Giáo án luyện từ và câu lớp 5, chi tiết đầy đủ

Giáo án luyện từ và câu lớp 5, chi tiết đầy đủ Giáo án luyện từ và câu lớp 5, chi tiết đầy đủ Giáo án luyện từ và câu lớp 5, chi tiết đầy đủ Giáo án luyện từ và câu lớp 5, chi tiết đầy đủ Giáo án luyện từ và câu lớp 5, chi tiết đầy đủ Giáo án luyện từ và câu lớp 5, chi tiết đầy đủ Giáo án luyện từ và câu lớp 5, chi tiết đầy đủ Giáo án luyện từ và câu lớp 5, chi tiết đầy đủ Giáo án luyện từ và câu lớp 5, chi tiết đầy đủ Giáo án luyện từ và câu lớp 5, chi tiết đầy đủ Giáo án luyện từ và câu lớp 5, chi tiết đầy đủ Giáo án luyện từ và câu lớp 5, chi tiết đầy đủ Giáo án luyện từ và câu lớp 5, chi tiết đầy đủ Giáo án luyện từ và câu lớp 5, chi tiết đầy đủ Giáo án luyện từ và câu lớp 5, chi tiết đầy đủ Giáo án luyện từ và câu lớp 5, chi tiết đầy đủ Giáo án luyện từ và câu lớp 5, chi tiết đầy đủ Giáo án luyện từ và câu lớp 5, chi tiết đầy đủ Giáo án luyện từ và câu lớp 5, chi tiết đầy đủ

Giỏo ỏn luyn t v cõu Tỡa Minh Th Ngy son: ngy dy: BI 1: T NG NGHA I Mc tiờu - Bc u hiu t ng ngha l nhng t cú ngha ging hoc gn ging nhau; hiu th no l t ng ngha hon ton, t ng ngha khụng hon ton ni dung (ND) Ghi nh) - Tỡm c t ng ngha theo yờu cu BT1, BT2 (2 s t); t cõu c vi mt t ng ngha, theo mu (BT3) II dựng dy hc - Bng ph vit sn cỏc on a,b bi phn nhn xột - Giy kh to , bỳt d III Cỏc hot ng dy hc Hot ng dy Gii thiu bi: Bi hc hụm giỳp Hot ng hc cỏc em hiu v T ng ngha( ghi bng) Dy bi mi a) Tỡm hiu vớ d Bi - Gi hS c yờu cu v ni dung ca bi phn nhn xột Yờu cu HS tỡm hiu - HS c yờu cu C lp suy ngh tỡm hiu ngha ca cỏc t in m ngha ca t - Gi HS nờu ý ngha ca t in m Yờu cu mi HS nờu ngha ca t - HS tip ni phỏt biu ý kin: + Xõy dng: lm nờn cụng tỡnh kin trỳc theo mt k hoch nht nh + kin thit: xõy dng theo quy mụ ln + Vng xum: mu vng m + vng hoe: mu vng nht, ti ỏnh lờn - Gv chnh sa cõu tr li cho HS + Vng lm: mu vng ca qu chớn, gi - CH: em cú nhn xột gỡ v ngha ca cỏc cm giỏc rt ngt t mi on trờn? - T Xõy dng, kin thit cựng ch mt hot ng l to hay nhiu cụng trỡnh kin trỳc Giỏo ỏn luyn t v cõu Tỡa Minh Th - T vng xum, vng hoe, vng lm cựng ch mt mu vng nhng sc thỏi mu GV kt lun: nhng t cú ngha ging vng khỏc nhau nh vy c gi l t ng ngha Bi - Gi HS c yờu cu - Yờu cu HS lm vic theo cp vi hng - HS c yờu cu dn: - HS lm vic theo nhúm + cựng c on + thay i v trớ, cỏc t in m tng on + c on sau ó thay i v trớ xcỏc t ng ngha + So sỏnh ý ngha ca tng cõu on trc v sau thay i v trớ cỏc t ng ngha - Gi HS phỏt biu - - HS phỏt biu ni tip phỏt biu v tng on, c lp nhn xột v thng nht: + on a: t kin thit v xõy dngcú th thay i v trớ cho vỡ ngha ca chỳng ging + on b: cỏc t vng xum, vng hoe, vng lm khụng th thayi v trớ cho vỡ nh vy khụng miờu t ỳng c im ca s vt Kt lun: Cỏc t xõy dng, kin thit cú th thay i v trớ cho vỡ ngha ca cỏc t y ging hon ton Nhng t cú ngha ging hon ton gi l t ng ngha hon ton Cỏc t ch mu vng: vng xum, vng hoe, vng lm khụng th thay th cho vỡ ngha ca chỳng khụng ging hon ton Vng xum ch mu vng ca lỳa ó chớn Vng hoe ch mu vng nht, ti ỏnh lờn Vng lm l mu vng ca qu chớn, gi cm Giỏo ỏn luyn t v cõu Tỡa Minh Th giỏc cú v ngt nhng t cú ngha khụng ging hon ton gi l t ng ngha khụng hon ton CH: th no l t ng ngha? - HS ni tip tr li Th no l t ng ngha hon ton ? Th no l t ng ngha khụng hon ton? b) Ghi nh - Yờu cu HS c ghi nh SGK - Yờu cu HS ly vớ d t ng ngha, t - HS c SGK HS c to ng ngha hon ton, khụng hon ton - HS tho lun - GV gi HS tr li v ghi bng - HS tr li: + T ng ngha: T quc- t nc, yờu thng- thng yờu + T ng ngha hon ton: ln- heo, mỏm + T ng ngha khụng hon ton: en sỡen kt, ti- i Kt lun: t ng ngha l nhng t cú ngha ging nhng t ng ngha hon ton cú th thay c cho núi vit m khụng nh hng n ngha ca cõu hay sc thỏi biu l tỡnh cm Vi nhng t ng ngha khụng hon ton chỳng ta phi lu ý s dng vỡ chỳng ch cú nột ngha chung v li mang nhng sc thỏi khỏc Luyn Bi - gi HS c yờu cu v ni dung ca bi - HS c yờu cu - Gi HS c t in m on vn, - HS c GV ghi bng - Yờu cu HS lm bi theo cp Gi HS - HS tho lun lờn bng lm + nc nh- non sụng Giỏo ỏn luyn t v cõu Tỡa Minh Th + hon cu- nm chõu CH: Ti em li sp xp cỏc t: nc - Vỡ cỏc t ny u cú ngha chung l nh, non sụng vo nhúm? vựng t nc mỡnh, cú nhiu ngi cựng chung sng CH: T hon cu, nm chõu cú ngha + T hon cu, nm chõu cựng cú ngha l chung l gỡ? khp mi ni khp th gii Bi - Gi HS c yờu cu ca bi - HS c - Chia nhúm , phỏt giy kh to, bỳt d cho - HS tho lun v lm bi theo nhúm tng nhúm - Nhúm no lm xong dỏn lờn bng, c - Cỏc nhúm trỡnh by bi phiu ca mỡnh - nhúm khỏc nhn xột b xung GV nhn xột v kt lun cỏc t ỳng Vớờt ỏp ỏn vo v + p: xinh, p , m p, xinh xn, xinh ti, ti p, m l, l + To ln: to, ln, to ựng, to tng, to knh, v i, khng l + hc tp: hc, hc hnh, hc hi Bi - Gi HS nờu yờu cu bi - HS c yờu cu - Yờu cu HS t lm bi - HS lm bi vo v - 5-7 HS nờu cõu ca mỡnh - GV nhn xột HS khỏc nhn xột VD: Bộ Nga rt xinh xn vi chic n hng xinh xinh trờn u Nhng ngụi nh xinh xn bờn hng cõy xanh chỳng em thi ua hc Hc hnh l nhim v ca chỳng em Chic mỏy xỳc khng l ang xỳc t lờn xe ben Cng c dn dũ - Ti chỳng ta phi cõn nhc s dng t ng ngha khụng hon ton? cho vớ d? - Nhn xột cõu tr li - Nhn xột gi hc - Dn HS hc thuc ghi nh lm bi v chun b bi sau Ngy son: Ngy dy: BI 2: LUYN TP V T NG NGHA Giỏo ỏn luyn t v cõu Tỡa Minh Th I Mc tiờu - Tỡm c cỏc t ng ngha ch mu sc (3 s mu nờu BT1) v t cõu vi t tỡm c BT1 (BT2) - Hiu ngha cỏc t ng bi hc - Chn c t thớch hp hon chnh bi (BT3) II dựng dy hc - Giy kh to, bỳt d - T in HS - Bi vit sn trờn bng III Cỏc hot ng- dy hc Hot ng dy Kim tra bi c Hot ng hc - HS lờn bng tr li H: Th no l t ng ngha? cho vớ d? H: Th no l t ng ngha hon ton? cho vớ d? H: Th no l t ng ngha khụng hon ton? cho vớ d? - GV nhn xột - HS khỏc nhn xột Dy bi mi a) gii thiu bi: Cỏc em ó hiu th no l t ng ngha, t ng ngha hon ton v khụng hon ton Tit hc ny cỏc em cựng thc hnh tỡm t ng ngha, luyn cỏch s dng t ng ngha cho phự hp b) Hng dn lm bi Bi - yờu cu HS c ni dung bi - T chc HS thi tỡm t theo nhúm vit - HS c yờu cu bi vo phiu bi - Hot ng nhúm, cựng s dng t in , trao i tỡm t ng ngha a) Ch mu xanh b) ch mu c) ch mu trng Giỏo ỏn luyn t v cõu Tỡa Minh Th - Cỏc nhúm trỡnh by lờn bng d) ch mu vng - GV kt lun - Cỏc nhúm nhn xột cho - HS theo dừi GV nhn xột ri vit cỏc t Bi ng ngha vo v - Yờu cu HS t lm bi - HS c yờu cu - Gi HS nhn xột bi ca bn trờn bng - HS lờn lm trờn bng lp - GV nhn xột bi - HS nhn xột bi ca bn VD: + Bui chiu, da tri xanh m, nc bin xanh l + canhd ng xanh mt ngụ khoai + Bn nga cú nc da trng hng + ỏnh trng m o soi xung cõy Bi lm cho cnh vt trng m - T chc HS lm bi theo nhúm + hũn than en nhỏnh - GV nhn xột - HS nờu yờu cu bi ỏp ỏn: iờn cung, nhụ lờn, sỏng rc, - HS nhúm tho lun gm vang, hi h - HS lờn lm bi trờn bng lp - HS c bi hon chnh - Lp nhn xột KL: Chỳng ta nờn thn trng s dng nhng t ng ngha khụng hon ton mi ng cnh c th sc thỏi biu cm ca t s thay i Cng c- dn dũ: NX gi hc : BI : M RNG VN T: T QUC I Mc tiờu Giỏo ỏn luyn t v cõu Tỡa Minh Th - Tỡm c mt s t ng ngha vi t T quc bi T hoc CT ó hc (BT1); tỡm thờm mt s t ng ngha vi t T quc (BT2); tỡm c mt s t cha ting quc (BT3) - t cõu vi mt nhng t ng núi v T quc, quờ hng (BT4) II dựng dy hc - Giy kh to bỳt d - T in HS III Cỏc hot ng dy hc Hot ng dy 1.n nh Hot ng hc - Hỏt Kim tra bi c - HS ln lt lờn bng thc hin yờu - HS lờn bng tỡm t ng ngha v dt cu: cõu vi t va tỡm + HS 1: ch mu xanh + HS 2: ch mu + HS 3: ch mu trng + HS 4: ch mu en - Gi HS ng ti ch tr li: - HS ni tip tr li, lp theo dừi + Th no l t ng ngha? nhn xột + Th no l t ng ngha hon ton? + Th no l t ng ngha khụng hon ton? - Nhn xột cõu tr li ca HS - Gi HS nhn xột bi trờn bng ca bn Dy bi mi Gii thiu bi: Chỳng ta ó hiu th no l t ng ngha v thc hnh luyn v t ng ngha Bi hc hụm giỳp cỏc em m rng t v T Quc, tỡm t ng ngha vi t T Quc v rốn luyn k nng t cõu Hng dn lm bi Bi - Gi HS c yờu cu - HS c yờu cu bi Giỏo ỏn luyn t v cõu Tỡa Minh Th - Yờu cu na lp c thm bi Th gi - HS lm bi theo yờu cu cỏc hc sinh, mt na cũn li c thm bi Vit Nam thõn yờu, vit giy nhỏp cỏc t ng ngha vi t T Quc - Gi HS phỏt biu , GV ghi bng cỏc t HS nờu - Tip ni phỏt biu + Bi th gi cỏc hc sinh: nc, nc nh, non sụng + bi Vit Nam thõn yờu: t nc, quờ - Nhn xột, kt lun li gii ỳng hng H: Em hiu T Quc cú ngha l gỡ ? - T Quc: t nc , c bao i xõy dng v li, quan h vi nhng GV gii thớch: T Quc l t nc gn ngi dõn cú tỡnh cm gn bú vi nú bú vi nhng ngi dõn ca nc ú T Quc ging nh mt ngụi nh chung ca tt c mi ngi dõn sng t nc ú Bi - Gi HS c yờu cu ca bi - HS c yờu cu bi - Yờu cu HS tho lun theo cp - HS tho lun - Gi HS tr li GV ghi bng - Tip ni phỏt biu - GV nhn xột kt lun + ng ngha vi t T Quc: t nc, quờ hng, quc gia, giang sn, non sụng, nc nh - HS nhc li t ng ngha - Lp ghi vo v Bi - Gi HS c yờu cu bi - HS c yờu cu bi - Hot ng nhúm - HS tho lun nhúm v vit vo phiu + phỏt giy kh to, bỳt d bi + GV cú th gi ý + Gi nhúm lm xong trc dỏn phiu bi - Nhúm bỏo cỏo kt qu Giỏo ỏn luyn t v cõu Tỡa Minh Th lm lờn bng, c phiu nhúm khỏc b xung - GV ghi nhanh lờn bng - HS c li bng t trờn bng mi HS - Nhn xột khen ngi di lp vit vo v 10 t cha ting quc ( quc ca, quc t, quc doanh, quc hiu, quc huy, quc kỡ, quc khỏnh, quc ng, quc sỏch, quc dõn, quc phũng quc hc, quc t ca, quc t cng sn, quc tang, quc tch, quuc vng, ) H: Em hiu th no l quc doanh? t - Quc doanh nh nc kinh doanh cõu vi t ú? VD: M em lm doanh nghip quc doanh H: Quc tang cú ngha l gỡ/ t cõu vi - Quc tang: tang chung ca t nc t ú VD: Khi Bỏc ng mt nc ta ó quc tang ngy Bi - HS c yờu cu bi - HS c yờu cu - Yờu cu HS lm bi - HS t cõu trờn bng - Gi HS nhn xột bi lm ca bn - Gi HS c cõu mỡnh t, GV nhn xột - HS ln lt c bi lm ca mỡnh sa cha cho tng em + Em yờu Sn La quờ em - Yờu cu HS gii thớch ngha cỏc t ng: + Thỏi Bỡnh l quờ m ca tụi quờ m, quờ hng, quờ cha t t, ni + Ai i õu xa cng luụn nh v quờ cha chụn rau t t ca mỡnh + B tụi luụn mong cht c a v ni chụn rõu ct rn ca mỡnh - HS ni tip gii thớch theo ý hiu: + quờ hng: quờ ca mỡnh v mt tỡnh cm l ni cú s gn bú t nhiờn v tỡnh cm + Quờ m: quờ hng ca ngi m sinh mỡnh + Quờ cha t t: ni gia ỡnh dũng h ó Giỏo ỏn luyn t v cõu Tỡa Minh Th qua nhiu i lm n sinh sng t lõu i cú s gn bú tỡnh cm sõu sc + Ni chụn rau ct rn: ni mỡnh sinh , ni i, cú tỡnh cm gn bú tha thit GV: quờ cha t t, quờ m, quờ hng, ni chụn rau , cựng ch mt vựng t, trờn ú cú nhng dũng h sinh sng lõo i, gn bú vi nhau, vi t ai, rt sõu sc T t Quc cú ngha rng hn cỏc t trờn Cng c dn dũ - Nhn xột gi hc - Dn HS v nh ghi nh cỏc t ng ngha vi t T Quc BI 4: LUYN TP V T NG NGHA I Mc tiờu - Tỡm c cỏc t ng ngha on (BT1); xp c cỏc t vo cỏc nhúm t ũng ngha (BT2) - Vit c on t cnh khong cõu cú s dng mt s t ng ngha (BT3) II dựng dy hc - Bi vit sn vo bng ph - Giy kh to, bỳt d III Cỏc hot ng dy- hc Hot ng dy Hot ng hc n nh Kim tra bi c - HS lờn bng t cõu - Yờu cu HS lờn bng mi HS t cõu ú cú s dng t ng ngha vi t T Quc 10 - HS ng ti chục c bi : v quc, ỏi Giỏo ỏn luyn t v cõu cõu gỡ? Du cõu no? H: Theo ni dung ý b, em cn t kiu cõu gỡ? Du cõu no? H: Theo ni dung ý c, em cn t kiu cõu gỡ? Du cõu no? H: Theo ni dung ý d, em cn s dng kiu cõu gỡ? Du cõu no? - Cho HS lm bi GV phỏt giy + bỳt d cho HS - Cho HS trỡnh by kt qu Củng cố, dặn dò TUN 30 Tỡa Minh Th - Cn t kiu cõu khin, s dng du chm than - Cn t kiu cõu hi, s dng du chm chm hi - Cn t kiu cõu cm, s dng du chm than - Cn t kiu cõu cm, s dng du chm than - HS lm bi vo giy, lp lm v hoc v bi - HS lm bi vo giy lờn dỏn trờn bng lp - Lp nhn xột - Mt s HS c cõu mỡnh t - GV nhn xột + cht li nhng cõu t ỳng VD: a/ Ch m ca s giỳp em vi! b/ B i, my gii thỡ hai b mỡnh i thm ụng b? c/ Cu ó t c thnh tớch tht tuyt vi! d/ ễi, bỳp bờ p quỏ! - GV nhận xét tiết học - HS lắng nghe - Dặn HS ý sử dụng dấu câu làm M rng t: NAM V N I MC TIấU, YấU CU - Bit mt s phm cht quan trng nht ca nam, ca n (BT1, 2) - Bit v hiu c ngha mt s cõu thnh ng, tc ng (BT3) II DNG DY HC - T in hc sinh - Bng lp vit: + Nhng phm cht quan trng nht ca nam gii: dng cm, cao thng, nng n, thớch ng vi mi hon cnh + Nhng phm cht quan trng nht ca ph n: du dng, khoan dung, cn mn v bit quan tõm n mi ngi III CC HOT NG DY HC Cỏc Hot ng ca giỏo viờn Hot ng ca hc sinh bc Kim tra - Kim tra HS: HS lm BT2,3 ca tit - HS ln lt lm bi c Luyn t v cõu (ễn v du cõu) ming - GV nhn xột HS1 lm BT2 131 Giỏo ỏn luyn t v cõu Tỡa Minh Th HS2 lm BT3 Bi mi Khi nhn xột mt bn nam, hay mt - HS lng nghe bn n, ngi ta thng dựng cỏc t Gii ng khỏc giỳp cỏc em bit thiu bi thờm nhng t ng ch phm cht quan trng nht ca nam, ca n, tit Luyn t v cõu hụm nay, cỏc em s c m rng t v nam v n H1: Cho HS lm BT1 - HS c BT1 - GV nhc li yờu cu: - C lp c thm li H: Em cú ng ý vi ý kin bi ó - HS cú th tr li theo nờu khụng? hai cỏch: + ng ý + Khụng ng ý Lu ý: Cỏc em chn ý kin ng ý hay khụng cng phi gii thớch rừ lớ do, GV khụng ỏp t cỏc em - HS phỏt biu t Cỏc H: Em thớch phm cht no nht mt em nờu rừ phm cht ban nam hoc mt bn n? mỡnh thớch bn nam, hoc bn n v gii thớch ngha ca t ch phm cht m mỡnh va chn - GV cú th hng dn HS tra t in - HS c yờu cu ca H2: HS lm BT2 bi tp, lp c thm - GV giao vic: theo Cỏc em c li truyn Mt v m tu Nờu nhng phm cht chung m bn nh Giu-li-ột-ta v Ma-ri-ụ u cú Mi nhõn vt cú nhng phm cht gỡ tiờu biu cho n tớnh v nam tớnh - Cho HS lm bi + trỡnh by kt qu - HS lm bi cỏ nhõn - Mt s HS phỏt biu ý - GV nhn xột + cht li kt qu ỳng kin a/ Phm cht chung ca hai nhõn vt c - Lp nhn xột hai u giu tỡnh cm, bit quan tõm n ngi khỏc Ma-ri-ụ nh bn xung cu nn bn c sng Giu-li-ột-ta lo lng cho Ma-ri-ụ b/ Phm cht riờng ca mi nhan vt: Ma-ri-ụ kớn ỏo, quyt oỏn, mnh m, cao thng Giu-li-ột-ta du dng, õn cn, y n 132 Giỏo ỏn luyn t v cõu tớnh H3: HS lm BT3 Tỡa Minh Th - HS c ton b ni dung BT3, lp lng nghe - GV nhc li yờu cu ca BT - HS lm bi cỏ nhõn - Cho HS lm bi + trỡnh by kt qu - Mt s HS phỏt biu ý - GV nhn xột + cht li kin Cõu a: Con trai hai gỏi u quý, - Lp nhn xột l cú tỡnh ngha vi cho m Cõu b: Ch cú mt trai cng c xem l ó cú con, nhng cú n mi gỏi thỡ xem nh cha cú Cõu c: Trai gỏi u gii giang ( trai ti gii, gỏi m ang) Cõu d: Trai gỏi nhó, lch s GV: - Cõu a th hin mt quan nim ỳng n, khụng coi thng gỏi - Cõu b th hin mt quan nim lc hu sai trỏi: trng trai, khinh gỏi - Cho HS hc thuc lũng cỏc thnh ng, tc ng - Cho HS thi c - HS nhm thuc lũng cỏc thnh ng, tc ng - Mt s HS thi c thuc nhng cõu tc ng, thnh ng - GV nhn xột tit hc Cng c, - Nhc HS cú quan nim ỳng v quyn dn dũ bỡnh ng nam, n cú ý thc rốn luyn nhng phm cht quan trng ca gii tớnh ễN TP V DU CU ( Du phy) I MC TIấU, YấU CU - Nm c tỏc dng ca du phy, nờu c vớ d v tỏc dng ca du phy (BT1) - in ỳng du phy theo yờu cu ca BT2 II DNG DY HC - Bỳt d v mt vi t phiu k sn bng tng kt v du phy - Hai t phiu kh to vit nhng cõu, on cú ụ trng Truyn k v bỡnh minh III CC HOT NG DY HC 133 Giỏo ỏn luyn t v cõu Cỏc bc Hot ng ca giỏo viờn Kim tra - Kim tra 2HS bi c H: Em hóy tỡm cỏc t ng ch nhng phm cht quan trng nht ca nam gii? H: Tỡm cỏc t ng ch nhng phm cht quan trng nht ca n gii? Bi mi Trong tit Luyn t v cõu hụm nay, cỏc em ụn v du phy Vic ụn s Giúi thiu giỳp cỏc em nm c tỏc dng ca du bi mi phy, bit in du phy vo ch thớch hp on vn, bi H1: HS lm BT1 (17-18) - Cho HS c yờu cu ca BT + c cõu + c bng tng kt - GV dỏn lờn bng tng kt v giao vic cho HS: Trc ht, cỏc em c k cõu a, b,c SGK Chỳ ý du phy mi cõu Chn cõu a, b, c vit vo ch trng ct Vớ d cho ỳng vi yờu cu ct Tỏc dng ca du phy (ch ghi ch a, b, c, khụng cn ghi cõu vn) - Cho HS lm bi GV phỏt t phiu ó ghi bng tng kt cho HS - Cho HS trỡnh by kt qu Tỡa Minh Th Hot ng ca hc sinh - HS1 tỡm t ng: dng cm nng n, cao thng - HS2 tỡm t ng: du dng, khoan dung, cn mn - HS lng nghe - 2HS c: HS1 c cõu vn, HS2 c bng tng kt - HS lm vo phiu, lp lm vo giy nhỏp hoc dựng bỳt chỡ ghi ch a, b, c vo ct Vớ d SGK - HS lm BT vo giy lờn bng lp - Lp nhn xột - GV nhn xột + cht li kt qu ỳng Tỏc dng ca du phy Vớ d Ngn cỏch cỏc b phn Cõu b: (Phong tro Ba m ang thi kỡ chng M cu cựng chc v cõu nc, phong tro Gii vic nc, m vic nh thi kỡ xõy dng v bo v T quc ó gúp phn ng viờn hng triu ph n cng hin sc lc v ti nng ca mỡnh cho s nghip chung Ngn cỏch trng ng vi Cõu b: (Khi phng ụng va bi hng, ho mi ch ng v v ng y li hút vang lng) Ngn cỏch cỏc v cõu Cõu c: ( Th k XX l th kỡ gii phúng ph n, cũn th cõu ghộp k XXI phi l th k hon thnh s nghip ú.) H2: HS lm BT2 (12-13) - 1HS c thnh ting, lp c - Cho HS c yờu cu BT + c mu thm theo 134 Giỏo ỏn luyn t v cõu Tỡa Minh Th chuyn - Gv giao vic: Cỏc em c thm li mu chuyn Chn du chm phy in vo ụ trng mu chuyn cho ỳng Vit li cho ỳng chớnh t nhng ch u cõu cha vit hoa - HS lm bi vo phiu - Cho HS lm bi GV phỏt phiu cho - HS cũn li dựng bỳt chỡ ỏnh HS du vo SGK - HS lm trờn phiu dỏn lờn bng lp - HS trỡnh by kt qu bi lm - Lp nhn xột - GV nhn xột v cht li li gii ỳng Truyn k v bỡnh minh Cõu chuyn ny xy mt san trng dnh cho tr khim th cú mt cu mự dy sm, i Sỏng hụm y Cu thớch nghe iu nhc ca bui sm xuõn Cú mt thy giỏo cng dy sm , i theo cu mự Thy n gn cu kh chm vo vai cu , hi: , Em cú thớch bỡnh minh khụng? , - Bỡnh minh nú th no ? - Bỡnh minh ging nh mt cỏnh hoa mo g Bỡnh minh ging nh mt cõu o tr hoa Thy gii thớch Mụi cu run run , au n Cu núi: - Tha thy em cha thy cỏnh hoa mo g , cng cha thy cõy o hoa Bng mt ging nh nhng , thy bo: - Bỡnh minh ging nh mt n hụn ca ngi m , ging nh ln da ca m chm vo ta - Bõy gi thỡ em bit bỡnh minh l th no ri Cu mự núi Cng c, dn dũ 135 H: Em hóy nhc li tỏc dng ca du Du phy cú tỏc dng: phy - Dựng ngn cỏch b phn cựng chc v cõu - Ngn cỏch trng ng vi ch ng v v ng - Ngn cỏch cỏc v cõu Giỏo ỏn luyn t v cõu Tỡa Minh Th cõu ghộp - GV nhn xột tit hc - Dn HS ghi nh kin thc v du phy Tun 31 Tit 61: M RNG VN T : NAM V N I.Mc tiờu : -Biờt c mụt sụ t ng chi phõm chõt ang quy cua phu n Viờt Nam -Hiờu c y nghia cõu tuc ng (BT2) va t c cõu vi mụt ba cõu tic ng BT2 (BT3 II.Chun b: GV: SGK-Bng ph ghi ni dung Bt 1a , Bt1b HS :SGK,v ghi III.Cỏc hot ng dy hc: T/g Hot ng ca giỏo viờn Hot ng ca hc sinh 1' I-ễn nh:KTDCHT -By DCHT lờn bn II-Kim tra bi c -Gi 2HS (Y,TB) tỡm vớ d núi v tỏc dng -2 HS tỡm vớ d núi v tỏc dng ca du phy ca du phy -GV nhn xột -Lp nhn xột III-.Bi mi : 1' 1.Gii thiu bi : GV nờu yờu cu tit hc -HS lng nghe 32 Hng dn HS lm bi : ' Bi : HS c yờu cu -HS c yờu cu -HS lm vo v , tr li ln lt cỏc -GV Hng dn HS lm BT1 cõu hi a,b -HS lm trờn phiờu lờn bng dỏn v -GV phỏt phiu cho HS trỡnh by kt qu -Lp nhn xột -Nhn xột , cht kt qu ỳng -HS c yờu cu Bt2, suy ngh, phỏt Bi : HS c yờu cu biu ý kin -GV Hng dn HS lm BT2 -HS nhm thuc lũng cỏc cõu tc ng -Nhn xột , cht kt qu ỳng -Thi c thuc lũng IV- Cng c , dn dũ : 3' -GV nhn xột tit hc -Yờu cu HS v nh tip tc ghi nh cỏc t -HS lng nghe ng , tc ng -c trc biễn du phy Luyn t v cõu Tit 62: I.Mc tiờu : 136 ễN TP V DU CU ( Du phy ) Giỏo ỏn luyn t v cõu Tỡa Minh Th Nm c tac dung cua dõu phõy (BT1), biờt phõn tich va sa nhng dõu phõy sai (BT2, 3) II.Chun b: GV: -Bng ph ghi tỏc dng ca du phy -Bỳt d + giy kh to k bng ni dung Bt1 , Bt HS SGK,v ghi III.Cỏc hot ng dy hc: T/g Hot ng ca giỏo viờn 1' I-ễn nh: KTDCHT II-Kim tra bi c -Gi 2HS (TB) lm li BT3 , BT2 ca tit trc -GV nhn xột , III-.Bi mi : 1' 1.Gii thiu bi : 33' 2- Hng dn HS lm bi : Bi : 1HS c yờu cu BT -GV Hng dn HSlm Bt1 2' Hot ng ca hc sinh -By DCHT lờn bn -2HS lm li BT3 , BT2 ca tit trc -Lp nhn xột -HS lng nghe -1HS c yờu cu BT -Núi rừ tỏc dng ca du phy -Lp c thm tng cõu cú s dng du phy , suy ngh , -GV phỏt phiu cho HS lm bi vo v -GV nhn xột , cht ý ỳng -3HS lm bi trờn phiu ni tip trỡnh by kt qu Bi : 1HS c yờu cu BT -1HS c yờu cu BT -GV Hng dn HSlm Bt2 -Lp c thm chuyn vui : Anh -GV dỏn phiu lờn bng cho HS chng lỏu lnh , suy ngh -3 HS lờn bng thi lm nhanh , trỡnh by kt qu -GV nhn xột , cht ý ỳng -Lp nhn xột Bi : 1HS c yờu cu BT -1HS c to yờu cu BT -GV Hng dn HS lm Bt3 -Lu ý Hs on trờn cú du phy t sai v -Lp c thm, suy ngh , lm bi trớ , cỏc em hóy sa li -GV dỏn phiu lờn bng cho HS -GV nhn xột , cht ý ỳng -2HS lờn bng lm , nờu kt qu IV- Cng c , dn dũ : -Lp nhn xột -GV hng dn HS nờu ni dung bi -GV nhn xột tit hc -Yờu cu HS v nh tip tc ghi nh , luyn cỏch -HS nờu ghi nh s dng cỏc du phy -HS lng nghe -Chun b tit sau :ễn v du cõu Luyn t v cõu Tit 63: ễN TP V DU CU (Du phy) I.Mc tiờu : 137 Giỏo ỏn luyn t v cõu Tỡa Minh Th -S dung ung dõu chõm, dõu phõy cõu vn, oan (BT1) -Viờt c oan khoang cõu noi vờ hoat ụng cua HS gi chi va nờu c tac dung cua dõu phõy (BT2) II.Chun b: -GV :SGK Bng ph vit ni dung bc th mu chuyn Du chm v du phy (BT 1) -HS :SGK,v ghi III.Cỏc hot ng dy hc: T/g Hot ng ca giỏo viờn Hot ng ca hc sinh 4' I-Kim tra bi c : -Gi 2HSY,TB lờn bng in du phy trờn -HS lờn in du phy trờn bng lp , bng lp , nờu tỏc dng ca du phy nờu tỏc dng ca du phy tng cõu tng cõu -Lp nhn xột -GV nhn xột , II-Bi mi : 1.Gii thiu bi-ghi : 1' Hng dn HS lm bi : 32' Bi :GV Hng dn HS lm bi 15 -Mi HS c bc th u ,hi : Bc th u l ca ? -Mi HS c bc th th 2,hi : Bc th th l ca ? -GV phỏt bỳt d v phiu cú ni dung bc th cho HS -GV nhn xột , cht ý ỳng Bi : 17 -GV Hng dn HS lm BT2 -GV giao vic cho nhúm -HS lng nghe -HS c ni dung Tr li : +Bc th u l ca anh chng ang vit +Bc th th l th tr li ca Bc na Sụ -HS c thm mu chuyn: Du chm v du phy in du chm v du phy vo ch trng -HS lm trờn phiu lờn bng trỡnh by kt qu -Lp nhn xột -HS c ni dung BT2 -Lm bi theo nhúm : + Nghe tng HS nhúm trỡnh by on ca mỡnh , gúp ý +Chn on hay nht , vit vo giy kh to +Trao i v dõu phy tng on -i din nhúm trỡnh by on , tỏc dng ca du phy -Nhn xột , cht on hay , chớnh xỏc nht -Cỏc nhúm gúp ý , chn bi hay nht III- Cng c , dn dũ : 2' -GV hng dn HSK nờu ni dung bi , ghi -HS nờu tỏc dng ca du phy bng -GV nhn xột tit hc -HS lng nghe - V nh tip tc hon chnh bi -Chun b tit sau :ễn v du hai chm Rỳt kinh nghim: 138 Giỏo ỏn luyn t v cõu Tit 64: Tỡa Minh Th ễN TP V DU CU (Du hai chm ) I.Mc tiờu : Hiờu tac dung cua dõu hai chõm (BT1) Biờt s dung ung dõu hai chõm (BT2, 3) II.Chun b: GV: -Bng ph ghi ni dung ghi nh v du hai chm -Bỳt d + giy kh to vit li gii Bt 2, BT3 + bng dớnh III.Cỏc hot ng dy hc: T/g Hot ng ca giỏo viờn Hot ng ca hc sinh 4' I-Kim tra bi c : -Gi 2HSY,TB lờn bng nờu bi tp2 tit -2HS lm la BT2 tit trc -Lp nhn xột trc -GV kim tra VBT -GV nhn xột II-Bi mi : 1.Gii thiu bi-ghi : 1' -HS lng nghe Hng dn HS lm bi : 32' Bi : 11 -HS c yờu cu ca bi -GV Hng dn HSlm BT1 -Nhỡn bng c li Suy ngh , phỏt biu -Dỏn lờn bng t phiu vit ni dung ghi nh -Lp nhn xột v du hai chm -GV nhn xột cht ý ỳng Bi : 11 -GV cho HS lm bi theo nhúm -HS c yờu cu ca bi ,lm theo nhúm -Nhỡn bng c li , c thm tng kh th, cõu , xỏc nh ch dn li núi trc tip Suy ngh , phỏt biu -GV nhn xột cht ý ỳng -Lp nhn xột Bi : 10 -HS c yờu cu ca bi -GVHng dn HSlm BT3 -Nhỡn bng c li , c thm chuyn vui : -Dỏn lờn bng t phiu vit ni dung chuyn Ch vỡ quờn mt du vui : Ch vỡ quờn mt du -Lờn bng thi lm vi -T chc cho HS thi vi -Lp nhn xột -GV nhn xột cht ý ỳng III- Cng c , dn dũ : 3' -HS nhc li tỏc dng ca du hai chm -GV hng dn HS nờu ni dung bi , ghi bng -HS lng nghe -GV nhn xột tit hc -Yờu cu HS v nh tip tc hc thuc kin thc -Chun b tit sau :M rng t : Tr em Luyn t v cõu Tit 65: I.Mc tiờu : 139 M RNG VN T : TR EM Giỏo ỏn luyn t v cõu Tỡa Minh Th - Biờt va hiờu thờm mụt sụ t ng vờ tre em (BT1, 2) Tim c hinh anh si sanh ep vờ tre em (BT3); hiờu nghia cua cac ng, t ng nờu BT4 II.Chun b: -GV: SGK,bng nhúm,bng ph -HS : SGK,v ghi III.Cỏc hot ng dy hc: T/g Hot ng ca giỏo viờn Hot ng ca hc sinh I/n nh: KT dựng hc ca HS 4' II-Kim tra bi c : -Gi 1HS(TB) nờu tỏc dng ca du hai -HS nờu tỏc dng ca du hai chm , nờu chm , nờu vớ d minh ho vớ d minh ho -1 HS lm bi tit trc.KT3 VBT -HS lm li Bt1 tit trc -GV nhn xột , -Lp nhn xột III- Dy bi mi : 1' 1.Gii thiu bi ghi : -HS lng nghe -Em ang hc ch im gỡ?(TB) -Nhng ch nhõn tng lai -Nhng ch nhõn tng lai l ai?(K) -Tr em Hụm cụ hng dn cỏc em lm mt s bi tpnúi v tr em,bit tỡm t ng ngha vi tr em.t cõu vi t tỡm c ,tỡm hỡnh nh so sỏnh núi v tr em,bit mt s thnh ng ,tc ng núi v tr em qua bi :m rng t :Tr em 31' Hng dn HS lm bi : Bi : -GV Hng dn HS lm BT1: Em hiu ngha ca t tr em nh th no? Chn cõu ỳng nht? -Tho lun cp ụi - HS trao i cp tr li : ý c -GV cht li ý kin ỳng -Lp nhn xột -Bi ụn ni dung gỡ?(Tb) -La tui ca tr em 13 Bi : -GV Hng dn HS lm BT2: -HS c yờu cu BT2 , suy ngh lm v -HS lm bi cỏ nhõn.Trỡnh by ming Thu tr li ming chm -Lp nhn xột -GV cht li ý kin ỳng -Tỡm t ng ngha vi tr em v t cõu -Bi ụn ni dung gỡ?(Tb) 10 Bi 4: -GV Hng dn HS lm BT4 -HS c yờu cu BT4 -Thc hin theo hỡnh thc mnh ghộp -Trao i lm -Tho lun t -HS in vo ni dung BT4 -Gv nờu tng cõu Cỏc nhúm trỡnh by -Lp nhn xột -GV cht li ý kin ỳng -HS nờu -Bi ụn ni dung gỡ?(Tb) -Tỡm thnh ng ,tc ng núi v tr em IV Cng c , dn dũ : -GV hng dn HS nờu ni dung bi , ghi -HS lng nghe bng -GV nhn xột tit hc 140 Giỏo ỏn luyn t v cõu Tỡa Minh Th -Yờu cu HS v nh tip tc luyn s dng t -Chun b tit sau :ễn v du ngoc kộp Luyn t v cõu Tit 65:ễN TP V DU CU ( Du ngoc kộp ) I.Mc tiờu : -Viờt c bai ta ngi theo bai gi y SGK Bai ro nụi dung miờu ta, ung cõu tao bai ta ngi a hoc II.Chun b: -GV : SGK.Bng ph,bng nhúm -HS : SGK,v ghi III.Cỏc hot ng dy hc: T/g Hot ng ca giỏo viờn Hot ng ca hc sinh I/n nh:KTDCHT -by DCHT lờn bn 4' II-Kim tra bi c : -2 HS lm li bi ,4 tit trc -Gi 2HS(Y-TB) nờu li bi 2&4 -Lp nhn xột -GV kim tra VBT -GV nhn xột , III- Dy bi mi : -HS lng nghe 1' 1.Gii thiu bi-ghi : 32' Hng dn HS ụn : 11 *Bi : -HS c ni dung BT1 -GV Hng dn HS lm BT -Nhc li tỏc dng trờn bng -Mi HS nhc li tỏc dng ca du ngoc kộp GV gn bng ph ó vit ni dung ghi nh -HS lng nghe v in ỳng -Nhc HS : on ó cú nhng ch phi -Lờn bng dỏn phiu v trỡnh by in dõu ngoc kộp ỏnh du li núi trc tip lm ỳng bi , cỏc em phi c k -Lp nhn xột , phỏt hin ch no in cho ỳng -GV nhn xột , cht li gii ỳng -HS c ni dung BT2 10 *Bi : -Nhc li tỏc dng trờn bng -GV Hng dn HS lm BT2 -Nhc HS chỳ ý : on ó cho cú nhng -HS lng nghe v in ỳng t c dựng vi ý ngha c bit nhng cha -Lờn bng dỏn phiu v trỡnh by t du ngoc kộp Nhim v ca cỏc -Lp nhn xột eml c k v phỏt hin lm bi -GV nhn xột , cht li gii ỳng -HS c ni dung BT3 11 *Bi : HS theo dừi -GV Hng dn HS lm BT3 -Nhc HS : vit on ỳng yờu cu ,dựng du ngoc kộp ỳng : Khi thut li mt phn cuc hp ca t , ỏcc em phi dn li núi trc tip ca cỏc thnh viờn t , -Suy ngh v vit vo v , HS lm phiu dựng nhng t ng cú ý ngha c bit lờn bng dỏn phiu , trỡnh by kt qu , núi -GV phỏt bng nhúm v phiu cho HS rừ tỏc dng ca du ngoc kộp 141 Giỏo ỏn luyn t v cõu Tỡa Minh Th -Lp nhn xột -Nhn xột , chm im cho HS -HS nờu IV Cng c , dn dũ -HS lng nghe -GV nhn xột tit hc -Yờu cu HS v nh tip tc luyn dựng du ngoc kộp M rng t : Quyn v bn phn 2' Luyn t v cõu (Thay bi quyn v bn phn) Tit 67: RẩN K NNG S DNG CC DU CU HC (Du phy, du hai chm, du ngoc kộp) I.Mc tiờu : -Kin thc :HS cng c , khc sõu kin thc v du cõu: du phy, du hai chm, du ngoc kộp , nờu c tỏc dng -K nng : Lm ỳng bi thc hnh nõng cao k nng s dng -Thỏi : Giỏo dc HS yờu quý ting Vit II.Chun b: -GV: bng ph v bng nhúm -HS : v ghi III.Cỏc hot ng dy hc: T/g Hot ng ca giỏo viờn Hot ng ca hc sinh I/n nh:KTDCHT By DCHT lờn bn 4' II-Kim tra bi c : -Gi 2HS(Y-TB) nờu on thut li cuc -2HS c on thut li cuc hp hp t tit hc trc t tit hc trc -GV nhn xột , -Lp nhn xột II- Dy bi mi : 1' 1.Gii thiu bi ghi : -HS lng nghe 30' Hng dn HS lm bi : Bi :in du phy vo v trớ thớch hp -1HS c , nờu yờu cu c bi -Lp trao i nhúm v lm vo v cỏc cõu ca on sau: Trng mi xõy trờn ngụi trng lp lỏ c HS lm bng nhúm Nhỡn t xa nhng mng tng vng ngúi nh nhng cỏnh hoa lp lú cõy Em bc vo lp va b ng va thy quen thõn Tng vụi trng cỏnh ca xanh bn gh g xoan o ni võn nh la C n chic thc k chic bỳt chỡ cng ỏng yờu n th! -Lp nhn xột -GV cho HS nhn xột bi lm trờn bng nhúm - HS