SKKN MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP HỌC TỐT PM PAINT

13 79 0
SKKN MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP HỌC TỐT PM PAINT

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Môn Tin học ở bậc tiểu học giúp học sinh làm quen với một số kiến thức ban đầu về công nghệ thông tin như: một số bộ phận của máy vi tính, một số thuật ngữ thường dùng, rèn luyện một số kĩ năng sử dụng máy tính,… hình thành cho học sinh một số phẩm chất và năng lực cần thiết cho người lao động hiện đại. Mặc dù vậy, việc học tin học ở trường của học sinh vẫn chưa đạt hiệu quả cao, nhất là trong phần vẽ hình Paint, phần đông học sinh ít được tiếp xúc với máy tính nên chưa phát huy tính tích cực, còn thụ động, rụt rè mặc dù rất thích thú khi học phần học này. Nhằm giúp học sinh học tập tốt, tự tin khi vẽ những bức tranh thể hiện cuộc sống và ước mơ của tuổi thơ, là giáo viên môn tin học tôi luôn trăn trở làm thế nào để học sinh tích cực và hứng thú trong từng tiết học, tự tin và thêm yêu thích phần học này, điều trăn trở đó chỉ được thực hiện khi đổi mới cách thức tổ chức hoạt động học tập của học sinh. Và “ Một số biện pháp giúp học sinh học tốt phần mềm vẽ hình Paint” là những kinh nghiệm nhỏ được đúc rút từ bản thân trong quá trình giảng dạy, qua đó tôi muốn chia sẻ và học hỏi thêm kinh nghiệm quý báu khác từ các bạn đồng nghiệp.

... phát huy tính tích cực, tự giác, chủ động sáng tạo học sinh trình dạy học - Qua năm trường có rút kinh nghiệm ý học hỏi đồng nghiệp trường để vận dụng sáng tạo cho phù hợp ngày có hiệu Trang... khảo tài liệu có liên quan học hỏi từ đồng nghiệp trường bạn Bên cạnh tìm hiểu kiến thức tin học, giáo viên phải tìm hiểu kiến thức lĩnh vực khác văn hóa, kinh tế, xã hội, âm nhạc để nâng cao nhận... đóng vai trò quan trọng Là giáo viên giảng dạy môn Tin học, qua thực tế giảng dạy học hỏi kinh nghiệm đồng nghiệp, rút phương pháp giảng dạy nêu nhằm giúp em hào hứng học tập, học tốt môn tin học

Ngày đăng: 23/02/2017, 21:34

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan