KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CHỦ ĐỀ 4 NGHỀ NGHIỆP- TỔ 5 TUỔI

- Biết sử dụng từ ngữ phù hợp để trò chuyện, thảo luận, nêu những nhận xét về nghề của bố mẹ, về một số nghề phổ biến và nghề truyền thống của địa phương và nghề trong xã hội (tên, dụng[r]

(1)

CHỦ ĐỀ 4:

CÁC NGHỀ PHỔ BIẾN - NGÀY 22/12 Thực tuần (Từ ngày 25/11 đến ngày 20/12/2019) I MỤC TIÊU:

1.Phát triển thể chất:

- Thực số vận động: Chạy nhanh, chạy liên tục không giới hạn thời gian (CS13), trườn; Đập bóng xuống sàn bắt bóng (CS10); Ném trúng đích tay; trèo lên, xuống thang độ cao 1,5 m (CS4) phối hợp phận thực vân động

- Biết ăn đa dạng ăn, ăn uống đầy đủ hợp lí có lợi cho sức khoẻ cho người làm việc

- Biết hút thuốc có hại khơng lại gần người hút thuốc.(CS 26) - Biết giữ vệ sinh sach sau chơi lao đông

- Biết số việc làm gây hại đến sức khỏe khơng làm việc đó(CS22) - Nhận biết số nơi lao động, số dụng lao động gây nguy hiểm tránh xa

2.Phát triển nhận thức:

- Biết xã hội có nhiều nghề khác nhận giống khác nghề qua tên gọi, số đặc điểm bật, ích lợi nghề đời sống người Kể số nghề phổ biến địa phương (CS98)

- Phân loại dụng cụ, sản phẩm số nghề

- Biết so sánh , phân loại số sản phẩm nghề qua đặc điểm,hình dáng - Nhận số đồ dùng, dụng cụ , sản phẩm số nghề kích thước, biết đong, đo độ dài sản phẩm số nghề đơn vị đo khác Nhận biết khối vuông, CN, cầu, trụ qua dụng cụ sản phẩm số nghề khối theo yêu cầu(CS107)

- Đếm đến nhóm có đối tượng

- Biết gộp, tách nhóm đối tượng phạm vị đồ dùng, dụng cụ sản phẩm số nghề thành phần bắng cách khác

3.Phát triển ngôn ngữ:

- Biết sử dụng từ ngữ phù hợp để trò chuyện, thảo luận, nêu nhận xét nghề bố mẹ, số nghề phổ biến nghề truyền thống địa phương nghề xã hội (tên, dụng cụ, sản phẩm, ích lợi)

-Biết sử dụng ngôn ngữ giao tiếp, biết lắng nghe trả lời lịch sự, lễ phép với người khác

-Đọc thuộc thơ, to rõ ràng liên quan đến chủ đề nghề quen thuộc

(2)

- Nhận biết chữ u,ư từ nghề sản phẩm nghề Biết cấu tạo chữ u,ư Phân biệt phát âm chữ u,ư Biết tô nét chầm mờ chồng khít chữ Biết viết chữ theo thứ tự trái sang phải, xuống dưới(CS68) 4.Phát triển tình cảm- xã hội:

- Biết ích lợi nghề làm sản phẩm cần thiết cho sinh hoạt phục vụ cho sống người Biết thể tình cảm người làm sản phẩm qua cử chỉ, nét mặt, lời nói (CS36)

- Biết yêu quý sản phảm lao động yêu quý người lao động - Biết giữ gìn sử dụng tiết kiệm sản phẩm lao động

- Biết mô lại công việc nghề qua trị chơi chấp nhận phân cơng nhóm bạn, người lớn(CS51) Sẵn sàng thực nhiệm vụ đơn giản người lớn(CS52)

5.Phát triển thẩm mĩ:

-Hứng thú có kĩ hát múa, tạo hình

-Biết sử dụng số dụng cụ, vật liệu để tạo số sản phẩm mơ tả hình ảnh, sản phẩm số nghề

