đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa gắn với phát triển kinh tế tri thức ở việt nam

A KẾ HOẠCH BÀI GIẢNG Tên giảng BÀI 3: ĐẨY MẠNH CÔNG NGHIỆP HÓA, HIỆN ĐẠI HÓA GẮN VỚI PHÁT TRIỂN KINH TẾ TRI THỨC Ở VIỆT NAM Thời gian giảng: 04 tiết Đối tượng người học: Cán lãnh đạo, quản lí sở Mục tiêu: a Về kiến thức: Trang bị sở lý luận chủ nghĩa Mác-Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh quan điểm Đảng Cộng sản Việt Nam cần thiết, nội dung điều kiện, tiền đề để đẩy mạnh công nghiệp hóa, đại hóa (CNH, HĐH) gắn với phát triển kinh tế tri thức Việt Nam bối cảnh cách mạng khoa học – công nghệ đại hội nhập kinh tế quốc tế b Về kỹ năng: Trên sở kiến thức kinh nghiệm thực tiễn thân, người học phát triển việc nghiên cứu, đề xuất việc vận dụng chủ trương, quan điểm Đảng sách Nhà nước CNH, HĐH gắn với phát triển kinh tế tri thức vào thực tiễn ngành, địa phương mà công tác c Về thái độ: Nhận thức tầm quan trọng đẩy mạnh CNH, HĐH gắn với phát triển kinh tế tri thức Việt Nam nhiệm vụ kinh tế xã hội thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội yêu cầu phát triển kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa nước ta để chủ động sáng tạo hoạch định sách tổ chức thực tiễn Kế hoạch chi tiết: Bước Nội dung Phương pháp Phương tiện Thời gian Bước Ổn định lớp Thuyết trình Micro Bước Kiểm tra cũ Hỏi – đáp Micro, máy phút kết kết lên lớp hợp chiếu thuyết trình hợp phút phấn, Bước bảng BÀI 3: ĐẨY MẠNH CÔNG Thuyết trình Micro, máy tiết (giảng NGHIỆP HÓA, HIỆN ĐẠI kết hợp hỏi chiếu mới) HÓA GẮN TRIỂN VỚI KINH PHÁT đáp TẾ TRI THỨC Ở VIỆT NAM TÍNH TẤT YẾU CỦA VIỆC ĐẨY MẠNH CÔNG NGHIỆP HÓA, HIỆN ĐẠI HÓA GẮN VỚI PHÁT TRIỂN KINH TẾ TRI THỨC 1.1 Một số quan niệm 1.1.1 Công nghiệp hóa 1.1.2.Hiện đại hóa 1.1.3 Kinh tế tri thức 1.2 Sự cần thiết phải đẩy mạnh công nghiệp hóa, đại hóa gắn với phát triển kinh tế tri thức Việt Nam hợp bảng kết phấn, QUAN ĐIỂM, MỤC Thuyết trình Micro, máy tiết TIÊU, NHIỆM VỤ CỦA kết hợp hỏi chiếu CÔNG NGHIỆP HÓA, đáp HIỆN ĐẠI HÓA GẮN VỚI PHÁT TRIỂN KINH TẾ TRI THỨC CỦA VIỆT NAM 2.1 Mục tiêu quan điểm công nghiệp hóa đại hóa gắn với phát triển kinh tế tri thức Việt Nam 2.1.1 Mục tiêu công nghiệp hóa đại hóa gắn với phát triển kinh tế tri thức Việt Nam 2.1.2 Quan điểm công nghiệp hóa, đại hóa gắn với phát triển kinh tế tri thức Việt Nam 2.2 Nội dung định hướng công nghiệp hóa, đại hóa gắn với phát triển kinh tế tri thức Việt Nam 2.2.1 Nội dụng công nghiệp hóa, đại hóa gắn với phát triển kinh tế tri thức Việt Nam 2.2.2 Định hướng phát triển ngành lĩnh vực kinh tế hợp bảng kết phấn, trình đẩy mạnh công nghiệp hóa, đại hóa gắn với phát triển kinh tế tri thức 2.2.2.1 Đẩy mạnh công nghiệp hóa, đại hóa nông nghiệp nông thôn; giải đồng vấn đề nông nghiệp, nông thôn, nông dân 2.2.2.2 Phát triển nhanh công nghiệp, xây dựng dịch vụ 2.2.2.3 Phát triển kinh tế vùng 2.2.2.4 Phát triển kinh tế biền 2.2.2.5 Bảo vệ, sử dụng, hiệu tài nguyên quốc gia, cải thiện môi trường tự nhiên NHỮNG ĐIỀU KIỆN Thuyết trình Micro, máy ĐẨY MẠNH CÔNG kết hợp hỏi chiếu NGHIỆP HÓA, HIỆN ĐẠI đáp hợp HÓA bảng TRIỂN GẮN VỚI KINH PHÁT TẾ TRI THỨC Ở VIỆT NAM 3.1 Ưu tiên phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao 3.2 Phát triển khoa học – công nghệ 3.3 Tạo lập nguồn vốn đầu kết phấn, tư cho đẩy mạnh công nghiệp hóa, đại hóa gắn với phát triển kinh tế tri thức 3.4 Mở rộng nâng cao hiệu kinh tế đối ngoại 3.5 Bảo đảm ổn định trị, kinh tế, xã hội; tang cường vai trò lãnh đạo Đảng nâng cao hiệu lực quản lý Nhà nước Bước Chốt kiến thức Thuyết trình Micro phút Bước Hướng dẫn câu hỏi, tập, Thuyết trình Micro phút nghiên cứu