Cách vi t m bài hay và m t s m u ế ở ộ ố ẫ
I/ Cách vi t ph n m bài: ế ầ ở
1 M c í ch : ụ đ
M c í ch c a ph n m bài là nh m gi i thi u v n ụ đ ủ ầ ở ằ ớ ệ ấ đề mà mình s vi t, s traoẽ ế ẽ
i , bàn b c trong bài Vì th , khi vi t M bài th c ch t là tr l i câu h i : Anh (ch )
nh vi t, nh bàn b c v n gì ? Các cách m bài d vi t nh t :
a M bài tr c ti pở ự ế : T c là tr l i th ng vào vi c ó ứ ả ờ ẳ ệ đ
Ví d : Phân tích bài th “ụ ơ Đồn g chí” c a Chính H u.ủ ữ
M bài tr c ti p : Nói n Chính H u không th khong nói n bài th “ở ự ế đ ữ ể đ ơ Đồn g
chí”.Bài th nh m t i m sáng trong t p “ơ ư ộ đ ể ậ Đầu súng tr ng treo”- t p th vi t v ă ậ ơ ế ềđề tài
ng ưi lính c a ông.ủ
b M bài gián ti pở ế: T c là d n ra m t ý khác có liên quan g n g i, sau ó ,ứ ẫ ộ ầ ũ đ
nêu v n ấ đề s bàn trong bài ẽ Để bài vi t có không khí t nhiên và có ch t v n, ngế ự ấ ă ưi ta
thưn g m bài theo ki u gián ti p Có nhi u cách m bài gián ti p này nh ng t uở ể ế ề ở ế ư ự trung có 4 cách c b n:ơ ả
Cách 1: Di n d ch (suy di n )ễ ị ễ
Cách 2: Quy n pạ
Cách 3: Tưn g liên (t ưn g n g )đ
Cách 4: Tưn g ph n ( i l p )ả đố ậ
Dù vi t m bài gián ti p theo cách nào thì trong ó c ng c n làm rõ 3 v n :ế ở ế đ ũ ầ ấ đề
* Nêu ng n g n v tác gi , tác ph m, xu t x ắ ọ ề ả ẩ ấ ứ
* Nêu v n ấ đề (d a vào g i ý ự ợ ở đề bài )
* Nêu c m nh n c a mình v v n .ả ậ ủ ề ấ đề
2 M t s v n ộ ố ấ đ ề c n tránh : ầ
- Tránh d n d t vòng vo quá xa mãi m i g n ẫ ắ ớ ắ đư c vào vi c nêu v n .ệ ấ đề
- Tránh ý d n d t không liên quan gì n v n ẫ ắ đ ấ đề s nêu.ẽ
- Tránh nêu v n ấ đề quá dài dòng, chi ti t, có gì nói h t luôn r i thân bài l i l pế ế ồ ạ ặ
l i nh ng i u ã nói ph n M bài.ạ ữ đ ề đ ở ầ ở
3 M t m bài hay c n ph i : ộ ở ầ ả
- Ng n g nắ ọ: D n d t thẫ ắ ưn g vài ba câu, nêu v n ấ đề m t vài câu và gi i h n v nộ ớ ạ ấ
m t câu
đề ộ
- Đầ đủ: (y đ 3 v n ấ đề )
- Độ đc á o : gây đ c s chú ý c a ngự ủ ườ đi c ọ
Trang 2- T nhiênự :Gi n d , t nhiên, tránh v ng v gả ị ự ụ ề ượn g ép tránh gây cho ngườ đọi c
khó ch u b i s gi t o.ị ở ự ả ạ
II M t s M bài tham kh o : ộ ố ở ả
:C m nh n v b c tranh xuân trong o n trích “C nh ngày xuân”.
Th i gian v n trôi i và b n mùa luôn luân chuy n Con ngờ ẫ đ ố ể ười ch xu t hi nỉ ấ ệ
m t l n trong i và c ng ch m t l n ra i mãi mãi vào cõi v nh h ng Nh ng nh ngộ ầ đờ ũ ỉ ộ ầ đ ĩ ằ ư ữ
gì là th , là v n, là ngh thu t í ch th c…thì v n còn mãi mãi v i th i gian.ơ ă ệ ậ đ ự ẫ ớ ờ Truy nệ
Ki u c a Nguy n Du là m t tác ph m ngh thu t nh th , c bi t là o n th vi t về ủ ễ ộ ẩ ệ ậ ư ế đặ ệ đ ạ ơ ế ề
C nh ngày xuân – m t mùa xuân m i m , tinh khôi và giàu s c s ng.ả ộ ớ ẻ ứ ố
-> T ừ đ â y tr ở v sau, nh n g o n g ch chân là nh ng o n mang tính ch t ề ữ đ ạ ạ ữ đ ạ ấ khái quát mà b n có th h c thu c s ạ ể ọ ộ ử d ng ụ để d n nh p cho b t kì tác ph m ẫ ậ ấ ẩ nào có giá tr cao v n i dung và ngh thu t ị ề ộ ệ ậ
: C m nh n v ng i lính lái xe trong “Bài th v ti u i xe không
kính”
Có nh ng tác ph m c xong, g p sách l i là ta quên ngay, cho n lúc xem l iữ ẩ đọ ấ ạ đế ạ
ta m i ch t nh là mình ã c r i Nh ng c ng có nh ng cu n sách nh dòng sôngớ ợ ớ đ đọ ồ ư ũ ữ ố ư
ch y qua tâm h n ta ả ồ để ạ l i nh ng n tữ ấ ượn g ch m kh c trong tâm kh m.ạ ắ ả “Bài th vơ ề
ti u i xe không kính” là m t tác ph m nh th Nhà th Ph m Ti n Du t ã xâyể độ ộ ẩ ư ế ơ ạ ế ậ đ
d ng m t tự ộ ượ đn g à i b ng th v ngằ ơ ề ười chi n s h n nhiên, ngang tàng và ng o nghế ĩ ồ ạ ễ
th i i ch ng M ờ đạ ố ĩ
: Phân tích kh th u c a bài th “ o àn thuy n á nh cá” c a Huy
C n ậ
Chàng Huy C n khi x a hay s u l mậ ư ầ ắ
N i nh thỗ ớ ươn g không bi t ã tan ch a?ế đ ư
(Mai sau)
Trước cách m ng tháng Tám, th Huy C n thạ ơ ậ ườn g u s u o não Nh ng t khiầ ả ư ừ
cách m ng tháng Tám thành công ã ti p thêm cho th ông m t lu ng sinh khí m i,ạ đ ế ơ ộ ồ ớ
nh ng trang th d t dào ni m vui khi vi t v cu c s ng m i, con ngữ ơ ạ ề ế ề ộ ố ớ ười m i Bài thớ ơ
“ oàn thuy n á nh cá”Đ ề đ là m t tác ph m mang c m xúc nh thộ ẩ ả ư ế Nó ã ghi l i hànhđ ạ
trình p đẹ đẽ ủ đ c a o àn thuy n: ra kh i lúc hoàng hôn, á nh cá lúc tr ng lên và tr về ơ đ ă ở ề
lúc bình minh Nh ng có l khung c nh p ư ẽ ả đẹ đẽ và hùng v nh t là lúc o àn thuy n raĩ ấ đ ề
kh i ơ được th hi n rõ trong kh th u ể ệ ổ ơđầ
-> Cách s ử d ng m t o n th tiêu bi u trong s ụ ộ đ ạ ơ ể ự nghi p c a tác gi , th hi n ệ ủ ả ể ệ tinh th n ầ c a tác gi , ho c t ủ ả ặ ươ n g đồ n g ho c ặ đố i l p v i phong cách c a ậ ớ ủ bài th c n phân tích ơ ầ c ng là m t m bài sáng t o và "ghi i m " ũ ộ ở ạ đ ể
Trang 3: Phân tích nhân v t Chí Phèo trong tác ph m cùng tên c a Nam Cao
Khi “T t èn” c a Ngô T t T và “Bắ đ ủ ấ ố ướ đườc ng cùng” c a Nguy n Công Hoanủ ễ
ra đời, tôi ch c ít ai ngh r ng, thân ph n ngắ ĩ ằ ậ ười nông dân dưới ách đế qu c phong ki nố ế
l i có th có m t n i kh nào h n nh ng n i kh c a ch D u, anh Pha Nh ng khi Chíạ ể ộ ỗ ổ ơ ữ ỗ ổ ủ ị ậ ư
Phèo bước ra t nh ng trang sách c a Nam cao, thì ngừ ữ ủ ười ta m i nh n ra r ng ây làớ ậ ằ đ
hi n thân ệ đầ đủy nh ng gì g i là kh n kh , t i nh c nh t c a ngữ ọ ố ổ ủ ụ ấ ủ ười dân cùng m tở ộ
nước thu c a Hình nh Chí Phèo qua tác ph m cùng tên c a Nam Cao ã kh c h aộ đị ả ẩ ủ đ ắ ọ
m t cách ộ đầy ám nh hình tả ượng óđ
-> Cách d n nh p t cách hình t ẫ ậ ừ ượ ng có liên quan
: C m nh n v "L ng l Sa Pa"
Nguy n Thành Long là m t cây bút chuyên v truy n ng n Ông ãễ ộ ề ệ ắ đ
r t thành công các tác ph m khai thác ấ ở ẩ đề tài v nh ng con ngề ữ ười lao động m i trongớ
công cu c xây d ng ch ngh a xã h i M t trong nh ng tác ph m tiêu bi u c a ông làộ ự ủ ĩ ộ ộ ữ ẩ ể ủ
truy n ng n "L ng l Sa Pa" Tác ph m không ch v ra m t b c tranh thiên nhiên ệ ắ ặ ẽ ẩ ỉ ẽ ộ ứ đẹp
và th m ng mà còn là l i ca ng i nh ng con ngơ ộ ờ ợ ữ ườ đi ang ngày êm mi t mài lao đ ệ động
c ng hi n cho T qu c.ố ế ổ ố
-> Cách m bài ở gián ti p: Khái quát s nghi p sáng tác c a tác gi ế ự ệ ủ ả đế n
tác ph m c th ẩ ụ ể
: C m nh n v nhân v t V N ng trong t/p “Chuy n ng i con
c xây d ng theo m t c t truy n dân gian "Chuy n ng i con gái Nam
Xương" c a Nguy n D có th coi là m t tác ph m hay nh t trong cu n "Truy n kủ ễ ữ ể ộ ẩ ấ ố ề ỳ
m n l c" Nhân v t chính c a tác ph m là V Th Thi t (V Nạ ụ ậ ủ ẩ ũ ị ế ũ ương) - m t ngộ ười con
gái quê Nam Xở ương đẹp ngườ đẹi p n t Không ch có v y, khi nh c ế ỉ ậ ắ đến nhân v tậ
này ngườ đọi c không th quên ể được n i oan kh vô b mà nàng ph i ch u vì ngỗ ổ ờ ả ị ười
ch ng a nghi thô b o.ồ đ ạ
-> ây là cách m bài gián ti p: D n d t v n Đ ở ế ẫ ắ ấ đề kèm theo s ánh giá c a ự đ ủ
ng ườ i vi t ế
: C m nh n v bài th Ánh tr ng c a Nguy n Duy
Nguy n Duyễ thu c th h nhà th trộ ế ệ ơ ưởng thành trong cu c kháng chi nộ ế
ch ng M c u nố ĩ ứ ước Nguy n Duyễ n i ti ng v i các bài th nhổ ế ớ ơ ư : “Tre Vi t Nam”,ệ
“H i m r m”, Hi n nay, Nguy n Duy v n ti p t c sáng tác, ông vi t ơ ấ ổ ơ ệ ễ ẫ ế ụ ế đều nh ngữ
bài th tài hoa, ơ đậm ch t suy t “Ánh tr ng” (1978) là m t trong nh ng bài th c aấ ư ă ộ ữ ơ ủ
Nguy n Duy ễ được nhi u ngề ườ ưi a thích b i tình c m chân thành, sâu s c, t th b tở ả ắ ứ ơ ấ
ng , m i l ờ ớ ạ
-> C u trúc g ch chân có th ấ ạ ể đượ c s ử d ng chung cho các nhà th , nhà v n ụ ơ ă tiêu bi u trong ể 1 giai o n nào ó đ ạ đ
Trang 4: C m nh n v nhân v t cô bé Thu
Có m t nhà v n ã nói r ng : "Không có câu chuy n c tích nào ộ ă đ ằ ệ ổ đẹp b ngằ
chính cu c s ng vi t ra".ộ ố ế Cu c chi n tranh ch ng M c a dân t c ta v i bi t bao câu ộ ế ố ĩ ủ ộ ớ ế
chuy n ã tr thành huy n tho i ệ đ ở ề ạ đượ c các nhà v n ghi l i nh nh ng câu chuy n c ă ạ ư ữ ệ ổ
