1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Đề cương chi tiết học phần Kỹ năng nói tiếng anh thương mại 2 (Đại học kinh tế TP.HCM)

4 738 3

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 126,5 KB

Nội dung

M c tiêu c a h c ph n: Sau khi hoàn tất học phần, sinh viên sẽ đạt được: 7.1 Ki n thức: Sinh viên sẽ có khả năng: - giải thích được các khái niệm cơ bản về: văn hóa kinh doanh, nguồn n

Trang 1

B GIÁO D C VÀ ĐÀO T O

TR NG ĐH KINH T TP.HCM

KHOA NGO I NG KINH T

-

C NG HọA XÃ H I CH NGHĨA VI T NAM

Đ c lập – Tự do – H nh phúc

*****

CH NG TRÌNH TRÌNH Đ Đ I H C NGÀNH ĐÀO T O: Ngôn Ng Anh

CHUYÊN NGÀNH: Ti ng Anh Th ng M i

Đ C NG CHI TI T H C PH N

1 Tên h c ph n: Kỹ năng Nói ti ng Anh 2

2 Mư h c ph n: (Phòng QLĐT-CTSV sẽ bổ sung)

3 Số tín chỉ (TC): 02 TC (lý thuyết: 0.5 TC và thực hành: 1.5 TC)

4 Trình đ : sinh viên năm thứ 1

5 Phơn bổ th i gian:

+ Lý thuyết: 07 tiết

+ Thực hành: 23 tiết

+ Tự học, tự nghiên cứu: sinh viên được hướng dẫn tự học, tự nghiên cứu với sự kiểm tra của giảng viên theo định kỳ Thời gian tự học tối thiểu là 60 giờ

6 Đi u ki n tiên quy t: Sinh viên phải hoàn tất học phần Nói tiếng Anh 1 Sinh viên phải có

năng lực tiếng Anh ở giữa cấp độ B1 theo Khung tham chiếu Châu Âu (CEFR)

7 M c tiêu c a h c ph n:

Sau khi hoàn tất học phần, sinh viên sẽ đạt được:

7.1 Ki n thức: Sinh viên sẽ có khả năng:

- giải thích được các khái niệm cơ bản về: văn hóa kinh doanh, nguồn nhân lực, thị trường quốc tế, đạo đức kinh doanh, lãnh đạo, cạnh tranh;

- sử dụng và phát triển vốn kiến thức từ vựng thương mại liên quan đến các chủ đề;

- sử dụng được các cụm từ chức năng (functions) cho mục đích giao tiếp cụ thể trong kinh doanh

7.2 K ỹ năng: Sinh viên sẽ có khả năng:

- trình bày quan điểm/ý kiến của mình trong những tình huống cụ thể (lấy thông tin qua điện thoại, đàm phán, cân nhắc các lựa chọn, thuyết trình ….);

- làm việc nhóm để phân tích và đề ra hướng giải quyết các tình huống thực tế;

- thuyết trình, đặt/trả lời câu hỏi và trình bày tư duy phản biện

7.3 T hái đ : Sinh viên được mong đợi có:

Trang 2

- ý thức tìm hiểu sâu và rộng hơn các chủ đề trọng tâm của mỗi chương;

- tư duy độc lập và sáng tạo trong học tập để nâng cao kỹ năng giao tiếp thương mại;

- nhận thức về tầm quan trọng của văn hóa kinh doanh thông qua các tình huống thực tế Kết thúc học phần sinh viên sẽ đạt dược kỹ năng Nói tiếng Anh ở cấp độ B1 Sinh viên được khuyến khích thi đạt chứng chỉ BEC Preliminary hoặc IELTS 4.5 để tự đánh giá các kỹ năng ngôn ngữ của mình

8 Mô tả vắn tắt n i dung h c ph n:

Học phần gồm 06 bài học (units 6-12) trong giáo trình Market Leader – Intermediate Third Edition (Cotton, D., Falvey, D & Kent, S (2010) Harlow: Pearson Education) được phân bố cho 9 buổi học Trên các chủ đề và ngữ cảnh của môi trường kinh doanh, sinh viên sẽ được

phát triển kỹ năng nói và nắm được các khái niệm cơ bản như: văn hóa kinh doanh, nguồn nhân lực, thị trường quốc tế, đạo đức kinh doanh, lãnh đạo, cạnh tranh…

9 Nhi m v c a sinh viên: Sinh viên được yêu cầu:

- tham gia đầy đủ các buổi học;

- chuẩn bị bài tâp ở nhà và trên lớp;

- tham gia thảo luận và các hoạt động khác trong lớp;

- làm việc nhóm và thuyết trình

10 TƠi li u h c tập:

- TƠi li u giảng d y chính:

[1] Cotton, D., Falvey, D & Kent, S (2010) Market Leader – Intermediate, Course Book

(3rd ed.) Harlow: Pearson Longman

- TƠi li u giảng d y bổ tr :

[2] Hartman, P & Blass, L (2011) Quest 2 (2nd ed.) Hong Kong: Mc GrawHill

[3] Mascull, B (2011) Market Leader –Intermediate Resource Bank (3rd ed.) Harlow: Pearson Longman

[4] Tarver, B & Broukal, M (2011) Pathways 2 Stamford: Heinle Cengage Learning [5] Whitby, N (2013) Business Benchmark – Pre-intermediate to Intermediate

Cambridge: CUP

[6] Cambridge BEC Preliminary (2006) Cambridge: CUP

11 Tiêu chuẩn đánh giá sinh viên:

- Thảo luận/các hoạt động trên lớp 10%

- Thi kết thúc học phần: 60%

12 Thang điểm: (Theo học chế tín chỉ)

Trang 3

13 N i dung chi ti t h c ph n:

Buổi

(ti t) N i dung giảng

d y (tên ch ng,

ph n, ph ng

phá Buổip giảng

d y)

TƠi li u đ c (ch ng,

ph n) Chuẩn b c a sinh viên

(bƠi tập, thuy t trình, giải quy t tình huốngầ)

Đáp ứng m c tiêu: Ngoài các

mục tiêu đã nêu trên các chương còn có các mục

tiêu cụ thể như

Buổi 1

( 3 tiết) Giới thiệu khóa

học: phương pháp

học tập

Unit 7: Cultures

Tài liệu [1]:

- Starting up: Discuss the importance of cultural awareness in business

- Skills: Social English

- Tìm hiểu kỹ chủ đề và chuẩn

bị ý kiến để phát biểu hoặc thảo luận

- Chuẩn bị bài thuyết trình theo yêu cầu của giảng viên

- Bắt chuyện với đối tác

Buổi 2

( 3 tiết) Unit 7: Cultures Tài liệu [1]:

- Case Study: Business culture briefing

- Resource Bank

- Sinh viên ôn tập trước ở nhà những kiến thức

đã học

- Chuẩn bị bài thuyết trình theo yêu cầu của giảng viên

- Thảo luận về các tình huống (situations)

- Tham gia vào một buổi họp

Buổi 3

( 3 tiết) Unit 8: Human Resources Tài liệu [1]:

- Starting up: Talk about job interviews

- Skills: Getting information on the telephone

- Case Study: Fast Fitness

- Resource Bank

- Sinh viên ôn tập trước ở nhà những kiến thức

đã học

- Chuẩn bị bài thuyết trình theo yêu cầu của

giảng viên

- Hỏi và kiểm tra lại thông tin qua điện thoại

- Thảo luận về các tình huống (situations)

Buổi 4

( 3 tiết ) Unit 9: International

Markets

Tài liệu [1]:

- Starting up: Discuss the development of international markets

- Skills: Negotiating

- Case Study: Pampas Leather Company

- Resource Bank

- Sinh viên ôn tập trước ở nhà những kiến thức

đã học

- Chuẩn bị bài thuyết trình theo yêu cầu của giảng viên

- Cách từ chối, nhượng bộ trong đàm phán

- Thảo luận về các tình huống (situations)

Buổi 5

( 3 tiết ) Ọn tập

Kiểm tra gi a kỳ

Buổi 6

( 3 tiết ) Unit 10: Ethics Tài liệu [1]:

- Starting up: Discuss questions of ethics at work

- Skills: Considering options

- Case Study:

- Sinh viên ôn tập trước ở nhà những kiến thức

đã học

- Chuẩn bị bài thuyết trình theo yêu cầu của

- Thảo luận về các tình huống (situations)

Trang 4

Principles or profit?

- Resource Bank giảng viên

Buổi 7

( 3 tiết ) Unit 11: Leadership Tài liệu [1]:

- Starting up: Discuss the qualities of good leadership

- Skills: Presenting

- Case Study: Lina Sports

- Resource Bank

- Sinh viên ôn tập trước ở nhà những kiến thức

đã học

- Chuẩn bị bài thuyết trình theo yêu cầu của giảng viên

- Giao tiếp với người nghe khi thuyết trình

- Thảo luận về các tình huống (situations)

Buổi 8

( 3 tiết) Unit 12: Competition Tài liệu [1]:

- Starting up: Do a quiz

on how competitive you are

- Skills: Negotiating

- Sinh viên ôn tập trước ở nhà những kiến thức

đã học

- Chuẩn bị bài thuyết trình theo yêu cầu của giảng viên

- Thể hiện sự bất đồng và thất vọng trong đàm phán

- Thảo luận về các tình huống (situations)

Buổi 9

( 3 tiết ) Unit 12: Competition Tài liệu [1]:

- Case Study: Fashion House

- Resource Bank

- Sinh viên ôn tập trước ở nhà những kiến thức

đã học

- Chuẩn bị bài thuyết trình theo yêu cầu của giảng viên

- Thảo luận về các tình huống (situations)

Buổi 10

( 3 tiết ) - Ọn tập

- Trả l i – giải

đáp thắc mắc

TP.HCM, ngày 31 tháng 7 năm 2012

PHÊ DUY T C A TR NG B MỌN

(ký, ghi rõ họ tên)

NG I BIÊN SO N

(ký, ghi rõ họ tên)

ThS Lê Thùy Giang Th.S Phan Xuơn Thảo

Ngày đăng: 14/02/2017, 15:04

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w