giao an thu cong lop 1 ca nam

Lớp Môn : Thủ công Tuần : Giới thiệu số loại giấy bìa dụng cụ học thủ công I MỤC TIÊU: - Học sinh biết số loại giấy, bìa dụng cụ học thủ công - Giúp em yêu thích môn học II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV : Giấy màu, bìa,kéo,hồ,thước kẻ,bút chì - HS : Giấy màu,sách thủ công III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Ổn đònh lớp : Hát Bài cũ : Không 3.Bài : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN  Hoạt động 1: Giới thiệu bài,ghi bảng HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Mục tiêu: Giúp học sinh nhận biết giấy,bìa  Hoạt động 2: Giáo viên để tất loại giấy màu,bìa dụng cụ để học thủ công bàn để học sinh Quan sát lắng nghe nhắc lại đặc điểm mặt giấy màu quan sát  Hoạt động 3: - Giới thiệu giấy bìa làm từ bột nhiều loại cây(tre,nứa,bồ đề) - Giới thiệu giấy màu để học thủ công(có mặt: mặt màu,1 mặt kẻ ô) - Giới thiệu thước kẻ,bút chì,hồ dán kéo Quan sát trả lời - Giáo viên cho học sinh xem thước kẻ hỏi: “Thước làm gì?” “Thước dùng để làm gì?” - Giáo viên nói thêm: Trên mặt thước có chia vạch đánh số cho học sinh cầm bút chì lên Cầm bút chì quan sát để trả lời hỏi “ Bút chì dùng để làm gì?”  Để kẻ đường thẳng ta thường dùng loại bút chì cứng - Cho học sinh cầm kéo hỏi: Cầm kéo trả lời “Kéo dùng để làm gì?” Lưu ý: Khi sử dụng kéo cần ý tránh gây Giáo án thủ cơng Trang Lớp đứt tay Học sinh quan sát lắng nghe trả - Giới thiệu hồ dán : lời Được chế biến từ bột sắn đựng hộp nhựa Hỏi công dụng hồ dán Củng cố-Dặn dò : - Gọi học sinh nhắc lại tên đồ dùng để học thủ công - Chuẩn bò giấy trắng,giấy màu,hồ dán cho xé dán cho tuần - Nhận xét lớp I.RÚT KINH NGHIỆM: Tuần : Bài dạy: Xé dán hình chữ nhật,hình tam giác I MỤC TIÊU: - Học sinh biết cách xé dán hình chữ nhật,hình tam giác theo hướng dẫn - Giúp em biết dùng tay để xé dán hình II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV : Bài mẫu xé dán hình Bút chì,giấy trắng có kẻ ô,hồ dán,khăn lau tay - HS : Giấy kẻ ô trắng,hồ dán,bút chì,sách thủ công,khăn III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Ổn đònh lớp : Hát tập thể Bài cũ : Kiểm tra việc chuẩn bò vật liệu,dụng cụ học sinh đầy đủ chưa? : Học sinh lấy đồ dùng để bàn Nhận xét 3.Bài : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN  Hoạt động 1: Giới thiệu hình chữ nhật,hình tam giác Giáo án thủ cơng HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Trang Lớp Mục tiêu: Học sinh nhớ đặc điểm hình chữ nhật,hình tam giác - Giáo viên cho học sinh xem mẫu hỏi: “Em quan sát phát xung quanh đồ vật có dạng hình chữ nhật? Đồ vật có dạngï hình tam giác? “  Hoạt động 2: Giáo viên vẽ xé dán hình chữ nhật,hình tam giác Mục tiêu: Học sinh tập vẽ xé dán hình giấy trắng a) Vẽ,xé hình chữ nhật cạnh 12x6 -Giáo viên hướng dẫn mẫu Bước 1: Lấy tờ giấy trắng kẻ ô vuông đếm ô đánh dấu vẽ hình chữ nhật cạnh dài 12 ô,ngắn ô Bước 2: Làm thao tác xé cạnh hình chữ nhật theo đường vẽ,xé xong đưa cho học sinh quan sát b) Vẽ,xé hình tam giác Bước 1: Lấy tờ giấy trắng đếm ô đánh dấu vẽ hình chữ nhật cạnh dài ô,cạnh ngắn ô Bước 2: Đếm từ trái qua phải ô,đánh dấu để làm đỉnh hình tam giác Bước 3: Xé theo đường vẽ ta có hình tam giác c) Dán hình : Giáo viên dán mẫu hình chữ nhật trên,chú ý cách đặt hình cân đối,hình tam giác phía Quan sát mẫu,tìm hiểu,nhận xét hình ghi nhớ đặc điểm hình tự tìm đồ vật có dạng hình chữ nhật,hình tam giác Học sinh quan sát Lấy giấy trắng tập đếm ô,vẽ xé hình chữ nhật Quan sát lấy giấy đếm ô đánh dấu xé hình tam giác Học sinh dùng bút chì làm dấu tập dán vào nháp Củng cố – Dặn dò : - Nhắc lại quy trình xé dán hình chữ nhật,hình tam giác - Dặn dò: Chuẩn bò tuần sau xé dán thực hành giấy màu - Nhận xét lớp IV.RÚT KINH NGHIỆM: Giáo án thủ cơng Trang Lớp Tuần : Bài