-Thể cảm xúc phù hợp hoạt động múa, hát, âm nhạc chủ đề - Biết hát vận động theo nhạc số hát nghề nghiệp

(3)

II MẠNG NỘI DUNG:

Sản phẩm số nghề

- Trẻ biết sản phẩm nghề phổ biến, quen thuộc

+ Nghề nông làm sản phẩm lúa, ngô, khoai, sắn, rau quả, loại thịt cá ăn hàng ngày

+ Nghề xây dựng taọ nhà,

+ Nghề mộc làm giường, tủ, bàn ghế

+ Nghề dệt, nghề may làm quần áo mặc hàng ngày

- Biết yêu quý có ý thức giữ gìn, baỏ vệ sử dụng tiết kiệm sản phẩm nghề

Cháu yêu bộđội

- Trẻ biết nghềngày 22-12 ngày thành lập quân đội nhân dân Việt nam, ngày lễ dành cho người làm quân đội - Công việc đội hàng ngày: luyện tập thao trường, tăng gia sản xuất

- Trang phục nghề đội

- Nhiệm vụ nghề đội: Canh giữ bầu trời, biên giới hải đảo giữ cho q hương ln bình n, hịa bình,

CÁC NGHỀ PHỔ BIẾN- NGÀY 22/12

Nghề nghiệp bố mẹ

- Trẻ biết nghề nghiệp bố mẹ

mình

- Biết nghề bố mẹ phải cần có đồ dùng dụng cụ - Biết sản phẩm nghề bố mẹ làm

- Có ý thức yêu quý sản phẩm nghề

Một số nghề phổ biến địa phương

- Trẻ biết xã hội có nhiều nghề

khác số nghề cỏ địa phương trẻ nghề: Nghề nơng, nghề gi viên, nghề y, nghề xây dựng, nghề kinh doanh, dich vụ

- Những đố dùng, dụng cụ hàng ngày sử dụng nghề

- Các sản phẩm mà nghề địa phương tạo

(4)

III MẠNG HOẠT ĐỘNG: Phát triển thể chất * Vận động:

- Chạy nhanh 100- 120m; Ném trúng đích nằm ngang tay, Trườn sấp, trèo qua ghế, Đập bóng xuống sàn bắt bóng

- Trị chơi: Kéo co, lăn bóng, bánh xe quay, nhà, bắt chước tạo dáng…

- Mô hành động, công việc số nghề.: Bộ đội, lái xe…

* Dinh dưỡng & sức khoẻ:

- Biết làm tốt số công việc tự phục vụ cho sinh hoạt ngày: tự rửa tay xà phòng, lau mặt sau chơi

Phát triển nhận thức * KPXH

- Nghề bố mẹ bé

- Một số nghề địa phương bé

- Trò chuyện đội - TH sản phẩm số nghề

* Toán:

- Làm quen với thao tác đo - Đo độ dài đối tượng đơn vị đo khác - Đếm đến Nhận biết nhóm đối tượng có số lượng 7, nhận biết chữ số

- Gộp nhóm đối tượng có số lượng phạm vi

Phát triển thẩm mĩ * Tạo hình

-Vẽ trang trí hình trịn - Cắt – dán hàng rào -Vẽ quà tặng đội -Vẽ sản phẩm số nghề

- Vẽ tô màu đồ dùng dụng cụ nghề

* Âm nhạc

-Nghe hát: Đưa cơm cho mẹ cày; Em biển vàng; Anh phi công ; Cô giáo miền xuôi

- Hát: Cháu thương đội; Cháu yêu cô công nhân; Bác đưa thơ vui tính

Phát triển ngơn ngữ

- Thơ: Bé làm

nghề

- Đồng dao: Nhớ ơn - Thơ: Chú đội hành quân mưa

- Truyện: Sự Tích dưa hấu; Cây rau thỏ út

Phát triển tình cảm-Xã hội

- TC nghề bố mẹ

- Bé thích nghề gì? - Trị chuyện công việc đội

(5)

IV- KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG VUI CHƠI

Thời điểm –Nội dung chơi Không gian chơi Nguyên vật liệu 1 Đón trẻ

- Chơi theo ý thích - Chơitrị chơi:

