BAO CAO MAM NON

3 388 0
BAO CAO MAM NON

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Trờng Mầm non Thị Trấn Lập Thạch Cộng hoà x hội chủ nghĩa Việt Namã Độc lập Tự do Hạnh phúc Báo cáo Tổng kết chuyên môn chuyên đề chất l ợng cô - trẻ Năm học 2007 2008 Lớp 3TA2 GVCN: Nguyễn Thị Hiền Lơng I. Đánh giá chuyên môn năm học 2007 -2008: 1. Kết quả chuyên môn: - Tổng số tiết BGH dự giờ: 3 xếp loại khá - Tổng số tiết học hỏi kinh nghiệm đồng nghiệp: 17 tiết. - Tổng số tiết sinh hoạt chuyên môn: 1 tiết hoạt động góc xếp loại: K. 2. Thực hiện chuyên đề văn học chữ viết toán: - Thực hiện theo kế hoạch chỉ đạo của BGH nhà trờng và qua quá trình thực hiện tôi đã dựa trên thực tiễn nhận thức của bản thân, nhận thức của trẻ, cơ sở vật chất của nhà trờng, của lớp. Tôi đã thực hiện tốt chuyên đề. - Công tác làm đồ dùng, đồ chơi phục vụ chuyên đề tôi đã làm đợc: + 01 tranh thơ. + 01 tranh truyện. + 01 bộ rối rẹt. Khi sử dụng đồ dùng đồ chơi đó đem ứng dụng vào các tiết dạy và các hoạt động của chuyên đề trẻ rất hứng thú học, 90% trẻ tiếp thu tốt kiến thức do cô cung cấp. - Đóng bộ su tập: 20 bộ thuộc các chủ đề gia đình, nghề nghiệp, thế giới động vật, thế giới thực vật, phơng tiện giao thông. - Sáng tác, su tầm thơ ca, câu đố: 20 bài. - Tạo môi trờg về chuyên đề: Cắt dán theo mảng các nhân vạt trong truyện và trang trí môi trờng ngoài lớp. + Truyện Ai đáng khen nhiều hơn + Tranh thiên nhiên hoa lá, mây trời. - Cắt các túp chữ đẹp làm nổi chuyên đề văn học chữ viết và các biểu tợng, số về toán. 3. Công tác làm đồ dùng đồ chơi: - Làm đợc 10 mẫu đồ dùng đồ chơi. - Làm đợc 50 đồ dùng đồ chơi. - Đồ dùng đồ chơi đợc sử dụng vào các hoạt động: Hoạt động học tập, hoạt động góc, hoạt động nghệ thuật. 4. Tạo môi trờng trong ngoài lớp: - Su tầm đợc nhiều tranh ảnh về chuyên đề. - Cắt dán, trang trí mảng hình phù hợp, hấp dẫn theo đúng chủ đề. - Đồ dùng đồ chơi luôn đợc sắp xếp gọn gàng, nổi chủ đề. - Góc chơi đợc thay đổi thờng xuyên để tạo hứng thú chỏtẻ. - Phối hợp với phụ huynh để cùng thực hiện tốt các góc tuyên truyền: Lễ giáo, dinh dỡng - Vận động phụ huynh, học sinh su tầm tranh ảnh, đồ dùng đồ chơi, nguyên vật liệu phế thải đề làm đồ dùng đồ chơi tặng lớp. 5. Xây dựng giáo án mẫu và các hoạt động khác: - Xây dựng đợc giáo án mẫu đợc BGH xếp loại: Khá. - Luôn có ý thức học tập kinh nghiệp của các đơn vị bạn để làm đồ dùng đồ chơi, trang trí môi trờng s phạm. - Hồ sơ sổ sách: + Hoàn thiện đầy đủ hồ sơ sổ sách nhà trờng đề ra. + Hồ sơ sổ sách đợc đảm bảo về chất lợng. + Nội dung, biện pháp đa ra phù hợp với trẻ và cô. + Kết quả xếp loại HSSS do BGH xếp cả năm 6. Chất lợng học sinh: - Tổng số trẻ: 42 trẻ. - Trẻ hứng thú tham gia hoạt động và tiếp thu tốt. + Hoạt động tích cực: 28 trẻ. + Hoạt động cha tích cực: 10 trẻ + Tiếp thu bài chậm: 04 trẻ. - Trẻ tích cực tham gia các hoạt động khác cùng cô: 30. - Trẻ cha tích cực tham gia hoạt động cùng cô: 14. - Su tầm đồ dùng đồ chơi, tranh ảnh - đóng bộ su tập cùng cô. + Trẻ tích cực tham gia: 37 trẻ, + Trẻ cha tích cực tham gia: 05 trẻ. III. Hớng khắc phục năm 2007 2008: 1. Đối với cô: - Tiếp tục nghiên cứu tài liệu sách báo về giáo dục mầm non để nâng cao trình độ chuyên môn, kinh nghiệm cho bản thân. - Đầu t thời gian nhiều hơn cho các công tác chuyên môn. - Tiếp tục xây dựng giáo án mẫu sáng tạo. - Lựa chọn biện pháp, hình thức thức tổ chức thực hiện sáng tạo hơn để tạo hứng thú và kích thích tính sáng tạo ở trẻ. - Su tầm nhiều mẫu đồ chơi. - Sáng tạo nhiều đồ dùng đồ chơi tự tạo đa dạng về chủng loại, phong phú về hình thức, đảm bảo bền đẹp, hấp dẫn. - Rèn trẻ ở mọi lúc mọi nơi nhằm đảm bảo thực hiện chuyên đề một cách tốt nhất. - Làm tốt hơn nữa công tác phối kết hợp với phụ huynh để thực hiện chuyên đề đạt kết quả cao. 2. Đối với trẻ: - Có ý thức, tích cực tham gia chuyên đề một cách tốt nhất. - Hiểu và thực hiện tốt yêu cầu của cô. - Hứng thú tham gia chuyên đề tích cực, sáng tạo. - Tổ chức cho trẻ đợc tham gia, đợc làm, đợc trải nghiệm nhiều hơn dới sự hớng dẫn của cô. - Tạo cơ hội cho trẻ đợc chủ động làm những thứ trẻ thích nhng theo chủ đề chủ điểm. - Trẻ đợc hoạt động trong môi trờng phong phú, đa dạng hơn. - Đi học đều hơn nữa để đảm bảo thực hiện tốt chuyên đề. III. ý kiến đề xuất Ban giám hiệu: - Bổ sung trang thiết bị, cơ sở vật chất, thiết bị dạy học cho lớp. - Động viên khen ngợi kịp tời cho cán bộ giáo viên. - Bố trí sắp xếp thời gian công việc hợp lý cho giáo viên. Lập Thạch, ngày 24 tháng 5 năm 2008 Ngời viết báo cáo Nguyễn Thị Hiền Lơng . 1. Đối với cô: - Tiếp tục nghiên cứu tài liệu sách báo về giáo dục mầm non để nâng cao trình độ chuyên môn, kinh nghiệm cho bản thân. - Đầu t thời gian. Trờng Mầm non Thị Trấn Lập Thạch Cộng hoà x hội chủ nghĩa Việt Namã Độc lập Tự do Hạnh

Ngày đăng: 26/06/2013, 01:25

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan