ĐỀ THAM KHẢO MÔN CÔNG NGHỆ LỚP HKI I Mục đích: Đánh giá mức độ đạt chuẩn kiến thức, kĩ sau học xong may mặc gia đình trang trí nhà II Hình thức đề kiểm tra: Trắc nghiệm khách quan kết hợp với tự luận Thời gian làm kiểm tra 45 phút III Thiết lập ma trận đề kiểm tra: Nhận biết Thông hiểu Tên chủ đề TNKQ TL Chương I: May mặc gia đình Phân biệt loại vải thao tác 2.Cách chọn vải tạo cảm giác gấy đi, cao lên Kiểu may tạo cảm giác gầy cao lên Sử dụng trang phục phù hợp Vải hoa hợp với vải trơn Số câu hỏi:5 Số điểm:2.5 Tỉ lệ:25% 5câu 2.5 25% Chương II: Trang trí nhà 7.Biết nhà ngăn nắp 8.Cách chọn tranh ảnh đẹp TNKQ TL Vận dụng Cấp độ thấp Cấp độ cao TNK Q TL Cộng TL 6.Giải thích vải sợi thiên nhiên nhiều người sử dụng 5câu 2.5 25% 11.Độ dài cành cắm hoa 12.Nhà chật sử 13.Cây hoa nghĩa trọng cảnh có ý quan 14.Liên hệ thực tế sống để giữ gìn nhà Số câu hỏi:9 Số điểm:7.5 Tỉ lệ:75% T Số câu hỏi:14 T Số điểm:10 T Tỉ lệ: 100% 9.Nhận biết dụng đồ đạc loại hợp lí hoa dùng trang trí 10.Dụng cụ dùng để cấm hoa trang trí câu câu 2.5 25% 10% 10 câu câu 50% 10% IV Đề kiểm tra sống 1câu 2.5 25%% 1câu 1.5 15% 1câu 2.5 25%% 1câu 1.5 15% câu 7.5 75% 14câ u 10 100% PHÒNG GD & ĐT THỐT NỐT TRƯỜNG THCS TRUNG NHỨT Điểm số Điểm chữ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC: 2016 - 2017 MÔN: CÔNG NGHỆ Thời gian làm bài: 45 phút (không kể thời gian phát đề) Họ tên chữ kí: Giám khảo1:…………… ………………………… Giám khảo 2:…………… ………………………… ĐỀ: Phần trắc nghiệm: (6 điểm) Khoanh vào chữ đầu câu trả lời đúng: Câu 1: Các thao tác phân biệt số loại vải là: A Vò vải B Vò vải, đốt sợi vải C Đốt sợi vải D Vò vải, đốt sợi vải, đọc thành phần sợi vải Câu 2: Để tạo cảm giác gầy đi, cao lên nên chọn vải A Màu tối, mặt vải trơn, hoa nhỏ B Màu sáng, mặt vải thô, hoa to C Cả A, B D Cả A B sai Câu 3: Kiểu áo vừa sát thể tạo cảm giác A Béo ra, thấp xuống B Thấp xuống, gầy C Gầy đi, cao lên D Béo ra, cao lên Câu 4: Sử dụng trang phục hợp lí sử dụng: A Phù hợp với hoạt động B Phù hợp với môi trường công việc C Phù hợp với nhà D Phù hợp với hoạt động, phù hợp với môi trường công việc Câu 5: Vải hoa hợp với vải trơn A Có màu không trùng với vải hoa B Có màu đối với vải hoa C Có màu trùng với màu vải hoa D Có màu khác với vải hoa Câu 6: Nhà ngăn nắp là: A Trong nhà đồ đạc lộn xộn, nhà rác B Ngoài nhà rác, nhà đồ đạc xếp gọn gàng, ngăn nắp C Cả A, B D Cả A B sai Câu 7: Để chọn tranh ảnh đẹp cần: A Chọn nội dung tranh B Chọn màu sắc tranh, nội dung tranh C Chọn màu sắc tranh, nội dung tranh, kích thước tranh phải cân xứng với tường D Chọn màu sắc tranh Câu 8: Một số loại cảnh thường dùng trang trí là: A Cây hoa hồng, hoa lan B Cây có hoa, có lá, leo cho bóng mát