+ Chơi trị chơi với bóng, vịng

+ Chơi trị chơi dân gian

Các góc chơi lớp

- Các khối gỗ, hình khối, đồ chơi góc,

- Bóng cao su, vịng… 2 Chơi, Hoạt động các

góc

* Góc phân vai:

+ Trị chơi: Gia đình, giáo; Mẹ

+ Trò chơi Bác cấp dưỡng,

cửa hàng ăn uống

+ Trò chơibác sĩ khám bệnh + Trị chơi Siêu thị đồ dùng

gia đình

* Góc xây dựng- lắp ghép

+Xếp/ xây ngơi nhà bé, loại nhà khác + Xây công viên

+ Lắp ghép/xây sản phẩm nghề mộc

+ Lắp giáp đồ dùng, dung cụ số nghề

* Góc nghệ thuật:

Tạo hình:

+ Tô màu tranh chủ đề + Vẽ dụng cụ sản phẩm nghề

+ Nặn sản phẩm số nghề + Cắt, xé dán dụng cụ sản phẩm số nghề

+ Làm thiệp tặng đội nhân ngày 22/12

* Âm nhạc:

+ Hát hát chủ đề nghề nghiệp, đội + Chơi trò chơi âm nhạc, chơi với nhạc cụ

* Góc thư viện - học tập:

+ Xem sách, tranh ảnh chủ đề

Góc phân vai

Góc xây dựng – lắp ghép

Góc nghệ thuật

Chơi góc thư viện – học tập lớp

- Búp Bê; Đồ chơi Bác sĩ:

Ống nghe, xi lanh, giấy kê đơn thuốc…; sách vở, bút phấn; đồ chơi nấu ăn: bếp ga, xoong nồi ; loại rau củ, quả, giò chả,

- Đồ chơi xây dựng: Gạch, dao xây, thước, bàn xoa…; Hàng rào; Các khối gỗ …

- Giấy gam, bút chì, sáp màu, tạo hình, đất nặn, bảng

- Các loại nhạc cụ âm nhạc: xắc xô, phách, trống, song loan, mõ, mũ chóp…

(6)

+ Chơi với bảng chun học tốn, hình, khối

+ Đọc ca dao, đồng dao chủ đề

3 Chơi,Hoạt động ngồi trời

- Trị chơi vận động:

+ Dệt vaỉ

+ Bắt chước tạo dáng + Các trị chơi với bóng, vịng

+ Về nhà

+ Hãy giữ thăng + Chơi với đồ chơi bolinh

- Trò chơi dân gian:

+ Bịt mắt bắt dê + Kéo cưa lừa xẻ + Mèo đuổi chuột + Kéo co

+ Dung dăng dung dẻ

- Chơi tự với đồ chơi trời đồ chơi mang theo

Sân trường, hiên lớp - Dây thừng, bóng cao su, bóng nhựa, cịi, phấn để kẻ vạch

4.Chơi, hoạt động theo ý thích

+ Trò chơi lộn cầu vồng + Trò chơi bắt chước hành động

+ Trò chơi: Đi theo tiếng nhạc

+ Trò chơi: Dệt vải + Chơi góc chơi

(7)

IV/ KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG HỌC T G

LVPT

Tuần 1: Ngành nghề của

bố mẹ

Tuần 2 Một số nghề phổ biến địa phương

Tuần 3 Sản phẩm số

nghề

Tuần 4 Cháu yêu bộ

đội Thứ 2

PTNT (KPXH)

Tìm hiểu nghề nghiệp bố mẹ

bé

Tìm hiểu số nghề địa phương bé

Tìm hiểu sản phẩm số nghề

Bé biết đội

Thứ 3 PTTC

Chạy chậm 100 -120m Tạo hình: Vẽ trang trí hình trịn ( buổi chiều)

