Đề thi cuối học kì I - Có ma trận

Họ tên : ………………………… Lớp: ……… ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG KỲ I Năm học : 2008 – 2009 Môn : Sinh học Đề : Thời gian làm 60 phút I Trắc nghiệm (4 điểm): Câu (1,5 điểm) : Khoanh tròn vào chữ (A, B, C, D) đầu câu trả lời Sự nhân đôi NST diễn kỳ chu kỳ tế bào? A Kỳ đầu C Kỳ trung gian B Kỳ D Kỳ sau Bậc cấu trúc sau có vai trị chủ yếu xác định tính đặc thù Prơtêin A Cấu trúc bậc C Cấu trúc bậc B Cấu trúc bậc D Cấu trúc bậc Phép lai sau phép lai phân tích A AA x Aa C Aa x AA B Aa x aa D Aa x Aa Lai hoa hồng với hoa hồng thu F1 gồm hoa đỏ hoa hồng, hoa trắng Điều giải thích cho phép lai : A Hoa đỏ trội hoàn toàn so với hoa trắng B Hoa đỏ trội khơng hồn tồn so với hoa trắng C Hoa hồng tính trạng trung gian hoa đỏ hoa trắng D Hoa trắng trội so với hoa đỏ Ở ngô NST 2n = 20 NST Số lượng NST thể ba nhiễm : A 19 C 21 B 22 D 30 Đột biến gen không làm thay đổi chiều dài gen đột biến: A Thay Nuclêotit C Thêm Nuclêotit B Đảo vị trí Nuclêotit D Cả A B Câu (1 điểm) : Hãy lựa chọn câu (Đ) câu sai (S) điền vào câu sau:  Tính trạng lặn biểu F2 mà khơng biểu F1  ADN có chức lưu giữ truyền đạt thông tin di truyền  Thường biến biến đổi kiểu gen ảnh hưởng trực tiếp môi trường bên  ARN ADN tổng hợp nhân tế bào dựa theo nguyên tắc bổ sung khuân mẫu Câu : Chọn dạng đột biến cột B ghép vào cột A cho phù hợp với nội dung ghi kết vào cột C (Trả lời) Tên đột biến (A) Đột biến gen Đột biến NST II Tự luận (6 điểm) Các dạng (B) a Đảo đoạn b Thay cặp Nuclêotit c Mất đoạn d Thêm cặp nuclêotit e Lặp đoạn g Mất cặp nuclêotit Trả lời (C) …………… ……………… Câu (1 điểm) : Trẻ đồng sinh trứng khác trứng khác điểm nào? Câu (2 điểm) : So sánh khác NST thường NST giới tính Câu (1 điểm) : Một gen có trình tự nuclêotit mạch : A-T-G-X-T-A-X-G-T-G-X-A-G-X-T a Viết đoạn mạch bổ sung gen (mạch 2) b Viết mạch mARN tổng hợp từ mạch gen Câu (2 điểm) : Cho hai giống cá kiếm mắt đen mắt đỏ chủng giao phối với F1 toàn cá kiếm mắt đen Cho cá mắt đen F1 giao phối với tỷ lệ kiểu hình F2 nào? Cho biết màu sắc nhân tố di truyền quy định ĐÁP ÁN - BIỂU ĐIỂM Sinh học Đề I Trắc nghiệm (4 điểm): Câu (1,5 điểm) – A, – A, – B, – A, – C, – D Câu (1 điểm) 1–Đ 2- Đ 3–S 4–Đ Câu (1,5 điểm) : b, d, g : a, c, e II Tự luận (6 điểm) Câu (1 điểm) Trẻ đồng sinh trứng khác trứng khác điểm sau : - Trẻ đồng sinh trứng có kiểu gen nên giới (0,5 điểm) - Trẻ đồng sinh khác trứng có kiểu gen khác nên giới khác giới (0,5 điểm) Câu (2 điểm) Những điểm khác NST giới tính NST thường NST giới tính NST thường - Thường tồn cặp tế bào lưỡng - Thường tồn với cặp tế bào bội lưỡng bội - Tồn thành cặp tương đồng (XX) - Luôn tồn thành cặp tương đồng không tương đồng (XY) - Chủ yếu mang gen quy định giới tính - Chỉ mang gen quy định tính trạng thể thường thể Câu (1 điểm) a (0,5 điểm) : Đoạn mạch bổ sung gen (mạch 2) -T-A-X-G-A-T-G-X-A-X-G-T-X-G-A b (0,5 điểm) : Mạch mARN tổng hợp từ mạch gen : -A-U-G-X-U-A-X-G-U-G-X-A-G-X-UCâu (2 điểm) : - Vì F1 tồn cá kiếm đen, cá mắt đen