1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Đề cương chi tiết học phần Tiếng pháp ngoại ngữ 2 (Đại học kinh tế TP.HCM)

4 1,2K 10

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 250,07 KB

Nội dung

Mục tiêu của học phần: - Mục tiêu cơ bản là giúp sinh viên thực hành giao tiếp, tình huống từ đơn giản đến phức tạp.. Mô tả vắn tắt nội dung môn học: Cung cấp cho sinh viên những kiến th

Trang 1

ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT MÔN HỌC

1 Tên học phần: TIẾNG PHÁP NGOẠI NGỮ 2 – Hoc phần 2

2 Mã học phần:

3 Số tín chỉ: 3 tín chỉ

4 Trình độ: cho sinh viên năm 3

5 Phân bổ thời gian: giờ tín chỉ đối với các hoạt động

+ Lên lớp: 1 tuần 1 buổi x 4 tiết– Tổng số tiết cho mỗi học phần: 45 tiết

 Lý thuyết: 40%

 Thực hành: 60%

6 Điều kiện tiên quyết:

Sinh viên phải hoàn thành HP1

7 Mục tiêu của học phần:

- Mục tiêu cơ bản là giúp sinh viên thực hành giao tiếp, tình huống từ đơn giản đến phức tạp

- Các bài học trong chương trình đều nhằm mục đích giúp sinh viên rèn luyện 4 kỹ năng: Nghe – Nói – Đọc – Viết

8 Mô tả vắn tắt nội dung môn học:

Cung cấp cho sinh viên những kiến thức tiếng pháp cơ bản về ngữ pháp, giao tiếp thông dụng thông qua các bài hội thoại, các bài tập cấu trúc ngữ pháp, từ vựng để có thể diễn đạt 1 số chủ đề về giao tiếp hàng ngày trong cuộc sống như công việc, gia đình, sở thích Sinh viên có thể giới thiệu về bản thân mình, mô tả về công việc hàng ngày thông qua 1 số tình huống giao tiếp thông thường ; giới thiệu 1 số hoạt động liên quan đến công việc, mua sắm, giải trí, 1 số nét đặc trưng của nền văn hóa pháp

9 Nhiệm vụ của sinh viên: Tham dự học, thảo luận, kiểm tra theo quy chế học vụ hiện hành của nhà trường

 Dự lớp: sinh viên phải tham dự đầy đủ tất cả các buổi học theo thời khóa biểu quy định

 Phải hoàn thành tất cả các bài tập được giao về nhà

 Phài chủ động đề ra kế hoạch tự học dưới sự hướng dẫn của giáo viên nhằm khắc phục các mặt yếu kém của từng cá nhân

10 Phương pháp giảng dạy :

- Theo phương pháp giao tiếp : trọng tâm là người học, giảng viên hướng dẫn, người học khám phá

- Giảng viên hướng dẫn sinh viên làm việc theo nhóm tại lớp

- Giảng viên hướng dẫn sinh viên đóng vai trong các tình huống

- Giảng viên hướng dẫn các bài tập thực hành kỹ năng

- Giảng viên hướng dẫn sinh viên phương pháp tự học

- Giảng viên hướng dẫn thuyết trình cá nhân hay theo nhóm

Trang 2

11 Tài liệu học tập:

Tài liệu học tập Tài liệu tham khảo

Le Nouveau Taxi 1 : Leçons 12-26 - Exercices de grammaire en contexte :

niveau débutant

(Hachette Livre - Edition 2009)

Méthode de français - Vocabulaire progressif en français :

niveau débutant Cahier d'exercices

2 CDs '- Communication progressive du français

12 Tiêu chuẩn đánh giá sinh viên :

 Điểm quá trình :

- Tham gia học và làm bài luyện tập trên lớp & Tự Học

- Thi kiểm tra giữa kỳ : 1 bài kiểm tra 90 phút theo các kỹ năng : nghe, nói, đọc hiểu, viết, kiến thức ngữ pháp và từ vựng (Riêng kỹ năng nói có thể thực hiện theo các hoạt động giao tiếp của sinh viên trong quá trình học)

 Điểm thi kết thúc học phần :

- Bài thi có độ dài 75 phút và có 3 phần : đọc hiểu, viết, kiến thức ngữ pháp-từ vựng

- Bài thi với thang điểm 10/10

13 Thang điểm :

 Điểm quá trình : 40 %

 Điểm thi kết thúc học phần : 60 %

14 Nội dung chi tiết học phần:

Séance

(Buổi)

Leçon (Tên bài dạy)

Objectifs communicatifs (Mục tiêu giao tiếp)

Grammaire (Ngữ pháp)

Lexique (Từ vựng)

1

(4 tiết)

13 : Un aller

simple

Demander et donner l'heure

Quelle heure est-il ? L'heure

Indiquer une date V Partir au présent

2

(4 tiết) 14 : À Londres

Situer dans le temps Le genre des noms Les professions

(rappel) Demander et dire la

profession

L'interrogation avec est-ce que

3

(4 tiết)

15 : Le dimanche

matin

S’informer sur une activité

en cours / une activité habituelle

V lire et écrire au présent

Les activités quotidiennes

Dire quel sport on fait Faire (de), jouer (à) +

nom de sport

Trang 3

4

(4 tiết)

17 : On fait des

crêpes ?

Demander et exprimer des

besoins

Article partitif La nourriture

S’informer sur des habitueds

V boire, acheter, manger au présent

5

(4 tiết)

18 : Il est comment ?

Rapporter des événements

passés

Le passé composé Les fêtes

6

(4 tiết)

19 : Chère Léa

Parler d’événements

passés

“Pour” et “dans” + durée future

Interroger sur le moment

et la durée

7

(5 tiết)

Test de

mi-semestre

21 : C'est interdit!

Demander, donner et refuser une permission

V pouvoir au présent La

communication professionnel Exprimer des interdictions la négation de

l'impératif

8

(4 tiết)

22 : Petites

annonces

Exprimer la possibilité V vouloir, savoirau

présent

Les compétences

Exprimer le savoir-faire Il faut + infinitif Exprimer la volonté Le futur proche

9

(4 tiết)

23 : Qu'est-ce

qu'on lui offre

Faire des propositions V Connaỵtreau présent Accepter une proposition Les pronoms

compléments directs (COD)

Refuser une proposition Les pronoms

compléments indirects

(COI)

10

(4 tiết)

25 : Enquête

Exprimer des gỏts et des

préférences

La fréquence et la quantité

Les loisirs

Exprimer la fréquence Le pronom "en"

Exprimer l'intensité Le pronom "ça"

La négation ne … plus

11

(4 tiết)

26 : Quitter

Paris

Demander et exprimer une

opinion

L'expression de la cause Les vacances

Exprimer une contestation Trop et assez

Tout : adjectif et

pronom

Trang 4

Tổng cộng: 45 tiết

TP.HCM, ngày 15 tháng 05 năm 2016

PHÊ DUYỆT CỦA KHOA/BỘ MÔN

(Ký và ghi rõ họ tên, chức danh)

Q.Trưởng khoa NNKT

Võ Đình Phước

NGƯỜI BIÊN SOẠN (Ký và ghi rõ họ tên, chức danh)

Nguyễn Thị Thiên Phương

Ngày đăng: 15/02/2017, 09:24

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w