Đập bóng xuống sàn bắt bóng

Ném trúng đích nằm ngang

một tay

Trườn sấp, trườn qua ghế

Thứ PTNN

Thơ : Bé làm bao nhiêu nghề

Truyện: Cây rau Thỏ út

Truyện : Sự tích dưa hấu

Chú đội hành quân mưa Phát triển nhận thức

Thứ PTTM (AN)

Dạy hát : Cháu yêu cô công nhân

- LQVT

Làm quen với thao tác đo

(Buổi chiều)

NH: Đưa cơm cho mẹ cày LQVT

Đo độ dài 1đối tượng đơn vị đo khác (Buổi chiều)

Nghe hát: Em biển vàng

- LQVT

- Đếm đến Tạo nhóm có số lượng 7.NB số

(Buổi chiều)

DH: Cháu thương đội

LQVT:

Gộp/Tách nhóm đối tượng phạm vi thành hai nhóm cách khác đếm (Buổi chiều) Thứ 6

PTTM/ (TH) (LQVH)

Làm quen chữ u,

Cắt dán hàng rào Vẽ sản phẩm

của số nghề

Vẽ quà tặng đội

V/ HOẠT ĐỘNG VUI CHƠI

(GV tự XD kế hoạch theo chủ đề)

VI/ CHƠI,HOẠT ĐỘNG Ở CÁC GÓC (GV tự XD kế hoạch theo tuần)

VII/ CHƠI,HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI

(GV tự XD kế hoạch theo ngày)

VIII/ HOẠT ĐỘNG VỆ SINH – ĂN – NGỦ

(GV tự XD kế hoạch theo tuần) IX/ CHƠI, HOẠT ĐỘNG THEO Ý THÍCH

(GV tự XD kế hoạch theo ngày)

KÝ DUYỆT CỦA BGH

(8)

NHÁNH I:NGHỀ NGHIỆP CỦA BỐ MẸ

(Thời gian thực tuần: Từ ngày 25/11- 29/12/2019) I- MỤC TIÊU:

1- Kiến thức:

- Trẻ biết bố mẹ làm nghề gọi tên nghề nghiệp bố mẹ - Biết số dụng cụ,trang phục nghề bố mẹ

- Biết bố mẹ người sinh nuôi dưỡng khôn lớn

- Biết nghề làm sản phẩm khác để phục vụ sống người 2- Kỹ năng:

- Trẻ biết dùng kỹ khéo léo đôi bàn tay để vẽ, nặn, tơ màu tạo những sản phẩm mà thích

- Biết trả lời câu hỏi cô rõ ràng, mạch lạc

- Trẻ hát giai điệu hát, đọc thơ rõ ràng tình cảm 3- Thái độ:

- Trẻ yêu quí bố mẹ,yêu q nghề nghiệp bố mẹ

- Trẻ hào hứng tham gia vào hoạt động rèn luyện thể lực, hát múa, kể chuyện, tạo hình

II- KẾ HOẠCH THỰC HIỆN: ST

T

Hoạt động Nội dung

1

- Đón trẻ

- Điểm danh

- Cơ nhẹ nhàng đón trẻ vào lớp, nhắc trẻ chào ông bà bố mẹ cất đồ dùng cá nhân vào nơi qui định

Trò chuyện với trẻ chủ đề - Cho trẻ chơi tự chọn góc

- Cơ gọi đầy đủ họ tên trẻ theo thứ tự tronng sổ theo dõi hàng ngày

2 Hoạt động học

Thứ 2 Phát triển nhận thức(KPXH)

Tìm hiểu nghề nghiệp bố mẹ bé

Thứ 3 Phát triển thể chất

VĐCB: Chạy chậm 100 - 120m

Thứ 4 Phát triển thẩm mĩ

Dạy hát : Cháu yêu cô công nhânất

Thứ 5 Thơ: Bé làm nghềPhát triển ngôn ngữ Thứ 6 Phát triển ngôn ngữ(LQCC)Làm quen chữ u, ư