lng nghe -GV nhn xột v cht kt qu 16 Bi :in vo ch du cõu thớch hp Núi rừ vỡ -1HS c , nờu yờu cu c bi -Lp trao i nhúm v lm vo v em chn du cõu y HS lm bng nhúm, lm xong lờn bng a) B ch nh vui v ún khỏch ớnh, trỡnh by kt qu - Tha bỏc, mi bỏc vo chi! b) Mi ngi ng dy reo mng Bỏc H ó a) (:) bỏo hiu b phn ng sau nú l li núi ca mt nhõn vt n! c) Cú quóng nng xuyờn xung bin, úng ỏnh b),c) (: ) l li gii thớch cho b phn ng trc mu xanh lỏ m, tớm pht, xanh bic, 142 Giỏo ỏn luyn t v cõu Tỡa Minh Th - GV cho HS nhn xột - GV cht ý ỳng Bi 3: t du ngoc kộp vo v trớ thớch hp on sau: u nm hc, Bc c b a n trng B cu núi vi thy giỏo: Xin thy kiờn nhn, tht kiờn nhn, vỡ tụi ti d lm T ú, cú ngi gi Bc l ti d Bc khụng gin v quyt tr li bng vic lm -GV cht ý ỳng 4' III Cng c , dn dũ : -Yờu cu HS nhc li tỏc dng ca du phy, du hai chm, du ngoc kộp -GV nhn xột tit hc -Chun b bi ụn -Lp nhn xột -1HS c , nờu yờu cu c bi -HS c li on - Gi HS lm trờn bng, cỏc HS khỏc lm vo v -Lp nhn xột - HS nờu -HS lng nghe Luyn t v cõu Tit 68: ễN TP V DU CU ( Du gch ngang ) I.Mc tiờu : -Lõp c bang tụng kờt vờ tac dung cua dõu gach ngang (BT1); tim c cac dõu gach ngang va nờu c tac dung cua chung (BT2) II.Chun b: -GV : SGK.Bng ph,bng nhúm -HS : SGK,v ghi III.Cỏc hot ng dy hc: T/g Hot ng ca giỏo viờn Hot ng ca hc sinh I-n nh:KTDCHT -By DCHT lờn bn 4' II-Kim tra bi c : -Gi 2HS(Y-TB) nờu li bi 2&4 -2 HS lm li bi ,4 tit trc -GV kim tra VBT -Lp nhn xột -GV nhn xột , III- Dy bi mi : 1' 1.Gii thiu bi ghi : -HS lng nghe 33' Hng dn HS ụn : *Bi : -GV Hng dn HS lm BT -HS c ni dung Bt1 -Mi HS nhc li tỏc dng ca du gch -Nhc li tỏc dng trờn bng ngang GV gn bng ph ó vit ni dung ghi nh -Nhc HS : on ó cú nhng ch phi -HS lng nghe v in ỳng 143 Giỏo ỏn luyn t v cõu in du gch ngang ỏnh du ch bt u núi, phn chỳ thớch,cỏc ý mt on lit kờ lm ỳng bi , cỏc em phi c k , phỏt hin ch no in cho ỳng -GV nhn xột , cht li gii ỳng *Bi : -GV Hng dn HS lm BT2 -Nhc HS chỳ ý : +Tỡm du gch ngang mu chuyn Cỏi bp lũ +Nờu tỏc dng ca du gch ngang -GV nhn xột , cht li gii ỳng 2' IV Cng c , dn dũ -GV nhn xột tit hc -Yờu cu HS v nh tip tc luyn dựng du gch ngang -V chun b ụn HKII Tỡa Minh Th -Lờn bng ớnh bng nhúm v trỡnh by -Lp nhn xột -HS c ni dung Bt2 -Nhc li tỏc dng trờn bng -HS lng nghe v in ỳng -Lờn bng ớnh bng nhúm v trỡnh by -Lp nhn xột -HS lng nghe Tit 69: ễN Tp RẩN K NNG S DNG CC DU CU HC (Du phy, du hai chm, du ngoc kộp) I.Mc tiờu : -Kin thc :HS cng c , khc sõu kin thc v du cõu: du phy, du hai chm, du ngoc kộp , nờu c tỏc dng -K nng : Lm ỳng bi thc hnh nõng cao k nng s dng -Thỏi : Giỏo dc HS yờu quý ting Vit II.Chun b: -GV: bng ph v bng nhúm -HS : v ghi III.Cỏc hot ng dy hc: T/g Hot ng ca giỏo viờn Hot ng ca hc sinh I/n nh:KTDCHT By DCHT lờn bn 4' II-Kim tra bi c : -Gi 2HS(Y-TB) nờu on thut li cuc -2HS c on thut li cuc hp hp t tit hc trc t tit hc trc -GV nhn xột ,ghi im -Lp nhn xột II- Dy bi mi : 1' 1.Gii thiu bi ghi : -HS lng nghe 30' Hng dn HS lm bi : Bi :in du phy vo v trớ thớch hp -1HS c , nờu yờu cu c bi -Lp trao i nhúm v lm vo v cỏc cõu ca on sau: Trng mi xõy trờn ngụi trng lp lỏ c HS lm bng nhúm 144 Giỏo ỏn luyn t v cõu Nhỡn t xa nhng mng tng vng ngúi nh nhng cỏnh hoa lp lú cõy Em bc vo lp va b ng va thy quen thõn Tng vụi trng cỏnh ca xanh bn gh g xoan o ni võn nh la C n chic thc k chic bỳt chỡ cng ỏng yờu n th! -GV cho HS nhn xột bi lm trờn bng nhúm 16 -GV nhn xột v cht kt qu Bi :in vo ch du cõu thớch hp Núi rừ vỡ em chn du cõu y a) B ch nh vui v ún khỏch - Tha bỏc, mi bỏc vo chi! b) Mi ngi ng dy reo mng Bỏc H ó n! c) Cú quóng nng xuyờn xung bin, úng ỏnh mu xanh lỏ m, tớm pht, xanh bic, - GV cho HS nhn xột - GV cht ý ỳng Bi 3: t du ngoc kộp vo v trớ thớch hp on sau: u nm hc, Bc c b a n trng B cu núi vi thy giỏo: Xin thy kiờn nhn, tht kiờn nhn, vỡ tụi ti d lm T ú, cú ngi gi Bc l ti d Bc khụng gin v quyt tr li bng vic lm 4' -GV cht ý ỳng III Cng c , dn dũ : -Yờu cu HS nhc li tỏc dng ca du phy, du hai chm, du ngoc kộp -GV nhn xột tit hc -Chun b bi ụn Tit 70 : KIM TRA 145 Tỡa Minh Th -Lp nhn xột - HS lng nghe -1HS c , nờu yờu cu c bi -Lp trao i nhúm v lm vo v HS lm bng nhúm, lm xong lờn bng ớnh, trỡnh by kt qu a) (:) bỏo hiu b phn ng sau nú l li núi ca mt nhõn vt b),c) (: ) l li gii thớch cho b phn ng trc -Lp nhn xột -1HS c , nờu yờu cu c bi -HS c li on - Gi HS lm trờn bng, cỏc HS khỏc lm vo v -Lp nhn xột - HS nờu -HS lng nghe [...]... bình của nông thôn đã làm ở tiết trước - GV nhận xét B Bài mới 1 Giới thiệu bài: nêu mục đích yêu cầu của tiết học - HS nghe 2 Nhận xét Bài 1 Viét bảng câu: Ông ngồi câu cá Đoạn văn này có 5 câu - HS đọc câu văn H: Em có nhận xét gì về hai câu văn trên? + Hai câu văn trên đều là 2 câu kể 22 Giáo án luyện từ và câu H: Nghĩa của từng câu trên là gì? Tìa Minh Thế mỗi câu có 1 từ câu nhưng nghĩa của Em hãy... hổ, mang trong từ hổ mang là tên một loại rắn đồng âm với danh từ hổ( con hổ) và động từ bò ( trườn) đồng âm với danh từ bò( con bò) Cách dùng từ như vậy gọi là cách dùng từ đồng âm để chơi chữ H: Qua ví dụ trên, em hãy cho biết thế nào + Dùng từ đồng âm để chơi chữ là dựa 28 Giáo án luyện từ và câu là dùng từ đồng âm để chơi chữ? Tìa Minh Thế vào hiện tượng đồng âm để tạo ra những câu nói có nhiều... là từ nhiều nghĩa C từ hôm trước các em đã tìm hiểu ở tiết trước là danh từ Giờ học hôm nay các em cùng tìm hiểu về từ nhiều nghĩa là động từ 2 Hướng dẫn làm bài tập 33 - HS trả lời Giáo án luyện từ và câu Tìa Minh Thế Bài tập 1 - Gọi HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS làm bài vào vở - HS đọc yêu cầu - HS làm vào vở, 1 HS lên bảng làm GV nhận xét bài làm đúng 1-d; 2- c; 3- a; 4- b A- Câu B- Nghĩa của từ (... chúng khác nhau 2 + Từ câu trong Ông ngồi câu cá là bắt cá tôm bằng móc sắt nhỏ buộc ở 2 đầu dây + từ câu trong Đoạn văn này có 5 câu là đơn vị của lời nói diễn đạt một ý trọn vẹn, trên văn bản được mở đầu bằng một chữ cái viết hoa và kết thúc bằng một dấu H: Hãy nêu nhận xét của em về nghĩa và ngắt câu cách phát âm các từ câu trên + hai từ câu có phát âm giống nhau nhưng KL: Những từ phát âm hoàn toàn... cấu tạo nên vỏ trái đất, kết thành từng tảng, từng hòn + đá bóng: đưa chân và hất mạnh bóng cho ra xa + ba má: balà bố, người sinh ra và nuôi dưỡng mình + ba tuổi: ba là số liên tiếp theo số 2 trong dãy số tự nhiên Bài 2: - Gọi HS đọc yêu cầu bài và bài mẫu 23 - HS đọc Giáo án luyện từ và câu Tìa Minh Thế - Yêu cầu HS tự làm bài - 3 HS lên bảng lớp làm cả lớp làm vào vở - GV nhận xét - 3 HS đọc bài... Gọi 1 HS làm vào giấy khổ to dán lên bảng GV và lớp nhận xét 4 Củng cố dặn dò - Nhận xét tiết học - Dặn HS về hoàn thành bài văn của mình BÀI 10: TỪ ĐỒNG ÂM I Mục tiêu - Hiểu thế nào là từ Đồng âm (ND ghi nhớ) - Biết phân biệt nghĩa của từ đồng âm(BT1 , mục III) ; đặt được câu để phân biệt các từ đồng âm (2 trong số 3 từ BT2) ; bước đầu hiểu tác dụng của từ đồng âm qua mẫu chuyện vui và câu đố II Đồ... mức vô cùng vô tận 11 Giáo án luyện từ và câu Tìa Minh Thế - N2: đều gợi tả vẻ lay động rung rinh của - GV nhận xét KL lời giải đúng vật có ánh sáng phản chi u vào H: các từ ở từng nhóm có nghĩa chung là - N3: đều gợi tả sự vắng vẻ không có gì? người không có biểu hiện hoạt động của con người - HS đọc yêu cầu - HS làm bài vào vở - 2 HS lên bảng làm bài, đọc bài của mình Bài 3 - Lớp nhận xét - HS đọc... thành ngữ tục ngữ - HS điền trên bảng lớp làm vào vở trên GV nhận xét - HS đọc Bài tập 3 - HS đọc yêu cầu - 3 HS lên làm, lớp làm vào vở 19 - HS làm: nhỏ; vụng; khuya Giáo án luyện từ và câu GV nhận xét Tìa Minh Thế - HS đọc Bài tập 4 -HS nêu yêu cầu bài tập - HS làm bài VD: - GV có thể gợi ý cho HS + a) Tả hình dáng: cao/ thấp; cao/ lùn; cao - HS làm vào vở vài HS lên bảng làm vống/ lùn tịt + b)... của từng từ: + hợp tác: cùng chung sức giúp đỡ nhau GV tham khảo trong SGV trong một việc nào đó + hợp nhất: hợp lại thành một tổ chức duy nhất + hợp lực: chung sức để làm một việc gì đó Bài tập 3 - HS đọc yêu cầu - gọi HS nêu yêu cầu bài tập - HS nối tiếp nhau đặt câu - yêu cầu HS nối tiếp nhau đặt câu 26 Giáo án luyện từ và câu Tìa Minh Thế - GV chú ý sửa lỗi dùng từ, diễn đạt cho từng HS - HS làm vào... lên làm - - Gọi 3 HS lên bảng đặt câu với một cặp từ trái nghĩa mà em biết? 20 - HS đọc Giáo án luyện từ và câu Tìa Minh Thế - Gọi HS dưới lớp đọc thuộc lòng các câu tục ngữ thành ngữ ở tiết trước - GV nhận xét 3 Bài mới 3.1 Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu của tiết học 3.2 Hướng dẫn HS làm bài tập Bài tập 1 - HS nêu - Gọi HS đọc yêu cầu của bài tập - HS tự làm bài và phát biểu - Yêu cầu HS tự làm ... câu văn câu kể 22 Giáo án luyện từ câu H: Nghĩa câu gì? Tìa Minh Thế câu có từ câu nghĩa Em chọn lời giải thích tập chúng khác + Từ câu Ông ngồi câu cá bắt cá tôm móc sắt nhỏ buộc đầu dây + từ. .. toàn Vàng xuộm màu vàng lúa chín Vàng hoe màu vàng nhạt, tươi ánh lên Vàng lịm màu vàng chín, gợi cảm Giáo án luyện từ câu Tìa Minh Thế giác có vị từ có nghĩa không giống hoàn toàn gọi từ đồng.. .Giáo án luyện từ câu Tìa Minh Thế - Từ vàng xuộm, vàng hoe, vàng lịm màu vàng sắc thái màu GV kết luận: từ có nghĩa giống vàng khác nhau gọi từ đồng nghĩa Bài - Gọi HS