1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Bài Giảng Sư Phạm Lý Thuyết

37 312 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 37
Dung lượng 1,49 MB

Nội dung

I Sư Phạm Lý Thuyết Một vài suy tư giáo dục Giáo dục Việt Ngữ hải ngoại Tâm tư thầy cô Con người thầy cô Vài suy tư việc giáo dục Dạy học thiên chức Dạy học thiên chức Vài suy tư việc giáo dục Dạy học thiên chức Dạy học nghệ thuật Soạn nghệ thuật! Vài suy tư việc giáo dục Dạy học thiên chức Dạy học nghệ thuật Giáo dục nợ hệ trước phải trả cho hệ sau Giáo Dục = Sự hướng dẫn kẻ trước cho người sau Vài suy tư việc giáo dục Dạy học thiên chức Dạy học nghệ thuật Giáo dục nợ hệ trước phải trả cho hệ sau Thầy, cô phải thương trẻ dạy học Thầy, cô phải thương trẻ dạy học Dạy học hải ngoại không kế sinh nhai, mà tình nguyện trường kỳ (suốt năm) Sự liên tục cần cho học sinh Vì thầy vắng mặt định kỳ tội cho lớp học học sinh phải thích ứng có thầy cô khác đến chân Dạy học hải ngoại không kế sinh nhai, mà tình nguyện trường kỳ (suốt năm) Con người thầy cô Thật thà, khiêm nhường lời nói, cách ăn Tránh mị dân Tận tâm dạy học, chấm bài, khảo Theo dõi tiến học sinh Tận tâm dạy học, chấm bài, khảo Theo dõi tiến học sinh Biết tìm cách khích lệ em Con người thầy cô Thật thà, khiêm nhường lời nói, cách ăn Tránh mị dân Tận tâm dạy học, chấm bài, khảo Theo dõi tiến học sinh Tha thứ lỗi lầm trẻ em Không nên nhắc lại sai lầm khứ Tha thứ lỗi lầm trẻ em Không nên nhắc lại sai lầm khứ Con người thầy cô Thật thà, khiêm nhường lời nói, cách ăn Tránh mị dân Tận tâm dạy học, chấm bài, khảo Theo dõi tiến học sinh Tha thứ lỗi lầm trẻ em Không nên nhắc lại sai lầm khứ Biết tìm cách khích lệ em Biết tìm cách khích lệ em Con người thầy cô Thật thà, khiêm nhường lời nói, cách ăn Tránh mị dân Tận tâm dạy học, chấm bài, khảo Theo dõi tiến học sinh Tha thứ lỗi lầm trẻ em Không nên nhắc lại sai lầm khứ Biết tìm cách khích lệ em Công bình Kiên nhẫn Kiên nhẫn Công bình Con người thầy cô Thật thà, khiêm nhường lời nói, cách ăn Tránh mị dân Tận tâm dạy học, chấm bài, khảo Theo dõi tiến học sinh Tha thứ lỗi lầm trẻ em Không nên nhắc lại sai lầm khứ Biết tìm cách khích lệ em Công bình Kiên nhẫn Thầy cô trọng kỷ luật, trò nghe theo Thầy cô trọng kỷ luật, trò nghe theo Con người thầy cô Thật thà, khiêm nhường lời nói, cách ăn Tránh mị dân Tận tâm dạy học, chấm bài, khảo Theo dõi tiến học sinh Tha thứ lỗi lầm trẻ em Không nên nhắc lại sai lầm khứ Biết tìm cách khích lệ em Công bình Kiên nhẫn Thầy cô trọng kỷ luật, trò nghe theo Thầy cô hăng dạy Học trò ham học Thầy cô hăng dạy Học trò ham học Con người thầy cô Thật thà, khiêm nhường lời nói, cách ăn Tránh mị dân Tận tâm dạy học, chấm bài, khảo Theo dõi tiến học sinh Tha thứ lỗi lầm trẻ em Không nên nhắc lại sai lầm khứ Biết tìm cách khích lệ em Công bình Kiên nhẫn Thầy cô trọng kỷ luật, trò nghe theo Thầy cô hăng dạy Học trò ham học Biết điều dạy Và dạy Biết điều dạy Và dạy “Có trẻ cần dịu ngọt, có trẻ cần cứng rắn, có trẻ cần nhẫn nhục, có trẻ cần rầy la Sửa phạt trẻ thơ điều cần thiết, sửa trị tức giận, sửa phạt với hết lòng yêu thương “ Thánh Gioan Lasan Quan thầy nhà Giáo dục

Ngày đăng: 05/12/2016, 22:38

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w