tài liệu Máy chiếu B TÀI LIỆU PHỤC VỤ SOẠN GIẢNG Tài liệu bắt buộc Học viện trị quốc gia Hồ Chí Minh, Giáo trình trung cấp Lý luận Chính trị - Hành chính, Những vấn đề Chủ nghĩa Mác - Lênin, Tư tưởng Hồ Chí Minh, Nxb LLCT, Hà Nội, 2014 Tài liệu tham khảo - Đảng Cộng sản Việt Nam: cương lĩnh xây dựng đất nước thời ky - quà độ lên chủ nghĩa xã hội Văn kiện hội nghị lần thứ bảy Ban chấp hành trung ương khóa VII Đảng cộng sản Việt Nam: Văn kiện đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ IX Văn kiện hội nghị lần thứ sáu Ban chấp hành trung ướng khóa IX Văn kiện đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ X Văn kiện đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XI C NỘI DUNG BÀI GIẢNG Bước 1: Ổn định lớp (3 phút) - Kiểm tra sĩ số - Thống số quy định chung lớp Bước : Kiểm tra cũ (7 phút) Câu hỏi: Bước 3: Giảng BÀI 3: ĐẨY MẠNH CÔNG NGHIỆP HÓA, HIỆN ĐẠI HÓA GẮN VỚI PHÁT TRIỂN KINH TẾ TRI THỨC Ở VIỆT NAM 1.TÍNH TẤT YẾU CỦA VIỆC ĐẨY MẠNH CÔNG NGHIỆP HÓA, HIỆN ĐẠI HÓA GẮN VỚI PHÁT TRIỂN KINH TẾ TRI THỨC 1.1.Một số quan niệm 1.1.1.Công nghiệp hóa Đặt vấn đề : Vào cuối kỷ thứ XVIII, Cách mạng công nghiệp diễn nước Anh Nước Anh trở thành quê hương Cách mạng công nghiệp, nước tiến CNH Sau Anh nước: Pháp vào đầu kỷ XIX, Mỹ Đức vào kỷ XIX, Nhật, Nga nhiều nước châu Âu khác vào cuối kỷ XIX đầu kỷ XX tiến hành CNH trở thành nước công nghiệp Do thời điểm lịch sử tiến hành CNH nước không giống nên có quan niệm khác CNH Việc nhận thức phạm trù CNH giai đoạn phát triển cụ thể đất nước cần thiết, ý nghĩa lý luận mà có tính thiết thực hoạch định thực thi sách phát triển  Thực tế lịch sử cho thấy, nước đầu CNH Anh, Pháp số nước Tây Âu khác vào thời điểm cuối kỷ XVIII, đầu kỷ XIX, liền với cách mạng công nghiệp lần thứ với công nghệ chủ đạo máy nước Trong điều kiện đó, CNH hiểu trình chuyển dịch từ kinh tế nông nghiệp (hay tiền công nghiệp) lên kinh tế công nghiệp, từ xã hội nông nghiệp lên xã hội công nghiệp, từ văn minh nông nghiệp lên văn minh công nghiệp Tức là, công nghiệp hóa không đơn biến đổi kinh tế mà xã hội, trạng thái, trình độ văn minh cao 1.1.2.Hiện đại hóa Theo cách hiểu thông thường, đại hóa (HĐH) trình “làm cho mang tính chất thời đại ngày nay” 1, Đó trình biến đổi từ tính chất truyền thống cũ lên trình độ tiên tiến thời đại Theo ý nghĩa kinh tế - xã hội, HĐH trình chuyển dịch từ xã hội truyền thống lên xã hội đại, trình làm cho kinh tế đời sống xã hội mang tính chất trình độ thời đại ngày HĐH kinh tế vừa có thay đổi tính chất, vừa có tính xác định thời gian Giai đoạn đầu đại hóa xác định trùng với thời kỳ diễn cách mạng công nghiệp lần thứ (còn gọi thời kỳ CNH) Trong giai đoạn này, CNH nội dung cốt lõi HĐH Đối với nước phát triển, HĐH trình tăng tốc, rút ngắn lộ trình phát triển để đuổi kịp nước trước phát triển Do tiến hành CNH bối cảnh giới nên bên cạnh việc dựa vào nguồn lực nước, nước phát triển tranh thủ nguồn lực từ bên thông qua thu hút đầu tư để tìm kiếm nguồn vốn công nghệ Đây kiểu CNH rút ngắn đại Nó khác với kiểu CNH rút ngắn cổ điển tiến hành nước Liên Xô (cũ) Nhật Bản vào cuối kỷ XIX đầu kỷ XX trước Kế thừa có chọn lọc phát triển tri thức văn minh nhân loại CNH vào điều kiện lịch sử cụ thể Việt Nam nước sau trình phát triển, Đảng cộng sản Việt Nam Hội nghị Trung ương lần thứ bảy khóa VII (năm 1994), nêu chủ trương tiến hành xây dựng sở vật chất – kỹ thuật chủ nghĩa xã hội Việt Nam giai đoạn đường CNH, HĐH nêu quan niệm: “CNH, HĐH trình chuyển đổi bản, toàn diện hoạt động sản xuất kinh doanh, dịch vụ quản lý kinh tế - xã hội, từ sử dụng lao động thủ công sang sử dụng cách phổ biến sức lao động