián tiếp bằng giá trị của những

tư liệu sinh hoạt cần thiết để tái

sản xuất ra sức lao động

Chỉ thuần tuý là yếu tố vật

chất Được đo trực tiếp bằng thời gian lao động xã

Giá cả Nhỏ hơn giá trị Có thể tương đương với giá

trị Giá trị sử dụng Đặc biệt tạo ra giá trị mới lớn

hơn giá trị của bản thân nó, đó

chính là giá trị thặng dư

Giá trị sử dụng thông thường

Quan hệ giữa

người mua-người

bán

Người mua có quyền sử dụng,

không có quyền sở hữu, người

bán phải phục tùng người mua

Người mua và người bán

hoàn toàn độc lập với nhau

Quan hệ mua-bán Mua bán chịu, thường không

ngang giá và mua bán có thời hạn

Ngang giá, mua đứt - bán đứt

Ý ngĩa Nguồn gốc của giá trị thặng dư

Là một hàng hoá đặc biệt

Biểu hiện của của cải

Trang 7

B. Ý nghĩa đối với Việt Nam:

Việc nghiên cứu hàng hoá sức lao động có ý nghĩa quan trọng trong việc xây dựng thị trường lao động ở Việt Nam Đảng và Nhà nước ta đã thừa nhận sức lao động khi có đủ các điều kiện là hàng hóa Cho nên việc xây dựng thị trường sức lao động là tất yếu

Thực hiện đường lối đổi mới, Đảng và Nhà nước đã ban hành hệ thống các chính sách và cơ chế quản lý cho sự phát triển kinh tế hàng hoá nhiều thành phần, tạo ra nhiều điều kiện thuận lợi để các ngành, cách hình thức kinh tế, các vùng phát triển, tạo nhiều việc làm đáp ứng một bước yêu cầu việc làm và đời sống của người lao động, do đó cơ hội lựa chọn việc làm của người lao động ngày càng được mở rộng Đại hội VIII của Đảng nêu rõ: “Khuyến khích mọi thành phần kinh tế, mọi công dân, mọi nhà đầu tư mở mang ngành nghề, tạo nhiều việc cho người lao động Mọi công dân đều được tự do hành nghề, thuê mướn nhân công theo pháp luật Phát triển dịch vụ việc làm Tiếp tục phân bố lại dân cư và lao động trên địa bàn cả nước, tăng dân cư trên các địa bàn có tính chiến lược về kinh tế, an ninh quốc phòng Mở rộng kinh tế đối ngoại, đẩy mạnh xuất khẩu Giảm đáng kể tỷ lệ thất nghiệp ở thành thị và thiếu việc làm ở nông thôn” ( Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VIII, trang 114-115)

Vì vậy người lao động từ chỗ thụ động, trông chờ vào sự bố trí công việc của Nhà nước (trong thời kỳ bao cấp), người lao động đã trở nên năng động hơn, chủ động

tự tìm việc làm trong các thành phần kinh tế Các quan hệ lao động – việc làm thay đổi theo hướng các cá nhân được tự do phát huy năng lực của mình và tự chủ hơn trong việc tìm kiếm việc làm phù hợp với quan hệ cung cầu lao động trên thị trường Người sử dụng lao động được khuyến khích làm giàu hợp pháp, nên đẩy mạnh đầu tư tạo việc làm Khu vực kinh tế tư nhân được thừa nhận và khuyến

Trang 8

khích phát triển, mở ra khả năng to lớn giải quyết việc làm tạo ra nhiều cơ hội cho người lao động bán sức lao động của mình Ngày nay, vai trò của Nhà nước trong giải quyết việc làm đã thay đổi cơ bản Thay vì bao cấp trong giải quyết việc làm, Nhà nước tập trung vào việc tạo ra cơ chế, chính sách thông thoáng, xoá bỏ hàng rào về hành chính và tạo điều kiện vật chất đảm bảo cho mọi người được tự do đầu

tư phát triển sản xuất, tạo thêm việc làm, tự do hành nghề, hợp tác và thuê mướn lao động Cơ hội việc làm được tăng lên và ít bị ràng buộc bởi các nguyên tắc hành chính và ý chí chủ quan của Nhà nước Ngoài ra với các cải tiến trong quản lý hành chính, hộ khẩu, hoàn thiện chính sách bảo hiểm xã hội, bảo hiểm y tế, tiền tệ hoá tiền lương, tách chính sách tiền lương, thu nhập khỏi chính sách xã hội đã góp phần làm tăng tính cơ động của lao động Tuy nhiên, trên phạm vi cả nước ta, cung lớn hơn cầu về lao động và tình trạng này tiếp tục kéo dài trong những năm tới, dẫn đến sức ép rất lớn về việc làm, vì chúng ta thiếu vốn đầu tư nghiêm trọng, chiến lược lựa chọn công nghệ thích hợp chưa được xác định rõ ràng, cơ cấu kinh

