Bài giảng thính lực đồ phần 1 cấu tạo tai

Nguồn: Hiệu chỉnh từ Martin F... Thính lực đồ của một người có sức nghe bình thườngTan so Hz Nguồn: Hiệu chỉnh từ Martin F... Tan so HzTLĐ 6 Nguồn: Hiệu chỉnh từ Martin F... Tần số HzThí

Trang 1

THÍNH LỰC ĐỒ-PHẦN 1

CẤU TẠO TAI

Nguồn: Martin F & Clark J

Trang 2

CƠ CHẾ DẪN TRUYỀN CƠ CHẾ TIẾP NHẬN

TAI NGOÀI

TAI GIỮA

Trang 3

ĐO ĐƯỜNG

KHÍ

ĐO ĐƯỜNG XƯƠNG

Nguồn: Crandford J.-Basics of Audiology

Trang 4

Nguồn: Hiệu chỉnh từ Martin F & Clark J

Trang 5

PTA (dB) Ảnh Hưởng Máy Nghe Học giao tiếp giao tiếp

10 to 25(20)

-25(20) to 40 Nhẹ Có thể Có thể

40 to 60 Vừa Cần thiết Cần thiết

60 to 90 Nặng Cần thiết Cần thiết Trên 90 Sâu Cần thiết Cần thiết

MỨC ĐỘ ĐIẾC (tt)

Trang 6

DẠNG ĐIẾC và MỨC ĐỘ ĐIẾC

 Điếc bẩm sinh, điếc mắc phải

 Điếc dẫn truyền, điếc tiếp nhận,

Trang 8

Nguồn: Martin F & Clark J Introduction to Audiology

Trang 10

Thính lực đồ của một người có sức nghe bình thường

Tan so (Hz)

Trang 11

Tần số (Hz)

Dạng điếc: Đường xương: Đường khí: _TLĐ 1

Trang 12

Tần số (Hz)

TLĐ 2

Dạng điếc: Đường xương: Đường khí: _

Trang 13

Tần số (Hz)

Điếc Đường

xương: _ Đường khí: _TLĐ 3

Trang 14

Tần số (Hz)

TLĐ 4

Điếc Đường

xương: _ Đường khí: _

Trang 15

Tần số (Hz)

TLĐ 5

Điếc Đường

Trang 16

Tan so (Hz)

TLĐ 6

Điếc Đường

Trang 17

Tần số (Hz)

Thính lực đồ của một người mất sức nghe do tiếng ồn mãn

tính.

Trang 18

Nguồn: Hiệu chỉnh từ Martin F & Clark J Tần số (Hz)

THÍNH LỰC LỜI CÁC NGUYÊN ÂM VÀ PHỤ ÂM (Quả chuối)

Trang 19

Thính lực đồ

 Mục đích: ghi nhận mức độ nghe

thấp nhất (ngưỡng nghe)một người

có thể phản ứng với tín hiệu âm thanh trong phòng đo.

 Tín hiệu: đơn âm, warble tone, hoặc

lời nói.

 Ứng dụng: ?

Nguồn: TS Nguyễn, Hương.- Chuyên đề THUDTGT – Cao Đẳng Sư Phạm Trung Ương TPHCM

Trang 20

MỘT SỐ THÔNG TIN KHÁC LIÊN QUAN ĐẾN THÍNH

LỰC ĐỒ

 Đo sàng lọc và đo chẩn đoán

 Sàng lọc: bước 1, mục tiêu đơn giản, qui trình

nhanh gọn, không nhất thiết là nhà thính học đo

 Chẩn đoán: bước tiếp theo của đo sàng lọc, qui

trình chi tiết hơn, đòi hỏi thời gian, người có kiến thức và kinh nghiệm nhất định, đảm bảo sự cân bằng tương đối giữa khả năng sót trẻ “bệnh” và khả năng chẩn đoán sai cho trẻ “lành”.

Trang 21

MỘT SỐ THÔNG TIN KHÁC LIÊN QUAN ĐẾN

THÍNH LỰC ĐỒ (tt)

Đo khả năng nghe dựa trên hành vi (behavioral tests)

và đo dựa trên phản ứng khách quan (objective

tests):

 Phản xạ tự nhiên

 Phản xạ có điều kiện

 OAE hoặc Điện thân não (ABR)

 Đo dựa theo độ tuổi hoặc khả năng của người được đo.

Định dạng
Số trang	21
Dung lượng	1,46 MB