Đề cương chi tiết học phần Tiếng Pháp ngoại ngữ 1 (Đại học kinh tế TP.HCM)

Mục tiêu của học phần: - Mục tiêu cơ bản là giúp sinh viên làm quen với tiếng Pháp, có thể thực hành giao tiếp, tình huống từ đơn giản.. Các bài học trong chương trình đều nhằm mục đích

ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT MÔN HỌC

1 Tên học phần: TIẾNG PHÁP NGOẠI NGỮ 2 – Hoc phần 1

2 Mã học phần:

3 Số tín chỉ: 3 tín chỉ

4 Trình độ: cho sinh viên năm 2

5 Phân bổ thời gian: giờ tín chỉ đối với các hoạt động

+ Lên lớp: 1 tuần 1 buổi x 4 tiết– Tổng số tiết cho mỗi học phần: 45 tiết

 Lý thuyết: 40%

 Thực hành: 60%

6 Điều kiện tiên quyết:

Tiếng pháp sẽ học từ đầu nên sinh viên không cần biết tiếng Pháp trước

7 Mục tiêu của học phần:

- Mục tiêu cơ bản là giúp sinh viên làm quen với tiếng Pháp, có thể thực hành giao tiếp, tình huống

từ đơn giản Các bài học trong chương trình đều nhằm mục đích giúp sinh viên rèn luyện 4 kỹ năng: Nghe – Nói – Đọc – Viết

 Kỹ năng nghe: Sinh viên có khả năng nắm được ý chính trong các bài hội thoại ngắn : Ai, Ở đâu, Làm gì ?

 Kỹ năng nói: Sinh viên có thể chào hỏi, tự giới thiệu mình, hỏi thông tin về người khác, nêu đặc tính và xác định vị trí đồ vật, hỏi và cho giá cả, hỏi và chỉ đường, cho các lời khuyên đơn giản

 Kỹ năng đọc hiểu: sinh viên đọc được các thông tin đơn giản liên quan đến chủ đề đã được học

 Kỹ năng viết: Sinh viên được học các cấu trúc câu đơn giản để có thể viết một đoạn khoảng 50

từ về các chủ đề đã được học

8 Mô tả vắn tắt nội dung môn học:

Cung cấp cho sinh viên những kiến thức tiếng pháp cơ bản về ngữ pháp, giao tiếp thông dụng thông qua các bài hội thoại, các bài tập cấu trúc ngữ pháp, từ vựng để có thể diễn đạt 1 số chủ đề về giao tiếp hàng ngày trong cuộc sống như công việc, gia đình, sở thích Sinh viên có thể giới thiệu về bản thân mình, mô tả về công việc hàng ngày thông qua 1 số tình huống giao tiếp thông thường ; giới thiệu 1 số hoạt động liên quan đến công việc, mua sắm, giải trí, 1 số nét đặc trưng của nền văn hóa pháp

9 Nhiệm vụ của sinh viên: Tham dự học, thảo luận, kiểm tra theo quy chế học vụ hiện hành của nhà trường

 Dự lớp: sinh viên phải tham dự đầy đủ tất cả các buổi học theo thời khóa biểu quy định

10 Phương pháp giảng dạy :

- Theo phương pháp giao tiếp : trọng tâm là người học, giảng viên hướng dẫn, người học khám phá

- Giảng viên hướng dẫn sinh viên làm việc theo nhóm tại lớp

- Giảng viên hướng dẫn sinh viên đóng vai trong các tình huống

- Giảng viên hướng dẫn các bài tập thực hành kỹ năng

- Giảng viên hướng dẫn sinh viên phương pháp tự học

- Giảng viên hướng dẫn thuyết trình cá nhân hay theo nhóm

11 Tài liệu học tập:

12 Tiêu chuẩn đánh giá sinh viên :

 Điểm quá trình :

- Tham gia học và làm bài luyện tập trên lớp & Tự Học

- Thi kiểm tra giữa kỳ : 1 bài kiểm tra 90 phút theo các kỹ năng : nghe, nói, đọc hiểu, viết, kiến thức ngữ pháp và từ vựng (Riêng kỹ năng nói có thể thực hiện theo các hoạt động giao tiếp của sinh viên trong quá trình học)

 Điểm thi kết thúc học phần :

- Bài thi có độ dài 75 phút và có 3 phần : đọc hiểu, viết, kiến thức ngữ pháp-từ vựng

- Bài thi với thang điểm 10/10

13 Thang điểm :

 Điểm quá trình : 40 %

 Điểm thi kết thúc học phần : 60 %

14 Nội dung chi tiết học phần:

Le Nouveau Taxi 1 : Leçons 0-11 - Exercices de grammaire en contexte :

niveau débutant (Hachette Livre - Edition 2009)

Méthode de français - Vocabulaire progressif en français :

niveau débutant Cahier d'exercices

Séance

(Buổi)

Leçon (Tên bài dạy)

Objectifs communicatifs (Mục tiêu giao tiếp)

Grammaire (Ngữ pháp)

Lexique (Từ vựng)

1+2

- Saluer

- Se présenter

* le nom et le prénom

* la profession

* l'âge

* le numéro de téléphone

* l'adresse

* la nationalité

* la situation de famille

- v aller, s'appeler,

être, avoir, faire, habiter au présent

- Pronom personnel sujet : singulier / pluriel

- L'alphabet

- Les nombres

- Vocabulaire de

la classe

- Les jours et les mois

- La date

3

(4 tiết)

1 : Bienvenue

2 : Qui est-ce ?

- Saluer

- Se présenter

- Identifier une personne

- Interrogation avec QUI

- Le genre des noms et des adjectifs

- Les nationalités (rappel)

- Les professions (rappel)

4

(4 tiết)

2 (suite et fin)

3 : Ça va bien ?

- Demander des nouvelles

- Demander l'âge, l'adresse, le numéro de téléphone (rappel)

- Prépositions + noms

de pays et de ville

- L'article défini / indéfini

- L'adjectif possessif

- L'adjectif interrogatif QUEL

- Les noms de pays

- Les nombres (rappel)

5

(4 tiết)

Savoir-faire

5 : Trouvez

l'objet

- Bilan actionnel

- Nommer des objets

- Montrer et situer des objets

- Il y a

- Interrogation avec QU’EST-CE QUE

- Les objets

- Les meubles

6

(5 tiết)

6: Portrait-robot

Test de

mi-semestre

- Exprimer la possession

- Indiquer les couleurs

- Les pronoms toniques

- Négation ne … pas

- L'accord des adjectifs avec le nom

- Les vêtements

- Les couleurs

7

(4 tiết)

7 : Shopping

Savoir-faire

- Caractériser un objet

- Demander et indiquer le prix

- Exprimer des gỏts

- Bilan actionnel

- Interogation :

Comment, Combien, Où,…

- L'adjectif démonstratif

- Les vêtements (suite)

- Les gỏts

8

(4 tiết)

9 : Appartement

à louer

- Situer un lieu sur un plan

- S’informer sur un lieu

Préposition + nom - Les pièces dans

un appartement

- La ville

9

(4 tiết)

10 : C'est par

ó?

- Deamander son chemin

- Indiquer la direction

- Indiquer le moyen de transport

- Impératif

- V Prendre

- Prépositions et articles contractés

- Adverbe ‘y”

- Les moyens de transport

10

(4 tiết) 11 : Bon voyage !

- Situer un lieu sur une carte

- Donner un conseil

- C’est

- Les prépositions de lieu

- On

- L'hôtel

- La localisation

11

(4 tiết)

Savoir-faire

Évaluation 1

Bilan

Test semestriel

Tổng cộng: 45 tiết

TP.HCM, ngày 15 tháng 05 năm 2016

PHÊ DUYỆT CỦA KHOA/BỘ MÔN

(Ký và ghi rõ họ tên, chức danh)

Q.Trưởng khoa NNKT

Võ Đình Phước

NGƯỜI BIÊN SOẠN (Ký và ghi rõ họ tên, chức danh)

Nguyễn Thị Thiên Phương