tính trạng trội cịn cá mắt đỏ tính trạng lặn Quy ước gen A quy định mắt đen, gen a quy định mắt đỏ (0,5 điểm) - Sơ đồ lai : P mắt đen x mắt đen AA aa (0,25 điểm) G A F1 Cho F1 lai với : PF1 Aa a Aa (0,25 điểm) x Aa (0,5 điểm) GF1 A a A a F2: 1AA; 2Aa; 1aa cá mắt đen; cá mắt đỏ MA TRẬN ĐỀ KT CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I MÔN SINH HỌC Đề Mức độ Nhận biết TN TL Thông hiểu TN TL Chương I : Các thí Câu -3 Câu –4 nghiệm Men - đen Câu -1 0,25 (0,5 điểm) Vận dụng TN TL Tổng Câu 4 câu 2,75 0,5 Chương II : Nhiễm sắc thể Câu 1- Câu 1-5 Câu câu 0,25 0,25 2,5 Câu -2 Chương III : AND Câu -2 Câu Câu 1-6 câu gen Câu -4 1,0 0,25 Câu -3 Câu 3-1; câu 0,25 Câu 3-2 1,75 0,75 Chương IV : Biến dị 1,5 Câu Chương V : câu câu Tổng 1 câu câu câu câu 16 câu (1,75) (1) (2,25) (3) (2) (10) Họ tên : ………………………… Lớp: ……… ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG KỲ I Năm học : 2008 – 2009 Môn : Sinh học Đề : Thời gian làm 60 phút I Trắc nghiệm (4 điểm) Câu (1,5 điểm) : Khoanh tròn vào chữ (A, B, C, D) đầu câu trả lời Sự nhân đôi NST diễn kỳ chu kỳ tế bào? A Kỳ sau C Kỳ trung gian B Kỳ D Kỳ đầu Bậc cấu trúc sau có vai trị chủ yếu xác định tính đặc thù Prôtêin A Cấu trúc bậc C Cấu trúc bậc B Cấu trúc bậc D Cấu trúc bậc Phép lai sau phép lai phân tích A AA x Aa C Aa x aa B Aa x AA D Aa x Aa Lai hoa hồng với hoa hồng thu F1 gồm hoa đỏ hoa hồng, hoa trắng Điều giải thích cho phép lai : A Hoa đỏ trội khơng hồn tồn so với hoa trắng B Hoa đỏ trội hoàn toàn so với hoa trắng C Hoa hồng tính trạng trung gian hoa đỏ hoa trắng D Hoa trắng trội so với hoa đỏ Ở ngô NST 2n = 20 NST Số lượng NST thể ba nhiễm : A 21 C 19 B 22 D 30 Đột biến gen không làm thay đổi chiều dài gen đột biến: A Thay Nuclêotit C Thêm Nuclêotit B Đảo vị trí Nuclêotit D Cả A B Câu (1 điểm) : Hãy lựa chọn câu (Đ) câu sai (S) điền vào câu sau:  Tính trạng lặn biểu F2 mà không biểu F1  ADN có chức lưu giữ truyền đạt thông tin di truyền  ARN ADN tổng hợp nhân tế bào dựa theo nguyên tắc bổ sung khuân mẫu  Thường biến biến đổi kiểu gen ảnh hưởng trực tiếp mơi trường bên ngồi Câu : Chọn dạng đột biến cột B ghép vào cột A cho phù hợp với nội dung ghi kết vào cột C (Trả lời) Tên đột biến (A) Đột biến gen Đột biến NST Các dạng (B) a Thay cặp Nucleotit b Đảo đoạn c Mất cặp nuclêotit d Thêm cặp nuclêotit e Lặp đoạn g Mất đoạn Trả lời (C) …………… ……………… II Tự luận (6 điểm) Câu (1 điểm) : Trẻ đồng sinh trứng khác trứng khác điểm nào? Câu (2 điểm) : So sánh khác NST thường NST giới tính Câu (1 điểm) : Một gen có trình tự nuclêotit mạch : A-T-G-X-T-A-X-G-T-G-X-A-G-X-T a Viết đoạn mạch bổ sung gen (mạch 2) b Viết mạch mARN tổng hợp từ mạch gen Câu (2 điểm) : Cho hai giống cá kiếm mắt đen mắt đỏ chủng giao phối với F1 toàn cá kiếm mắt đen Cho cá mắt đen F1 giao phối với tỷ lệ kiểu hình F2 nào? Cho biết màu sắc nhân tố di truyền quy định ĐÁP ÁN - BIỂU ĐIỂM Sinh học Đề I Trắc nghiệm (4 điểm): Câu (1,5 điểm) – D, – B, – C, – B, – A, – D Câu (1 điểm) 1–Đ 2- Đ 3–Đ 4–S Câu (1,5 điểm) : a,c,d : b,e,g II Tự luận (6 điểm) Câu (1 điểm) Trẻ đồng sinh trứng khác trứng khác điểm sau : - Trẻ đồng sinh trứng có kiểu gen nên giới (0,5 điểm) - Trẻ đồng sinh khác trứng có kiểu gen khác nên giới khác giới (0,5 điểm) Câu (2 điểm) Những điểm khác NST giới tính NST thường NST giới tính NST thường - Thường tồn cặp tế bào lưỡng - Thường tồn với cặp tế bào bội lưỡng bội - Tồn thành cặp tương đồng (XX) - Luôn tồn thành cặp tương đồng không tương đồng (XY) - Chủ yếu mang gen quy định giới tính - Chỉ mang gen quy định tính trạng cở thể thường thể Câu (1 điểm) a (0,5 điểm) : Đoạn mạch bổ sung gen (mạch 2) -T-A-X-G-A-T-G-X-A-X-G-T-X-G-A b (0,5 điểm) : Mạch mARN tổng hợp từ mạch gen : -A-U-G-X-U-A-X-G-U-G-X-A-G-X-UCâu (2 điểm) : - Vì F1 tồn cá kiếm đen, mắt đen tính trạng trội cong cá mắt đỏ tính trạng lặn Quy ước gen A quy định mắt đen, gen a quy định mắt đỏ (0,5 điểm) - Sơ đồ lai : P mắt đen x mắt đen AA aa (0,25 điểm) G A F1 Cho F1 lai với : PF1 Aa a Aa (0,25 điểm) x Aa (0,5 điểm) GF1 A a F2: 1AA; 2Aa; cá mắt đen; cá mắt đỏ A a 1aa (0,5 điểm) MA TRẬN ĐỀ KT CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I MÔN SINH HỌC Đề Mức độ Nhận biết TN TL Thông hiểu TN TL Chương I : Các thí Câu -3 Câu –4 nghiệm Men - đen Câu -1 0,25 Vận dụng TN TL Câu Tổng câu 2,75 0,5 Chương II : Nhiễm sắc thể Câu 1- Câu 1-5 Câu câu 0,25 0,25 2,5 Câu -2 Chương III : AND Câu -2 Câu Câu 1-6 câu gen Câu -4 1,0 0,25 Câu 3-1; câu 0,75 Chương IV : Biến dị Câu -3 0,25 Câu 3-2 1,75 1,5 Câu Chương V : câu câu Tổng 1 câu câu câu câu 16 câu (1,75) (1) (2,25) (3) (2) (10) Họ tên : ………………………… Lớp: ……… ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG KỲ I Năm học : 2008 – 2009 Môn : Sinh học Đề : Thời gian làm 60 phút I Trắc nghiệm (4 điểm) Câu (1,5 điểm) : Khoanh tròn vào chữ (A, B, C, D) đầu câu trả lời Sự nhân đôi NST diễn kỳ chu kỳ tế bào? A Kỳ trung gian C Kỳ đầu B Kỳ D Kỳ sau Bậc cấu trúc sau có vai trị chủ yếu xác định tính đặc thù Prơtêin A Cấu trúc bậc C Cấu trúc bậc B Cấu trúc bậc D Cấu trúc bậc Phép lai sau phép lai phân tích A Aa x aa C Aa x AA B AA x Aa D Aa x Aa Lai hoa hồng với hoa hồng thu F1 gồm hoa đỏ hoa hồng, hoa trắng Điều giải thích cho phép lai : A Hoa hồng tính trạng trung gian hoa đỏ hoa trắng B Hoa trắng trội so với hoa đỏ C Hoa đỏ trội khơng hồn tồn so với hoa trắng D Hoa đỏ trội hoàn toàn so với hoa trắng Ở ngô NST 2n = 20 NST Số lượng NST thể ba nhiễm : A 19 C 22 B 21 D 30 Đột biến gen không làm thay đổi chiều dài gen đột biến: A Thay Nuclêotit C Thêm Nuclêotit B Đảo vị trí Nuclêotit D Cả A B Câu (1 điểm) : Hãy lựa chọn câu (Đ) câu sai (S) điền vào câu sau:  AND có chức lưu giữ truyền đạt thông tin di truyền  Thường biến biến đổi kiểu gen ảnh hưởng trực tiếp mơi trường bên ngồi  Tính trạng lặn biểu F2 mà khơng biểu F1  ARN AND tổng hợp nhân tế bào dựa theo nguyên tắc bổ sung khuân mẫu Câu : Chọn dạng đột biến cột B ghép vào cột A cho phù hợp với nội dung ghi kết vào cột C (Trả lời) Tên đột biến (A) Các dạng (B) Trả lời (C) a Thay