1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Ôn thi vào lớp 10

41 600 2
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 41
Dung lượng 458,5 KB

Nội dung

Ôn tập chuẩn bị thi vào lớp 10 theo chủ đề Mục lục Mục lục 1 Phần I: đại số 2 Chủ đề 1: Căn thức Biến đổi căn thức 2 Dạng 1: Tìm điều kiện để biểu thức có chứa căn thức có nghĩa .2 Dạng 2: Biến đổi đơn giản căn thức 2 Dạng 3: Bài toán tổng hợp kiến thức và kỹ năng tính toán .3 *************************************** 5 Chủ đề 2: Phơng trình bậc hai và định lí Viét .5 Dạng 1: Giải phơng trình bậc hai .5 Dạng 2: Chứng minh phơng trình có nghiệm, vô nghiệm 5 Dạng 3: Tính giá trị của biểu thức đối xứng, lập phơng trình bậc hai nhờ nghiệm của phơng trình bậc hai cho tr- ớc .7 Dạng 4: Tìm điều kiện của tham số để phơng trình có nghiệm, có nghiệm kép, vô nghiệm .8 Dạng 5: Xác định tham số để các nghiệm của phơng trình ax2 + bx + c = 0 thoả mãn điều kiện cho trớc .9 Dạng 6: So sánh nghiệm của phơng trình bậc hai với một số .10 Dạng 7: Tìm hệ thức liên hệ giữa hai nghiệm của phơng trình bậc hai không phụ thuộc tham số .10 Dạng 8: Mối quan hệ giữa các nghiệm của hai phơng trình bậc hai 11 *************************************************** .13 Chủ đề 3: Hệ phơng trình .14 A - Hệ hai phơng trình bậc nhất hai ẩn: 14 Dạng 1: Giải hệ phơng trình cơ bản và đa đợc về dạng cơ bản 14 Dạng 2: Giải hệ bằng phơng pháp đặt ẩn phụ 16 Dạng 3: Xác định giá trị của tham số để hệ có nghiệm thoả mãn điều kiện cho trớc .17 B - Một số hệ bậc hai đơn giản: .18 Dạng 1: Hệ đối xứng loại I 18 Dạng 2: Hệ đối xứng loại II 20 Dạng 3: Hệ bậc hai giải bằng phơng pháp thế hoặc cộng đại số .22 Chủ đề 4: Hàm số và đồ thị 24 Dạng 1: Vẽ đồ thị hàm số 24 Dạng 2: Viết phơng trình đờng thẳng 24 Dạng 3: Vị trí tơng đối giữa đờng thẳng và parabol .24 ************************************************ 25 Chủ đề 5: Giải bài toán bằng cách lập phơng trình, hệ phơng trình 25 Dạng 1: Chuyển động 25 (trên đờng bộ, trên đờng sông có tính đến dòng nớc chảy) 25 Dạng 2: Toán làm chung làn riêng (toán vòi n ớc) .26 Dạng 3: Toán liên quan đến tỉ lệ phần trăm .26 Dạng 4: Toán có nội dung hình học 27 Dạng 5: Toán về tìm số .27 Chủ đề 6: Phơng trình quy về phơng trình bậc hai .28 Dạng 1: Phơng trình có ẩn số ở mẫu 28 Dạng 2: Phơng trình chứa căn thức 28 Dạng 3: Phơng trình chứa dấu giá trị tuyệt đối 28 Dạng 4: Phơng trình trùng phơng .29 Dạng 5: Phơng trình bậc cao 29 Chủ đề 1: Nhận biết hình, tìm điều kiện của một hình .31 Chủ đề 2: Chứng minh tứ giác nội tiếp, chứng minh nhiều điểm cùng nằm trên một đờng tròn 32 Chủ đề 3: Chứng minh các điểm thẳng hàng, các đờng thẳng đồng quy .35 Chủ đề 4: Chứng minh điểm cố định .36 Chủ đề 5: Chứng minh hai tam giác đồng dạng và chứng minh đẳng thức hình học 37 ************************* .38 Chủ đề 6: Các bài toán về tính số đo góc và số đo diện tích 38 *************************** .39 Chủ đề 7: Toán quỹ tích .39 Chủ đề 8: Một số bài toán mở đầu về hình học không gian 40 Ôn tập chuẩn bị thi vào lớp 10 theo chủ đề Phần I: đại số Chủ đề 1: Căn thức Biến đổi căn thức. Dạng 1: Tìm điều kiện để biểu thức có chứa căn thức có nghĩa. Bài 1: Tìm x để các biểu thức sau có nghĩa.( Tìm ĐKXĐ của các biểu thức sau). 3x16x 14) x2x 1 )7 x5 3x 3x 1 13) x7 3x 6) 65xx 1 12) 27x x3 5) 35x2x 11) 12x 4) 73xx 10) 147x 1 3) 2x 9) 2x5 2) 3x 8) 13x 1) 2 2 2 2 2 2 ++ + + + + + + + Dạng 2: Biến đổi đơn giản căn thức. Bài 1: Đa một thừa số vào trong dấu căn. > 2 2 3 5 2 2 a) ; b) x (với x 0); c) x ; 5 3 x 5 x 7 d) (x 5) ; e) x 25 x x Bài 2: Thực hiện phép tính. a) ( 28 2 14 7) 7 7 8; d) 6 2 5 6 2 5; b) ( 8 3 2 10)( 2 3 0,4); e) 11 6 2 11 6 2 c) (15 50 5 200 3 450): 10; f) + ì + + + + + + 3 3 3; 3 3 3 5 2 7 5 2 7 g) 20 14 2 20 14 2 ; h) 26 15 3 26 15 3 + + + + Bài 3: Thực hiện phép tính. 2 3 6 216 1 14 7 15 5 1 a) ( ) b) ): 3 8 2 6 1 2 1 3 7 5 5 2 6 8 2 15 c) 7 2 10 ì + + + Giáo viên: Phạm Thị Thu Thủy - THCS Dân Tiến - Khoái Châu 2 Ôn tập chuẩn bị thi vào lớp 10 theo chủ đề Bài 4: Thực hiện phép tính. 62126,5126,5 e) 77474 d) 25353 c) 535)(3535)(3 b) 1546)10)(15(4 ) +++ +++ ++++ a Bài 5: Rút gọn các biểu thức sau: 53 53 53 53 d) 65 625 65 625 c) 113 3 113 3 b) 1247 1 1247 1 a) + + + + + + + +++ + Bài 6: Rút gọn biểu thức: 10099 1 . 43 1 32 1 21 1 c) 34710485354b) 4813526a) + ++ + + + + + +++++ Bài 7: Rút gọn biểu thức sau: 4 3y6xy3x yx 2 e) )4a4a(15a 12a 1 d) ; 4a a42a8aa c) 1.a và 0a với, 1a aa 1 1a aa 1 b) b.a và 0b 0,a với, ba 1 : ab abba a) 22 22 24 ++ + + > + + + >> + Bài 8: Tính giá trị của biểu thức ( )( ) a.)y)(1x(1xybiết , x1yy1xE e) 1.x2x9x2x16biết , x2x9x2x16D d) 0;3yy3xxbiết , yxC c) ;1)54(1)54(x với812xxB b) 549 1 y; 25 1 x khi2y,y3xxA a) 2222 2222 22 33 3 2 =++++++= =+++++= =+++++= +=+= + = =+= Dạng 3: Bài toán tổng hợp kiến thức và kỹ năng tính toán. Bài 1: Cho biểu thức 21x 3x P = a) Rút gọn P. b) Tính giá trị của P nếu x = 4(2 - 3 ). c) Tính giá trị nhỏ nhất của P. Bài 2: Xét biểu thức 1. a a2a 1aa aa A 2 + + + + = a) Rút gọn A. Giáo viên: Phạm Thị Thu Thủy - THCS Dân Tiến - Khoái Châu 3 Ôn tập chuẩn bị thi vào lớp 10 theo chủ đề b) Biết a > 1, hãy so sánh A với A . c) Tìm a để A = 2. d) Tìm giá trị nhỏ nhất của A. Bài 3: Cho biểu thức x1 x 2x2 1 2x2 1 C + + = a) Rút gọn biểu thức C. b) Tính giá trị của C với 9 4 x = . c) Tính giá trị của x để . 3 1 C = Bài 4: Cho biểu thức 222222 baa b : ba a 1 ba a M + = a) Rút gọn M. b) Tính giá trị M nếu . 2 3 b a = c) Tìm điều kiện của a, b để M < 1. Bài 5: Xét biểu thức . 2 x)(1 1x2x 2x 1x 2x P 2 ++ + = a) Rút gọn P. b) Chứng minh rằng nếu 0 < x < 1 thì P > 0. c) Tìm giá trị lơn nhất của P. Bài 6: Xét biểu thức . x3 1x2 2x 3x 6x5x 9x2 Q + + + = a) Rút gọn Q. b) Tìm các giá trị của x để Q < 1. c) Tìm các giá trị nguyên của x để giá trị tơng ứng của Q cũng là số nguyên. Bài 7: Xét biểu thức ( ) yx xyyx : yx yx yx yx H 2 33 + + = a) Rút gọn H. b) Chứng minh H 0. c) So sánh H với H . Bài 8: Xét biểu thức . 1aaaa a2 1a 1 : 1a a 1A + + += a) Rút gọn A. b) Tìm các giá trị của a sao cho A > 1. c) Tính các giá trị của A nếu 200622007a = . Bài 9: Xét biểu thức . x1 2x 2x 1x 2xx 39x3x M + + + + + = a) Rút gọn M. Giáo viên: Phạm Thị Thu Thủy - THCS Dân Tiến - Khoái Châu 4 Ôn tập chuẩn bị thi vào lớp 10 theo chủ đề b) Tìm các giá trị nguyên của x để giá trị tơng ứng của M cũng là số nguyên. Bài 10: Xét biểu thức . 3x 3x2 x1 2x3 3x2x 11x15 P + + + + = a) Rút gọn P. b) Tìm các giá trị của x sao cho . 2 1 P = c) So sánh P với 3 2 . *************************************** Chủ đề 2: Phơng trình bậc hai và định lí Viét. Dạng 1: Giải phơng trình bậc hai. Bài 1: Giải các phơng trình 1) x 2 6x + 14 = 0 ; 2) 4x 2 8x + 3 = 0 ; 3) 3x 2 + 5x + 2 = 0 ; 4) -30x 2 + 30x 7,5 = 0 ; 5) x 2 4x + 2 = 0 ; 6) x 2 2x 2 = 0 ; 7) x 2 + 2 2 x + 4 = 3(x + 2 ) ; 8) 2 2 x 2 + x + 1 = 3 (x + 1) ; 9) x 2 2( 3 - 1)x - 2 3 = 0. Bài 2: Giải các phơng trình sau bằng cách nhẩm nghiệm: 1) 3x 2 11x + 8 = 0 ; 2) 5x 2 17x + 12 = 0 ; 3) x 2 (1 + 3 )x + 3 = 0 ; 4) (1 - 2 )x 2 2(1 + 2 )x + 1 + 3 2 = 0 ; 5) 3x 2 19x 22 = 0 ; 6) 5x 2 + 24x + 19 = 0 ; 7) ( 3 + 1)x 2 + 2 3 x + 3 - 1 = 0 ; 8) x 2 11x + 30 = 0 ; 9) x 2 12x + 27 = 0 ; 10) x 2 10x + 21 = 0. Dạng 2: Chứng minh phơng trình có nghiệm, vô nghiệm. Bài 1: Chứng minh rằng các phơng trình sau luôn có nghiệm. 