với công nghệ, phương tiện, phương pháp tiên tiến đại, dựa phát triển công nghiệp tiến khoa học công nghệ, tạo suất lao động xã hội cao” 1.1.3 Kinh tế tri thức Vào đầu năm 90 kỷ XX, nhận thức vai trò quan trọng hàng đầu sản xuất, phân phối sử dụng tri thức tăng trưởng kinh tế, nhà khoa học tổ chức thực tiễn sử dụng thuật ngữ “kinh tế tri thức” Thuật ngữ nhanh chóng thừa nhận đưa vào sử dụng rộng rãi Tuy có nhiều quan niệm giải thích khác thuật ngữ 2, song nhà khoa học có thống nhận thức chất kinh tế tri thức khác với hai kinh tế trước Nền kinh tế tri thức có đặc điểm chủ yếu sau: - Tri thức nguồn vốn vô hình to lớn, quan trọng đầu tư phát triển, kinh tế dựa chủ yêu vào tri thức - Sáng tạo động lực phát triển - Nền kinh tế có tính chất toàn cầu hóa, mạng thông tin trở thành kết cấu hạ tầng quan trọng xã hội - Sự di chuyển cấu lao động theo hướng giảm số lao động trực tiếp làm cải, tăng số lao động xử lý thông tin, làm dịch vụ, di chuyển sản phẩm làm văn phòng - Học suốt đời, đào tạo liên tục, giáo dục thường xuyên để không ngừng phát triển tri thức, sáng tạo công nghệ mới, làm chủ công nghệ cao, hoàn thiện kỹ năng, thích nghi nhanh với phát triển yêu cầu nghiêm ngặt; xã hội học tập tảng kinh tế tri thức - Tri thức hóa sách kinh tế Khác với kinh tế công nghiệp, chủ thể công nhân với công cụ khí, cho suất lao động cao; kinh tế tri thức, chủ thể công nhân trí thức với công cụ tạo tri thức, quảng bá tri thức sử dụng tri thức  Kinh tế tri thức nên kinh tế việc tạo ra, truyền bá sử dụng tri thức động lực chủ yếu tặng trưởng, trình tạo cải việc làm tất ngành kinh tế 1.2 Sự cần thiết phải đẩy mạnh công nghiệp hóa, đại hóa gắn với phát triển kinh tế tri thức Việt Nam CNH đường thiết yếu mà quốc gia phải trải qua để tới xã hội đại CNH, HĐH Việt Nam tiến hành bối cảnh xu hướng giới chuyển mạnh lên kinh tế tri thức xu hướng toàn cầu hóa kinh tế tác động sâu sắc với tốc độ cao đến đời sống kinh tế - xã hội quốc gia, Việt Nam tình trạng nước có điểm xuất phát thấp, nhiều yếu tố lạc hậu, phát triển thiếu bền vững Trong bối cảnh nhiều hội thách thức đan xen, để tới kinh tế đại, Việt Nam phải có giải pháp bứt phá Sự lựa chọn giải pháp đẩy mạnh CNH, HĐH gắn với phát triển kinh tế tri thức cấp thiết Việc đẩy mạnh công nghiệp hóa, đại hóa gắn với phát triển kinh tế tri thức nước ta bắt nguồn từ yêu cầu chủ yếu sau đây: - Thứ nhất, công nghiệp hóa đại hóa phát triển kinh tế tri thức đường tất yếu quốc gia trình phát triển - Thứ hai, công nghiệp hóa, đại hóa gắn với phát triển kinh tế tri thức cách thức để đất nước sớm khỏi tình trạng nghèo phát triển Trong năm qua, có bước phát triển tích cực, bản, nước ta chưa thoát khỏi tình trạng nước nghèo phát triển Chúng ta phải đương đầu với thách thức gay gắt nhiệm vụ nan giải: mặt, tập trung giải vấn đề đặt cho kinh tế trình chuyển từ kinh tế nông nghiệp lên trình độ kinh tế công nghiệp, bảo đảm lương thực, thực phẩm, nhu cầu nước sạch, trường học, lại cho người dân; mặt khác, phải nhanh chóng nắm bắt xu phát triển đại để chống tụt hậu ngày xa so với trình độ chung giới, mà phải thu hẹp khoảng cách với nước phát triển thân họ đã·có trình độ phát triển cao Khi yếu tố cho phát triển không đơn vốn, lao động, tài nguyên thiên nhiên, mà có thêm yếu tố tri thức với ý nghĩa yếu tố quan trọng trực tiếp trình phát triển, việc không nhanh chóng nắm bắt vận dụng tri thức tránh khỏi tụt hậu tuyệt đối so với nước khác Tri thức trở thành yếu tố lực lượng sản xuất trực tiếp có tác động mạnh mẽ đến phát triển kinh tế - xã hội Trong điều kiện đó, nước ta bỏ lỡ hội, mà phải tìm giải pháp bứt phá, tức phải đẩy mạnh CNH, HĐH