Hội thảo thƣ viện toàn quốc “Nền tảng CNTT – TT hoạt động thông tin Thƣ viện phục vụ đổi giáo dục ĐH-CĐ thời kỳ hội nhập” ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ RFID TRONG QUẢN LÝ VÀ TỰ ĐỘNG HÓA THƢ VIỆN DƢƠNG ĐÌNH HÕA Công ty CP Thông tin Công nghệ số Tóm tắt: Công nghệ RFID bắt đầu đƣợc áp dụng rộng rãi vào quản lý thƣ viện từ khoảng năm 2000 mô hình thƣ viện đại, thân thiện, hƣớng tới việc tạo tiện nghi chủ động cho ngƣời dùng Ngay từ thời điểm đƣợc áp dụng, RFID chứng minh đƣợc tính tiện lợi ƣu vƣợt trội so với công nghệ quản lý tài liệu trƣớc Đã có hàng trăm thƣ viện tiến hành chuyển đổi sang RFID thời điểm Tuy nhiên rào cản lớn lúc giá thành thiết bị vật tƣ cho RFID cao, vƣợt tầm với đa số thƣ viện Tại Việt Nam, thời điểm trƣớc năm 2015, chƣa có nhiều thƣ viện đầu tƣ vận hành thành công hệ thống này, số thƣ viện điển hình kể đến thƣ viện trƣờng nhƣ ĐH Quốc Gia TP HCM, ĐH Quốc Gia Hà Nội, ĐH Giao thông Vận tải, ĐH Ngoại thƣơng, HV Chính trị Quốc Gia HCM Tuy nhiên, với phát triển vƣợt bậc khoa học kỹ thuật ngày này, giá thành hệ thống RFID thay đổi nhiều Thay đổi đến mức làm phép so sánh ngang hạng mục, giá thành RFID không “đắt” so với cổng từ (EM) Điều dẫn tới hàng chục ngàn thƣ viện giới áp dụng RFID Việt Nam có sóng thƣ viện xây dựng kế hoạch với RFID Bài viết đề cập đến thông tin tổng quan hệ thống RFID áp dụng cho thƣ viện, qua giúp ngƣời đọc có nhìn bao quát toàn diện công nghệ I TỔNG QUAN VỀ RFID RFID gì? RFID (Radio Frequency Identification) công nghệ nhận dạng đối tƣợng sóng vô tuyến Công nghệ cho phép nhận biết đối tƣợng thông qua hệ thống thu phát sóng radio, từ giám sát, quản lý lƣu vết đối tƣợng Một hệ thống RFID thƣờng bao gồm thành phần thẻ tag (chip RFID chứa thông tin) đầu đọc (reader) đọc thông tin chip Ban đầu, RFID đƣợc ứng dụng lĩnh vực quân Trong chiến thứ II, quân đội nƣớc Mỹ, Nga, Đức,… ứng dụng công nghệ RFID để xác định máy bay không phận địch hay kẻ thù có tên IFF (Identify Friend or Foe) Tuy nhiên, đến năm 80 đƣợc bắt đầu ứng dụng lĩnh vực thƣơng mại từ năm 1990 đến nay, RFID mục tiêu đƣợc trọng phát triển nhiều lĩnh vực nhƣ hàng không, quốc phòng lĩnh vực kiểm kê, kiểm soát hàng hóa, kiểm soát động vật, giao thông (thẻ trả tiền tàu xe, gắn vào lốp xe để đánh giá điều kiện đƣờng xá,…), quản lý việc truy cập hệ thống bảo mật, quản lý nhân viên, dƣợc phẩm, siêu thị, đặc biệt lĩnh vực quản lý thƣ viện RFID ứng dụng thƣ viện Trƣớc đây, mô hình thƣ viện kho đóng truyền thống, thƣ viện ngƣời dùng gặp nhiều bất cập việc tra cứu tài liệu, tìm tài liệu hay quản lý lƣu thông 57 Hội thảo thƣ viện toàn quốc “Nền tảng CNTT – TT hoạt động thông tin Thƣ viện phục vụ đổi giáo dục ĐH-CĐ thời kỳ hội nhập” mƣợn trả tài liệu