1) x 2 2(m - 1)x 3 m = 0 ; 2) x 2 + (m + 1)x + m = 0 ; 3) x 2 (2m 3)x + m 2 3m = 0 ; 4) x 2 + 2(m + 2)x 4m 12 = 0 ; 5) x 2 (2m + 3)x + m 2 + 3m + 2 = 0 ; 6) x 2 2x (m 1)(m 3) = 0 ; 7) x 2 2mx m 2 1 = 0 ; 8) (m + 1)x 2 (2m 1)x 3 + m = 0 ; 9) ax 2 + (ab + 1)x + b = 0. Giáo viên: Phạm Thị Thu Thủy - THCS Dân Tiến - Khoái Châu 5 Ôn tập chuẩn bị thi vào lớp 10 theo chủ đề Bài 2: a) Chứng minh rằng với a, b , c là các số thực thì phơng trình sau luôn có nghiệm: (x a)(x b) + (x b)(x c) + (x c)(x a) = 0 b) Chứng minh rằng với ba số thức a, b , c phân biệt thì phơng trình sau có hai nghiệm phân biết: x) (ẩn 0 cx 1 bx 1 ax 1 = + + c) Chứng minh rằng phơng trình: c 2 x 2 + (a 2 b 2 c 2 )x + b 2 = 0 vô nghiệm với a, b, c là độ dài ba cạnh của một tam giác. Chứng minh rằng phơng trình bậc hai: (a + b) 2 x 2 (a b)(a 2 b 2 )x 2ab(a 2 + b 2 ) = 0 luôn có hai nghiệm phân biệt. Bài 3: a) Chứng minh rằng ít nhất một trong các phơng trình bậc hai sau đây có nghiệm: ax 2 + 2bx + c = 0 (1) bx 2 + 2cx + a = 0 (2) cx 2 + 2ax + b = 0 (3) b) Cho bốn phơng trình (ẩn x) sau: x 2 + 2ax + 4b 2 = 0 (1) x 2 - 2bx + 4a 2 = 0 (2) x 2 - 4ax + b 2 = 0 (3) x 2 + 4bx + a 2 = 0 (4) Chứng minh rằng trong các phơng trình trên có ít nhất 2 phơng trình có nghiệm. c) Cho 3 phơng trình (ẩn x sau): (3) 0 cb 1 x ba ba2a cx (2) 0 ba 1 x ac ac2c bx (1) 0 ac 1 x cb cb2b ax 2 2 2 = + + + + = + + + + = + + + + với a, b, c là các số dơng cho trớc. Chứng minh rằng trong các phơng trình trên có ít nhất một phơng trình có nghiệm. Bài 4: a) Cho phơng trình ax 2 + bx + c = 0. Biết a 0 và 5a + 4b + 6c = 0, chứng minh rằng phơng trình đã cho có hai nghiệm. b) Chứng minh rằng phơng trình ax 2 + bx + c = 0 ( a 0) có hai nghiệm nếu một trong hai điều kiện sau đợc thoả mãn: a(a + 2b + 4c) < 0 ; 5a + 3b + 2c = 0. Giáo viên: Phạm Thị Thu Thủy - THCS Dân Tiến - Khoái Châu 6 Ôn tập chuẩn bị thi vào lớp 10 theo chủ đề Dạng 3: Tính giá trị của biểu thức đối xứng, lập phơng trình bậc hai nhờ nghiệm của phơng trình bậc hai cho trớc. Bài 1: Gọi x 1 ; x 2 là các nghiệm của phơng trình: x 2 3x 7 = 0. Tính: ( )( ) 4 2 4 1 3 2 3 1 1221 21 21 2 2 2 1 xxF ;xxE ;x3xx3xD ; 1x 1 1x 1 C ;xxB ;xxA +=+= ++= + = =+= Lập phơng trình bậc hai có các nghiệm là 1x 1 và 1x 1 21 . Bài 2: Gọi x 1 ; x 2 là hai nghiệm của phơng trình: 5x 2 3x 1 = 0. Không giải phơng trình, tính giá trị của các biểu thức sau: . x4xx4x 3xx5x3x C ; x 1 x 1 1x x x x 1x x x x B ;x3x2xx3x2xA 2 2 1 2 21 2 221 2 1 2 211 2 1 2 2 1 2 1 2 21 3 22 2 1 3 1 + ++ = + ++ + += += Bài 3: a) Gọi p và q là nghiệm của phơng trình bậc hai: 3x 2 + 7x + 4 = 0. Không giải phơng trình hãy thành lập phơng trình bậc hai với hệ số bằng số mà các nghiệm của nó là 1p q và 1q p . b) Lập phơng trình bậc hai có 2 