gắn với phát triển kinh tế tri thức.Là nước phát triển vừa nằm nhóm nước có thu nhập trung bình (nhưng mức trung bình thấp) lại đặt xu mở cửa, hội nhập, việc gắn CNH, HĐH với phát triển kinh tế tri thức trình chuyển kinh tế nông nghiệp lên kinh tế công nghiệp thách thức lớn nước ta Điều xuất phát từ thực tiễn nước đứng trước nguy tụt hậu ngày xa kinh tế so với nước khu vực trình độ phát triển chung giới Đây yêu cầu cấp thiết, bắt buộc phải giải đồng thời hai nhiệm vụ: phát triển để vượt khỏi lạc hậu chuyển sang phát triển kinh tế tri thức - Thứ ba, đẩy mạnh công nghiệp hóa, đại hóa gắn với phát triển kinh tế tri thức yêu cầu bắt buộc để tạo lập sở vật chất- kỹ thuật chủ nghĩa xã hội Lịch sử chứng minh, phương thức sản xuất dựa sở vật chất – kỹ thuật định để tồn phát triển Nó bao gồm toàn yếu tố vật chất lực lượng sản xuất tương ứng với trình độ kỹ thuật, công nghệ định; dựa vào lực lượng lao động xã hội tiến hành sản xuất cải Một trình độ định sở vật chất – kỹ thuật nội dung kinh tế, “cốt vật chất” có ý nghĩa xác định thời đại kinh tế, phân biệt với phương thức sản xuất chứa đựng thuộc loại hình kinh tế - xã hội lịch sử Thực tế chứng minh, phương thức sản xuất trước chủ nghĩa tư dựa sở vật chất – kỹ thuật với công cụ lao động thủ công, lạc hậu, suất thấp Phương thức sản xuất tư chủ nghĩa chiến thắng phương thức sản xuất phong kiến tạo đại công nghiệp để có suất lao động cao “chưa có chế độ nông nô” Do vậy, phương thức sản xuất xã hội chủ nghĩa tất yếu phải phát triển dựa sở vật chất – kỹ thuật trình độ cao chủ nghĩa tư Cơ sở vật chất – kỹ thuật chủ nghĩa xã hội công nghiệp lớn đại với cấu kinh tế hợp lý, trình độ xã hội hóa cao, dựa tảng khoa học công nghệ tiên tiến, hình thành có kế hoạch toàn kinh tế quốc dân Nó không kế thừa thành văn minh mà nhân loại đạt chủ nghĩa tư bản, mà phát triển hoàn thiện sở thành tựu khoa học công nghệ, tham gia tích cực có hiệu vào phân công lao động hợp tác quốc tế - Thứ tư, đẩy mạnh công nghiệp hóa, đại hóa gắn với phát triển kinh tế tri thức bắt nguồn từ yêu cầu hội nhập kinh tế sâu hơn, đầy đủ Hội nhập kinh tế quốc tế nội dung chủ yếu toàn cầu hóa kinh tế, trình quốc gia gắn kết kinh tế nước với kinh tế khu vực giới nỗ lực thực tự hóa, mở cửa kinh tế cấp độ song phương, đa phương giảm thiểu khác biệt để trở thành phận hợp thành chỉnh thể kinh tế toàn cầu Nó không đơn trình hợp tác, mà trình cạnh tranh có tính định sống doanh nghiệp kinh tế quốc gia Nếu trước đây, phân công trao đổi bị giới hạn tính vùng, địa phương quốc gia, ngày xu hướng toàn cầu hóa, phân công trao đổi thực thông qua mạng liên kết toàn cầu Xu hướng tất yếu làm cho ngày nhiều sản phẩm công nghiệp sản xuất có tham gia nhiều doanh nghiệp thuộc quốc gia khác nhau, tổ hợp chúng lại với Sự phân công lao động làm cho biên giới quốc gia không giới hạn chặt chẽ trước đây, mà xích lại gần Tri thức, đặc biệt công nghệ thông tin, kinh tế mạng yếu tố quan trọng kết dính doanh nghiệp quốc gia với Do vậy, hội nhập kinh tế quốc tế làm cho hệ thống thông tin không riêng quốc gia, mà chung nhiều quốc gia giới Hội nhập kinh tế quốc tế làm cho doanh nghiệp quốc gia sẵn sàng hợp tác với để hưởng lợi hợp tác mang lại.Tuy nhiên, hội nhập kinh tế quốc tế đặt thách thức cạnh tranh gay gắt doanh nghiệp kinh tế Thành công cạnh tranh này, tất nhiên thuộc doanh nghiệp quốc gia có lợi tri thức khoa học công nghệ việc tạo sản phẩm hàng hóa, dịch vụ Quốc gia giàu tài nguyên thiên nhiên nhân công dồi dào, giá tài nguyên giá nhân công rẻ lợi tri thức ngày trở nên định nhiều giá trị sản phẩm.Trong bối cảnh đó, để chủ động hội nhập sâu đầy đủ vào quan hệ kinh tế toàn cầu, khu vực song phương, đòi hỏi có tính bắt buộc nước ta phải đẩy mạnh CNH, HĐH gắn với phát triển kinh tế tri thức, coi tri thức đòn bẩy làm tăng sức cạnh tranh sản phẩm, doanh nghiệp kinh tế, thúc đẩy trình hội nhập QUAN ĐIỂM, MỤC TIÊU, NHIỆM VỤ CỦA CÔNG NGHIỆP HÓA, HIỆN ĐẠI HÓA GẮN VỚI PHÁT TRIỂN KINH TẾ TRI THỨC CỦA VIỆT NAM 2.1 Mục tiêu quan điểm công nghiệp hóa, đại hóa gắn với phát triển kinh tế tri thức Việt Nam 2.1.1 Mục tiêu công nghiệp hóa, đại hóa gắn với phát triển kinh tế tri thức Việt Nam Mục tiêu lâu dài công nghiệp hóa, đại hóa gắn với phát triển kinh tế tri thức cải biến nước ta thành nước công nghiệp có sở vật chất kỹ thuật đại, có cấu kinh tế hợp lý, quan hệ sản xuất tiến bộ, phù hợp với trình độ phát triển lực lượng sản xuất, mức sống vật chất tinh thần cao, quốc phòng – an ninh vững chắc, dân giàu nước mạnh xã hội công dân chủ văn minh Để thực mục tiêu trên, thời kỳ phải đạt mục tiêu cụ thể Đại hội X xác định mục tiêu công nghiệp hóa, đại hóa đẩy mạnh công nghiệp hóa, đại hóa gắn với phát triển kinh tế tri thức để sớm đưa nước ta khỏi tình trạng phát triển; tạo tảng để đến năm 2020 đưa nước ta trở thành nước công nghiệp theo hướng đại Trong ''Chiến lược phát triển kinh tế xã hội 2011-2020, số mục tiêu khối lượng như: tăng trưởng GDP bình quân 7-8%/năm; GDP bình quân đầu người theo giá thực tế đạt khoảng 3.000 USD có số tiêu chất lượng, nấc thang lộ trình CNH-HĐH, phát triển KTTT Cụ thể là: tỷ trọng ngành công nghiệp dịch vụ chiếm khoảng 85% GDP; giá trị sản phẩm công nghệ cao đạt 45% GDP; yếu tố suất tổng hợp đóng góp vào tăng trưởng đạt 35%; giảm tiêu hao lượng tính GDP 2,5-3%/năm; giảm tỷ lệ lao động nông nghiệp xuống 30-35%  Nhiệm vụ đặt ‘từ đến kỷ XXI, toàn Đảng, toàn dân ta phải sức phấn đấu xây dựng nước ta trở thành nước công nghiệp đại, theo định hướng xã hội chủ nghĩa’ 2.1.2 Quan điểm công nghiệp hóa, đại hóa gắn với phát triển kinh tế tri thức Việt Nam Một là, công nghiệp hóa gắn với đại hóa công nghiệp hóa, đại hóa gắn với phát triển kinh tế tri thức Hai là, công nghiệp hóa, đại hóa gắn với phát triển kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa hội nhập kinh tế quốc tế Ba là, lấy phát huy nguồn lực người yếu tố cho phát triển nhanh bền vững Bốn là, coi phát triển khoa học công nghệ tảng, động lực công nghiệp hóa, đại hóa Năm là, phát triển nhanh, hiệu bền vững; tăng trưởng kinh tế đôi với thực tiến công xã hội, bảo vệ môi trường tự nhiên, bảo tồn đa dạng sinh học 2.2 Nội dung định hướng công nghiệp hóa, đại hóa gắn với phát triển kinh tế tri thức Việt Nam 2.2.1 Nội dung công nghiệp hóa, đại hóa Đại hội X Đảng rõ: “Chúng ta cần tranh thủ hội thuận lợi bối cảnh quốc tế tạo tiềm năng, lợi nước ta để rút ngắn trình công nghiệp hóa, đại hóa đất nước theo định hướng xã hội chủ nghĩa gắn với phát triển kinh tế tri thức Phải coi kinh tế tri thức yếu tố quan trọng kinh tế công nghiệp hóa, đại hóa” Nội dung trình là:  Phát triển mạnh ngành sản phẩm kinh tế có giá trị gia tăng cao dựa nhiều vào tri thức, kết hợp sử dụng nguồn vốn tri thức người Việt Nam với tri thức nhân loại  Coi trọng số lượng chất lượng tăng trưởng kinh tế bước phát triển đất nước, vùng, địa phương, dự án kinh tế xã hội  Xây dựng cấu kinh tế đại hợp lý theo ngành, lĩnh vực lãnh thổ  Giảm chi phí trung gian, nâng cao suất lao động tất ngành lĩnh vực, ngành, lĩnh vực có sức cạnh tranh cao 2.2.2 định hướng phát triển ngành lĩnh vực kinh tế trình đẩy mạnh công nghiệp hóa, đại hóa gắn với phát triển kinh tế tri thức 2.2.2.1 đẩy mạnh công nghiệp hóa, đại hóa nông nghiệp, nông thôn; giải đồng vấn đề nông nghiệp, nông