tế đang trong quá trình chuyển dịch, nhưng diễn ra chậm chạm và khó khăn Vì vậy, công tác dạy nghề và phổ cập nghề trở thành vấn đề cấp bách và có tính chiến lược, là khâu then chốt nâng cao chất lượng và sức cạch tranh của lao động trên thị trường Mặc khác, một số ngành tiềm năng còn lớn, có khả năng thành hiện thực (về vốn, kết cấu hạ tầng, kỹ thuật, công nghệ, thị trường tiêu thụ…) như lâm nghiệp, ngư nghiệp, dịch vụ và du lịch… ở một số vùng miền núi, đồng bằng sông Cửu Long, ven biển vẫn thiếu lao động, nhưng khả năng di dân và di chuyển lao động đến rất hạn chế Người lao động khi được tiếp nhận vẫn chưa thực sự gắn bó

và yên tâm với công việc Người sử dụng lao động chưa thực sự tin tưởng vào người lao động

Trước các vấn đề trên, chúng tôi đưa ra một số giải pháp cơ bản vận dụng lý luận hàng hoá sức lao động:

Trang 9

Thứ nhất, đòi hỏi các doanh nghiệp phải chủ động xây dựng và phát triển nguồn nhân lực cả về số lượng và chất lượng, nhất là về trình độ chuyên môn, kỹ thuật, về phẩm chất, năng lực thì mới có thể tiếp cận được nền kinh tế tri thức và hội nhập quốc tế

Thứ hai, tôn trọng nhân cách, phát huy vai trò làm chủ, năng động sáng tạo, tinh thần yêu nước, yêu dân tộc của người lao động Nhân cách của người lao động được thể hiện ở tinh thần trách nhiệm, ý thức tổ chức kỷ luật, tính tự giác và cộng đồng trách nhiệm trong mọi công việc được giao Do đó, tôn trọng nhân cách là làm cho những tố chất đó không hề bị vi phạm, ngược lại, nó được phát huy một cách mạnh mẽ trong lao động sản xuất, khiến cho người lao động toàn tâm, toàn ý, đem hết tài năng, sức lực của mình để đóng góp cho xã hội, cho doanh nghiệp lập mối quan hệ lao động thân thiện giữa người sử dụng lao động vì lợi ích chung Thứ ba, xây dựng và phát triển nguồn nhân lực mới đáp ứng được yêu cầu của thực tiễn Đó là những người biết nắm bắt và sử dụng có hiệu quả những phương tiện kỹ thuật hiện đại; những người có năng lực sáng tạo trong nghiên cứu khoa học, trong quản lý vĩ mô và vi mô; là những người ứng xử có văn hoá cũng như có đạo đức nghề nghiệp Đi đôi với đào tạo nghề, đào tạo chuyên môn, nghiệp vụ, kỹ thuật cho người lao động, cần quan tâm giáo dục phẩm chất đạo đức, ý thức trách nhiệm, lòng yêu nước, yêu chủ nghĩa xã hội, trung thành với mục tiêu, lý tưởng của Đảng, cho dù người lao động đó làm việc trong bất cứ doanh nghiệp thuộc thành phần kinh tế nào

Trang 10

KẾT LUẬN

Như vậy sức lao động là hàng hoá đặc biệt Trong thời gian tới cần phải có những giải pháp hoàn thiện cơ chế chính sách đi đôi với nâng cao chất lượng nguồn lao động tạo điều kiện thuận lợi cho mọi người lao động được tự do bán sức lao động,

tự do di chuyển sức lao động giữa các vùng, các miền khác nhau … nhằm phát huy hết tiềm năng nguồn lực lao động của nước ta với mục đích xây dựng một thị trường lao động sôi động, ổn định và có hiệu quả tác động tích cực đến sự phát triển kinh tế

Sự tồn tại và phát triển của hàng hoá sức lao động và thị trường sức lao động là một tất yếu khách quan, việc thừa nhận sức lao động là hàng hoá không cản trở việc xây dựng CNXH mà còn giúp kích thích cả người sở hữu sức lao động lẫn người sử dụng lao động đóng góp tích cực hơn vào sự nghiệp phát triển chung của đất nước

Ngày đăng: 26/03/2017, 08:17

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w