Bạn đọc thƣờng thời gian vào việc tra cứu, đăng ký mƣợn/trả, thƣ viện tốn nhiều nhân công việc quản lý, vận hành hệ thống Với mô hình kho mở nơi mà bạn đọc đƣợc tự tiếp cận tài liệu hơn, ngƣời ta thƣờng dùng công nghệ điện từ (Electro-Magnetic, viết tắt EM), thƣờng đƣợc gọi hệ thống cổng từ, bao gồm cổng từ, máy nạp khử, dây từ Công nghệ túy giúp quản lý an ninh, chống trộm cho tài liệu Để định danh đƣợc tài liệu, ngƣời ta dùng máy mã vạch (barcode), gồm máy in đầu đọc barcode Một hệ thống cổng từ barcode túy nói đáp ứng đƣợc nhu cầu thƣ viện, bao gồm quy trình nghiệp vụ mƣợn/trả tài liệu, kiểm kê tài liệu Tuy nhiên hạn chế giải pháp chức an ninh (EM) định danh (barcode) tách rời nhau, điều dẫn tới tốc độ xử lý tài liệu, tính tiện nghi khả phục vụ hƣớng ngƣời dùng thấp Vì công nghệ EM barcode đƣợc cho không bắt kịp đƣợc yêu cầu thƣ viện đại ngày hƣớng tới ngƣời dùng Công nghệ RFID bắt đầu đƣợc áp dụng rộng rãi vào quản lý thƣ viện từ khoảng năm 2000 mô hình thƣ viện đại, thân thiện, hƣớng tới việc tạo tiện nghi chủ động cho ngƣời dùng Ngay từ thời điểm đƣợc áp dụng, RFID chứng minh đƣợc tính tiện lợi ƣu vƣợt trội so với công nghệ quản lý tài liệu trƣớc Đã có hàng trăm thƣ viện tiến hành chuyển đổi sang RFID thời điểm Tuy nhiên rào cản lớn lúc giá thành thiết bị vật tƣ cho RFID cao, vƣợt tầm với đa số thƣ viện Tại Việt Nam, thời điểm trƣớc năm 2015, chƣa có nhiều thƣ viện đầu tƣ vận hành thành công hệ thống này, số thƣ viện điển hình kể đến thƣ viện trƣờng nhƣ ĐH Quốc Gia TP HCM, ĐH Quốc Gia Hà Nội, ĐH Nha Trang, ĐH Giao thông Vận tải, ĐH Ngoại thƣơng Tuy nhiên, với phát triển vƣợt bậc khoa học kỹ thuật ngày nay, giá thành hệ thống RFID thay đổi nhiều Thay đổi đến mức làm phép so sánh ngang hạng mục, giá thành RFID không “đắt” so với cổng từ (EM) Điều dẫn tới hàng chục ngàn thƣ viện giới áp dụng RFID Việt Nam có sóng thƣ viện xây dựng kế hoạch với RFID Ƣu điểm RFID ứng dụng thƣ viện: Ngày nay, thƣ viện giới đối diện với khó khăn chung nhƣ cắt giảm ngân sách, tinh giảm biên chế nhân sự, gia tăng không ngừng vốn tài liệu tần suất giao dịch điểm lƣu thông Các nhân viên thƣ viện không đảm bảo hiệu sử dụng nguồn tài nguyên, mà trợ giúp bạn đọc cung cấp dịch vụ chất lƣợng cao thỏa mãn nhu cầu ngƣời dùng Công nghệ RFID giải khó khăn thách thức kể Với tính “3 1”, “lƣu thông - an ninh - kiểm kê”, RFID tối ƣu hóa quỹ thời gian nhân viên thƣ viện mà đặc biệt đem lại thuận tiện, đảm bảo tính riêng tƣ nâng cao tính chủ động bạn đọc Ứng dụng công nghệ RFID vào thƣ viện thực đem đến lợi ích trƣớc mắt lâu dài cho quy 58 Hội thảo thƣ viện toàn quốc “Nền tảng CNTT – TT hoạt động thông tin Thƣ viện phục vụ đổi giáo dục ĐH-CĐ thời kỳ hội nhập” trình quản lý thƣ viện đại, cho phép “truy tìm dấu vết” tài liệu xếp sai vị trí, tự động mƣợn trả, gia tăng an ninh thƣ viện Một số ví dụ ƣu điểm bật RFID bao gồm: tính kiểm kê hàng loạt nhân viên cần dọc theo hàng dãy kệ mà không cần phải nhấc xuống, đặt lên sách nào; tính lƣu thông nhiều tài liệu lúc, ví dụ chồng sách gồm 10 quyển, vài đĩa CD-ROM băng video cát xét cần lần quét nhấn nút quầy lƣu thông để thực mƣợn/trả, điều làm tăng tốc độ phục vụ mƣợn/trả gấp nhiều lần so với công nghệ trƣớc Ngoài ra, ƣu điểm RFID cho phép áp dụng vào thiết bị tự phục vụ thƣ viện, qua làm tăng tính chủ động cho bạn đọc, giảm thiểu tối đa thời gian chết chờ đợi xếp hàng dài để đăng ký mƣợn, trả tài liệu Cụ thể hơn, chi tiết ƣu điểm RFID mang lại cho thƣ viện nhƣ sau: Kết hợp chức an ninh chức nhận dạng tài liệu: công nghệ barcode, nhãn mã vạch cho phép nhận dạng tài liệu, để chống trộm tài liệu ngƣời ta phải sử dụng dây từ Trong đó, hệ thống RFID, thẻ RFID đảm nhiệm đƣợc chức này: chức an ninh nhận dạng tài liệu Mƣợn/Trả nhanh chóng lúc nhiều tài liệu: RFID có khả đọc lúc nhiều tài liệu không yêu cầu “line-of-sight” (sắp xếp thẳng hàng) để xử lý nhƣ công nghệ barcode Do sử dụng RFID cho phép bạn đọc xử lý theo lô, nhƣ barcode, qua làm tăng tốc độ lƣu thông tài liệu Kiểm kê nhanh chóng: thiết bị kiểm kê RFID cho phép việc quét nhận thông tin từ sách cách nhanh chóng mà không cần phải dịch chuyển sách khỏi giá Chỉ việc sử dụng ăng ten quét qua giá sách theo tầng, tài liệu giá đƣợc ghi lại để làm sở kiểm kê Điều tiết kiệm đƣợc nhiều nhân công kiểm kê tăng hiệu sử dụng tài liệu Hỗ trợ tối đa việc tự động hóa mƣợn/trả tài liệu: RFID cho phép tối đa hóa tính tự phục vụ (self-service) bạn đọc mà không yêu cầu can thiệp thủ thƣ Bạn đọc tự thực thủ tục mƣợn sách, trả sách mà không cần thông qua ngƣời khác Điều đƣợc đánh giá cao tạo riêng tƣ chủ động cho bạn đọc Không cần tiếp xúc trực tiếp với tài liệu: khác với công nghệ EM barcode, để nhận dạng tài liệu cần phải tiếp xúc trực tiếp tài liệu thiết bị đọc Đối với công nghệ RFID, cho phép máy đọc nhận dạng đƣợc tài liệu khoảng cách từ xa Độ bền thẻ cao: độ bền thẻ RFID cao so với mã vạch không tiếp xúc trực tiếp với thiết bị khác Các nhà cung cấp RFID đảm bảo thẻ RFID sử dụng đƣợc 100.000 lƣợt mƣợn/trả trƣớc bị hỏng 59 Hội thảo thƣ viện toàn quốc “Nền tảng CNTT – TT hoạt động thông tin Thƣ viện phục vụ đổi giáo dục ĐH-CĐ thời kỳ hội nhập” II NGUYÊN LÝ VẬN HÀNH VÀ CÁC THÀNH PHẦN THIẾT BỊ TRONG HỆ THỐNG RFID Mô hình vận hành hệ thống RFID thƣ viện Mô hình vận hành hệ thống RFID thƣ viện (3) Đăng ký mƣợn/trả Lập trình chip RFID Dán nhãn RFID (1) (4) (5) Kiểm kê, tìm kiếm, xếp tài liệu Trạm tự mƣợn/trả Cổng an ninh (6) Trả sách 24h phân loại tự động Mô tả