Cáchviếtmởhaysốmẫu I/ Cáchviết phần mở bài: Mục đích : Mục đích phần mở nhằm giới thiệu vấn đề mà viết, trao đổi, bàn bạc Vì thế, viếtMở thực chất trả lời câu hỏi : Anh (chị ) định viết, định bàn bạc vấn đề ? Các cáchmở dễ viết : a Mở trực tiếp : Tức trả lời thẳng vào việc Ví dụ : Phân tích thơ “Đồng chí” Chính Hữu Mở trực tiếp : Nói đến Chính Hữu khong nói đến thơ “Đồng chí”.Bài thơ điểm sáng tập “Đầu súng trăng treo”- tập thơ viết đề tài người lính ông b Mở gián tiếp: Tức dẫn ý khác có liên quan gần gũi, sau đó, nêu vấn đề bàn Để viết có không khí tự nhiên có chất văn, người ta thường mở theo kiểu gián tiếp Có nhiều cáchmở gián tiếp có cách bản: Cách 1: Diễn dịch (suy diễn ) Cách 2: Quy nạp Cách 3: Tương liên (tương đồng ) Cách 4: Tương phản (đối lập ) Dù viếtmở gián cách cần làm rõ vấn đề: * Nêu ngắn gọn tác giả, tác phẩm, xuất xứ * Nêu vấn đề (dựa vào gợi ý đề ) * Nêu cảm nhận vấn đề Mộtsố vấn đề cần tránh : - Tránh dẫn dắt vòng vo xa gắn vào việc nêu vấn đề - Tránh ý dẫn dắt không liên quan đến vấn đề nêu - Tránh nêu vấn đề dài dòng, chi tiết, có nói hết thân lại lặp lại điều nói phần MởMộtmởhay cần phải : - Ngắn gọn: Dẫn dắt thường vài ba câu, nêu vấn đề vài câu giới hạn vấn đề câu - Đầy đủ: (đủ vấn đề ) - Độc đáo : gây ý người đọc - Tự nhiên :Giản dị, tự nhiên, tránh vụng gượng ép tránh gây cho người đọc khó chịu giả tạo II MộtsốMở tham khảo : Đề :Cảm nhận tranh xuân đoạn trích “Cảnh ngày xuân” Thời gian trôi bốn mùa luân chuyển Con người xuất lần đời lần mãi vào cõi vĩnh Nhưng thơ, văn, nghệ thuật đích thực…thì mãi với thời gian Truyện Kiều Nguyễn Du tác phẩm nghệ thuật thế, đặc biệt đoạn thơ viết Cảnh ngày xuân – mùa xuân mẻ, tinh khôi giàu sức sống -> Từ trở sau, đoạn gạch chân đoạn mang tính chất khái quát mà bạn học thuộc sử dụng để dẫn nhập cho tác phẩm có giá trị cao nội dung nghệ thuật Đề : Cảm nhận người lính lái xe “Bài thơ tiểu đội xe không kính” Có tác phẩm đọc xong, gấp sách lại ta quên ngay, lúc xem lại ta nhớ đọc Nhưng có sách dòng sông chảy qua tâm hồn ta để lại ấn tượng chạm khắc tâm khảm.“Bài thơ tiểu đội xe không kính” tác phẩm Nhà thơ Phạm Tiến Duật xây dựng tượng đài thơ người chiến sĩ hồn nhiên, ngang tàng ngạo nghễ thời đại chống Mĩ Đề : Phân tích khổ thơ đầu thơ “Đoàn thuyền đánh cá” Huy Cận Chàng Huy Cận xưa hay sầu Nỗi nhớ thương tan chưa? (Mai sau) Trước cách mạng tháng Tám, thơ Huy Cận thường u sầu ảo não Nhưng từ cách mạng tháng Tám thành công tiếp thêm cho thơ ông luồng sinh khí mới, trang thơ dạt niềm vui viết sống mới, người Bài thơ “Đoàn thuyền đánh cá” tác phẩm mang cảm xúc Nó ghi lại hành trình đẹp đẽ đoàn thuyền: khơi lúc hoàng hôn, đánh cá lúc trăng lên trở lúc bình minh Nhưng có lẽ khung cảnh đẹp đẽ hùng vĩ lúc đoàn thuyền khơi thể rõ khổ thơ đầu -> Cách sử dụng đoạn thơ tiêu biểu nghiệp tác giả, thể tinh thần tác giả, tương đồng đối lập với phong cách thơ cần phân tích mở sáng tạo "ghi điểm" Đề : Phân tích nhân vật Chí Phèo tác phẩm tên Nam Cao Khi “Tắt đèn” Ngô Tất Tố “Bước đường cùng” Nguyễn Công Hoan đời, nghĩ rằng, thân phận người nông dân ách đế quốc phong kiến lại có nỗi khổ nỗi khổ chị Dậu, anh Pha Nhưng Chí Phèo bước từ trang sách Nam cao, người ta nhận thân đầy đủ gọi khốn khổ, tủi nhục người dân nước thuộc địa Hình ảnh Chí Phèo qua tác phẩm tên Nam Cao khắc họa cách đầy ám ảnh hình tượng -> Cách dẫn nhập từ cách hình tượng có liên quan Đề: Cảm nhận "Lặng lẽ Sa Pa" Nguyễn Thành Long bút chuyên truyện ngắn Ông thành công tác phẩm khai thác đề tài người lao động công xây dựng chủ nghĩa xã hội Một tác phẩm tiêu biểu ông truyện ngắn "Lặng lẽ Sa Pa" Tác phẩm không vẽ tranh thiên nhiên đẹp thơ mộng mà lời ca ngợi người ngày đêm miệt mài lao động cống hiến cho Tổ quốc -> Cáchmở gián tiếp: Khái quát nghiệp sáng tác tác giả đến tác phẩm cụ thể Đề: Cảm nhận nhân vật Vũ Nương t/p “Chuyện người gái Nam Xương” Được xây dựng theo cốt truyện dân gian "Chuyện người gái Nam Xương" Nguyễn Dữ coi tác phẩm hay "Truyền kỳ mạn lục" Nhân vật tác phẩm Vũ Thị Thiết (Vũ Nương) - người gái quê Nam Xương đẹp người đẹp nết Không có vậy, nhắc đến nhân vật người đọc quên nỗi oan khổ vô bờ mà nàng phải chịu người chồng đa nghi thô bạo -> Đây cáchmở gián tiếp: Dẫn dắt vấn đề kèm theo đánh giá người viết Đề: Cảm nhận thơ Ánh trăng Nguyễn Duy Nguyễn Duy thuộc hệ nhà thơ trưởng thành kháng chiến chống Mĩ cứu nước Nguyễn Duy tiếng với thơ : “Tre Việt Nam”, “Hơi ấm ổ rơm”, Hiện nay, Nguyễn Duy tiếp tục sáng tác, ông viết thơ tài hoa, đậm chất suy tư “Ánh trăng” (1978) thơ Nguyễn Duy nhiều người ưa thích tình cảm chân thành, sâu sắc, tứ thơ bất ngờ, lạ -> Cấu trúc gạch chân sử dụng chung cho nhà thơ, nhà văn tiêu biểu giai đoạn Đề: Cảm nhận nhân vật cô bé Thu Có nhà văn nói : "Không có câu chuyện cổ tích đẹp sống viết ra" Cuộc chiến tranh chống Mĩ dân tộc ta với câu chuyện trở thành huyền thoại nhà văn ghi lại câu chuyện cổ tích đại Trong số phải kể đến "Chiếc lược ngà" Nguyễn Quang Sáng Nhân vật cô bé Thu tám tuổi có tình yêu cha đằm thắm, kì lạ, tiêu biểu cho điều kì diệu mà người Việt Nam viết nên -> Phần gạch chân áp dụng cho tác phẩm có giá trị nhân văn cao, thể tình yêu thương Hai đứa trẻ chẳng hạn Phần gạch chân kèm in nghiêng sử dụng tác phẩm đời hoàn cảnh lịch sử đặc biệt Đề: Phân tích nhân vật anh niên “Trong im lặng Sa Pa [ ], Sa Pa mà nghe tên, người ta nghĩ đến chuyện nghỉ ngơi, có người làm việc lo nghĩ cho đất nước” Có người làm việc lo nghĩ cho đất nước, người lao động thầm lặng, hi sinh hạnh phúc cá nhân, tìm hạnh phúc lao động Nhân vật anh niên truyện ngắn “Lặng lẽ Sa Pa” (Nguyễn Thành Long) chân dung kí hoạ đẹp đẽ người -> Đây mô típ quen thuộc hiệu áp dụng, dùng cấu trúc đặc tả cho nhóm người để dẫn vào nhân vật cần phân tích tiêu biểu cho nhóm người Đề: Cảm nhận Ánh trăng Cuộc kháng chiến qua đi, người lính chiến tranh với sống hàng ngày Tưởng bận rộn hôm khiến người ta quên lãng khứ Nhưng có lúc đời thường kỉ niệm chiến tranh lại thước phim quay chậm Nguyễn Duy gửi tới bạn đọc thi phẩm “Ánh trăng” gửi tới bạn đọc thông điệp : Không nên sống vô tình, phải biết thủy chung nghĩa tình khứ -> gạch chân cấu trúc để nói ý nghĩa tác phẩm cáchhay Đề: Nghệ thuật thơ Khúc hát ru em bé lớn lưng mẹ Nhà thơ Nguyễn Duy viết : Ta trọn kiếp người Vẫn chưa hết lời mẹ ru Lời ru mẹ nguồn lượng tinh thần để giúp trưởng thành nên người Bởi cảm xúc lời ru mẹ vào nghệ thuật thơ ca Nhà thơ Nguyễn Khoa Điềm xuất phát từ truyền thống có sáng tạo với Khúc hát ru em bé lớn lưng mẹ -> Dùng thơ có ý nghĩa tương đương có chi tiết gợi chủ đề vấn đề phân tích cáchmở đánh giá cao Các bạn soạn trước để áp dụng cáchcách kịp thời ...khó chịu giả tạo II Một số Mở tham khảo : Đề :Cảm nhận tranh xuân đoạn trích “Cảnh ngày xuân” Thời gian trôi bốn mùa luân chuyển Con người xuất lần đời lần mãi vào cõi vĩnh Nhưng thơ, văn,... Không nên sống vô tình, phải biết thủy chung nghĩa tình khứ -> gạch chân cấu trúc để nói ý nghĩa tác phẩm cách hay Đề: Nghệ thuật thơ Khúc hát ru em bé lớn lưng mẹ Nhà thơ Nguyễn Duy viết : Ta... thơ có ý nghĩa tương đương có chi tiết gợi chủ đề vấn đề phân tích cách mở đánh giá cao Các bạn soạn trước để áp dụng cách cách kịp thời