1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

ga11cb

137 311 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

Trỉåìng THPT Vénh Âënh. Nàm hc 2007 - 2008 Tiãút thỉï: 3 Ngy soản: 10/9/2007 Dảy cạc låïp:11C,11B 1 ,B 4 , B 6 TÃN BI: THOẠT HÅI NỈÅÏC ÅÍ LẠ A/ MỦC TIÃU: 1. Kiãún thỉïc: - Nãu âỉåüc vai tr ca quạ trçnh thoạt håi nỉåïc âäúi våïi âåìi säúng ca thỉûc váût. - Mä t âỉåüc cáúu tảo ca lạ thêch nghi våïi chỉïc nàng thoạt håi nỉåïc. - Trçnh by âỉåüc cå chãú âiãưu tiãút âäü ca khê khäøng v cạc tạc nhán nh hỉåíng âãún quạ trçnh thoạt håi nỉåïc. 2. Ké nàng: - Rn luûn k nàng quan sạt, phán têch, so sạnh - Gii thêch cå såí khoa hc cạc biãûn phạp k thût tảo âiãưu kiãûn cho cáy âiãưu ho thoạt håi nỉåïc dãù dng. 3. Thại âäü: - Têch cỉûc träưng cáy v bo vãû cáy xanh åí trỉåìng, nåi åí v âỉåìng phäú. B/ CHØN BË DỦNG CỦ: GV: Tranh v hçnh 3.1; 3.2; 3.3; 3.4 SGK. Mạy chiãúu qua âáưu nãúu dng bn trong (mạy overhead) Bng kãút qu thỉûc nghiãûm ca Garä. Thê nghiãûm chỉïng minh cáy xanh thoạt håi nỉåïc. C/ TIÃÚN TRÇNH BI DẢY: 1. Kiãøm tra bi c: - Âäüng lỉûc no giụp dng nỉåïc v cạc múi khoạng di chuøn âỉåüc tỉì rãù lãn lạ? 2. Bi måïi: - Âàût váún âãư: Âäüng lỉûc âáưu trãn giụp dng nỉåïc v cạc ion khoạng di chuøn âỉåüc tỉì rãù lãn lạ l sỉû thoạt håi nỉåïc åí lạ.Váûy quạ trçnh thoạt håi nỉåïcåí lạ diãùn ra nhỉ thãú no? Chụng ta cng nghiãn cỉïu cå thãø thoạt håi nỉåïc lạ. 3. Cạc hoảt âäüng dảy hc: HOẢT ÂÄÜNG 1: VAI TR CA THOẠT HÅI NỈÅÏC NÄÜI DUNG KIÃÚN THỈÏC HOẢT ÂÄÜNG CA GV - HS Giạo viãn: Nguùn Duy Phỉång - Täø Sinh 5 Trỉåìng THPT Vénh Âënh. Nàm hc 2007 - 2008 1. Lỉåüng nỉåïc cáy sỉí dủng v vai tr ca nọ trong cáy. - Khong 2% lỉåüng nỉåïc cáy háúp thủ âỉåüc sỉí dủng âãø tảo váût cháút hỉỵu cå; bo vãû cáy khi hỉ hải båíi nhiãût âäü khäng khê; tảo mäi trỉåìng trong, . 2. Vai tr ca thoạt håi nỉåïc âäúi våïi âåìi säúng ca cáy. - Tảo lỉûc hụt âáưu trãn. - Hả nhiãût âäü ca lạ cáy vo nhỉỵng ngy nàõng nọng. - Khê khäøng måí cho CO 2 vo cung cáúp cho quạ trçnh quang håüp. GV: Cho HS âc mủc I.1 v nỉåïc cọ vai tr gç trong cáy? HOẢT ÂÄÜNG 2: THOẠT HÅI NỈÅÏC QUA LẠ NÄÜI DUNG KIÃÚN THỈÏC HOẢT ÂÄÜNG CA GV - HS 1. Cáúu tảo ca lạ thêch nghi våïi chỉïc nàng thoạt håi nỉåïc. - Thoạt håi nỉåïc ch úu qua khê khäøng phán bäú åí màût dỉåïi ca lạ. - Con âỉåìng thoạt håi nỉåïc. + Táưng cutin(khäng âạng kãø). + Khê khäøng 2. Cå chãú âiãưu tiãút sỉû thoạt håi nỉåïc qua cutin v qua khê khäøng. - Sỉû âọng måí khê khäøng phủ thüc vo hm lỉåüng nỉåïc trong tãú bo khê khäøng. + Khi no nỉåïc khê khäøng måí. + Khi máút nỉåïc khê khäøng âọng GV: Cho HS quan sạt thê nghiãûm (TN) â chøn bë sàơn vãư hiãûn tỉåüng thoạt håi nỉåïc åí thỉûc váût? Hy cho biãút thoạt håi nỉåïc l gç? Vai tr ca thoạt håi nỉåïc? HS: Âọ l hiãûn tỉåüng máút nỉåïc qua bãư màût lạ v cạc bäü pháûn khạc ca cáy tiãúp xục våïi khäng khê v nãu âỉåüc vai tr ca thoạt håi nỉåïc. HOẢT ÂÄÜNG 3: CẠC TẠC NHÁN NH HỈÅÍNG ÂÃÚN QUẠ TRÇNH THOẠT HÅI NỈÅÏC Giạo viãn: Nguùn Duy Phỉång - Täø Sinh 6 Trỉåìng THPT Vénh Âënh. Nàm hc 2007 - 2008 NÄÜI DUNG KIÃÚN THỈÏC HOẢT ÂÄÜNG CA GV - HS Cạc nhán täú nh hỉåíng: - Nỉåïc. - Ạnh sạng - Nhiãût âäü, giọ v cạc ion khoạng GV: Cho HS âc säú liãûu åí bng 3.1, quan sạt hçnh 3.1 âãún 3.3? Em cọ nháûn xẹt gç vãư täúc âäü thoạt håi nỉåïc åí màût trãn v màût dỉåïi ca lạ ca cáy? Tỉì âọ cho biãút cọ máúy con âỉåìng thoạt håi nỉåïc? HS: Nãu âỉåüc: + Sỉû thoạt håi nỉåïc ca màût dỉåïi cao hån màût trãn ca lạ. + Cọ hai con âỉåìng thoạt håi nỉåïc l: Qua táưng cutin v qua khê khäøng. HOẢT ÂÄÜNG 4: VAI TR CA THOẠT HÅI NỈÅÏC NÄÜI DUNG KIÃÚN THỈÏC HOẢT ÂÄÜNG CA GV - HS GV: Cho HS âc mủc II.3, quan sạt hçnh 3.4? Hy gii thêch cå chãú âọng måí ca khê khäøng? HS: Gii thêch, sau âọ GV bäø sung. NÄÜI DUNG KIÃÚN THỈÏC HOẢT ÂÄÜNG CA GV - HS GV: Cho HS nghiãn cỉïu mủc III? Quạ trçnh thoạt håi nỉåïc ca cáy chëu nh hỉåíng ca nhỉỵng nhán täú no? HS: Nãu âỉåüc cạc úu täú nỉåïc, ạnh sạng, nhiãût âäü, . 4. Cng cäú bi: Hy âiãưn thäng tin thêch håüp vo dáúu "?" Mäi trỉåìng  → ? Cáy xanh  → ? Mäi trỉåìng * Cå såí khoa hc ca cạc biãûn phạp k thût tỉåïi nỉåïc håüp lê cho cáy? Gii thêch? * Em hiãøu nghéa tãút träưng cáy m Bạc Häư phạt âäüng nhỉ thãú no? Giạo viãn: Nguùn Duy Phỉång - Täø Sinh 7 Trỉåìng THPT Vénh Âënh. Nàm hc 2007 - 2008 * Theo em nhỉỵng cáy säúng åí vng âáút cọ âäü áøm cao våïi cáy mc nåi âäưi nụi khä hản khạc nhau vãư cỉåìng âäü thoạt håi nỉåïc nhỉ thãú no? Vç sao? 5. Dàûn d HS vãư nh: * Chøn bë cáu hi tỉì 1, 2, 3, 4, SGK. * Quan sạt cạc cáy (cng loải) trong vỉåìn nh khi ta bọn phán våïi liãưu lỉåüng khạc nhau. Tiãút thỉï: 4 Ngy soản: 12/9/2007 Dảy cạc låïp:11C,11B 1 ,B 4 , B 6 TÃN BI: CẠC NGUN TÄÚ DINH DỈÅỴNG THIÃÚT ÚU V VAI TR CA CHỤNG A/ MỦC TIÃU: 1. Kiãún thỉïc: HS nãu âỉåüc cạc khại niãûm: ngun täú dinh dỉåỵng thiãút úu, ngun täú âải lỉåüng v ngun täú vi lỉåüng. - Mä t âỉåüc mäüt säú dáúu hiãûu âiãøn hçnh ca sỉû thiãúu 1 säú ngn täú dinh dỉåỵng v trçnh by âỉåüc vao tr âàûc trỉng nháút ca cạc ngun täú dinh dỉåỵng thiãút úu. - Liãût kã âỉåüc cạc ngưn cung cáúp dinh dỉåỵng cho cáy, dảng phán bọn cáy háúp thủ âỉåüc 2. Ké nàng: - Rn luûn k nàng quan sạt v phán têch så âäư. - Gii thêch cå såí khoa hc cạc biãûn phạp k thût tảo âiãưu kiãûn cho cáy âiãưu ho thoạt håi nỉåïc dãù dng. 3. Thại âäü: - Khi bọn phán cho cáy träưng phi håüp l, bọn âụng v â liãưu lỉåüng. Phán bọn phi åí dảng dãù ho tan. Giạo viãn: Nguùn Duy Phỉång - Täø Sinh 8 Trỉåìng THPT Vénh Âënh. Nàm hc 2007 - 2008 B/ CHØN BË DỦNG CỦ: GV: - Tranh v hçnh 4.1;4.2;4.3 v hçnh 5.2 SGK. - Mạy chiãúu qua âáưu nãúu dng bn trong; phiãúu hc táûp. - Bng 4.1; 4.2 SGK hồûc bäú trê âỉåüc TN 1 trong SGK. C/ TIÃÚN TRÇNH BI DẢY: 1. Kiãøm tra bi c: - Thoạt håi nỉåïc cọ vai tr gç? Tạc nhán ch úu no âiãưu tiãút âäü måí ca khê khäøng? 2. Bi måïi: 3. Cạc hoảt âäüng dảy hc: HOẢT ÂÄÜNG 1: NGUN TÄÚ DINH DỈÅỴNG THIÃÚT ÚU ÅÍ TRONG CÁY NÄÜI DUNG KIÃÚN THỈÏC HOẢT ÂÄÜNG CA GV - HS - Cạc ngun täú dinh dỉåỵng khoạng thiãút úu åí trong cáy gäưm cạc ngun täú âải lỉåüng(C,H,O,N,P,K,S,Ca,Mg) v cạc ngun täú vi lỉåüng (Fe,Mn,B,Cl, Zn,Cu,Mo). - Ngun täú dinh dỉåỵng thiãút úu l ngun täú m thiãúu nọ cáy khäng thãø hon thnh chu trçnh säúng. + Khäng thãø thiãúu hồûc thay thãú bàòng ngun täú khạc. + Trỉûc tiãúp tham gia vo trao âäøi cháút ca cå thãø GV: Cho HS quan sạt hçnh 4.1? Hy mä t thê nghiãûm, nãu nháûn xẹt, gi thêch? HS: Mä t âỉåüc cạch tiãún hnh TN. - Nãu âỉåüc nháûn xẹt: Thiãúu Kali cáy sinh trỉåíng kẹm, khäng ra hoa. - Vç Kali l ngn täú dinh dỉåỵng tiãút úu? Ngun täú dinh dỉåỵng thiãút úu l gç? HS: Tho lûn hon thnh cáu tr låìi, giạo viãn bäø sung, hon chènh HOẢT ÂÄÜNG 2: VAI TR CA CẠC NGUN TÄÚ DINH DỈÅỴNG TRONG CÅ THÃØ THỈÛC VÁÛT NÄÜI DUNG KIÃÚN THỈÏC HOẢT ÂÄÜNG CA GV - HS Giạo viãn: Nguùn Duy Phỉång - Täø Sinh 9 Trỉåìng THPT Vénh Âënh. Nàm hc 2007 - 2008 1. Dáúu hiãûu thiãúu cạc ngun täú dinh dỉåỵng. HS hc theo phiãúu. 2. Vai tr ca cạc ngun täú khoạng. - Vai tr: + Tham gia cáúu tảo cháút säúng. + Âiãưu tiãút quạ trçnh trao âäøi cháút Dỉûa vo mä t ca hçnh 4.2 v hçnh 5.2 hy gii thêch vç sao thiãúu Mg lạ cọ vãût mu â, thiãúu N lạ cọ mu vng nhảt. Phiãúu hc táûp HS hy gii thêch âỉåüc vç chêng tham gia vo thnh pháưn ca diãûp lủc HOẢT ÂÄÜNG 3: NGƯN CUNG CÁÚP CẠC NGUN TÄÚ KHOẠNG CHO CÁY NÄÜI DUNG KIÃÚN THỈÏC HOẢT ÂÄÜNG CA GV - HS 1. Âáút l ngưn cung cáúp ch úu cạc cháút khoạng cho cáy. - Trong âáút cạc ngun täú khoạng täưn tải åí 2 dảng: + Khäng tan. + Ho tan. + Cáy chè háúp thu cạc múi khoạng åí dảng ho tan. 2. Phán bọn cho cáy träưng. - Bọn phán khäng håüp l våïi liãưu lỉåüng cao quạ mỉïc cáưn thiãút s: + Gáy âäüc cho cáy. + Ä nhiãùm näng sn. + Ä nhiãùm mäi trỉåìng nỉåïc, âáút, . tu thüc vo loải phán bọn, giäúng cáy träưng âãø bọn liãưu lỉåüng cho ph håüp. GV: Cho HS nghiãn cỉïu bng 4.2? Cạc ngun täú khoạng cọ vai tr gç trong cå thãø thỉûc váût? HS: Sau khi tho lûn tr låìi giạo viãn bäø sung hon chènh. Giạo viãn: Nguùn Duy Phỉång - Täø Sinh 10 Ngun täú Dáúu hiãûu thiãúu Vai tr Nitå Phäút pho Magiã Canxi Trỉåìng THPT Vénh Âënh. Nàm hc 2007 - 2008 NÄÜI DUNG KIÃÚN THỈÏC HOẢT ÂÄÜNG CA GV - HS GV: Cho HS âc mủc III, phán têch âäư thë 4.3? Vç sao nọi âáút l ngưn cung cáúp ch úu cạc cháút dinh dỉåỵng khoạng? HS: Nãu âỉåüc trong âáút cọ chỉïa nhiãưu loải múi khoạng åí dảng khäng tan v ho tan. - Cáy háúp thu: dảng ho tan GV: Cho HS phán têch så âäư 4.3 HS: Phán têch âỉåüc: + Bọn êt cáy sinh trỉåíng kẹm. + Näưng âäü täúi ỉu cáy sinh trỉåíng täút + Quạ mỉïc gáy âäüc hải cho cáy? Bọn phán håüp lê l gç? HS: Nãu âỉåüc bọn liãưu lỉåüng ph håüp cáy sinh trỉåíng täút m khäng gáy âäüc hải ch cáy v mäi trỉåìng. 4. Cng cäú bi: * Thãú no l ngun täú dinh dỉåỵng thiãút úu? * Gii thêch vç sao khi bọn phán ngỉåìi ta thỉåìng nọi "träng tråìi, träng âáút, träng cáy"? Chn âạp ạn âụng: 1. Trãn phiãún lạ cọ cạc vãût mu â, da cam, vng, têm l do cáy thiãúu ngun täú dinh dỉåỵng khoạng: a. Nitå b. Kali c. Magiã d. Mangan 2. Thnh pháưn ca vạch tãú bo v mng tãú bo, hoảt hoạ enzim l vai tr ca ngun täú: a. Sàõt b. Canxi c. Phätpho d. Nitå 5. Dàûn d HS vãư nh: Chøn bë cáu hi 1,2,3 SGK Pháưn bäø sung kiãún thỉïc: Giạo viãn: Nguùn Duy Phỉång - Täø Sinh 11 Trổồỡng THPT Vộnh ởnh. Nm hoỹc 2007 - 2008 * Vỗ sao khi nhọứ cỏy con õóứ trọửng ngổồỡi ta thổồỡng noùi họử róự? * Nóỳu boùn phỏn quaù nhióửu phỏn Nitồ cho cỏy laỡm thổỷc phỏứm coù tọỳ khọng? Taỷi sao? aùp aùn phióỳu hoỹc tỏỷp Nguyón tọỳ Dỏỳu hióỷu thióỳu Vai troỡ Nitồ Caùc laù giaỡ hoaù vaỡng, cỏy coỡi coỹc chóỳt sồùm. Thaỡnh phỏửn cuớa prọtóin, axit nuclóic Phọỳt pho Laù coù maỡu luỷc sỏựm, caùc gỏn laù maỡu huyóỳt duỷ, cỏy coỡi coỹc Thaỡnh phỏửn cuớa axit nuclóic ATP, phọỳt pholipit, cọenzym Magió Yớmtón phióỳn laù coù caùc vóỷt maỡu õoớ, da cam, vaỡng, tờm Thaỡnh phỏửn dióỷp luỷc Canxi Trón phióỳn laù coù caùc vóỷt maỡu õoớ, da cam, vaỡng, tờm Thaỡnh phỏửn cuớa vaùch tóỳ baỡo vaỡ maỡng tóỳ baỡo hoaỷt hoaù enzym Tióỳt thổù: 5 Ngaỡy soaỷn: 14/9/2007 Daỷy caùc lồùp:11C,11B 1 ,B 4 , B 6 TN BAèI: NIT VAè èI SNG CUA THặC VT A/ MUC TIU: 1. Kióỳn thổùc: HS nóu õổồỹc vai troỡ cuớa nguyón tọỳ nitồ trong õồỡi sọỳng cuớa cỏy. Giaùo vión: Nguyóựn Duy Phổồng - Tọứ Sinh 12 Trỉåìng THPT Vénh Âënh. Nàm hc 2007 - 2008 - Trçnh by âỉåüc quạ trçnh âäưng hoạ nitå trong mä thỉûc váût. 2. Ké nàng: 3. Thại âäü: B/ CHØN BË DỦNG CỦ: GV: - Tranh v hçnh 5.1; 5.2 SGK. - Mạy chiãúu qua âáưu nãúu dng bn trong - SGK; phiãúu hc táûp C/ TIÃÚN TRÇNH BI DẢY: 1. Kiãøm tra bi c: - Thãú no l ngun täú thiãút úu trong cå thãø thỉûc váût? - Vç sao cáưn phi bọn phán håüp l cho cáy träưng? Lm thãú no giụp cho quạ trçnh chuøn hoạ cạc håüp cháút khoạng åí trong âáút tỉì dảng khäng tan thnh dảng ion dãù háúp thủ âäúi våïi cáy? 2. Bi måïi: 3. Cạc hoảt âäüng dảy hc: HOẢT ÂÄÜNG 1: VAI TR SINH L CA NGUN TÄÚ NITÅ NÄÜI DUNG KIÃÚN THỈÏC HOẢT ÂÄÜNG CA GV - HS * Vai tr chung: Nitå l ngun täú dinh dỉåỵng thiãút úu. * Vai tr cáúu trục: - Nitå cọ vai tr quan trng báûc nháút âäúi våïi thỉûc váût. -Nitå l thnh pháưn cáúu trục ca prätãin, axit nuclãic, diãûp lủc, ATP . * Vai tr âiãưu tiãút: - Nitå l thnh pháưn cạc cháút âiãưu tiãút trao âäøi cháút: Prätãin - enzym, Cäenzym, ATP GV: Cho HS quan sạt hçnh 5.1; 5.2? Em hy mä t thê nghiãûm tỉì âọ rụt ra nháûn xẹt vãư vai tr ca nitå âäúi våïi sỉû phạt triãøn ca cáy? HS: Mä t âỉåüc cạch tiãún hnh thê nghiãûm. - Nãu âỉåüc nháûn xẹt, khi thiãúu nitå cáy phạt trãøn khäng bçnh thỉåìng (cháûm låïn, khäng ra hoa)? Váûy Nitå cọ vai tr gç âäúi våïi cáy? HS: nãu âỉåüc: - Nitå cọ trong thnh pháưn cạc håüp cháút ca cáy: Prätãin, axit nuclãic, ATP, - Nitå cn cọ vai tr âiãưu tiãút Giạo viãn: Nguùn Duy Phỉång - Täø Sinh 13 Trỉåìng THPT Vénh Âënh. Nàm hc 2007 - 2008 quạ trçnh trao âäøi cháút. HOẢT ÂÄÜNG 2: QUẠ TRÇNH ÂÄƯNG HOẠ NITÅ TRONG MÄ THỈÛC VÁÛT NÄÜI DUNG KIÃÚN THỈÏC HOẢT ÂÄÜNG CA GV - HS Gäưm: - Quạ trçnh khỉí Nitrat - Quạ trçnh âäưng hoạ NH 3 trong mä thỉûc váût. 1. Quạ trçnh khỉí Nitrat quạ trçnh chuøn hoạ NO − 3 thnh NH 3 trong mä thỉûc váût theo så âäư sau: NO − 3 (nitrat) → NO − 2 (nitrit) → NH 3 2. Quạ trçnh âäưng hoạ NH 3 trong mä thỉûc váût. - Amin hoạ trỉûc tiãúp: axit xãtii + NH 3 → axit amin - Chuøn vë amin: a.a + axit xãtä → a.a måïi + a.xãtä måïi. - Hçnh thnh amêt: a.a âicacbäxilic+ NH 3 → amêt GV: Cho HS nghiãn cỉïu mủc II.1? so sạnh dảng nitå cáy háúp thủ tỉì mäi trỉåìng ngoi våïi dảng nitå trong cå thãø thỉûc váût, räưi âạnh dáúu X vo phiãúu sau: Phiãúu hc táûp GV: Lỉu HS quạ trçnh ny thỉûc hiãûn trong mä rãù v mä lạ cọ cạc ngun täú vi lỉåüng (Mo,Fe) l cạc cäfactor hoảt hoạ cạc quạ trçnh khỉí trãn. Quạ trçnh ny cọ thãø xy ra åí lạ, rãù hồûc c lạ v rãù tu loải cáy. NÄÜI DUNG KIÃÚN THỈÏC HOẢT ÂÄÜNG CA GV - HS Giạo viãn: Nguùn Duy Phỉång - Täø Sinh 14 Cạc cháút Nitå tỉì mäi trỉåìng vo cáy Nitå trong cáy NH + 4 ;NO − 3 NH 3 Prätãin- enzym Axit nuclãic

Ngày đăng: 22/06/2013, 01:25

Xem thêm

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Dựa vào mô tả của hình 4.2 và   hình   5.2   hãy   giải   thích   vì sao   thiếu   Mg   lá   có   vệt   màu đỏ,   thiếu   N   lá   có   màu   vàng nhạt. - ga11cb
a vào mô tả của hình 4.2 và hình 5.2 hãy giải thích vì sao thiếu Mg lá có vệt màu đỏ, thiếu N lá có màu vàng nhạt (Trang 6)
-Hình thành amít: - ga11cb
Hình th ành amít: (Trang 10)
GV: Cho HS quan sát hình 6.1? hãy chỉ ra vai trò của vi khuẩn đất   trong   quá   trình   chuyển hoá Nitơ trong tự nhiên? - ga11cb
ho HS quan sát hình 6.1? hãy chỉ ra vai trò của vi khuẩn đất trong quá trình chuyển hoá Nitơ trong tự nhiên? (Trang 14)
Hình thái Diện tích bề mặt lá - ga11cb
Hình th ái Diện tích bề mặt lá (Trang 22)
Hình thái Diện tích bề mặt lạ - ga11cb
Hình th ái Diện tích bề mặt lạ (Trang 22)
GV: Cho HS quan sát hình 9.2 và 9.3, 9.4 hãy   rút   ra   những   nét   giống   nhau   và khác nhau giữa thực vật C3  và thực vật C4 - ga11cb
ho HS quan sát hình 9.2 và 9.3, 9.4 hãy rút ra những nét giống nhau và khác nhau giữa thực vật C3 và thực vật C4 (Trang 26)
Phân tích hình 10.4 và 10.5 từ đó   rút   ra   nhận   xét   về   ảnh hưởng của nhiệt độ đến QH ở thực vật? - ga11cb
h ân tích hình 10.4 và 10.5 từ đó rút ra nhận xét về ảnh hưởng của nhiệt độ đến QH ở thực vật? (Trang 32)
Hình 10.4, 10.5 và nghiên cứu muûc IV. - ga11cb
Hình 10.4 10.5 và nghiên cứu muûc IV (Trang 32)
-Hình 11.1; tích luỹ cácbon trong thân, rễ, lá, hoa của cây hướng dương. - ga11cb
Hình 11.1 ; tích luỹ cácbon trong thân, rễ, lá, hoa của cây hướng dương (Trang 35)
GV: Quan sát hình 12.2 - ga11cb
uan sát hình 12.2 (Trang 40)
GV: Cho HS quan sát hình 15.3 đến 15.6, phát phiếu học tập số 1 cho HS. - ga11cb
ho HS quan sát hình 15.3 đến 15.6, phát phiếu học tập số 1 cho HS (Trang 48)
-Hình 16.1 và 16.2 phóng to. - ga11cb