3 Chơi, Hoạt động ngoài

trời

Thứ QSCMĐ TCVĐ Chơi tự do Thứ 2 - Làm thí

nghiệm vật chìm vật

- TC1: Kéo co - TC2: Dung dăng dung dẻ

Chơi với đồ chơi trời

Thứ 3 - QS xanh -TC1: Gieo hạt - TC2: Cáo thỏ

(9)

chuột

- TC2: Lộn cầu vồng

Thứ 5 - Nhặt dụng sân trường

- TC1: Chơi borinh - TC2: Lộn cầu ồng

Thứ 6 - Vẽ phấn dụng cụ nghề

- TC1: Mèo đuổi chuột

-TC2: Kéo cưa lừa xẻ

4 Chơi, Hoạt động góc

- Góc phân vai: Đóng vai gia đình, bán hàng, nấu ăn, bác sỹ - Góc XDLG: Xây nhà, xây hàng rào, vườn cây…

- Góc NT tạo hình: vẽ, tô màu đồ dùng, dụng cụ nghề theo ý thích Múa hát hát chủ đề

- Góc học tập: Xem sách tranh, truyện chủ đề, sưu tầm tranh ảnh chủ đề để làm sách, xếp sách gọn gàng

- Góc thiên nhiên: Chăm sóc lau cây, bắt sâu, tưới nước cho Phân loại đồ dùng đồ chơi phù hợp với nghề, chơi với cát, sỏi, nước

5

Chơi, Hoạt động theo ý thích

Thứ 2

-Làm quen với bé khám phá chủ đề - Chơi tự chọn với góc chơi

- Vệ sinh – bình cờ – trả trẻ

Thứ 3

-Tạo hình : Vẽ trang tríhìnhtrịn - Chơi tự chọn với góc chơi - Vệ sinh – bình cờ – trả trẻ

Thứ 4

- Rèn trẻ số kỹ mặc, cởi quần áo -Làm quen với

Thứ 5

- HĐHCCĐ:Làm quen với thao tác đo - Chơi tự chọn với góc chơi - Vệ sinh – bình cờ – trả trẻ

Thứ 6

- Tạo hình: Vẽ trang trí hình trịn - Chơi tự chọn với góc chơi

- Vệ sinh – bình cờ – Phát phiếu BN– trả trẻ KÝ DUYỆT CỦA BGH

(10)

KẾ HOẠCH NHÁNH II:

MỘT SỐ NGHỀ PHỔ BIẾN Ở ĐỊA PHƯƠNG BÉ

(Thời gian thực tuần: Từ ngày 01/12- 05/12/2019) I- MỤC TIÊU:

- Trẻ biết tên gọi số nghề phổ biếnở địa phương

- Biết nghề làm sản phẩm khác để phục vụ sống người 2- Kỹ năng:

- Trẻ biết dùng kỹ khéo léo đôi bàn tay để cắt, dán tạo sản phẩm mà thích

- Trẻ yêu quí nghề địa phương

T

1

- Đón trẻ, chơi TDS

- Điểm danh

Thứ 2 Tìm hiểu số nghề địa phương béPhát triển nhận thức(KPXH) Thứ 3 VĐCB: Đập bóng xuống sàn bắt bóngPhát triển thể chất Thứ 4 : Truyện: Cây rau Thỏ útPhát triển thẩm mĩ

Thứ 5 Nghe hát: Đưa cơm cho mẹ càyPhát triển ngơn ngữ TCAN Thứ 6 Tạo hình: Cắt dán hàng ràoPhát triển thẩm mi

3 Chơi, Hoạt động ngoài

trời

Thứ QSCMĐ TCVĐ Chơi tự do Thứ 2 - Vẽ phấn

sản phẩm nghề

- TC2: Kéo cưa lừa xẻ

Chơi với đồ chơi

(11)

Thứ 3 - Trò chuyện nghề

-TC1:Chơi bowlinh - TC2: Dung dăng dung dẻ

Thứ 4 - Quan sát xanh

- TC1: Gieo hạt - TC2: Chuyền bóng qua đầu qua chân

Thứ 5 - Quan sát vườn rau

- TC1: Gà vườn rau

- TC2: Lộn cầu ồng

Thứ 6 - Nhặt rụng sân trường

- TC1: Lăn bóng -TC2: Trời nắng, trời mưa

4 Chơi, Hoạtđộng góc

- Góc phân vai: Đóng vai gia đình, bán hàng, nấu ăn, bác sỹ - Góc XDLG: Xây nhà, xây hàng rào, vườn cây…

