Tiết 62 PT,BPT Qui Về Bậc Hai (có chỉnh sửa)

Giáo án đại số lớp 10 NC I.Mục tiêu: - Hiểu thật vững về dấu của tam thức bậc hai - Áp dụng được đlí về dấu được tam thức bậc 2 để giải được các pt và bpt qui về bậc hai đơn giản . II.Chuẩn bò: - Gv: Bảng phụ tóm tắt các CT về pt và bpt chứa căn bậc hai dạng đơn giản . - Hs: Xem và chuẩn bò bài trước ở nhà . III.Tiến trình lên lớp : 1/Ổn đònh lớp: 2/ Kiểm tra bài cũ : Mđề nào sau đây đúng a) ⇔= BA    = ≥ 2 0 BA A b) ⇔= BA    = ≥ 2 0 BA B c) ⇔= BA 2 BA = d) Cả a,b,c đều đúng 3/.Nội dung bài mới: HĐ GIÁO VIÊN HĐ HỌC SINH NỘI DUNG HĐ 1: * Từ kiểm tra bài cũ gv đặt vấn đề là : ⇔= BA ? ⇔= BA ? * Cho hs thảo luận thực hiện giải pt 1222243 2 +=++ xxx Cho đại diện trình bày, hs còn lại theo dõi nêu nhận xét và sửa sai nếu có. + ⇔= BA    = ≥ BA B 0 + ⇔= BA    = ≥ 2 0 BA B + Hs thảo luận thực hiện giải pt trên và đại diện trình bày bảng. 2. Pt và bất pt chứa ẩn trong căn bậc hai : + Lưu ý : i) +VD 1: Giải pt sau : 1222243 2 +=++ xxx ( * ) giải Pt(*) ⇔    +=++ ≥+ 22 )12(22243 012 xxx x ⇔      =−− −≥ 02120 2 1 2 xx x Trường THPT Giáo viên : Tuần :24 Tiết:62 Ngày:17/02/2007 MỘT SỐ PHƯƠNG TRÌNH VÀ BẤT PHƯƠNG TRÌNH QUI VỀ BẬC HAI (TT) + ⇔= BA    = ≥ BA B 0 +    = ≥ 2 0 BA B Giáo án đại số lớp 10 NC ⇔           = −= −≥ 21 1 2 1 x x x ⇔ x=21 KL: Pt có nghiệm là x=21 HĐ 2: * GV đặt vấn đề : + BA < ⇔ ? + BA > ⇔ ? * Gv yc hs thảo luận theo nhóm thực hiện VD3 ở sgk. + Gv yc hs còn lại cũng thực hiện, theo dõi nêu nhận xét và sửa sai nếu có.  BA < ⇔      < ≥ > 2 0 0 BA A B  BA > ⇔           > ≥    ≥ < 2 0 0 0 BA B A B + Hs thảo luận thực hiện giải bpt trên và đại diện trình bày bảng. ii) VD2: Giải các bpt sau : a)(VD3 sgk) 2103 2 −<−− xxx ,(*) HD giải . Bpt(*) ⇔      −=−− ≥−− >− 22 2 )2(103 0103 02 xxx xx x ⇔      < ∞∪∞∈ > 14 ) [5;+ ;-2] (-x 2 x x ⇔ ) [5;14x ∈ KL: Tập nghiệm T= ) [5;14 HĐ 3: * GV đặt vấn đề : Giải bpt 34 2 −≥− xxx yc hs thảo luận theo nhóm thực hiện giải bpt trên . yc hs còn lại cũng thực hiện, theo dõi nêu nhận xét và sửa sai nếu có. + Hs thảo luận theo nhóm thực hiện giải bpt, đại diện nhóm lên bảng trình bày. b) 34 2 −≥− xxx ,(*) giải (*) ⇔           −≥− ≥−    ≥− ≤− )(, )3(4 03 )(, 04 03 22 2 II xxx x I xx x +Giải (I):    ≥− ≤− 04 03 2 xx x ⇔    ∞∪∞∈ ≤ ) [4;+ ;0] (-x 3x ⇔ ;0] (-x ∞∈ ⇒ T 1 = ;0] (- ∞ Trường THPT Giáo viên :  BA < ⇔      < ≥ > 2 0 0 BA A B            > ≥    ≥ < 2 0 0 0 BA B A B Giáo án đại số lớp 10 NC Củng cố: + Nắm vững các CT đã lưu ý và áp dụng được vào giải pt và bpt và pt chứa ẩn trong dấu căn bậc 2 dạng đơn giản . +Xem và làm lại các VD đã hdẫn. +Giải (II):    −≥− ≥− 22 )3(4 03 xxx x ⇔      ≥ ≥ 2 9 x 3x ⇔ 2 9 x ≥ ⇒ T 2 = [ 2 9 ;+ ∞ ) KL :Tập nghiệm T=T 1 ∪ T 2 = ;0] (- ∞ ∪ [ 2 9 ;+ ∞ ) Trường THPT Giáo viên : . tiêu: - Hiểu thật vững về dấu của tam thức bậc hai - Áp dụng được đlí về dấu được tam thức bậc 2 để giải được các pt và bpt qui về bậc hai đơn giản . II.Chuẩn. xx x Trường THPT Giáo viên : Tuần :24 Tiết: 62 Ngày:17/02/2007 MỘT SỐ PHƯƠNG TRÌNH VÀ BẤT PHƯƠNG TRÌNH QUI VỀ BẬC HAI (TT) + ⇔= BA    = ≥ BA B 0 + 