nghiệm là 2610 1 và 7210 1 + . Bài 4: Cho phơng trình x 2 2(m -1)x m = 0. a) Chứng minh rằng phơng trình luôn luôn có hai nghiệm x 1 ; x 2 với mọi m. b) Với m 0, lập phơng trình ẩn y thoả mãn 1 22 2 11 x 1 xy và x 1 xy +=+= . Bài 5: Không giải phơng trình 3x 2 + 5x 6 = 0. Hãy tính giá trị các biểu thức sau: ( )( ) 2 2 1 1 21 1 2 2 1 1221 x 2x x 2x D ;xxC ; 1x x 1x x B ;2x3x2x3xA + + + == + == Bài 6: Cho phơng trình 2x 2 4x 10 = 0 có hai nghiệm x 1 ; x 2 . Không giải phơng trình hãy thiết lập phơng trình ẩn y có hai nghiệm y 1 ; y 2 thoả mãn: y 1 = 2x 1 x 2 ; y 2 = 2x 2 x 1 Bài 7: Cho phơng trình 2x 2 3x 1 = 0 có hai nghiệm x 1 ; x 2 . Hãy thiết lập phơng trình ẩn y có hai nghiệm y 1 ; y 2 thoả mãn: Giáo viên: Phạm Thị Thu Thủy - THCS Dân Tiến - Khoái Châu 7 Ôn tập chuẩn bị thi vào lớp 10 theo chủ đề = = += += 1 2 2 2 2 2 1 1 22 11 x x y x x y b) 2xy 2xy a) Bài 8: Cho phơng trình x 2 + x 1 = 0 có hai nghiệm x 1 ; x 2 . Hãy thiết lập phơng trình ẩn y có hai nghiệm y 1 ; y 2 thoả mãn: =+++ +=+ +=+ +=+ 0.5x5xyy xxyy b) ; 3x3x y y y y x x x x yy a) 21 2 2 2 1 2 2 2 121 21 1 2 2 1 1 2 2 1 21 Bài 9: Cho phơng trình 2x 2 + 4ax a = 0 (a tham số, a 0) có hai nghiệm x 1 ; x 2 . Hãy lập phơng trình ẩn y có hai nghiệm y 1 ; y 2 thoả mãn: 21 2121 21 xx y 1 y 1 và x 1 x 1 yy +=++=+ Dạng 4: Tìm điều kiện của tham số để phơng trình có nghiệm, có nghiệm kép, vô nghiệm. Bài 1: a) Cho phơng trình (m 1)x 2 + 2(m 1)x m = 0 (ẩn x). Xác định m để phơng trình có nghiệm kép. Tính nghiệm kép này. b) Cho phơng trình (2m 1)x 2 2(m + 4)x + 5m + 2 = 0. Tìm m để phơng trình có nghiệm. c, Cho phơng trình: (m 1)x 2 2mx + m 4 = 0. - Tìm điều kiện của m để phơng trình có nghiệm. - Tìm điều kiện của m để phơng trình có nghiệm kép. Tính nghiệm kép đó. d, Cho phơng trình: (a 3)x 2 2(a 1)x + a 5 = 0. Tìm a để phơng trình có hai nghiệm phân biệt. Giáo viên: Phạm Thị Thu Thủy - THCS Dân Tiến - Khoái Châu 8 Ôn tập chuẩn bị thi vào lớp 10 theo chủ đề Bài 2: a) Cho phơng trình: ( ) 06mm 1x x12m2 12xx 4x 2 224 2 =+ + ++ . Xác định m để phơng trình có ít nhất một nghiệm. b) Cho phơng trình: (m 2 + m 2)(x 2 + 4) 2 4(2m + 1)x(x 2 + 4) + 16x 2 = 0. Xác định m để phơng trình có ít nhất một nghiệm. Dạng 5: Xác định tham số để các nghiệm của phơng trình ax 2 + bx + c = 0 thoả mãn điều kiện cho trớc. Bài 1: Cho phơng trình: x 2 2(m + 1)x + 4m = 0 1) Xác định m để phơng trình có nghiệm kép. Tìm nghiệm kép đó. 2) Xác định m để phơng trình có một nghiệm bằng 4. Tính nghiệm còn lại. 3) Với điều kiện nào của m thì phơng trình có hai nghiệm cùng dấu (trái dấu) 4) Với điều kiện nào của m thì phơng trình có hai nghiệm cùng dơng (cùng âm). 5) Định m để phơng trình có hai nghiệm sao cho nghiệm này gấp đôi nghiệm kia. 6) Định m để phơng trình có hai nghiệm x 1 ; x 2 thoả mãn 2x 1 x 2 = - 2. 7) Định m để phơng trình có hai nghiệm x 1 ; x 2 sao cho A = 2x 1 2 + 2x 2 2 x 1 x 2 nhận giá trị nhỏ nhất. Bài 2: Định m để phơng trình có nghiệm thoả mãn hệ thức đã chỉ ra: a) (m + 1)x 2 2(m + 1)x + m 3 = 0 ; (4x 1 + 1)(4x 2 + 1) = 18 b) mx 2 (m 4)x + 2m = 0 ; 2(x 1 2 + x 2 2 ) = 5x 1 x 2 c) (m 1)x 2 2mx + m + 1 = 0 ; 4(x 1 2 + x 2 2 ) = 5x 1 2 x 2 2 d) x 2 (2m + 1)x + m 2 + 2 = 0 ; 3x 1 x 2 5(x 1 + x 2 ) + 7 = 0. Bài 3: Định m để phơng trình có nghiệm thoả mãn hệ thức đã chỉ ra: a) x 2 + 2mx 3m 2 = 0 ; 2x 1 3x 2 = 1 b) x 2 4mx + 4m 2 m = 0 ; x 1 = 3x 2 c) mx 2 + 2mx + m 4 = 0 ; 2x 1 + x 2 + 1 = 0 d) x 2 (3m 1)x + 2m 2 m = 0 ; x 1 = x 2 2 e) x 2 + (2m 8)x + 8m 3 = 0 ; x 1 = x 2 2 f) x 2 4x + m 2 + 3m = 0 ; x 1 2 + x 2 = 6. Bài 4: a) Cho phơnmg trình: (m + 2)x 2 (2m 1)x 3 + m = 0. Tìm điều kiện của m để phơng trình có hai nghiệm phân biệt x 1 ; x 2 sao cho nghiệm này gấp đôi nghiệm kia. Giáo viên: Phạm Thị Thu Thủy - THCS Dân Tiến - Khoái Châu 9 Ôn tập chuẩn bị thi vào lớp 10 theo chủ đề b) Ch phơng trình bậc hai: x 2 mx + m 1 = 0. Tìm m để phơng trình có hai nghiệm x 1 ; x 2 sao cho biểu thức )xx2(1xx 3x2x R 21 2 2 2 1 21 +++ + = đạt giá trị lớn nhất. Tìm giá trị lớn nhất đó. c) Định m để hiệu hai nghiệm của phơng trình sau đây bằng 2. mx 2 (m + 3)x + 2m + 1 = 0. Bài 5: Cho phơng trình: ax 2 + bx + c = 0 (a 0). Chứng minh rằng điều kiện cần và đủ để phơng trình có hai nghiệm mà nghiệm này gấp đôi nghiệm kia là 9ac = 2b 2 . Bài 6: Cho phơng trình bậc hai: ax 2 + bx + c = 0 (a 0). Chứng minh rằng điều kiện cần và đủ để phơng trình có hai nghiệm mà nghiệm này gấp k lần nghiệm kia (k > 0) là : kb 2 = (k + 1) 2 .ac Dạng 6: So sánh nghiệm của phơng trình bậc hai với một số. Bài 1: a) Cho phơng trình x 2 (2m 3)x + m 2 3m = 0. Xác định m để phơng trình có hai nghiệm x 1 ; x 2 thoả mãn 1 < x 1 < x 2 < 6. b) Cho phơng trình 2x 2 + (2m 1)x + m 1 = 0. Xác định m để phơng trình có hai nghiệm phân biệt x 1 ; x 2 thoả mãn: - 1 < x 1 < x 2 < 1. Bài 2: Cho f(x) = x 2 2(m + 2)x + 6m + 1. a) Chứng minh rằng phơng trình f(x) = 0 có nghiệm với mọi m. b) Đặt x = t + 2. Tính f(x) theo t, từ đó tìm điều kiện đối với m để phơng trình f(x) = 0 có hai nghiệm lớn hơn 2. Bài 3: Cho phơng trình bậc hai: x 2 + 2(a + 3)x + 4(a + 3) = 0. a) Với giá trị nào của tham số a, phơng trình có nghiệm kép. Tính các nghiệm kép. b) Xác định a để phơng trình có hai nghiệm phân biệt lớn hơn 1. Bài 4: Cho phơng trình: x 2 + 2(m 1)x (m + 1) = 0. a) Tìm giá trị của m để phơng trình có một nghiệm nhỏ hơn 1 và một nghiệm lớn hơn 1. b) Tìm giá trị của m để phơng trình có hai nghiệm nhỏ hơn 2. Bài 5: Tìm m để phơng trình: x 2 mx + m = 0 có nghiệm thoả mãn x 1 - 2 x 2 . Dạng 7: Tìm hệ thức liên hệ giữa hai nghiệm của phơng trình bậc hai không phụ thuộc tham số. Bài 1: Giáo viên: Phạm Thị Thu Thủy - THCS Dân Tiến - Khoái Châu 10 [...]... Khoái Châu 13 Ôn tập chuẩn bị thi vào lớp 10 theo chủ đề Chủ đề 3: Hệ phơng trình A - Hệ hai phơng trình bậc nhất hai ẩn: Dạng 1: Giải hệ phơng trình cơ bản và đa đợc về dạng cơ bản Bài 1: Giải các hệ phơng trình Giáo viên: Phạm Thị Thu Thủy - THCS Dân Tiến - Khoái Châu 14 Ôn tập chuẩn bị thi vào lớp 10 theo chủ đề 3x y= 42 4x y= 32 2x+ y= 53 1) ; 2) ; 3) 2 x+ y= 5 6x y= 53 4x+ 6y= 10 3x 4y+ 2= 0... Giáo viên: Phạm Thị Thu Thủy - THCS Dân Tiến - Khoái Châu 21 Ôn tập chuẩn bị thi vào lớp 10 theo chủ đề x 3x = y 9) 2 y 3y = x 2 x = 7x + 3y 10) 3 y = 7y+ 3x 3 Dạng 3: Hệ bậc hai giải bằng phơng pháp thế hoặc cộng đại số Giải các hệ phơng trình sau: Giáo viên: Phạm Thị Thu Thủy - THCS Dân Tiến - Khoái Châu 22 Ôn tập chuẩn bị thi vào lớp 10 theo chủ đề x + y 1= 0 1) 2 x + xy + 3= 0 x2 xy y2... đối xứng loại I Giáo viên: Phạm Thị Thu Thủy - THCS Dân Tiến - Khoái Châu 18 Ôn tập chuẩn bị thi vào lớp 10 theo chủ đề x + y + xy = 11 Ví dụ: Giải hệ phơng trình x 2 + y2 + 3( x + y) = 28 Bài tập tơng tự: Giải các hệ phơng trình sau: Giáo viên: Phạm Thị Thu Thủy - THCS Dân Tiến - Khoái Châu 19 Ôn tập chuẩn bị thi vào lớp 10 theo chủ đề x2 + y2 x++ y = 8 1) 2 2 x + y + xy = 7 xy x y =++ 19 3).. .Ôn tập chuẩn bị thi vào lớp 10 theo chủ đề a) Cho phơng trình: x2 mx + 2m 3 = 0 Tìm hệ thức liên hệ giữa hai nghiệm của phơng trình không phụ thuộc vào tham số m b) Cho phơng trình bậc hai: (m 2)x2 2(m + 2)x + 2(m 1) = 0 Khi phơng trình có nghiệm, hãy tìm một hệ thức giữa các nghiệm không phụ thuộc vào tham số m c) Cho phơng trình: 8x2 4(m 2)x... một đờng nh thế nào? Giáo viên: Phạm Thị Thu Thủy - THCS Dân Tiến - Khoái Châu 31 Ôn tập chuẩn bị thi vào lớp 10 theo chủ đề Bài 4: Cho hình vuông ABCD Lấy B làm tâm, bán kính AB, vẽ 1/4 đờng tròn phía trong hình vuông.Lấy AB làm đờng kính , vẽ 1/2 đờng tròn phía trong hình vuông Gọi P là điểm tuỳ ý trên cung AC ( không trùng với A và C) H và K lần lợt là hình chiếu của P trên AB và AD, PA và PB cắt... Dân Tiến - Khoái Châu 25 Ôn tập chuẩn bị thi vào lớp 10 theo chủ đề Một ngời đi xe máy từ A đến B cách nhau 120 km với vận tốc dự định trớc Sau khi đợc 1 3 quãng đờng AB ngời đó tăng vận tốc thêm 10 km/h trên quãng đờng còn lại Tìm vận tốc dự định và thời gian xe lăn bánh trên đờng, biết rằng ngời đó đến B sớm hơn dự định 24 phút Bài 3: Một canô xuôi từ bến sông A đến bến sông B với vận tốc 30 km/h,... 2y= 14 3x 2y= 14 10x 15y= 18 Bài 2: Giải các hệ phơng trình sau: Giáo viên: Phạm Thị Thu Thủy - THCS Dân Tiến - Khoái Châu 15 Ôn tập chuẩn bị thi vào lớp 10 theo chủ đề ( 3x + 2 ) ( 2y 3) = 6xy 1) ; ( 4x + 5) ( y 5 ) = 4xy ( 2x - 3) ( 2 y + 4 ) = 4 x ( y 3) + 54 2) ; ( x+ 1)( 3y 3) = 3y( x 1) + 12 y-2 5x y+ 27 7x+ 5y-2 = 8 3 5=+ 4 2x x+ 3y 3) ; 4) x + 1 6y 5x x-6 3y+ 10 y =+ =5 3 7... số thêm 7 và mẫu số tăng gấp 3 thì giá trị phân số bằng 5 24 Tìm phân số đó Bài 4: Nếu thêm 4 vào tử và mẫu của một phân số thì giá trị của phân số giảm 1 Nếu bớt 1 vào cả tử và mẫu, phân số tăng 3 2 Tìm phân số đó Giáo viên: Phạm Thị Thu Thủy - THCS Dân Tiến - Khoái Châu 27 Ôn tập chuẩn bị thi vào lớp 10 theo chủ đề Chủ đề 6: Phơng trình quy về phơng trình bậc hai Dạng 1: Phơng trình có ẩn số ở... 6)2 = 0 Giáo viên: Phạm Thị Thu Thủy - THCS Dân Tiến - Khoái Châu 29 Ôn tập chuẩn bị thi vào lớp 10 theo chủ đề b) (4x 7)(x2 5x + 4)(2x2 7x + 3) = 0 c) (x3 4x2 + 5)2 = (x3 6x2 + 12x 5)2 d) (x2 + x 2)2 + (x 1)4 = 0 e) (2x2 x 1)2 + (x2 3x + 2)2 = 0 4 a) x4 4x3 9(x2 4x) = 0 c) x4 10x3 + 25x2 36 = 0 b) x4 6x3 + 9x2 100 = 0 d) x4 25x2 + 60x 36 = 0 a) x3 x2 4x + 4 = 0 c) x3 x2 + 2x... 2; - 2) và tiếp xúc với (P) Giáo viên: Phạm Thị Thu Thủy - THCS Dân Tiến - Khoái Châu 24 Ôn tập chuẩn bị thi vào lớp 10 theo chủ đề Bài 3: Trong cùng hệ trục vuông góc, cho parabol (P): 1 y = x2 4 và đờng thẳng (D): y = mx - 2m - 1 a) Vẽ độ thị (P) b) Tìm m sao cho (D) tiếp xúc với (P) c) Chứng tỏ rằng (D) luôn đi qua một điểm cố định A thuộc (P) Bài 4: Cho hàm số 1 y = x2 2 a) Vẽ đồ thị (P) của . trình bậc hai không phụ thuộc tham số. Bài 1: Giáo viên: Phạm Thị Thu Thủy - THCS Dân Tiến - Khoái Châu 10 Ôn tập chuẩn bị thi vào lớp 10 theo chủ đề a). 14 Ôn tập chuẩn bị thi vào lớp 10 theo chủ đề = = = =+ =+ =+ =+ =+ = = =+ = 1815y10x 96y4x 6) ; 142y3x 35y2x 5) ; 142y5x 024y3x 4) 106 y4x

Ngày đăng: 14/06/2013, 01:25

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w