dạy :Xé dán hình chữ nhật,hình tam giác I MỤC TIÊU : - Học sinh biết thực hành xé dán hình chữ nhật,hình tam giác giấy màu đẹp,ít cưa - Giúp em yêu thích môn học II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : - GV : Bài mẫu xé dán hình - HS : Giấy màu,hồ dán,bút chì,sách thủ công,khăn III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : Ổn đònh lớp : Bài cũ: Hỏi học sinh tên học tiết : Xé dán hình chữ nhật,hình tam giác Nhắc lại quy trình xé hình chữ nhật,hình tam giác Bài : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN  Hoạt động 1: Giới thiệu mẫu xé dán hình chữ nhật,hình tam giác Mục tiêu: Học sinh thực hành xé dán hình giấy màu kích thước,đẹp  Hoạt động 2: Học sinh thực hành Mục tiêu: Học sinh xé hình chữ nhật mẫu: 12x6 ,hình tam giác :8x6 Giáo viên quan sát,hướng dẫn học sinh đánh dấu ô mặt sau giấy màu dùng thước nối sau xé Lưu ý: Dùng móng tay miết thật kỹ để xé cưa tốt  Hoạt động 3: Dán hình Mục tiêu: Học sinh xé hình dán vào cân đối,đẹp Học sinh lấy để thực hành,giáo viên quan sát, hướng dẫn thêm HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Quan sát mẫu Học sinh thực hành giấy màu theo thứ tự hình chữ nhật trước,hình tam giác sau Học sinh lấy ra,dùng bút chì đánh dấu đặt hình cấn đối.Sau thực hành bôi hồ dán Củng cố : - Nhắc lại quy trình xé dán hình chữ nhật,hình tam giác Giáo án thủ cơng Trang Lớp - Chú ý dọn vệ sinh Nhận xét – Dặn dò: - Tinh thần học tập chuẩn bò đồ dùng học tập - Đánh giá sản phẩm ( đều,ít cưa,hình cân đối,gần giống mẫu không nhăn), - Chuẩn bò : Giấy trắng,giấy màu,bút để xé dán hình vuông,hình tròn Trình bày sản phẩm IV RÚT KINH NGHIỆM: Tuần : Bài dạy : Xé dán hình vuông,hình tròn I MỤC TIÊU : - Học sinh làm quen với kỹ thuật xé dán giấy,cách xé dán để tạo hình - Giúp em xé hình vuông,hình tròn theo hướng dẫn dán cân đối phẳng II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - GV : Bài mẫu xé dán hình vuông,hình tròn Giấy màu,giấy trắng,hồ,khăn lau tay - HS : Giấy màu,hồ dán,bút chì,sách thủ công,khăn III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : Ổn đònh lớp: Hát tập thể Bài cũ : Kiểm tra việc chuẩn bò dụng cụ học tập học sinh : Học sinh lấy dụng cụ học tập để lên bàn Bài : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN  Hoạt động : Giới thiệu Mục tiêu : Học sinh ghi nhớ đặc điểm hình vuông,hình tròn Em quan sát tìm số đồ vật xung quanh có dạng hình vuông,hình tròn Em ghi nhớ đặc điểm hình để tập xé dán cho hình  Hoạt động : Hướng dẫn xé dán hình giấy trắng Mục tiêu : Học sinh vẽ xé hình giấy nháp Giáo án thủ cơng HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Quan sát mẫu trả lời Học sinh lắng nghe ghi nhớ Trang Lớp mẫu a) Vẽ xé hình vuông Bước : Giáo viên làm mẫu Lấy tờ giấy màu lật mặt sau đếm ô,đánh dấu vẽ hình vuông có cạnh ô Làm thao tác xé cạnh,xé xong lật mặt màu cho học sinh quan sát hình vuông mẫu Bước 2: Giáo viên thao tác nhắc học sinh lấy giấy trắng b) Vẽ xé hình tròn : Giáo viên thao tác mẫu lật mặt sau giấy màu đếm ô,đánh dấu vẽ hình vuông cạnh ô,xé dán hình vuông sau xé góc hình vuông,sau xé dần chỉnh sửa thành hình tròn Nhắc học sinh lấy giấy trắng thực hành xé c) Hướng dẫn dán hình : - Xếp hình cân đối trước dán - Dán hình lớp hồ mỏng,đều Học sinh quan sát giáo viên làm mẫu ghi nhớ Học sinh kẻ ô,tập đánh dấu vẽ,xé hình vuông giấy trắng giáo viên hướng dẫn Học sinh quan sát ghi nhớ Học sinh tập đánh dấu vẽ xé hình tròn từ hình vuông có cạnh ô Học sinh lắng nghe,ghi nhớ 4) Củng cố : - Nhắc lại quy trình xé dán hình vuông,hình tròn - Nhắc dọn vệ sinh 5) Nhận xét – Dặn dò : - Tinh thần,thái độ học tập - Sự chuẩn bò đồ dùng học tập - Kỹ xé - Chuẩn bò giấy màu đồ dùng để tiết sau dán vào IV RÚT KINH NGHIỆM : Tuần : Bài dạy : Xé dán hình vuông,hình tròn I MỤC TIÊU : - Học sinh biết thực hành xé dán hình vuông,hình tròn giấy màu mẫu Giáo án thủ cơng Trang Lớp - Giúp em xé hình vuông,hình tròn theo hướng dẫn dán cân đối phẳng II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - GV : Bài mẫu xé dán hình vuông,hình tròn Giấy màu,giấy trắng,hồ,khăn lau tay - HS : Giấy màu,hồ dán,bút chì,sách thủ công,khăn III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : Ổn đònh lớp : Hát tập thể Bài cũ : Nêu lại học tiết trước : Học sinh nêu Nhắc lại quy trình xé dán hình vuông,hình tròn Kiểm tra đồ dùng học tập Bài : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN  Hoạt động : Xé hình vuông hình tròn HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Mục tiêu : Học sinh xé hình vuông,hình tròn giấy màu mẫu Bước : Xé hình vuông Học sinh lấy giấy màu thực hành Giáo viên hướng dẫn học sinh đếm ô,đánh dấu xé hình vuông Giáo viên kiểm tra,giúp số em chậm Bước : Xé hình tròn Giáo viên hướng dẫn học sinh đếm ô đánh dấu hình vuông sau hướng dẫn xé góc Học sinh thực hành đếm ô giấy màu xé hình vuông đánh dấu,xé dần chỉnh sửa thành hình tròn Giáo viên theo dõi hướng dẫn thêm  Hoạt động : Hướng dẫn dán hình giấy trắng Mục tiêu : Học sinh dán cân đối,phẳng Giáo viên hướng dẫn học sinh ướm đặt vò Học sinh quan sát ghi nhớ trí đánh dấu Học sinh thực hành Bôi hồ lên góc dí dọc theo cạnh Sau dán xong đặt tờ giấy lên miết cho phẳng Chấm Giáo án thủ cơng Trang Lớp 4) Củng cố : - Giáo viên cho học sinh nêu lại quy trình xé dán hình vuông,hình tròn - Nhắc dọn vệ sinh 5) Nhận xét – Dặn dò : - Đánh giá sản phẩm học sinh ( Đường xé tương đối thẳng,ít cưa gần giống hình mẫu,dán ) - Chuẩn bò giấy đồ dùng học tập để tiết sau xé dán hình cam IV RÚT KINH NGHIỆM : Tuần : Bài dạy : Xé dán hình cam I MỤC TIÊU : - Học sinh biết cách xé dán hình cam,từ hình vuông xé hình cam có dán cân đối - Giúp em rèn luyện đôi tay khéo léo - Yêu thích môn học,chòu khó II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - GV : Bài mẫu xé dán hình cam Giấy màu da cam,xanh cây,hồ,giấy nền,khăn lau tay - HS : Giấy nháp kẻ ô đồ dùng học tập,vở,khăn III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : Ổn đònh lớp : Hát tập thể Bài cũ : Kiểm tra việc chuẩn bò đồ dùng học tập học sinh : Học sinh đưa dụng cụ học tập bày lên bàn để giáo viên kiểm tra Nhận xét Bài : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN  Hoạt động : Giới thiệu Mục tiêu : Học sinh biết đặc điểm hình dáng,màu sắc cam Giáo án thủ cơng HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Trang Lớp Giáo viên cho học sinh xem tranh mẫu hỏi : “ Em tả hình dáng bên cam? Học sinh quan sát trả lời Quả cam có hình gì? Màu gì? Cuống Học sinh suy nghó để trả lời nào? Khi chín có màu gì? Em cho biết có có hình cam?”  Hoạt động : Hướng dẫn xé cam Mục tiêu : Học sinh nắm cách xé phần cam Giáo viên thao tác mẫu a) Xé hình cam : Giáo viên lấy giấy màu cam,lật mặt sau đánh Học sinh quan sát kỹ,lắng nghe dấu vẽ hình vuông cạnh ô,xé lấy hình ghi nhớ vuông xé góc hình vuông sau chỉnh sửa cho giống hình cam.Lật mặt màu để học sinh quan sát Học sinh thực hành b) Xé hình : Học sinh theo dõi, ghi nhớ để thực Lấy giấy màu xanh xé hình chữ nhật cạnh dài hành ô,ngắn ô Lần lượt xé góc hình chữ nhật đánh dấu,sau xé dần chỉnh sửa cho giống Giáo viên lật mặt sau cho học sinh quan sát c) Xé hình cuống : Lấy giấy màu xanh vẽ xé hình chữ nhật có cạnh 4x1 ô,xé đôi hình chữ nhật lấy nửa để làm cuống d) Dán hình : Giáo viên hướng dẫn làm mẫu Bôi hồ : dán sau đến cuống lên giấy Học sinh quan sát để thực hành giấy nháp trắng Củng cố : Gọi học sinh nhắc lại quy trình xé dán cam Nhận xét – Dặn dò : - Tinh thần,thái độ - Chuẩn bò đồ dùng - Chuẩn bò giấy màu đồ dùng cho tiết sau hoàn thành sản phẩm IV RÚT KINH NGHIỆM : Giáo án thủ cơng Trang Lớp Tuần : Bài dạy : Xé dán hình cam I MỤC TIÊU : - Học sinh biết xé dán hình cam giấy màu mẫu - Giúp em xé cưa,dán đặt hình cân đối II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - GV : Bài mẫu xé dán hình cam - HS : Giấy màu,vở,bút chì,hồ dán,thước kẻ,khăn lau III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : Ổn đònh lớp : Hát tập thể Bài cũ : Hỏi học sinh tên học tiết trước? : Xé dán hình cam Kiểm tra đồ dùng học tập,nhận xét Học sinh đặt dụng cụ lên bàn cho GV kiểm tra 3.Bài : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH  Hoạt động : Xé hình vuông hình tròn Mục tiêu : Học s inh xé hình cam giấy màu đúng,đẹp,ít cưa Bước : Xé hình cam Học sinh lấy giấy thực hành xé Giáo viên hướng dẫn lật mặt sau giấy cam màu đánh dấu vẽ hình vuông ô xé lấy hình vuông xé góc hình vuông sau chỉnh sửa cho giống hình cam Bước : Xé hình Lấy giấy màu xanh xé hình chữ nhật có Học sinh thực hành xé chiều dài 4x2 ô,đánh dấu xé dần chỉnh sửa cho giống hình Bước : Xé hình cuống GV hướng dẫn lấy giấy màu vẽ hình Học sinh xé cuống chữ nhật 4x1 ô,xé đôi hình chữ nhật lấy nửa để làm cuống  Hoạt động : Hướng dẫn dán hình Mục tiêu : Học sinh dán cân đối,phẳng,đẹp Học sinh thực hành phết hồ dán GV hướng dẫn làm mẫu Giáo án thủ cơng Trang 10 Lớp Độ dài cạnh nào? Giáo viên kết luận : Hình chữ nhật có cạnh dài cạnh ngắn  Hoạt động : Mục tiêu : Học sinh biết cách kẻ cách rời hình chữ nhật theo cách Giáo viên hướng dẫn mẫu cách kẻ a) Cách kẻ hình chữ nhật : Giáo viên thao tác mẫu bước thong thả.Giáo viên ghim tờ giấy kẻ ô lên bảng Lấy điểm A mặt giấy kẻ ô,từ A đếm xuống ô theo dòng kẻ điểm D Từ A D đếm sang phải tô theo đường kẻ ta B C.Nối AB,BC,C với D,D với A ta hình chữ nhật ABCD b) Cắt dán hình chữ nhật : Cắt theo cạnh AB,BC,CD,DA hình chữ nhật,bôi hồ,dán cân đối Cho học sinh thực hành,giáo viên quan sát c) Hướng dẫn cách kẻ thứ : Tận dụng cạnh tờ giấy làm cạnh hình chữ nhật có độ dài cho trước,như cắt cạnh lại Giáo viên cho học sinh thực hành kẻ,cắt Học sinh nhắc lại kết luận Học sinh nghe quan sát giáo viên làm mẫu,ghi nhớ Học sinh quan sát giáo viên thao tác mẫu bước cắt dán.Học sinh kẻ,cắt hình chữ nhật giấy Học sinh theo dõi Học sinh thực hành kẻ cắt giấy hình chữ nhật theo cách đơn giản giấy có kẻ ô Giáo án thủ cơng Trang 34 Lớp Củng cố – Dặn dò : - Nêu lại cách kẻ cắt hình chữ nhật - Tinh thần,thái độ học sinh - Chuẩn bò đồ dùng học tập cho tiết sau RÚT KINH NGHIỆM : Tuần : 25 Bài dạy : Cắt dán hình chữ nhật ( tiết ) I MỤC TIÊU : - Học sinh kẻ cắt hình chữ nhật giấy màu đẹp II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - GV : Hình chữ nhật mẫu dán giấy nền,tờ giấy kẻ ô lớn - HS : Giấy màu,giấy vở,dụng cụ thủ công III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : Ổn đònh lớp : Hát tập thể Bài cũ : Kiểm tra đồ dùng học tập học sinh,nhận xét Học sinh đặt đồ dùng học tập lên bàn Bài : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN  Hoạt động : Giáo viên nhắc lại cách cắt hình chữ nhật Để kẻ hình chữ nhật ta dựa vào cách? Cách kẻ cách cắt đơn giản,ít thừa giấy vụn?  Hoạt động : Học sinh thực hành kẻ,cắt dán hình chữ nhật theo trình tự : Kẻ hình chữ nhật theo cách sau cắt rời dán sản phẩm vào thủ công Giáo viên nhắc học sinh phải ướm sản phẩm vào thủ công trước sau bôi lớp hồ mỏng,đặt dán cân đối miết hình phẳng Giáo án thủ cơng HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Học sinh nghe trả lời câu hỏi Vẽ hình chữ nhật kích thước 7x5 ô Học sinh trình bày sản phẩm vào Trang 35 Lớp Củng cố : Học sinh nhắc lại cách cắt hình chữ nhật đơn giản Nhận xét – Dặn dò : - Giáo viên nhận xét tinh thần học tập,chuẩn bò đồ dùng học tập,kỹ thuật kẽ,cắt dán đánh giá sản phẩm học sinh - Thu dọn vệ sinh - Học sinh chuẩn bò giấy màu,giấy có kẻ ô,bút chì,thước kẻ,kéo,hồ dán để học cắt dán hình vuông RÚT KINH NGHIỆM : Tuần : 26 Bài dạy : Cắt dán hình vuông ( tiết ) I MỤC TIÊU : - Học sinh biết cách kẻ,cắt dán hình vuông - Học sinh cắt,dán hình vuông theo cách II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - GV : Hình vuông mẫu giấy màu giấy kẻ ô tờ giấy kẻ ô kích thước lớn,bút chì,thước kéo - HS : Giấy màu,giấy vở,dụng cụ thủ công III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : Ổn đònh lớp : Hát tập thể Bài cũ : Kiểm tra đồ dùng học tập học sinh,nhận xét Học sinh đặt đồ dùng học tập lên bàn Bài : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN  Hoạt động : Giới thiệu bài,ghi đề Cho học sinh quan sát hình vuông mẫu Hình vuông có cạnh,các cạnh có không? Mỗi cạnh có ô? Có cách kẻ  Hoạt động : Giáo viên hướng dẫn  Cách : Hướng dẫn kẻ hình vuông Giáo án thủ cơng HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Học sinh quan sát trả lời câu hỏi Hình vuông có cạnh nhau,mỗi cạnh có ô Trang 36 Lớp Muốn vẽ hình vuông có cạnh ô ta phải Học sinh quan sát làm nào? Xác đònh điểm A,từ điểm A đếm xuống ô sang phải ô ta điểm B D.Từ điểm B đếm xuống ô có điểm C.Nối BC,DC ta có hình vuông ABCD Hướng dẫn cắt hình vuông dán.Giáo viên thao tác mẫu bước cắt dán để học sinh quan sát  Cách : Hướng dẫn kẻ hình vuông đơn giản Học sinh lắng nghe theo dõi Giáo viên hướng dẫn lấy điểm A góc thao tác giáo viên tờ giấy,từ A đếm xuống sang phải ô để xác đònh điểm D,B kẻ xuống kẻ sang phải ô theo dòng kẻ ô điểm gặp đường thẳng điểm C hình vuông ABCD  Hoạt động : Thực hành Học sinh thực hành giấy kẻ ô Học sinh lấy giấy trắng để tập đánh dấu kẻ ô trắng vàcắt dán giấy nháp cắt thành hình vuông Giáo viên giúp đỡ,theo dõi em kẻ ô lúng túng Củng cố : Học sinh nhắc lại cách cắt,kẻ hình vuông theo cách Nhận xét – Dặn dò : Giáo viên nhận xét tinh thần học tập,chuẩn bò đồ dùng học tập,kỹ thuật kẽ,cắt dán học sinh đánh giá IV RÚT KINH NGHIỆM : Tuần : 27 Bài dạy : Cắt dán hình vuông ( tiết ) I MỤC TIÊU : - Học sinh kẻ hình vuông - Học sinh cắt,dán hình vuông theo cách II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Giáo án thủ cơng Trang 37 Lớp - GV : Giấy màu,bút chì,thước,kéo,hồ,vở thủ công - HS : Giấy màu,giấy vở,dụng cụ thủ công III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : Ổn đònh lớp : Hát tập thể Bài cũ : Kiểm tra đồ dùng học tập học sinh,nhận xét Học sinh đặt đồ dùng học tập lên bàn Bài : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN  Hoạt động : Thực hành giấy màu Mục tiêu : Học sinh nắm vững quy trình thực hành cắt hình vuông Giáo viên cho học sinh thực hành cắt hình vuông theo cách.Lật trái tờ giấy màu kẻ hình vuông có độ dài cạnh ô theo cách Kẻ xong học sinh cắt rời hình vuông  Hoạt động : Dán sản phẩm vào thủ công Mục tiêu : Học sinh biết trình bày cân đối,đẹp Nhắc nhở học sinh cắt thẳng,dán cân đối phẳng Giáo viên theo dõi,giúp đỡ em lúng túng,khó hoàn thành sản phẩm HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Cho em học sinh nhắc lại Học sinh thực hành giấy màu,kích thước 7x7 ô Học sinh cắt hình Học sinh thực hành cắt dán vào thủ công Nhận xét – Dặn dò : - Giáo viên nhận xét tinh thần học tập,chuẩn bò đồ dùng học tập kỹ để cắt,dán hình học sinh - Học sinh chuẩn bò giấy màu,1 tờ giấy có kẻ ô,thước kẻ,kéo,hồ dán,bút chì để học “ Cắt dán hình tam giác “ IV RÚT KINH NGHIỆM : Tuần : 28 Bài dạy : Cắt dán hình tam giác ( tiết ) I MỤC TIÊU : - Học sinh biết cách kẻ,cắt dán hình tam giác Giáo án thủ cơng Trang 38 Lớp - Học sinh cắt dán hình tam giác theo cách II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - GV : Hình tam giác mẫu,tờ giấy kẻ ô lớn - HS : Giấy màu,giấy vở,dụng cụ thủ công III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : Ổn đònh lớp : Hát tập thể Bài cũ : Kiểm tra đồ dùng học tập học sinh,nhận xét Học sinh đặt đồ dùng học tập lên bàn Bài : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN  Hoạt động : Giới thiệu Mục tiêu : Cho học sinh quans át nhậnx ét hình mẫu Giáo viên treo hình mẫu lên bảng hướng dẫn học sinh quan sát,hỏi : Hình tam giác có cạnh? Trong cạnh hình tam giác cạnh hình chữ nhật có độ dài ô cạnh nối với điểm cạnh đối diện  Hoạt động : Hướng dẫn mẫu Mục tiêu : Hướng dẫn học sinh kẻ hình tam giác giấy trắng Từ nhận xét hình tam giác phần hình chữ nhật có độ dài cạnh ô.Xác đònh điểm ta có điểm điểm đầu hình chữ nhật có độ dài ô.Sau lấy điểm cạnh đối diện đỉnh 3.Nối điểm ta hình tam giác  Hoạt động : Hướng dẫn cắt hình tam giác giấy trắng Mục tiêu : Hướng dẫn học sinh cách cắt rời hình tam giác Giáo viên thao tác mẫu bước cắt dán để học sinh quan sát Hướng dẫn cách kẻ hình tam giác đơn giản.Giáo viên gợi ý lại cách kẻ cắt dán hình chữ nhật đơn giản Lấy điểm B góc tờ giấy.Từ B đếm sang phải ô để xác đònh điểm C.Sau lấy điểm cạnh đối diện điểm A ta hình Giáo án thủ cơng HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Học sinh quan sát hình mẫu nhận xét Có cạnh Học sinh theo dõi lắng nghe Học sinh quan sát thao tác giáo viên Trang 39 Lớp tam giác.Như ta cắt cạnh AB AC  Hoạt động : Học sinh thực hành giấy trắng Mục tiêu : Học sinh nắm vững quy trình kẻ, cắt dán giấy trắng Học sinh thực hành kẻ cắt giấy Củng cố – Dặn dò : - Nêu lại cách kẻ cắt hình tam giác - Chuẩn bò đồ dùng học tập cho tiết sau IV RÚT KINH NGHIỆM : Tuần : 29 Bài dạy : Cắt dán hình tam giác ( tiết ) I MỤC TIÊU : - Học sinh cắt dán hình tam giác theo cách II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - GV : Hình tam giác mẫu,tờ giấy kẻ ô lớn - HS : Giấy màu,giấy vở,dụng cụ thủ công III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : Ổn đònh lớp : Hát tập thể Bài cũ : Kiểm tra đồ dùng học tập học sinh,nhận xét Học sinh đặt đồ dùng học tập lên bàn Bài : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN  Hoạt động : Nhắc lại quy trình kẻ,cắt dán hình tam giác Mục tiêu : Giáo viên nhắc lại cách kẻ hình tam giác theo cách  Hoạt động : Học sinh thực hành Mục tiêu : Học sinh biết cách kẻ,cắt hình tam giác giấy màu : Học sinh kẻ hình tam giác Giáo án thủ cơng HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Học sinh nhắc lại Học sinh thực hành giấy màu Trang 40 Lớp có cạnh dài ô,cạnh nhắn ô.Sau vẽ hình tam giác mẫu theo cách Học sinh lật trái tờ giấy màu kẻ ô cắt rời hình tam giác  Hoạt động : Trình bày sản phẩm Mục tiêu : Học sinh dán sản phẩm vào cân đối,miết hình phẳng Giáo viên theo dõi,nhắc nhở số em chậm để hoàn thành nhiệm vụ Học sinh trình bày sản phẩm vào Củng cố – Dặn dò : Nêu lại cách kẻ hình tam giác đơn giản Chuẩn bò cắt dán hành rào đơn giản Nhận xét : - Tinh thần học tập - Chuẩn bò đồ dùng học tập,kỹ thuật kẻ,cắt dán hình - Đánh giá sản phẩm học sinh - Thu dọn vệ sinh IV RÚT KINH NGHIỆM : Tuần : 30 Bài dạy : Cắt dán hàng rào đơn giản I MỤC TIÊU : - Học sinh biết cách cắt nan giấy - Học sinh cắt nan giấy dán thành hàng rào II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - GV : Các nan giấy hàng rào mẫu - HS : Giấy màu,giấy vở,dụng cụ thủ công III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : Ổn đònh lớp : Hát tập thể Bài cũ : Kiểm tra đồ dùng học tập học sinh,nhận xét Học sinh đặt đồ dùng học tập lên bàn Giáo án thủ cơng Trang 41 Lớp Bài : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN  Hoạt động : Giới thiệu Mục tiêu : Cho học sinh quan sát nhận xét hình mẫu Giáo viên treo hình mẫu lên bảng hướng dẫn học sinh quan sát,hỏi : Hàng rào có nan giấy? Mấy nan đứng? Mấy nan ngang? Khoảng cách nan đứng ô? Giữa nan ngang ô? Nan đứng dài? Nan ngang dài?  Hoạt động : Hướng dẫn kẻ,cắt nan giấy Mục tiêu : Học sinh biết kẻ,cắt nan giấy trắng.Lật trái tờ giấy trắng có kẻ ô,kẻ theo đường kẻ để có đường thẳng cách Giáo viên hướng dẫn kẻ nan giấy đứng dài ô,rộng ô nan ngang dài ô,rộng ô.Giáo viên thao tác chậm để học sinh quan sát  Hoạt động : Học sinh thực hành Mục tiêu : Học sinh kẻ,cắt nan giấy theo bước - Kẻ đoạn thẳng cách ô,dài ô theo đường kẻ tờ giấy màu làm nan đứng - Kẻ tiếp đoạn thẳng cách ô,dài ô làm nan ngang Thực hành cắt nan giấy rời khỏi tờ giấy màu.Trong lúc học sinh thực làm,giáo viên quan sát học sinh yếu,giúp đỡ học s inh yếu hoàn thành nhiệm vụ HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Học sinh quan sát nhận xét : Có cạnh Có nan giấy nan đứng,2 nan ngang ô ô ô ô Học sinh thực kẻ nan giấy Học sinh thực hành kẻ cắt nan giấy Học sinh thực hành kẻ cắt giấy Củng cố – Dặn dò : Cho học sinh nhắc lại cách kẻ cắt hàng rào đơn giản Chuẩn bò đồ dùng học tập cho tiết sau Nhận xét : - Thái độ học tập,sự chuẩn bò đồ dùng học tập - Kỹ thực hành - Chuẩn bò giấy màu,đồ dùng học tập để tiết thực hành giấy màu IV RÚT KINH NGHIỆM : Giáo án thủ cơng Trang 42 Lớp Tuần : 31 Bài dạy : Cắt dán hàng rào đơn giản ( tiết ) I MỤC TIÊU : Học sinh kẻ,cắt nan giấy dán thành hàng rào đơn giản II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - GV : Các nan giấy hàng rào mẫu - HS : Giấy màu,giấy vở,dụng cụ thủ công III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : Ổn đònh lớp : Hát tập thể Bài cũ : Kiểm tra đồ dùng học tập học sinh,nhận xét Học sinh đặt đồ dùng học tập lên bàn Bài : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH  Hoạt động : Hướng dẫn cách cắt dán hàng rào Mục tiêu : Giáo viên nhắc lại quy trình cắt dán hàng rào đơn giản Học sinh nhắc lại quy trình cắt dán Giáo viên gọi học sinh nhắc lại nhanh gọn hàng rào Giáo viên hướng dẫn cách cắt dán hàng rào : Học sinh quan sát - Kẻ đường chuẩn ( dựa vào đường kẻ ô tờ Học sinh làm bước theo nhắc giấy ) nhở giáo viên - Dán nan giấy đứng,các nan cách ô - Dán nan ngang,nan ngang thứ cách đường chuẩn ô,nan ngang thứ cách đường Học sinh thực hành,trình bày sản chuẩn phẩm ô  Hoạt động : Học sinh thực hành Mục tiêu : Học sinh thực hành cắt dán hàng rào giấy màu mẫu Giáo viên khuyến khích học sinh dùng bút màu trang trí cảnh vật vườn sau hàng rào Giáo án thủ cơng Trang 43 Lớp Củng cố – Dặn dò : Giáo viên nhắc lại bước kẻ,cắt dán hàng rào cách trang trí Nhận xét : - Thái độ học tập,sự chuẩn bò đồ dùng học tập - Kỹ thực hành - Chuẩn bò cắt dán trang trí hình nhà IV RÚT KINH NGHIỆM : Tuần : 32 Bài dạy : Cắt dán trang trí hình nhà I MỤC TIÊU : - Học sinh vận dụng kiến thức học vào “ Cắt dán trang trí hình nhà “ - Học sinh cắt,dán nhà mà em yêu thích II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - GV : Ngôi nhà mẫu có trang trí,đồ dùng học tập - HS : Giấy thủ công nhiều màu,bút chì,thước,hồ,vở III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : Ổn đònh lớp : Hát tập thể Bài cũ : Cắt dán hàng rào đơn giản Kiểm tra đồ dùng học tập học sinh,nhận xét Học sinh đặt đồ dùng học tập lên bàn Bài : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN  Hoạt động : Quan sát nhận xét mục tiêu : Hướng dẫn học sinh quans át nhà mẫu nhận xét Giáo viên đặt câu hỏi : Thân nhà,mái nhà,cửa vào,cửa sổ hình gì? Cách vẽ,cắt hình sao?  Hoạt động : Học sinh thực hành kẻ cắt nhà Giáo án thủ cơng HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Học s inh quan sát nhận xét Học sinh trả lời Học sinh thực hành kẻ,cắt Trang 44 Lớp Mục tiêu : Học sinh vận dụng kó để kẻ,cắt mẫu Cần ý : dài ô,ngắn ô Kẻ,cắt thân nhà hình chữ nhật có cạnh dài ô,cạnh ngắn ô.Cắt rời tờ giấy hình chữ nhật khỏi tờ giấy Dài 10 ô,ngắn ô.Hình vẽ lên mặt Kẻ,cắt mái nhà hình chữ nhật có cạnh dài 10 trái tờ giấy kẻ,cắt hình ô,cạnh nhắn ô kẻ đường xiên bên hình Làm cửa vào dài ô,ngắn ô,cửa Kẻ,cắt cửa vào,cửa sổ : hình chữ nhật có sổ cạnh ô cạnh dài ô,cạnh ngắn ô làm cửa vào kẻ hình vuông có cạnh ô để làm cửa sổ Cắt hình cửa vào,cửa sổ khỏi tờ giấy màu Củng cố - Dặn dò : - Nhận xét thái độ học tập học sinh chuẩn bò cho học kỹ cắt dán hình học sinh - Chuẩn bò giấy màu,bút chì,thước kẻ,kéo,hồ để tiết sau cắt dán giấy màu IV RÚT KINH NGHIỆM : Tuần : 33 Bài dạy : Cắt dán trang trí hình nhà ( ) I MỤC TIÊU : - Học sinh vận dụng kiến thức học vào “ Cắt,dán trang trí nhà “ - Học sinh cắt,dán nhà mà em yêu thích II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - GV : Ngôi nhà mẫu,1 tờ giấy trắng làm và1 số đồ dùng học tập khác - HS : Giấy màu,giấy vở,dụng cụ thủ công III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : Ổn đònh lớp : Hát tập thể Bài cũ : Giáo án thủ cơng Trang 45 Lớp Cắt,dán trang trí nhà ( tiết ) Kiểm tra đồ dùng học tập học sinh,nhận xét Học sinh đặt đồ dùng học tập lên bàn Bài : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN  Hoạt động : Học sinh thực hành Mục tiêu : Học sinh nêu quy trình cắt,dán hình nhà phát huy sáng tạo cắt thêm số mẫu để trang trí : Kẻ,cắt hàng rào,hoa lá,mặt trời Giáo viên gợi ý cho học sinh tự vẽ cắt hoa có có cành,mặt trời,mây,chim nhiều màu giấy để trang trí thêm cho đẹp  Hoạt động : Trình bày sản phẩm Mục tiêu : Học sinh dán nhà vào cân đối,đẹp trang trí Giáo viên nêut rình tự dán,trang trí :  Dán thân nhà trước,dán mái nhà sau.Tiếp theo dán cửa vào đến cửa sổ  Dán hàng rào hai bên nhà.trước nhà dán cây,hoa,lá nhiều màu  Trên cao dán ông mặt trời,mây,chim,v.v Xa xa dán hình tam giác nhỏ liên tiếp làm dãy núi cho tranh thêm sinh động Giáo viên tổ chức cho học sinh trưng bày sản phẩm Giáo viên chọn vài sản phẩm đẹp để tuyên dương HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Học sinh tự vẽ lên mặt trái tờ giấy màu đường thẳng cách cắt thành nan giấy để làm hàng rào Học sinh thực hành Học sinh tự trang trí cho tranh nhà thêm sinh động Học sinh dán lưu vào thủ công Nhậnx ét – Dặn dò : - Nhận xét thái độ học tập học sinh chuẩn bò cho học,về kỹ cắt,dán hình học sinh - Chuẩn bò : Kiểm tra IV RÚT KINH NGHIỆM : Giáo án thủ cơng Trang 46 Lớp Tuần : 34 Bài dạy : Ôn tập chương : Kỹ thuật cắt dán giấy I MỤC TIÊU : - Củng cố kỹ thuật cắt dán giấy - Biết kẻ,cắt dán hình học ( hình vuông,hình chữ nhật,hình tam giác,ngôi nhà,hàng rào ) - Biết trình bày sản phẩm cân đối,đường cắt thẳng,đẹp II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - GV : Một số mẫu cắt,dán học - HS : Giấy màu có kẻ ô,thước kẻ,bút chì,kéo,hồ dán,bút màu,giấy trắng làm III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : Ổn đònh lớp : Hát tập thể Bài cũ : Học sinh nêu hình học : Học sinh nêu,lớp bổ sung Kiểm tra đồ dùng học tập học sinh,nhận xét Học sinh đặt đồ dùng học tập lên bàn Bài : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN  Hoạt động : Nêu quy trình cắt,dán giấy Mục tiêu : Học sinh nêu quy trình bước cắt,dán giấy Quan sát hình mẫu nhận xét Thực hành giấy trắng kẻ ô Đếm ô kẻ hình theo mẫu Dùng kéo cắt rời sản phẩm Dán sản phẩm vào  Hoạt động : Học sinh thực hành Mục tiêu : Em cắt dán hình học mà em thích Yêu cầu thực quy trình  Hoạt động : Chấm bài,nhận xét HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Học sinh nêu,lớp bổ sung Học sinh lắng nghe Học sinh thực hành Đánh giá – Nhậnx ét : - Hoàn thành : Thực quy trình kỹ thuật,đường cắt thẳng,dán hình phẳng,đẹp Tuyên dương,khích lệ em có làm sáng tạo Giáo án thủ cơng Trang 47 Lớp - Chưa hoàn thành : Thực quy trình không đúng,đường cắt không phẳng,dán hình không phẳng,có nếp nhăn - Giáo viên nhận xét tinh thần,thái độ học tập,sự chuẩn bò đồ dùng học tập IV RÚT KINH NGHIỆM : Giáo án thủ cơng Trang 48