trình tự vận hành hệ thống Tài liệu bổ sung vào thƣ viện đƣợc phân loại dán nhãn, chip RFID, sau đƣa tới trạm lập trình (1) Tại trạm lập trình (1) chip RFID đƣợc nạp thông tin cần thiết Chíp gắn tài liệu sau nạp thông tin trạng thái đƣợc kích hoạt (activated) Tài liệu sau đƣợc chuyển tới kho sách (2) để bạn đọc chọn mƣợn Bạn đọc đăng ký mƣợn tài liệu cách: Mƣợn tài liệu trạm lƣu thông (3): Tại thủ thƣ kiểm tra thông tin tài liệu chip RFID gắn tài liệu Trạm tự động nhận dạng tài liệu theo thông tin đƣợc lập trình chip RFID xác nhận cho mƣợn (check-out) Đồng thời chip RFID gắn tài liệu đƣợc bỏ kích hoạt (de-activated) tính chống trộm (EAS) bạn đọc mang tài liệu khỏi thƣ viện Mƣợn tài liệu trạm tự mƣợn/trả (5) vị trí thƣờng đặt đầu khu vực giá sách: Bạn đọc cần có thẻ ID (thẻ thƣ viện) (bao gồm thông tin họ tên, khoa, lớp…) để đăng ký mƣợn Trạm tự động kiểm tra thông tin tài liệu chip RFID xác nhận cho mƣợn (check-out) với thông tin thẻ ID, đồng thời bỏ kích hoạt (de-activated) tính chống trộm Sau hoàn thành bạn đọc nhận đƣợc 60 Hội thảo thƣ viện toàn quốc “Nền tảng CNTT – TT hoạt động thông tin Thƣ viện phục vụ đổi giáo dục ĐH-CĐ thời kỳ hội nhập” biên lai ghi thông tin việc mƣợn tài liệu mang tài liệu khỏi thƣ viện Sau làm đầy đủ thủ tục mƣợn tài liệu, bạn đọc mang theo cổng an ninh (4) Nếu đăng ký thủ tục nghĩa chip RFID tài liệu đƣợc bỏ kích hoạt tính an ninh cổng không báo động Ngƣợc lại, chƣa thủ tục bạn đọc cố ý lấy trộm tài liệu, cổng an ninh báo động còi đèn hiệu Khi bạn đọc tới trả tài liệu, tài liệu trả đƣợc kích hoạt tính chống trộm đƣa vào xếp giá Để trả tài liệu bạn đọc chọn cách sau: Trả tài liệu trạm lƣu thông (3): Thủ thƣ nhận lại tài liệu sau kiểm tra thông tin tài liệu trạm lƣu thông Sau trạm lƣu thông nhận dạng tài liệu thƣ viện tự động thêm tài liệu vào danh sách tài liệu sẵn sàng cho mƣợn thƣ viện (check-in) đồng thời kích hoạt tính chống trộm Tài liệu đƣợc đƣa vào xếp giá sau Trả tài liệu trạm tự mƣợn/trả (self-service station) (5): Trạm tự động kiểm tra thông tin tài liệu chip RFID tìm CSDL thƣ viện Sau trạm nhận dạng tài liệu xác nhận nhận lại tài liệu (check-in), ghi nhận vào CSDL tự động thêm tài liệu vào danh sách tài liệu có sẵn cho mƣợn thƣ viện, đồng thời kích hoạt tính chống trộm Bạn đọc nhận đƣợc biên lai ghi thông tin việc trả tài liệu đặt lại tài liệu vào nơi quy định Trả tài liệu giá trả sách thông minh Hệ thống trả sách 24h phân loại tự động (6): Khi bạn đọc trả tài liệu đây, thiết bị kiểm tra thông tin tài liệu Sau nhận dạng tài liệu, thông tin ngƣời mƣợn thiết bị nhận lại tài liệu (check-in) đồng thời kích hoạt tính chống trộm thêm tài liệu vào danh sách tài liệu sẵn sàng cho mƣợn thƣ viện Tài liệu đƣợc tự động phân