C Cây dương xỉ, đinh lăng D Cây râm bụt, cẩm tú cầu Câu 9: Các loại hoa dùng trang trí là: A Hoa mai B Hoa lan C Hoa sứ, hoa huệ D Hoa tươi, hoa giả, hoa khô Câu 10: Dụng cụ cắm hoa gồm: A Bình cắm hoa B Bình cắm, dao, mút xốp, hoa, lá, cành C Dao, kéo, kiềm D Mút xốp lưới thép, bàn chông Câu 11: Theo nguyên tắc cắm hoa chiều dài cành thứ bằng: A 2/3 lần chiều dài cành thứ B 1/3 lần chiều dài cành thứ hai C 3/3lần chiều dài cành thứ ba D Bằng chiều dài cành thứ Câu 12: Nhà chật cần sử dụng: A Nhiều loại đồ đạc khác B Đồ đạc có nhiều công dụng C Ghế nệm, bàn dài, ghế tròn D Ghế cao cấp, tủ rộng lớn Phần tự luận: (4 điểm) Câu 1: Ý nghĩa cảnh hoa trang trí nhà ở? (2,5 điểm) Câu 2: Vì phải giữ gìn nhà sẽ, ngăn nắp? Em phải làm để giữ gìn nhà em ngăn nắp? (1.5 điểm) BÀI LÀM HƯỚNG DẪN CHẤM CÔNG NGHỆ I/ PHẦN TRẮC NGHIỆM: ( điểm ) Câu B A C D C B C B D 10 B 11 A 12 B II/ PHẦN TỰ LUẬN ( điểm ) Câu 1: 2.5 điểm - Làm cho người cảm thấy gần gũi với thiên nhiên.(0,5đ) - Làm cho phòng đẹp mát mẻ hơn.(0,5đ) - Cây cảnh góp phần làm không khí (0,5đ) - Đem lại niềm vui, niềm thư giãn cho người sau lao động học tập mệt mỏi(0,5đ) - Nghề trồng hoa cảnh đem lại nguồn thu nhập đáng kể cho nhiều gia đình.(0,5đ) Câu 3: - Giữ gìn nhà ngăn nắp đảm bảo sức khoẻ cho thành viên gia đình tiết kiệm thời gian tìm kiếm vật dụng cần thiết dọn dẹp làm tăng vẻ đẹp cho nhà ở.(1đ) _Em làm công việc vừa sức như: phụ mẹ làm công việc nhà, giữ em, dọn dẹp nhà cửa, lau bàn, lau bụi đồ đạc…….(0,5đ) Người soạn Tổ trưởng duyệt Lý Kim Tính Nguyễn Văn Hoàng PHÒNG GD & ĐT THỐT NỐT TRƯỜNG THCS TRUNG NHỨT Điểm số Điểm chữ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC: 2016 - 2017 MÔN: CÔNG NGHỆ Thời gian làm bài: 45 phút (không kể thời gian phát đề) Họ tên chữ kí: Giám khảo1:………………… ………………………………… Giám khảo 2:………………… ……………………………… ĐỀ: Phần trắc nghiệm: (6 điểm) Khoanh vào chữ đầu câu trả lời đúng: Câu 1: Vải sợi thiên nhiên có nguồn gốc: A Từ dạng sợi có sẵn tự nhiên B Từ dạng sợi người tạo C Từ sợi đay D Từ sợi tơ tằm Câu 2: Vải sợi thiên nhiên có tính chất: A Ít thầm mồ hôi, bị nhàu B Giặt mau khô, hút ẩm thấp C Hút ẩm cao, giặt lâu khô D Ít thấm mồ hôi,khi đốt tro vón cục Câu 3: Chức trang phục: A Giúp người chống nóng B Bảo vệ làm đẹp cho người C Giúp người chống lạnh D Làm tăng vẻ đẹp cho người Câu 4: Người béo lùn nên mặc loại vải: A Màu sáng, mặt vải thô, kẻ sọc ngang B Màu sáng, mặt vải láng, kẻ sọc dọc C Màu tối, mặt vải thô, kẻ sọc ngang D Màu tối, mặt vải trơn, kẻ sọc dọc Câu 5: Trang phục đẹp trang phục: A Mốt cầu kỳ, đắt tiền D Có màu sắc lòe loẹt, rộng thùng thình C Hài hòa màu sắc, phù hợp với công việc D Phải có nhiều vật dụng kèm Câu 6: Mục đích việc (ủi) là: A Làm quần áo thơm B Làm quần áo phẳng C Làm quần áo lâu hỏng D Làm cho gián,bọ không cắn phá quần áo Câu 7: Khi khâu mũi thường (mũi tới) mũi kim cách cm: A 0,2 B 0,3 C 0,4 D 0,5 Câu 8: Vai trò gia đình là: A Nơi sinh ra, lớn lên, nơi hàng ngày B Nơi sinh ra, lớn lên, nơi ăn ngủ hàng ngày C Nơi sinh ra, lớn lên, nuôi dưỡng, giáo dục chuẩn bị nhiều mặt cho tương lai D Nơi sinh ra, lớn lên, nơi hàng ngày cungvcấp cho nhiều thức ăn ngon Câu 9: Chất liệu vải thường dùng để may rèm: A Vải bền, có độ rủ, vải in hoa B Vải dày gấm, nỉ vải mỏng voan, ren C Vải gấm, nỉ, vải hoa, vải tơ tằm D Vải in hoa, vải nilon, polyeste Câu 10: Cắm hoa trang trí tủ, kệ sách nên chọn: A Dạng thẳng, bình cao, hoa B Dạng toả tròn, bình thấp, nhiều hoa C Dạng toả tròn, bình cao, nhiều hoa D Dạng nghiêng, bình cao, nhiều hoa Câu 11: Hãy đánh dấu X vào cột Đ ( đúng) vào cột S (nếu sai): Câu hỏi Đ S Kê đồ đạc phòng cần chỳ ý chừa lối để dễ dàng lại Nhà chật, phòng bố trí gọn gàng thuận tiện Cây cảnh hoa đem lại vẻ đẹp dễ thương cho phòng Để cắm bình hoa đẹp, không cần chỳ ý cân đối, kích thước cành hoa bình cắm Phần tự luận: ( điểm) Câu 2: Trang phục gì? Các phân chia loại trang phục? (2điểm) Câu 3: Em chọn vải, kiểu may trang phục đồng phục học em? (2điểm) BÀI LÀM HƯỚNG DẪN CHẤM CÔNG NGHỆ I/ PHẦN TRẮC NGHIỆM: ( điểm ) 10 x 0.5 điểm = điểm Câu Đáp án A C B D C CÂU 11: điểm 0.25 x = điểm 1.Đ 2.S Đ S B A C B 10 A II/ PHẦN TỰ LUẬN: ( điểm) Câu 1: điểm - Trang phục: Bao gồm loại áo quần số vật dụng khác kèm như: mũ, giày, tất, khăn quàng… (1đ) - Có loại trang phục (1đ) + Theo thời tiết: Trang phục mùa lạnh, trang phục mùa nóng + Theo công dụng: Trang phục lễ hội, đồng phục, trang phục thể thao… + Theo lứa tuổi: Trang phục trẻ em, trang phục người đứng tuổi + Theo giới tính: Trang phục nam, trang phục nữ Câu : + Đặc điểm vóc dáng thân (0,5đ) + Kiểu áo quần định may (0,5đ) + Chọn vải: Chất liệu, màu sắc, hoa văn (0,5đ) + Chọn vật dụng kèm (0,5đ) Người soạn Lý Kim Tính Tổ trưởng duyệt Nguyễn Văn Hoàng ... HỌC: 20 16 - 2017 MÔN: CÔNG NGHỆ Thời gian làm bài: 45 phút (không kể thời gian phát đề) Họ tên chữ kí: Giám khảo1:…………… ………………………… Giám khảo 2:…………… ………………………… ĐỀ: Phần trắc nghiệm: (6 điểm)... NỐT TRƯỜNG THCS TRUNG NHỨT Điểm số Điểm chữ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC: 20 16 - 2017 MÔN: CÔNG NGHỆ Thời gian làm bài: 45 phút (không kể thời gian phát đề) Họ tên chữ kí: Giám khảo1:………………… …………………………………... sử dụng: A Phù hợp với hoạt động B Phù hợp với môi trường công việc C Phù hợp với nhà D Phù hợp với hoạt động, phù hợp với môi trường công việc Câu 5: Vải hoa hợp với vải trơn A Có màu không trùng