cặp Nucleotit …………… Đột biến gen b Thêm cặp nuclêotit c Mất đoạn d Đảo đoạn ……………… Đột biến NST e Lặp đoạn g Mất cặp nuclêotit II Tự luận (6 điểm) Câu (1 điểm) : Trẻ đồng sinh trứng khác trứng khác điểm nào? Câu (2 điểm) : So sánh khác NST thường NST giới tính Câu (1 điểm) : Một gen có trình tự nuclêotit mạch : A-T-G-X-T-A-X-G-T-G-X-A-G-X-T a Viết đoạn mạch bổ sung gen (mạch 2) b Viết mạch mARN tổng hợp từ mạch gen Câu (2 điểm) : Cho hai giống cá kiếm mắt đen mắt đỏ chủng giao phối với F1 toàn cá kiếm mắt đen Cho cá mắt đen F1 giao phối với tỷ lệ kiểu hình F2 nào? Cho biết màu sắc nhân tố di truyền quy định ĐÁP ÁN - BIỂU ĐIỂM Sinh học Đề I Trắc nghiệm (4 điểm): Câu (1,5 điểm) – C, – B, – C, – B, – A, – D Câu (1 điểm) 1–Đ 2- S 3–Đ 4–Đ Câu (1,5 điểm) : a,b,g : c,d,e II Tự luận (6 điểm) Câu (1 điểm) Trẻ đồng sinh trứng khác trứng khác điểm sau : - Trẻ đồng sinh trứng có kiểu gen nên giới (0,5 điểm) - Trẻ đồng sinh khác trứng có kiểu gen khác nên giới khác giới (0,5 điểm) Câu (2 điểm) Những điểm khác NST giới tính NST thường NST giới tính NST thường - Thường tồn cặp tế bào lưỡng - Thường tồn với cặp tế bào bội lưỡng bội - Tồn thành cặp tương đồng (XX) - Luôn tồn thành cặp tương đồng không tương đồng (XY) - Chủ yếu mang gen quy định giới tính - Chỉ mang gen quy định tính trạng cở thể thường thể Câu (1 điểm) a (0,5 điểm) : Đoạn mạch bổ sung gen (mạch 2) -T-A-X-G-A-T-G-X-A-X-G-T-X-G-A b (0,5 điểm) : Mạch mARN tổng hợp từ mạch gen : -A-U-G-X-U-A-X-G-U-G-X-A-G-X-U- Câu (2 điểm) : - Vì F1 tồn cá kiếm đen, mắt đen tính trạng trội cong cá mắt đỏ tính trạng lặn Quy ước gen A quy định mắt đen, gen a quy định mắt đỏ (0,5 điểm) - Sơ đồ lai : P mắt đen x mắt đen AA aa (0,25 điểm) G A F1 Cho F1 lai với : PF1 Aa a Aa (0,25 điểm) x Aa (0,5 điểm) GF1 A a F2: 1AA; 2Aa; cá mắt đen; cá mắt đỏ A a 1aa (0,5 điểm) MA TRẬN ĐỀ KT CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I MÔN SINH HỌC Đề Mức độ Nhận biết TN TL Thông hiểu TN TL Chương I : Các thí Câu -3 Câu –4 nghiệm Men - đen Câu -1 Vận dụng TN TL 0,25 Câu Tổng câu 2,75 0,5 Chương II : Nhiễm sắc thể Câu 1- Câu 1-5 Câu câu 0,25 0,25 2,5 Câu -2 Chương III : AND Câu -2 Câu Câu 1-6 câu gen Câu -4 1,0 0,25 Câu -3 Câu 3-1; câu 0,25 Câu 3-2 1,75 0,75 Chương IV : Biến dị 1,5 Câu Chương V : câu câu Tổng 1 câu câu câu câu 16 câu (1,75) (1) (2,25) (3) (2) (10) ... (XY) - Chủ yếu mang gen quy định gi? ?i tính - Chỉ mang gen quy định tính trạng thể thường thể Câu (1 ? ?i? ??m) a (0,5 ? ?i? ??m) : Đoạn mạch bổ sung gen (mạch 2) -T-A-X-G-A-T-G-X-A-X-G-T-X-G-A b (0,5 ? ?i? ??m)... (XY) - Chủ yếu mang gen quy định gi? ?i tính - Chỉ mang gen quy định tính trạng cở thể thường thể Câu (1 ? ?i? ??m) a (0,5 ? ?i? ??m) : Đoạn mạch bổ sung gen (mạch 2) -T-A-X-G-A-T-G-X-A-X-G-T-X-G-A b (0,5 ? ?i? ??m)... (XY) - Chủ yếu mang gen quy định gi? ?i tính - Chỉ mang gen quy định tính trạng cở thể thường thể Câu (1 ? ?i? ??m) a (0,5 ? ?i? ??m) : Đoạn mạch bổ sung gen (mạch 2) -T-A-X-G-A-T-G-X-A-X-G-T-X-G-A b (0,5 ? ?i? ??m)