loại theo thùng chờ thủ thƣ đƣa vào xếp giá Tại kho (2) nhân viên thƣ viện sử dụng thiết bị kiểm kê cầm tay để kiểm kê, tìm kiếm xếp lại vị trí tài liệu Chỉ đơn giản quét thiết bị tất giá sách xem thông tin hiển thị hình Thiết bị đƣợc kết nối tới sở liệu thƣ viện thông qua phần mềm, từ kiểm soát đƣợc số lƣợng, phát tài liệu bị Ngoài thiết bị kiểm kê cho phép tìm kiếm hay phát tài liệu nằm sai vị trí xếp giá, qua thủ thƣ dựa vào để xếp lại tài liệu đặt sai vị trí Các thành phần thiết bị hệ thống RFID Một hệ thống tiêu biểu thiết bị RFID cho thƣ viện thƣờng bao gồm thành phần nhƣ sau: 2.1 Cổng an ninh thƣ viện Cổng an ninh hoạt động với tính nhận dạng sóng vô tuyến (Radio Frequency Identification) Các tài liệu có dán nhãn RFID đƣợc kích hoạt (activate) tính chống trộm phát âm báo đèn hiệu ngƣời mƣợn hay khách mang tài liệu anten Chức chống trộm đƣợc vô hiệu hóa (de-activate) tài liệu đƣợc mƣợn quầy thủ thƣ trạm tự 61 Hội thảo thƣ viện toàn quốc “Nền tảng CNTT – TT hoạt động thông tin Thƣ viện phục vụ đổi giáo dục ĐH-CĐ thời kỳ hội nhập” phục vụ có chức đăng ký mƣợn tài liệu tắt chức tài liệu không gây báo động 2.2 Trạm thủ thƣ (lập trình lƣu thông mƣợn, trả) Khi thƣ viện bổ sung thêm tài liệu mới, tài liệu đƣợc dán nhãn RFID ghi thông tin định danh tài liệu lên chip Đây sở để máy RFID xác định đƣợc tài liệu suốt chu trình lƣu thông tài liệu Ngoài ra, trạm thủ thƣ hoạt động nhƣ trạm lƣu thông, có chức cho phép mƣợn/trả tài liệu Tại quầy thủ thƣ, phát sinh yêu cầu mƣợn/trả, (các) tài liệu đƣợc đặt lên trạm để đọc thông tin chip RFID gắn tài liệu Lúc thủ thƣ việc kết hợp với thông tin bạn đọc qua thẻ để thực giao dịch mƣợn/trả thông qua lần nhấn nút phần mềm Các tính an ninh (EAS) tài liệu đƣợc bỏ kích hoạt giao dịch đƣợc ghi nhận CSDL Trạm thủ thƣ 2.3 Thiết bị kiểm kê tìm kiếm tài liệu Thiết bị kiểm kê cầm tay LibAssist hoạt động pin, với thiết kế không dây có khả kết nối trực tiếp gián tiếp tới liệu thƣ viện, thông qua giúp việc kiểm kê thƣ viện trở nên dễ dàng Thủ thƣ việc dùng thiết bị quét qua giá có chứa tài liệu gắn chip RFID Thiết bị tự động ghi lại tài liệu có giá, qua thủ thƣ xác định đƣợc số lƣợng tài liệu có kho Ngoài ra, thiết bị kiểm kê cho phép tìm kiếm tài liệu xác định tài liệu đặt sai vị trí 2.4 Trạm tự mƣợn, trả tài liệu (self-service station) Trạm tự mƣợn/trả tài liệu cung cấp cho thƣ viện trải nghiệm mô hình tự phục vụ Nó nhận dạng tài liệu qua đầu đọc RFID kiểm tra thông tin nhƣ tình trạng tài liệu (mƣợn/trả) Bạn đọc tự mƣợn trả tài liệu thông qua hình cảm ứng với thao tác đơn giản mà không cần trợ giúp thủ thƣ 62 Hội thảo thƣ viện toàn quốc “Nền tảng CNTT – TT hoạt động thông tin Thƣ viện phục vụ đổi giáo dục ĐH-CĐ thời kỳ hội nhập” Trạm