Hình 16.1 và 16.2 phóng to (Trang 50)
GV: Cho HS quan sát hình 16.1, đọc thông tin ở mục I. - ga11cb
ho HS quan sát hình 16.1, đọc thông tin ở mục I (Trang 51)
- Đọc trước bài: các hình thức hô hấp ở động vật. Phần bổ sung kiến thức: - ga11cb
c trước bài: các hình thức hô hấp ở động vật. Phần bổ sung kiến thức: (Trang 53)
- Răng cửa hình nêm - Răng nang nhọn - Răng hàm nhỏ - ga11cb
ng cửa hình nêm - Răng nang nhọn - Răng hàm nhỏ (Trang 54)
GV:Treo tranh hình 23.4 và 23.5 - ga11cb
reo tranh hình 23.4 và 23.5 (Trang 79)
4. Cũng cố bài: - ga11cb
4. Cũng cố bài: (Trang 84)
Hình thức cảm ứng - ga11cb
Hình th ức cảm ứng (Trang 87)
- So sánh đặc điểm tổ chức thần kinh và hình thức cảm ứng ở các nhóm động vật? Nhận xét? - ga11cb
o sánh đặc điểm tổ chức thần kinh và hình thức cảm ứng ở các nhóm động vật? Nhận xét? (Trang 87)
Hình thức cảm ứng - ga11cb
Hình th ức cảm ứng (Trang 87)
Yï nghĩa Hình thành tập tính, bản năng - ga11cb
ngh ĩa Hình thành tập tính, bản năng (Trang 88)
Hình thành cơ quan chuyêntrách(...) hoặc   TB   chuyên trách(...) - ga11cb
Hình th ành cơ quan chuyêntrách(...) hoặc TB chuyên trách(...) (Trang 88)
Hình   thành   tập   tính, thọi quen - ga11cb
nh thành tập tính, thọi quen (Trang 88)
-GV :Treo bảng 27.1, hình 27.2 và 23.3 và bảng 27. - ga11cb
reo bảng 27.1, hình 27.2 và 23.3 và bảng 27 (Trang 91)
2. Cơ chế hình thành ĐTHĐ: a/ Giai đoạn mất phân cực: Kích   thích  → thay   đổi   tính - ga11cb
2. Cơ chế hình thành ĐTHĐ: a/ Giai đoạn mất phân cực: Kích thích → thay đổi tính (Trang 94)
- Nêu được mộtsố hình thức học tập chủ yếu của động vật. - ga11cb
u được mộtsố hình thức học tập chủ yếu của động vật (Trang 101)
Hình thành mối liên kết mới trong TKTƯ dưới tác động  của các kích thích đồng thời - ga11cb
Hình th ành mối liên kết mới trong TKTƯ dưới tác động của các kích thích đồng thời (Trang 104)
1,2 Hình thành mô đỉnh (phân   bố   theo   hình trụ) - ga11cb
1 2 Hình thành mô đỉnh (phân bố theo hình trụ) (Trang 112)
HM Nơi hình - ga11cb
i hình (Trang 115)
- Con người có đặc điểm, hình thái, cấu tạo, sinh lí gần giống con trưởng thành. - ga11cb
on người có đặc điểm, hình thái, cấu tạo, sinh lí gần giống con trưởng thành (Trang 123)
-Quan sát hình 28.1, kết hợp nội dung SGK, điền nội dung phù hợp vào phiếu. - ga11cb
uan sát hình 28.1, kết hợp nội dung SGK, điền nội dung phù hợp vào phiếu (Trang 125)
CÁC HÌNH THỨC SINH SẢN VÔ TÍN HỞ THỰC VẬT Các hình - ga11cb
c hình (Trang 136)
w