- Góc NT tạo hình: vẽ, tô màu đồ dùng, dụng cụ nghề theo ý thích Múa hát hát chủ đề

- Góc học tập: Xem sách tranh, truyện chủ đề, sưu tầm tranh ảnh chủ đề để làm sách, xếp sách gọn gàng

- Góc thiên nhiên: Chăm sóc lau cây, bắt sâu, tưới nước cho Phân loại đồ dùng đồ chơi phù hợp với nghề, chơi với cát, sỏi, nước

5

Chơi Hoạt động theo ý thích

Thứ 2

-Làm quen với bé khám tập tạo hình - Chơi tự chọn với góc chơi

Thứ 3

- Làm que với truyện : Cây rau thỏ út - Chơi tự chọn với góc chơi

Thứ 4

-Làm quen với hát : Đưa cơm cho mẹ cày

Thứ 5

- HĐHCCĐ: Đo độ dài đối tượng đơn vị đo khác

- Chơi tự chọn với góc chơi - Vệ sinh – bình cờ – trả trẻ

Thứ 6

- Vui văn nghệ cuối tuần

- Chơi tự chọn với góc chơi

(12)

KẾ HOẠCH NHÁNH III:SẢN PHẨM MỘT SỐ NGHỀ

(Thời gian thực tuần: Từ ngày 9/12- 135/12/2019) I- MỤC TIÊU:

- Trẻ biết tên gọi sản phẩm số nghề

- Biết nghề làm sản phẩm khác để phục vụ sống người - Biết nhận nhóm đối tượng có số lượng Đếm đến

2- Kỹ năng:

- Trẻ biết dùng kỹ khéo léo đơi bàn tay để vẽ sản phẩm mà mình thích

- Trẻ yêu quí, giữ gìnsản phẩm nghề

T

1

- Đón trẻ

- Điểm danh

Thứ 2 Tìm hiểu sản phẩm số nghềPhát triển nhận thức(KPXH) Thứ 3 VĐCB: Ném trúng đích tayPhát triển thể chất Thứ 4 Nghe hát: Em biển vàngPhát triển thẩm mĩ Thứ 5 Truyện : Sự tích dưa hấuPhát triển ngơn ngữ

Thứ 6

Phát triển nhận thức (LQVT)

Đếm đến Nhận biết nhóm đối tượng có số lượng

3 Hoạt động ngoài trời

Thứ QSCMĐ TCVĐ Chơi tự do Thứ 2 - Vẽ phấn

sản phẩm nghề

- TC2: Kéo cưa lừa

(13)

xẻ

trời

Thứ 3 - Quan sát vườn rau

-TC1: Lộn cầu vồng

Thứ 4 - Quan sát cánh

đồng

- TC1: Gieo hạt - TC2: Chơi với bolinh

Thứ 5 - Quan sát tranh ảnh nghề

- TC1: Nu na nu nống

- TC2: Ơtơ chim sẻ

Thứ 6 - Quan sát thời tiết

-TC2: Lộn cầu vồng

4 Hoạt độnggóc

- Góc phân vai: Đóng vai gia đình, bán hàng, nấu ăn, bác sỹ

- Góc XDLG: Xây nhà, xây hàng rào, vườn cây…

- Góc NT tạo hình: vẽ, tơ màu đồ dùng, dụng cụ nghề theo ý thích Múa hát hát chủ đề

- Góc học tập: Xem sách tranh, truyện chủ đề, sưu tầm tranh ảnh chủ đề để làm sách, xếp sách gọn gàng - Góc thiên nhiên: Chăm sóc lau cây, bắt sâu, tưới nước cho Phân loại đồ dùng đồ chơi phù hợp với nghề, chơi với cát, sỏi, nước