thôn, nông dân + Về công nghiệp hóa, đại hóa nông nghiệp Vấn đề nông nghiệp, nông thôn nông dân vấn đề lớn trình công nghiệp hóa tất nước tiến hành công nghiệp hóa giới, công nghiệp hóa trình thu hẹp khu vực nông nghiệp, nông thôn gia tăng khu vực công nghiệp, xây dựng dịch vụ đô thị Nông nghiệp nơi cung cấp lương thực, nguyên liệu lao động cho công nghiệp thành thị, thị trường rộng lớn công nghiệp dịch vụ Nông thôn chiếm đa số dân cư thời điểm bắt đầu công nghiệp hóa Vì vậy, quan tâm đến nông nghiệp, nông dân nông thôn vấn đề có tầm quan trọng hàng đầu trình công nghiệp hóa Ở nước ta, năm qua, vấn đề công nghiệp hóa, đại hóa nông nghiệp nông thôn đặt vị trí quan trọng Trong năm tới, định hướng phát triển cho trình là: Chuyển dịch mạnh cấu nông nghiệp kinh tế nông thôn theo hướng tạo giá trị gia tăng ngày cao, gắn với công nghiệp chế biến thị trường; đẩy nhanh tiến khoa học kỹ thuật công nghệ sinh học vào sản xuất, nâng cao suất, chất lượng sức cạnh tranh nông sản hàng hóa, phù hợp đặc điểm vùng, địa phương Tăng nhanh tỷ trọng giá trị sản phẩm lao động ngành công nghiệp dịch vụ, giảm dần tỷ trọng sản phẩm lao động nông nghiệp + Về quy hoạch phát triển nông thôn: Khẩn trương xây dựng quy hoạch phát triển nông thôn, thực chương trình xây dựng nông thôn Xây dựng làng, xã, ấp, có sống no đủ, văn minh, môi trường lành mạnh Hình thành khu dân cư đô thị với kết cấu hạ tầng kinh tế, xã hội đồng thủy lợi, giao thông, điện nước, cụm công nghiệp, trường học, trạm y tế, bưu điện, chợ… Phát huy dân chủ nông thôn đôi với xây dựng nếp sống văn hóa, nâng cao trình độ dân trí, trừ tệ nạn xã hội, hủ tục, mê tín dị đoan, bảo đảm an ninh, trật tự an toàn xã hội + Về giải lao động, việc làm nông thôn: Chú trọng dạy nghề, giải việc làm cho nông dân, trước hết vùng sử dụng đất nông nghiệp để xây dựng sở công nghiệp, dịch vụ, giao thông, khu đô thị Chuyển dịch cấu lao động nông thôn theo hướng giảm nhanh tỷ trọng lao động làm nông nghiệp, tăng tỷ trọng lao động làm công nghiệp dịch vụ Tạo điều kiện để lao động nông thôn có việc làm khu vực nông thôn, kể lao động nước Đầu tư mạnh cho chương trình xóa đói giảm nghèo, vùng sâu, vùng xa, biên giới, hải đảo, vùng đồng dân tộc thiểu số 2.2.2.2 Phát triển nhanh công nghiệp, xây dựng dịch vụ o Đối với công nghiệp xây dựng: Khuyến khích phát triển công nghiệp công nghệ cao, công nghiệp chế tác, công nghiệp phần mềm công nghiệp bổ trợ có lợi cạnh tranh, tạo nhiều sản phẩm xuất thu hút nhiều lao động; phát triển số khu kinh tế mở đặc khu kinh tế, nâng cao hiệu khu công nghiệp, khu chế xuất Khuyến khích tạo điều kiện để thành phần kinh tế tham gia phát triển ngành công nghiệp sản xuất hàng tiêu dùng hàng xuất khẩu; sản xuất tư liệu sản xuất quan trọng theo hướng đại; ưu tiên thu hút đầu tư tập đoàn kinh tế lớn nước công ty lớn xuyên quốc gia Tích cực thu hút vốn nước để đầu tư thực dự án quan trọng để khai thác dầu khí, lọc dầu hóa dầu luyện kim, khí chế tạo, hóa chất bản, phân bón, vật liệu xây dựng Có sách hạn chế xuất tài nguyên thô Thu hút chuyên gia giỏi, cao cấp nước cộng đồng người Việt định cư nước Xây dựng đồng kết cấu hạ tầng kỹ thuật kinh tế - xã hội sân bay quốc tế, cảng biển, đường cao tốc, đường ven biển, đường đông tây, mạng lưới cung cấp điện, hạ tầng kỹ thuật hạ tầng xã hội đô thị lớn, hệ thống thủy lợi, cấp thoát nước Phát triển công nghiệp lượng gắn với công nghệ tiết kiệm lượng Tăng nhanh lực đại hóa bưu viễn thông o Đối với dịch vụ: Tạo bước phát triển vượt bậc ngành dịch vụ, ngành có chất lượng cao, tiềm lớn có sức cạnh tranh, đưa tốc độ phát triển ngành dịch vụ cao tốc độ tăng GDP Tận