Ôn tập học kì I

Tiết thứ 16 Ôn tập học kỳ I I. Mục tiêu - Giúp học sinh hệ thống hóa lại các kiến thức đã học, củng cố những nội dung cơ bản, quan trọng; tạo điều kiện làm bài kiểm tra kết thúc học kỳ I II.Nội dung - Các kiến thức cơ bản từ bài số 1 đến bài số 7 III. Phơng pháp - Đàm thoại, phát vấn - Hệ thống hóa, củng cố lại kiến thức IV. Hoạt động dạy và học 1. ổn định lớp 2. Giới thiệu nội dung, mục tiêu, nhiệm vụ của tiết ôn tập 3. Các vấn đề ôn tập Hoạt động của GV và HS Nội dung kiến thức ôn tập GV nêu các vấn đề cơ bản cần chú ý và củng cố lại. HS nhắc lại các nội dung đã học GV bổ sung, nhấn mạnh các nội dung cơ bản, cần chú ý HS ghi chép 1. Thế nào là sản xuất của cải vật chất, các yếu tố của quá trình sản xuất của cải vật chất, vai trò của hoạt động sản xuất của cải vật chất đối với đời sống xã hội? 2.Thế nào là phát triển kinh tế, ý nghĩa của phát triển kinh tế đối với cá nhân, gia đình và xã hội? 3.Các khái niệm và thuộc tính của hàng hóa; nguồn gốc, bản chất, chức năng của tiền tệ; khái niệm thị tr- ờng và các chức năng của thị trờng? 4. Nội dung và các tác động của quy luật giá trị trong sản xuất và lu thông hàng hóa? 5.Khái niệm, mục đích và tính hai mặt của cạnh tranh trong sản xuất và lu thông hàng hóa? 6.Khái niệm, mối quan hệ và vai trò của cung-cầu trong sản xuất và lu thông hàng hóa? 7. Khái niệm, lí do và nội dung cơ bản của công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nớc trong giai đoạn hiện nay? 8. Khái niệm, sự cần thiết khách quan và các đặc điểm cơ bản của các thành phần kinh tế ở nớc ta hiện nay? 4. Củng cố - GV khái quát kiến thức trọng tâm cho học sinh chuẩn bị làm bài kiểm tra 5. Dặn dò - Nhắc nhở học sinh chuẩn bị tốt để làm bài kiểm tra Tiết tứ 17 Kiểm ta học kỳ I I. Mục tiêu - Giúp học sinh củng cố kiến thức, rèn các kỹ năng phân tích, tổng hợp, nhận xét và đánh giá các vấn đề đã đợc học; biết liên hệ giải quyết các tình huống của thực tiễn cuộc sống - Lấy điểm để tổng kết học kỳ 1 II. Nội dung - Nội dung kiểm tra trong chơng trình học kỳ I III. Phơng pháp thực hiện - Kiểm tra bằng hình thức viết (trắc nghiệm và tự luận) tại lớp IV. Tiến trình lên lớp 1. ổn định lớp 2. Học sinh chuản bị chép đề bài 3. Giáo viên chép đề bài Hoạt động của GV và HS Nội dung kiểm tra GV cho học sinh chép đề bài kiểm tra Đề bài I. Phần trắc nghiệm(5 điểm). Khoanh tròn vào đáp án đúng Câu 1: Hãy cho biết, hoạt động nào sau đây là quan trọng và cơ bản nhất của xã hội loài ngời? A. Hoạt động sản xuất của cải vật chất B. Hoạt động chính trị - xã hội C. Hoạt động thực nghiệm khoa học D. Tất cả các hoạt động trên ( A là đáp án đúng) Câu 2: Điều kiện nào để một vật phẩm trở thành hàng hóa? A. Là sản phẩm do lao động tạo ra B. Có công dụng nhất định C. Đi vào tiêu dùng thông qua trao đổi D. Tất