5 Hoạt động chiều

Thứ 2

Thứ 3

- HĐHCCĐ: Trò chơi với chữ u, - Chơi tự chọn với góc chơi - Vệ sinh – bình cờ – trả trẻ

Thứ 4 -Làm quen với

Thứ 5

- HĐHCCĐ: Vẽ sản phẩm số nghề - Chơi tự chọn với góc chơi

Thứ 6

(14)

KẾ HOẠCH NHÁNH IV:CHÁU YÊU CHÚ BỘ ĐỘI (Thời gian thực tuần: Từ ngày 16/12- 20/12/2019) I- MỤC TIÊU:

- Trẻ biết nghề đội tên gọi (bộ đội hải quân, đội biên phòng,….), trang phục đội

- Biết công việc đội

- Biết ngày 22/12 ngày thành lập quân đội nhân dân Việt Nam - Biết nhận nhóm đối tượng có số lượng Đếm đến 2- Kỹ năng:

- Nhận biết số điểm giống khác qua tên gọi, trang phục, công việc đội

- Trẻ yêu quí, kính trọng biết ơn đội

T

1

- Đón trẻ

- Điểm danh

- Cô nhẹ nhàng đón trẻ vào lớp, nhắc trẻ chào ơng bà bố mẹ cất đồ dùng cá nhân vào nơi qui định

- Cô gọi đầy đủ họ tên trẻ theo thứ tự tronng sổ theo dõi hàng ngày

Thứ 2 Phát triển nhận thức(KPXH)Bé biết đội Thứ 3 VĐCB: Trườn sấp, trườn qua ghếPhát triển thể chất Thứ 4 Dạy hát: Cháu thương độiPhát triển thẩm mĩ Thứ 5 Thơ: Chú đội hành quân mưaPhát triển ngôn ngữ Thứ 6 Vẽ quà tặng độiPhát triển thẩm mĩ

3 Hoạt động ngoài trời

Thứ QSCMĐ TCVĐ Chơi tự do Thứ 2 - Quan sát vườn

rau

- TC2: Lộn cầu

(15)

vồng

trời

Thứ 3 - Quan sát thời tiết

-TC1: Chơi với bolinh

- TC2: Lộn cầu vồng

Thứ 4 - Quan sát tranh ảnh đội

- TC1: Chuyền bóng qua đầu

- TC2: Bóng trịn to

Thứ 5 - Quan sát xanh

- TC1: Gieo hạt -TC2: Tập tầm vông

Thứ 6 - Vẽ tự - TC1: Về nhà -TC2: Dung dăng dung dẻ

4 Hoạt độnggóc

- Góc phân vai: Đóng vai gia đình, bán hàng, nấu ăn, bác sỹ

- Góc XDLG: Xây nhà, xây hàng rào, vườn cây…

- Góc NT tạo hình: vẽ, tơ màu đồ dùng, dụng cụ nghề theo ý thích Múa hát hát chủ đề

- Góc học tập: Xem sách tranh, truyện chủ đề, sưu tầm tranh ảnh chủ đề để làm sách, xếp sách gọn gàng - Góc thiên nhiên: Chăm sóc lau cây, bắt sâu, tưới nước cho Phân loại đồ dùng đồ chơi phù hợp với nghề, chơi với cát, sỏi, nước

5 Hoạt độngchiều

Thứ 2

Thứ 3

- HĐHCCĐ: Gộp đếm nhóm đối tượng có số lượng phạm vi

- Chơi tự chọn với góc chơi - Vệ sinh – bình cờ – trả trẻ

Thứ 4 -Làm quen với mới.- Vệ sinh – bình cờ – trả trẻ Thứ 5

- Tập kỹ rửa mặt cho trẻ - Chơi tự chọn với góc chơi - Vệ sinh – bình cờ – trả trẻ

Thứ 6

- Vệ sinh – bình cờ – Phát phiếu BN– trả trẻ

KÝ DUYỆT CỦA BGH

(16)

KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CHỦ ĐỀ 4 NGHỀ NGHIỆP- TỔ 5 TUỔI

Thông tin tài liệu

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan