Thư viện Hachioji1 | GIỚI THIỆU TỔNG QUAN CÔNG TRÌNH 1.1 Kiến Trúc Sư Toyo Ito 01-06-1941 là một kiến trúc sư Nhật Bản nổi tiếng với việc tạo ra kiến trúc khái niệm, trong đó ông tìm các
Trang 1Thư viện Hachioji
1 | GIỚI THIỆU TỔNG QUAN CÔNG TRÌNH
1.1 Kiến Trúc Sư Toyo Ito (01-06-1941) là một kiến trúc sư Nhật Bản nổi tiếng
với việc tạo ra kiến trúc khái niệm, trong đó ông tìm cách đồng thời thể hiện thế giới vật chất và thế giới ảo Ông còn cho biết công việc của mình nhằm "xóa đi ý nghĩa thông thường thông qua các chiến thuật tối giản" bao gồm cả kiến trúc
"giống như không khí và gió" Ông đạt giải Pritzker năm 2013
Đại học nghệ thuật Tama (Nhật Bản) Đại học Nghệ thuật Tama được thành lập từ năm
1935 tại Tokyo Trường này cho sinh viên tiếp cận
và đi theo tư tưởng: TỰ DO là yếu tố quan trọng nhất, nếu không có tự do sẽ chẳng thể có nghệ thuật
1.2 Thư viện Hachioji
Thư viện Hachioji nằm trong khuôn viên trường
đại học nghệ thuật TAMA, Hachioji, Thành phố
Tokyo - Nhật Bản trên một đường dốc thoải,
ngay sau cổng vào chính với khu vườn trồng đầy
cây cối lớn nhỏ
Thư viện nổi bật với lối kiến trúc lạ mắt, những
hình mái vòm là sự kết hợp giữa bê tông cốt thếp và kính đem lại cho người tham quan một cảm giác tươi mới, đây được xem là biểu tưởng, là “tự do và ý chí” Năm
2012 có khoảng 86000 khách du lịch đến thăm quan thư viện.Thư viện Hachioji được bình chọn là một trong các thư viện đại học hấp dẫn nhất thế giới
Ở Nhật Bản ngày nay, quán cafe trong các
trường đại học thường là nơi các sinh viên và
các cán bộ nhân viên trường học có thể gặp gỡ
Trang 2cảm thấy cởi mở, thoải mái với nhau? Đó là vấn đề được đặt ra cho Kiến Trúc Sư.
Để tạo ra một không gian rộng trên mặt đất, một không gian mở có thể phục vụ mọi người khi đi qua khuôn viên trường, ngay cả khi họ không có ý định đến thư viện, Kiến Trúc Sư bắt đầu nghĩ về cấu trúc mái vòm đặt ngẫu nhiên - tạo ra cảm giác về một sàn dốc tự nhiên với cảnh quan khu vườn hòa nhập vào không gian tòa nhà đó
2 | MÔI TRƯỜNG THẨM MỸ KIẾN TRÚC
2.1 Kiến trúc:
Vị trí của thư viện trong khuôn viên trường Đại học Nghệ thuật Tama trước khi xây dựng
là quán nước dành cho sinh viên và các thành viên trong trường, để tạo ra sự kết nối cái
cũ và cái mới, quán nước này vẫn được giữ lại và là không gian mang tính cộng đồng rất cao của công trình
Trang 3Thư viện có tất cả ba tầng, trong đó có một tầng hầm.
Ở tầng 1 là không gian mở, thậm chí khi không có ý định vào thư viện, sinh viên cũng có thể vào đây Ở tầng này còn có khu trưng bày, triển lãm, khu sân khấu, màn hình lớn để chiếu phim tư liệu và khu đọc sách điện tử…
Trên tầng 2 là nơi lưu giữ khoảng 100.000 cuốn sách là nơi để tự học, đọc sách báo in và nơi đặt máy photocopy
Trang 42.2 Yếu tố tự nhiên/bao cảnh:
Công trình được đặt trên một đồi dốc thoải thuận theo địa hình
tự nhiên Chung quanh trồng cây cao thấp khác nhau
Hình thức, vật liệu cũng như màu sắc của công trình tương đối hài hòa và phù hợp với cảnh quan và các hạng mục khác của trường đại học
Trang 5Với những mảng tường kính lớn sinh viên có thể nhìn ra khu rừng phía trước thư viện.
2.3 Yếu tố sản phẩm của mỹ thuật ứng dụng:
Bao gồm: các thiết bị, kệ sách, bàn (bàn kính, bàn gỗ…), ghế…
Các thiết bị hiện đại phục vụ nhu cầu sử dụng của sinh viên
Kệ sách - Sự sắp xếp không gian dựa vào hệ thống kết cấu
Bàn kính lớn dành cho các tạp chí mới nhất.
Trang 6Ghế ngồi là những đệm cao su có thể di chuyển một cách linh hoạt, phù hợp cho nhìều hoạt động, mục đích khác nhau
Không gian của tầng 2 với nội thất nhiều hình dạng và kích cỡ khác nhau tạo nên sự đa dạng, phong phú cho không gian đọc sách.
2.4 Màu sắc – Ánh sáng:
- Ánh sáng:
Tận dụng môi trường tự nhiên xung quanh và lấy ánh sáng tự nhiên thông qua lớp kính bao che
Trang 7Lợi thế của ánh sáng tự nhiên xuyên qua các mảng kính lớn Những nhánh cây lớn cung cấp bóng mát cho không gian nội thất
Trang 8Lúc xế chiều
Ban đêm sử dụng ánh sáng nhân tạo
- Màu sắc: màu xám của bêtông thô kết hợp với chất liệu kính tạo cho công trình vẻ đẹp hiện đại, cùng với các vòm cong lấy ý tưởng từ thạch nhũ trông công trình như một hang động hòa mình vào thiên nhiên
2.5 Con người: Con người là chủ thể không thể thiếu trong không gian kiến trúc.
Trang 93.1 Cái đẹp
Trước hết, kiến trúc sư Ito được biết đến là người tạo ra kiến trúc khái niệm, ông tìm cách đồng thời thể hiện thế giới vật chất và thế giới ảo
- Công trình mang lại cảm giác hòa hợp với thiên nhiên: cái đẹp hòa lẫn với thiên nhiên, không quá tách rời mà dung hợp với thiên nhiên Khi bên trong công trình, sinh viên nghĩ mình đang trong khung cảnh tự nhiên tuyệt đẹp, mang lại hứng khởi nghiên cứu và học tập Cái hiện hữu, cái vật chất là công trình Nhưng khi vào bên trong, với sự chan hòa ánh sáng, sự phản chiếu, khúc xạ ánh sáng làm nên một thế giới ảo
Không gian bên trong và ngoài như không có sự ngăn cách
- Thiết kế mái vòm với 166 đường cong và kính ngăn không gian bên trong và bên ngoài tạo cảm giác liền lạc giữa các không gian
- Cái đẹp đến từ cả cách tạo hình kết cấu: các giao điểm vòng cung tạo thành hình thập giá cách điệu, không những vậy, kết cấu này còn chống động đất
Trang 10- Các vòng cung trong nội thất tạo cảm giác cho ta đang ở trong hang động, nhìn ra thiên nhiên, có một sự tĩnh lặng để nghiên cứu
- Không gian kích thích sự sáng tạo nghệ thuật
3.2 Cái hài
Trang 11mang lại hứng khởi, sự sáng tạo và sức sống.
- Cảm giác chan hòa ánh sáng ở các tầng nhờ vật liệu và cách thể hiện không gian (như
ở tầng 1 là không gian cafe cho tất cả sinh viên) mang đến cho người sử dụng rằng mình đang ở trong thiên nhiên chứ không hẳn là công trình
3.3 Cái cao cả
- Kiến trúc sư Ito tạo ra một không gian để người sử dụng thoải mái sáng tạo, kích thích
sự tò mò khám phá nghệ thuật, thực hiện tốt hơn cả chức năng của một thư viện Nghệ thuật - không những là một nơi để đọc mà còn là một nơi để chiêm nghiệm những điều được đọc Không tách rời công trình với thiên nhiên, cố gắng có sự dung hòa với thiên nhiên
3.4 Cái hoàn mỹ ( Chân - Thiện - Mỹ)
- Kiến trúc sư tạo ra một quan niệm mới trong kiến trúc đó là kiến trúc khái niệm
- Cái Chân: không gian với ánh sáng phản chiếu không gian thiên nhiên bên ngoài, tuy
ảo mà là thật
Hình khối và cách tạo hình mặt đứng mang đến giải pháp tối ưu cho một công trình thư viện Ánh sáng đủ và đạt về cả phương diện kĩ thuật và nghệ thuật chiếu sáng
Kết cấu vừa chống động đất vừa tạo ra không gian thẩm mỹ
Công năng đúng nguyên lí thiết kế thư viện
- Cái thiện: (tốt, lành)
Có những không gian đọc, không gian cafe, nghỉ ngơi (như ghế bằng cao su di động) Mang lại vẻ đẹp trong suy nghĩ, kích thích sự sáng tạo về nghệ thuật và học thuật
Con người có trách nhiệm với thiên nhiên và nghệ thuật
- Cái mỹ: cái đẹp của bản thân công trình, bản thân kết cấu của môi trường thiên nhiên
Mỹ không chỉ là cái đẹp mà là sự hoàn mỹ về tạo hình, về tâm thức người sử dụng, về
Trang 12kết cấu bền vững và cả sự hài hòa với môi trường cảnh quan tự nhiên Chính là một sự
kết hợp hoàn mỹ
4 | KẾT LUẬN
Mặc dù được đi ngược với ý tưởng ban đầu là xây dựng thư viện chìm dưới lòng đất
Nhưng một thư viện Hachioji trên mặt đất cũng đã tạo nên một vẻ đẹp ấn tượng, mang
giá trị thẩm mỹ cao Bằng cách sử dụng ngôn ngữ mái vòm đặc trưng của kiến trúc cổ điển và vận dụng nó một cách sáng tạo
Thư viện Hachioji đã thực hiện tốt vai trò của nó Một công trình thu hút mọi người khi đi qua khuôn viên trường
Một thư viện hòa hợp với thiên nhiên tạo cho con người có cảm giác cởi mở, thoải mái với nhau nhưng vẫn có không gian riêng tĩnh lặng để đọc và suy nghĩ trong môi trường ánh sáng tự nhiên ( Cái đẹp )
Một không gian kích thích người sử dụng đến với sáng tạo nghệ thuật, khao khát được tìm tòi học hỏi ( Cái cao cả )