tích hi n ệ đạ i Trong s y ph i k ố ấ ả ể đến "Chi c lế ược ngà" c a Nguy n Quang Sáng.ủ ễ
Nhân v t cô bé Thu tám tu i có m t tình yêu cha ậ ổ ộ đằm th m, kì l , tiêu bi u cho nh ngắ ạ ể ữ
i u kì di u mà nh ng con ng i Vi t Nam ã vi t nên
-> Ph n g ch chân có th áp d ng cho nh ng tác ph m có giá tr nhân v n cao, ầ ạ ể ụ ữ ẩ ị ă
th hi n tình yêu th ể ệ ươ ng nh Hai ư đứ a tr ch ng h n Ph n g ch chân kèm ẻ ẳ ạ ầ ạ
in nghiêng có th s d ng khi tác ph m ra ể ử ụ ẩ đờ i trong các hoàn c nh l ch s ả ị ử đặ c bi t ệ
: Phân tích nhân v t anh thanh niên
“Trong cái im l ng c a Sa Pa [ ], Sa Pa mà ch nghe tên, ngặ ủ ỉ ười ta ch nghỉ ĩ
n chuy n ngh ng i, có nh ng ng i làm vi c và lo ngh nh v y cho t n c”
đế ệ ỉ ơ ữ ườ ệ ĩ ư ậ đấ ướ Có
nh ng ngữ ườ làm vi c và lo ngh cho i ệ ĩ đấ ướt n c, ó là nh ng con ngđ ữ ườ lao i động th mầ
l ng, hi sinh h nh phúc cá nhân, tìm h nh phúc trong lao ặ ạ ạ động Nhân v tậ anh thanh niên trong truy n ng n “L ng l Sa Pa” (Nguy n Thành Long)ệ ắ ặ ẽ ễ là m t b c chân dungộ ứ
kí ho ạ đẹ đẽ ềp v con người này
-> ây c ng là m t mô típ khá quen thu c nh ng hi u qu có th Đ ũ ộ ộ ư ệ ả ể đượ c áp d ng, ụ dùng c u trúc ấ đặ ả c t cho m t nhóm ng ộ ườ để ẫ i d n vào nhân v t c n phân tích ậ ầ
là tiêu bi u cho nhóm ể ng ườ ấ i y.
: C m nh n v Ánh tr ng
Cu c kháng chi n ã qua i, ngộ ế đ đ ười lính trong chi n tranh gi ây ã v v iế ờ đ đ ề ớ
cu c s ng hàng ngày Tộ ố ưởng nh s b n r n hôm nay s khi n ngư ự ậ ộ ẽ ế ười ta quên lãng quá
kh Nh ng có m t lúc nào ó trong ứ ư ộ đ đời thường nh ng k ni m chi n tranh l i nhữ ỉ ệ ế ạ ư
nh ng thữ ước phim quay ch m hi n v Nguy n Duyậ ệ ề ễ g i t i b n ử ớ ạ đọc thi ph mẩ “Ánh
tr ng”ă c ng chính là g i t i b n ũ ử ớ ạ đọc thông i pđ ệ : Không nên s ng vô tình, ph i bi tố ả ế
th y chung ngh a tình cùng quá kh ủ ĩ ứ
-> g ch chân là c u trúc ạ ấ để nói v ý ngh a tác ph m m t cách hay h n ề ĩ ẩ ộ ơ
: Ngh thu t trong bài th Khúc hát ru nh ng em bé l n trên l ng m
Nhà th Nguy n Duy ã vi t :ơ ễ đ ế
Ta i tr n ki p con ngđ ọ ế ười
V n ch a i h t nh ng l i m ruẫ ư đ ế ữ ờ ẹ
L i ru c a m chính là ngu n n ng lờ ủ ẹ ồ ă ượng tinh th n ầ để giúp m i chúng taỗ
trưởng thành nên người B i th c m xúc v l i ru c a m ã i vào ngh thu t và thở ế ả ề ờ ủ ẹ đ đ ệ ậ ơ
ca Nhà th Nguy n Khoa i m c ng xu t phát t truy n th ng này nh ng có s sángơ ễ Đ ề ũ ấ ừ ề ố ư ự
t o r t m i v i Khúc hát ru nh ng em bé l n trên l ng m ạ ấ ớ ớ ữ ớ ư ẹ
Trang 5-> Dùng 1 bài th có ý ngh a t ơ ĩ ươ ng đươ ng ho c có chi ti t g i v ch ặ ế ợ ề ủ đề ủ c a
v n ấ đề phân tích c ng là m t cách m bài ũ ộ ở đượ c ánh giá cao Các b n có th đ ạ ể
so n ra tr ạ ướ để c có th ể áp d ng cách này 1 cách k p th i ụ ị ờ