Vì giới trẻ thơ đánh giá việc thực chủ đề : Nghề nghiệp Trờng mầm non: Hoµng Anh Líp ti ( Thêi gian thùc hiƯn tuần: Từ ngày 01/ 11 đến ngày 03/12/ 2010) I- Về mục tiêu chủ đề 1- Các mục tiêu đà thực tốt *Mục tiêu phát triển thể chất: - Trẻ biết ích lợi việc ăn uống đầy đủ hợp lí sức khỏe ngời - Biết làm tốt số công việc tự phục vụ sinh hoạt hàng ngày - Có thói quen thực đợc thao tác rửa tay xà phòng, rửa mặt - Biết nói với ngời lớn giúp đỡ bị khó chịu, mệt, ốm đau - Nhận biết đợc số vật dụng, nơi nguy hiểm cách phòng tránh - 100% trẻ thực tốt kỹ vận động thể dục * Mục tiêu phát triển nhận thức: - Trẻ biết ngày hiến chơng nhà giáo Việt Nam 20 / 11 - TrỴ biÕt XH cã nhiỊu nghề, biết ích lợi nghề đời sống ngời - Biết phân loại dụng cụ sản phÈm cđa sè nghỊ - NhËn biÕt sè lỵng, chữ số, số thứ tự phạm vi - Biết tách, gộp nhóm theo dấu hiệu chung phạm vi *Mục tiêu phát triển ngôn ngữ : - Trẻ nhận dạng đợc chữ u, từ tên nghề, dụng cụ sản phẩm nghề - Trẻ biết sử dụng từ ngữ phù hợp để trò chuyện thảo luận, nêu nhận xét số nghề phổ biến nghề truyền thống (tên, dụng cụ, sản phẩm, ích lợi) - Trẻ biết đọc thơ, kể chuyện diễn cảm chủ đề nghề nghiệp *Mục tiêu phát triển thẩm mĩ: - Biết phối hợp đờng nét, màu sắc, hình dạng qua vẽ, nặn, cắt, xé dán, xếp hình Vì giới trẻ thơ - Biết thể cảm xúc phù hợp hát, múa, vận động theo nhạc số BH nghề nghiệp *Mục tiêu phát triển tình cảm xà hội: Biết yêu quý ngời lao động Biết nghề có ích cho XH, đáng quý đáng trân trọng 2- Các mục tiêu đặt cha thực đợc phù hợp lý do: - Không có 3- Những trẻ cha đạt đợc mục tiêu lý *Mục tiêu phát triển thể chất: Có cháu cha đạt yêu cầu thể chất Sức khoẻ trẻ SDD chiều cao cháu Minh SDD cân nặng cháu Diệu) - Lý do: Cháu lời ăn hấp thụ thức ăn kém, sinh chiều cao cân nặng không đạt * Mục tiêu phát triển nhận thức: Có cháu cha đạt yêu cầu nhận thức: Kỳ, Thu Phơng A, Thu Phơng B Cha phân biệt đợc sè nghỊ phỉ biÕn quen thc vµ nghỊ trun thống địa phơng Cha biết tách gộp đối tợng làm phần hay nhầm lẫn - Lý do: Do cháu tiếp thu chậm bị ốm *Mục tiêu phát triển ngôn ngữ : Một số cháu cha nói đợc câu dài, cha biết kể chuyện đọc thơ diễn cảm nh cháu: Phơng, Phơng, Kỳ, Minh - Lý do: Vì cháu cha ý, nhận thức chậm so với bạn *Mục tiêu phát triển thẩm mĩ: Có cháu cha hào hứng tham gia phong trào hoạt động nghệ thuật trờng lớp, vẽ cha đẹp, nặn xấu: Kỳ, Thu Ph¬ng A, Thu Ph¬ng B - Lý do: KhiÕu thẩm mĩ kém, khả sáng tạo phối hợp nét yếu *Mục tiêu phát triển tình cảm xà hội: Không có II- Về nội dung chủ đề 1- Các nội dung đà thực tốt: - Các hoạt động học, hoạt động góc, hoạt động chiều, hoạt động trời 2- Các hoạt động cha thực đợc cha phù hợp lý do: Không có 3- Các kỹ mà 30% trẻ lớp cha đạt đợc lý do: Không có Vì giới trẻ thơ III - VỊ tỉ chøc häat ®éng cã chđ ®Ị 1- VỊ hoạt động có chủ đích - Các học có chủ đích đợc trẻ tham gia tích cực, hứng thú tỏ phù hợp với khả trẻ: Thể dục, Âm nhạc, Văn học, LQCC, Toán, Tạo hình, KPKH-XH - Những học có chủ đích mà trẻ tá kh«ng høng thó tÝch cùc tham gia : Không có 2- Về việc tổ chức chơi lớp - Số lợng góc chơi: góc: Góc xây dựng- lắp ghép, học tập, phân vai, góc nghệ thuật, góc khám phá khoa học - Những lu ý để tổ chức chơi lớp đợc tổ chức tốt hơn: Sắp xếp đồ chơỉ góc cần ngăn nắp gọn gàng cho trẻ dễ thấy, dễ lấy , đồ dùng đầy đủ đa dạng phù hợp với chủ đề - Có giao tiếp trẻ nhóm chơi Thái độ trẻ chơi đoàn kết 3- Về việc tổ chức chơi trời Số lợng buổi chơi trời đà đợc tổ chức 20/ 25 buổi +Vị trí chơi trẻ sẽ, râm mát an toàn + Những lu ý để tổ chức trời đợc tốt hơn: Cần nhắc nhở trẻ thờng xuyên nhặt lá, rác bỏ vào thùng rác, chơi với bạn đoàn kết 4- Những vấn đề cần lu ý - Về sức khoẻ trẻ: Trẻ ăn chậm: Phơng, Phơng, Vũ - Những vấn đề việc chuẩn bị phơng tiện, học liệu, đồ chơi, lao động trực nhật lao động tự phục vụ trẻ: Đầy đủ 5- Một số lu ý quan trọng để triển khai chủ đề sau đợc tốt - Tiếp tục chọn biện pháp để bồi dỡng giúp đỡ trẻ yếu phù hợp với cá nhân trẻ - Tìm tòi nhiều hình thức tổ chức cho trẻ hoạt động, khám phá chủ đề chế độ sinh hoạt hàng ngày Vì giới trẻ thơ - Giới thiệu chủ đề cách trẻ ôn lại số nghề phổ biến XH, nghề truyền thống địa phơng, nghề nghiệp bố mẹ trng bày số tranh, ảnh to, sách chuẩn bị số đồ chơi, học liệu có liên quan đến chủ đề: Thế giới động vật vào góc - Tiếp tục phối hợp với phụ huynh bồi dỡng phù hợp cho trẻ nhà su tầm nguyên liệu phục vụ thực chủ đề mới: Thế giới động vật Chào mừng ngày Thành lập QĐNDVN 22 - 12 ... lá, rác bỏ vào thùng rác, chơi với bạn đoàn kết 4- Những vấn đề cần lu ý - Về sức khoẻ trẻ: Trẻ ăn chậm: Phơng, Phơng, Vũ - Những vấn đề việc chu? ??n bị phơng tiện, học liệu, đồ chơi, lao động... tiếp thu chậm bị ốm *Mục tiêu phát triển ngôn ngữ : Một số cháu cha nói đợc câu dài, cha biết kể chuyện đọc thơ diễn cảm nh cháu: Phơng, Phơng, Kỳ, Minh - Lý do: Vì cháu cha ý, nhận thức chậm so... nghề phổ biến XH, nghề truyền thống địa phơng, nghề nghiệp bố mẹ trng bày số tranh, ảnh to, sách chu? ??n bị số đồ chơi, học liệu có liên quan đến chủ đề: Thế giới động vật vào góc - Tiếp tục phối