ĐỀ CƯƠNG HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG TÀI LIỆU Toeic (Test of English in International Communication) Test khả giao tiếp Môi trường giao tiếp Quốc Tế Nắm Toeic, học viên có sử dụng Tiếng anh giao tiếp hiệu chuyên nghiệp I Mục tiêu tài liệu - Bộ tài liệu biên soạn để cung cấp cho học viên nhìn tổng quan Phương pháp tiếp cận Toeic; thói quen đề lượng từ vựng thói quen đề thi Toeic; - Ngữ pháp: bên cạnh việc củng cố kiến thức, học viên nắm chủ điểm thói quen đề thi Toeic đồng thời nắm phương pháp tổng quát công thức cách đơn giản - Từ vựng: học viên nắm cụm từ vựng hay xuất môi trường làm việc Quốc tế (Presentation – thuyết trình; project – dự án; contract – hợp đồng) cách tư Từ vựng Tiếng Anh - Học viên nắm kĩ nghe tăng phản xạ với Tiếng Anh môi trường giao tiếp quốc tế II Nội dung tài liệu A LISTENING: Part I: Picture description - Học viên nắm tình Miêu tả tranh hay xuất thi Toeic Lưu ý: Học viên nắm được: Possible answers – câu trả lời cho tình thói quen Toeic Ví dụ: Hình ảnh Người phụ nữ gọi điện – đề tháng sử dụng đáp án: “She is talking on the phone” đề tháng sau là: She is making a phone conversation Part II – Question and Response - Học viên nắm câu trả lời “100% xác” đề thi: Ví dụ: I don’t know; I have no idea; I am not sure Học viên nắm bẫy đề xuất đề thi; phương pháp tránh bẫy với loại câu hỏi Ví dụ: When did she start learning English? A years ago B For years Đáp án: A Đáp án B trả lời cho câu hỏi “How long?” câu hỏi “when” bẫy với “How long” Short Conversation - - Học viên nắm cấu trúc thi, thói quen đề: General Information (Thông tin chung); Specific Information (Thông tin chi tiết); Do-Next Question (Câu hỏi làm tiếp theo); Nắm lượng từ vựng đoạn hội thoại liên quan đến môi trường công việc: hội thảo, kế hoạch kinh doanh, giao thông, dịch vụ Xây dựng phương pháp học giao tiếp thông qua cấu trúc hội thoại cố định Ví dụ: Cách khách hàng “Make a complaint” cách giải quyết; cách cho vấn đề công việc; Short Talk - Học viên nắm chủ điểm mơi trường làm việc: quảng cáo; tin giao thông; tin nhắn thoại; hướng dẫn du lich Nắm lượng từ vựng xoay quanh chủ điểm Ví dụ: Giao thơng: “Traffic congestion; take alternative road; under construction ” B READING Mỗi Unit bao gồm phần: Lý thuyết Bài tập kèm hướng dẫn tư giải tập Phần lý thuyết nêu rõ nội dung học viên cần chuẩn bị cho kì thi đồng thời nêu thói quen hay xuất Phần tập tập trung vào câu đáp án xuất kì thi Bên cạnh đó, hướng dẫn chữa chi tiết có mở rộng VẺ ĐẸP từ vựng – phương pháp tiếp cận tiếng Anh đặc biệt Ms Hoa Toeic Cụ thể: Unit 1: Tenses – Các - Cách xác định phương pháp bắt “từ khóa” câu Cung cấp từ khóa đặc trưng để nhận biết (Hiện hồn thành: for years; already; yet; Quá Khứ đơn – years ago; in 2001 ) Unit 2: Subject – Verb Agreement – Sự hòa hợp chủ ngữ động từ - Tập hợp dạng danh từ đặc biệt ln chia động từ số ít/ số nhiều Ví dụ: A number of + Vplural/ The number of +Vsingular Unit 3: Active Voice & Passive Voice – Chủ động bị động - Nắm cách chuyển bị động Thì cách logic - Ví dụ : Chuyển bị động theo cụm Thì – Hiện đơn+Quá khứ đơn : S+be+Past participle) Cung cấp cấu trúc liên quan đến bị động thường gặp đề thi Toeic (Proposed plan) Unit 4&5: Adjectives & Adverbs – Tính từ trạng từ - Phương pháp xác định tính từ trạng từ câu dựa vào “đuôi” đặc trưng cho loại từ (Adj: dangerous; attractive ) Cung cấp cấu trúc liên quan đến tính từ thường gặp đề thi (be capable of ; to be aware of; to be responsible for ) Cung cấp cơng thức so sánh tính từ trạng từ câu – hay bẫy dạng câu: much/far/even more beautiful than Unit 6: Nouns – Danh từ - Phương pháp xác định vị trí danh từ câu (Adj+Noun; Verb+Noun) Các đuôi danh từ thường gặp thi Toeic (development; consideration; patience ) Tập hợp danh từ không đếm (uncountable nouns) hay gây nhầm lẫn thi thật (Advice; evidence; information) Unit 7: Pronouns – Đại Từ - Cung cấp thông tin vị trí cụ thể đại từ nhân xưng, tân ngữ, tính từ sở hữu, đại từ sở hữu, đại từ phản thân (yourself, herself, ) Cách phân biệt Another/Other/The other/ Others/ The others Các trường hợp đặc biệt bắt buộc phải dùng “that” trường hợp dùng “that” thay cho “who” “which” Cách phân biệt “what” “which” Unit 8: Prepositions – Giới từ - Cung cấp cách dùng giới từ thường gặp Toeic Reading (within; by; apart from ) Tập hợp cụm từ kèm giới từ hay xuất đề thi (be excited about; be responsible for ) Unit 9: Conjunctions – Liên từ - Cung cấp nhóm liên từ hay xuất đề thi Toeic cách dùng từ (Providing that; unless; although ) Phương pháp loại trừ phương án sai dựa vào lý thuyết “cân hai vế” câu xuất liên từ nối hai mệnh đề Unit 10: Conditional – Câu điều kiện - Nắm cách nhớ đặc biệt cho mẫu câu điều kiện (lùi Thì) - Giới thiệu câu điều kiện loại “trộn lẫn- Mixed” câu điều kiện loại điều kiện loại dấu hiệu nhận biết loại câu điều kiện đặc biệt Giới thiệu trường hợp đảo ngữ hay xuất câu điều kiện loại loại (Đảo ngữ “should”; “had”) Ms Hoa Toeic chúc bạn vững tin thành công đường khám phá lực tiềm ẩn ngôn ngữ nơi thân ... kèm hướng dẫn tư giải tập Phần lý thuyết nêu rõ nội dung học viên cần chuẩn bị cho kì thi đồng thời nêu thói quen hay xuất Phần tập tập trung vào câu đáp án xuất kì thi Bên cạnh đó, hướng dẫn. .. Talk - Học viên nắm chủ điểm mơi trường làm việc: quảng cáo; tin giao thông; tin nhắn thoại; hướng dẫn du lich Nắm lượng từ vựng xoay quanh chủ điểm Ví dụ: Giao thơng: “Traffic congestion; take