cả các điều kiện trên ( D là đáp án đúng) Câu 3: Hàng hóa có 2 thuộc tính cơ bản, đó là: A. Giá trị vật chất và giá trị tinh thần B. Giá trị và giá trị trao đổi C. Giá trị và giá trị sử dụng D. Giá trị cá biệt và giá trị xã hội ( C là đáp án đúng) Câu 4: Bản chất của tiền tệ là: A. Là một loại hàng hóa đặc biệt B. Là vật ngang giá chung C. Là sự thể hiện chung của giá trị D. Tất cả các ý trên ( D là đáp án đúng) Câu 5: Lợng tiền giấy đa vào lu thông quá mức cần thiết sẽ dẫn tới hậu quả nào? A. Lạm phát tăng cao B. Giá cả hàng hóa giảm xuống C. Sức mua của tiền tệ tăng lên D. Đời sống nhân dân đợc cải thiện ( A là đáp án đúng) Câu 6: Theo em, thị trờng có vai trò nh thế nào đối với các chủ thể kinh tế? A. Là nơi tiêu thụ sản phẩm B. Là nơi cung cấp các thông tin kinh tế C. Là nơi điều tiết sản xuất và tiêu dùng D. Tất cả các ý trên ( D là đáp án đúng) Câu 7: Trong trờng hợp nào sau đây, ngời sản xuất thu nhiều lợi nhuận nhất? A. Thời gian lao động cá biệt thấp hơn thời gian LĐXHCT B. Thời gian lao động cá biệt bằng thời gian LĐXHCT C. Thời gian lao động cá biệt cao hơn thời gian LĐXHCT D. Tất cả các trờng hợp trên ( A là đáp án đúng) Câu 8: Ngời sản xuất vận dụng quy luật giá trị nh thế nào? A. Giảm chi phí sản xuất B. Hợp lý hóa sản xuất C. Nâng cao khả năng cạnh tranh D. Tất cả các ý trên ( D là đáp án đúng) Câu 9: Trong nền sản xuất hàng hóa, quy luật kinh tế nào chi phối hoạt động của ngời sản xuất? A. Quy luật giá trị B. Quy luật cạnh tranh C. Quy luật cung cầu D. Tất cả các quy luật trên Câu 10: Trong nền kinh tế nớc ta hiện nay có mấy thành phần kinh tế? A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 ( C là đáp án đúng) II. Phần tự luận(5 điểm) Đề số 1 Câu 1: - Phân tích các tác động tích cực và tiêu cực của quy luật giá trị trong sản xuất và lu thông hàng hóa? Là ngời sản xuất, em vận dụng quy luật giá trị nh thế nào? Câu 2: - Thế nào là thành phần kinh tế? Tại sao nớc ta hiện nay phải xây dựng nền kinh tế nhiều thành phần? Là học sinh, chúng ta cần có trách nhiệm gì đối với chính sách kinh tế nhiều thành phần của Nhà nớc? Đề số 2 Câu 1: -Thế nào là cung, cầu? Nêu vai trò của cung, cầu đối với sản xuất và lu thông hàng hóa? Là ngời tiêu dùng, em vận dụng quy luật cung cầu nh thế nào? Cho ví dụ minh họa? Câu 2: - Thế nào là CNH, HĐH? Tại sao hiện nay nớc ta phải CNH, HĐH? Từ đó liên hệ trách nhiệm của bản thân đối với công cuộc CNH, HĐH hiện nay? 4. Học sinh làm bài 5. GV giám sát và thu bài. . Tiết thứ 16 Ôn tập học kỳ I I. Mục tiêu - Giúp học sinh hệ thống hóa l i các kiến thức đã học, củng cố những n i dung cơ bản, quan trọng; tạo i u kiện. hóa, củng cố l i kiến thức IV. Hoạt động dạy và học 1. ổn định lớp 2. Gi i thiệu n i dung, mục tiêu, nhiệm vụ của tiết ôn tập 3. Các vấn đề ôn tập Hoạt động