dụng tốt thời hội nhập kinh tế quốc để tạo bước phát triển ngành “công nghiệp không khói” Tiếp tục mở rộng nâng cao chất lượng ngành dịch vụ truyền thống vận tải, thương mại, ngân hàng, bưu viễn thông, du lịch Phát triển mạnh dịch vụ phục vụ sản xuất nông, lâm, ngư nghiệp, phục vụ đời sống khu vực nông thôn Đổi chế quản lý phương thức cung ứng dịch vụ công cộng Nhà nước kiểm soát chặt chẽ độc quyền tạo hành làng pháp lý, môi trường thuận lợi cho doanh nghiệp thuộc thành phần kinh tế tham gia cạnh tranh bình đẳng thị trường dịch vụ 2.2.2.3 Phát triển kinh tế vùng Cơ cấu kinh tế vùng cấu kinh tế quốc dân Xác định đắn cấu vùng có ý nghĩa quan trọng, cho phép khai thác có hiệu lợi so sánh vùng, tạo phát triển đồng vùng nước Để phát triển mạnh mẽ kinh tế vùng năm tới cần phải: Có chế, sách phù hợp để vùng nước phát triển nhanh sở phát huy lợi so sánh, hình thành cấu kinh tế hợp lý vùng liên vùng, đồng thời tạo liên kết vùng nhằm đem lại hiệu cao, khắc phục tình trạng chia cắt, khép kín theo địa giới hành Xây dựng ba vùng kinh tế trọng điểm miền Bắc, miền Trung, miền Nam thành trung tâm công nghiệp lớn có công nghệ cao để vùng đóng góp ngày lớn cho phát triển chung nước Trên sở phát triển vùng kinh tế trọng điểm, tạo động lực lan tỏa đến vùng khác trợ giúp vùng khó khăn, đặc biệt vùng biên giới, hải đảo, Tây Nguyên, Tây Nam, Tây Bắc Có sách trợ giúp nhiều nguồn lực để phát triển vùng khó khăn Bổ sung sách khuyến khích doanh nghiệp thuộc thành phần kinh tế doanh nghiệp nước đến đầu tư, kinh doanh vùng khó khăn 2.2.2.4 Phát triển kinh tế biển Xây dựng thực chiến lược phát triển kinh tế biển toàn diện, có trọng tâm, trọng điểm Sớm đưa nước ta trở thành quốc gai mạnh kinh tế biển khu vực gắn với bảo đảm quốc phòng- an ninh hợp tác quốc tế Hoàn chỉnh quy hoạch phát triển có hiệu hệ thống cảng biển vận tải biển, khai thác chế biến dầu khí, khai thác chế biến hải sản, phát triển du lịch biển đảo Đẩy mạnh phát triển ngành công nghiệp đóng tàu biển , đồng thời hình thành số hành lang kinh tế ven biển 2.2.2.5 Bảo vệ, sử dụng , hiệu tài nguyên quốc gia, cải thiện môi trường tự nhiên  Tăng cường quản lý tài nguyên quốc gia, tài nguyên đất, nước, khoáng sản rừng Ngăn chặn hành vi hủy hoại gây ô nhiễm môi trường, khắc phục tình trạng xuống cấp môi trường  Từng bước đại hóa công tác nghiên cứu, dự báo khí tượng thủy văn, chủ động phòng chống thiên tai, tìm kiếm cứu nạn  Xử lý tốt mối quan hệ tăng dân số với bảo vệ môi trường phát triển kinh tế bền vững  Mở rộng hợp tác quốc tế bảo vệ môi trường, quản lý tài nguyên thiên nhiên NHỮNG ĐIỀU KIỆN ĐẨY MẠNH CÔNG NGHIỆP HÓA, HIỆN ĐẠI HÓA GẮN VỚI PHÁT TRIỂN KINH TẾ TRI THỨC Ở VIỆT NAM 3.1 Ưu tiên phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao - Nguồn nhân lực chất lượng cao có vai trò định tốc độ chất lượng sử phát triển kinh tế-xã hội - Cải cách toàn diện giáo dục đào tạo - Xây dựng xã hội học tập nhiều hình thức biện pháp - Nâng cao chất lượng toàn diện người lao động 3.2 Phát triển khoa học công nghệ Khoa học- công nghệ có vai trò động lực, định lợi cạnh tranh tốc độ phát triển toàn qua trình đẩy mạnh công nghiệp hóa, đại hóa gắn với phát triển kinh tế tri thức Đảng ta xác định khoa học công nghệ với giáo dục đào tạo quốc sách hang đầu, tảng động lực công nghiệp hóa, đại hóa đất nước Để đẩy mạnh công nghiệp hóa đại hóa gắn với phát triển kinh tế tri thức cần: - Xây dựng sở khoa học cho việc hoạch định triển khai đường lối, chủ trương công nghiệp hóa đại hóa gắn với phát triển kinh tế tri thức đạt hiệu cao với tốc độ nhanh - Đẩy mạnh nghiên cứu khoa học đánh giá xác nguồn tài nguyên quốc gia Đổi sản phẩm, nâng cao suất lao động lực - cạnh tranh sản phẩm thị trường Xây dựng tiềm lực nhằm phát triển học công nghệ tiên tiến Thực sách trọng dụng nhân tài Phát triển nhanh thị trường khoa học công nghệ Có chế sách khuyến khích doanh nghiệp dử dụng công nghệ tiên tiến, công nghệ chất lượng cao - Đổi cơ chế quản lý khoa học công nghệ, đặc biệt chế tài phù hợp với đặc thù sang tạo khả rủi ro hoạt động 3.3 khoa học, công nghề Tạo lập nguồn vốn đầu tư cho đẩy mạnh công nghiệp hóa, đại hóa gắn với phát triển kinh tế tri thức - Vốn điều kiện quan trọng để đảm bảo việc đẩy mạnh công nghiệp hóa, đại hóa gắn với phát triển kinh tế tri thức trở thành thực - Vốn tạo lập từ hai nguồn tích lũy nội kinh tế thu hút từ bên - Hoàn thiện chế sách nhằm thúc đẩy phát triển thị trường vốn, đa dạng hóa nguồn vốn đáp ứng yêu cầu đầu tư phát triển 3.4 Mở rộng nâng cao hiệu kinh tế đối ngoại - Mở rộng nâng cao hiệu kinh tế đối ngoại đòi hỏi thiết yếu - Phát huy lợi kinh tế mở rộng thị trường, tranh thủ vốn, kỹ thuật công nghệ tiên tiến từ bên - Hoàn thiện chế sách kinh tế đối ngoại, khoa học công nghệ, hợp tác đầu tư, giáo dục đào tạo Đảm bảo hình thức hợp tác vừa hiệu vừa giữ vững chủ quyền Bảo đảm ổn định trị, kinh tế, xã hội; tăng cường vai trò 3.5 lãnh đạo Đảng nâng cao hiệu lực quản lý nhà nước - Đảm bảo ổn định kinh tế, trị, xã hội cho trình công nghiệp hóa, đại hóa gắn với kinh tế tri thức cần thiết, điều kiện tiên tăng trưởng phát triển - Đảm bảo tính quán đồng ổn định lâu dài hệ thống luật phát, đường lối sách - Đảm bảo ổn định kinh tế, thị trường, giá cả, kiểm soát lạm phát, môi trường cạnh tranh lành mạnh - Đảm bảo ổn định xã hội Bước 4: Chốt kiến thức Những vấn đề bản, nội dung trọng tâm là: - Đẩy mạnh Công nghiệp hóa, đại hóa gắn với phát triển kinh tế tri thức tính tất yếu Việt Nam - Quan điểm, mục tiêu, nhiệm vụ công nghiệp hóa, đại hóa gắn với kinh tế tri thức Việt Nam - Những điều kiện đẩy mạnh công nghiệp hóa, đại hóa gắn với phát triển kinh tế tri thức Việt Nam Bước 5: CÂU HỎI ÔN TẬP, THẢO LUẬN, TÀI LIỆU PHỤC VỤ HỌC TẬP Câu hỏi ôn tập, 1) Phân biệt công nghiệp hóa, đại hóa với kinh tế tri thức? 2) Nêu nhiệm vụ nhằm đẩy mạnh công nghiệp hóa, đại hóa gắn với phát triển kinh tế tri thức Việt Nam? 3) Đánh giá thực trạng đẩy mạnh công nghiệp hóa, đại hóa gắn với phát triển kinh tế tri thức Việt Nam thời gian qua để xuất giải pháp thúc đẩy phát triển thời gian tới? Tài liệu phục vụ học tập: - Đảng Cộng sản Việt Nam: cương lĩnh xây dựng đất nước thời ky - quà độ lên chủ nghĩa xã hội Văn kiện hội nghị lần thứ bảy Ban chấp hành trung ương khóa VII Đảng cộng sản Việt Nam: Văn kiện đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ IX Văn kiện hội nghị lần thứ sáu Ban chấp hành trung ướng khóa IX Văn kiện đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ X Văn kiện đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XI Bài soạn thông qua khoa ngày XÁC NHẬN CỦA TRƯỞNG tháng năm NGƯỜI SOẠN KHOA Nguyễn Mỹ Bình Trần Ánh Ngọc XÁC NHẬN CỦA BAN GIÁM HIỆU PHÓ HIỆU TRƯỞNG Nguyễn Chí Tấn ... soạn thông qua khoa ngày XÁC NHẬN CỦA TRƯỞNG tháng năm NGƯỜI SOẠN KHOA Nguyễn Mỹ Bình Trần Ánh Ngọc XÁC NHẬN CỦA BAN GIÁM HIỆU PHÓ HIỆU TRƯỞNG Nguyễn Chí Tấn ... với phát triển kinh tế tri thức.Là nước phát triển vừa nằm nhóm nước có thu nhập trung bình (nhưng mức trung bình thấp) lại đặt xu mở cửa, hội nhập, việc gắn CNH, HĐH với phát triển kinh tế tri... lược phát triển kinh tế xã hội 2011-2020, số mục tiêu khối lượng như: tăng trưởng GDP bình quân 7-8%/năm; GDP bình quân đầu người theo giá thực tế đạt khoảng 3.000 USD có số tiêu chất lượng, nấc