tự phục vụ mƣợn, trả tài liệu 2.5 Trạm thủ thƣ đa Một thiết bị có khả đáp ứng đa dạng nhu cầu bạn đọc thủ thƣ trạm thủ thƣ đa Trạm đƣợc tích hợp với máy tính “Tất một” (Allin-one) kèm với hình cảm ứng, cho phép hoạt động nhƣ trạm thủ thƣ thông thƣờng (lập trình lƣu thông) cho cán thủ thƣ Bên cạnh bạn đọc, trạm cho phép hoạt động nhƣ trạm tự mƣợn trả tài liệu (self-service station) Trạm thủ thƣ đa 2.6 Giá trả sách thông minh Giá trả sách thông minh bao gồm hệ thống giá có tích hợp ăng ten với chức đọc thông tin thẻ RFID đƣợc gắn tài liệu cột thông tin (infocolumn) hiển thị thông tin tài liệu thông tin ngƣời trả Ngƣời dùng đơn giản việc đặt tài liệu lên giá kiểm tra lại thông tin hiển thị hình Tài liệu đƣợc trả, tính an ninh đƣợc tự động bật mà không cần phải có hỗ trợ thủ thƣ 63 Hội thảo thƣ viện toàn quốc “Nền tảng CNTT – TT hoạt động thông tin Thƣ viện phục vụ đổi giáo dục ĐH-CĐ thời kỳ hội nhập” Giá trả sách thông minh 2.7 Hệ thống trả sách 24h tự động phân loại sách Nhu cầu trả sách thời gian ngày nhu cầu vô thiết yếu bạn đọc Thực tế chứng minh nhiều bất cập bạn đọc phải chờ đợi đến thƣ viện mở cửa trả tài liệu mà mƣợn trƣớc Chính vậy, thiết bị trả sách 24h giải pháp hữu hiệu cho nhu cầu Thông thƣờng thiết bị trả sách 24h đƣợc kết hợp với hệ thống phân loại tài liệu tự động (đặt bên thƣ viện) Một hệ thống đầy đủ thƣờng bao gồm: hộp trả sách (dropbox), băng chuyền phân loại, thùng đựng sách dạng xe đẩy (số lƣợng thùng thay đổi theo nhu cầu thƣ viện) Thiết bị trả sách 24h thƣờng đƣợc chia làm loại chính: - Dạng đặt trời (outdoor): Hộp trả sách đƣợc thiết kế đặc biệt, có khả chịu đƣợc thời tiết (nắng, mƣa) Hộp thƣờng đƣợc gắn lên tƣờng mặt thƣ viện, phía sau tích hợp băng chuyền phân loại thùng đựng sách - Dạng đặt nhà (indoor): Hộp trả sách thƣờng đƣợc gắn lên tƣờng bên thƣ viện, phía sau tích hợp băng chuyền phân loại thùng đựng sách Hệ thống trả sách 24h phân loại tự động dạng nhà (indoor) dạng trời (outdoor) 2.8 Nhãn (chip) RFID dùng cho sách, tài liệu Nhãn (chip) RFID dùng cho sách, tài liệu đƣợc cấu tạo mềm mỏng có chứa chíp vi xử lý Thƣờng nhãn dùng cho sách có dạng hình vuông hình chữ nhật 64 Hội thảo thƣ viện toàn quốc “Nền tảng CNTT – TT hoạt động thông tin Thƣ viện phục vụ đổi giáo dục ĐH-CĐ thời kỳ hội nhập” Nhãn (chip) RFID dùng cho sách, tài liệu 2.9 Nhãn (chip) RFID dùng cho đĩa CD/DVD Nhãn (chip) RFID dùng cho CD/DVD đƣợc thiết kế tròn, cấu tạo mềm mỏng có chứa chíp vi xử lý Nhãn (chip) RFID dùng cho CD/DVD Tính đến thời điểm tại, RFID công nghệ ƣu việt áp dụng cho việc quản lý vận hành tài liệu thƣ viện Chính thƣ viện định hƣớng phát triển theo hƣớng tự động hóa hƣớng tới ngƣời dùng nên cân nhắc việc triển khai công nghệ RFID xây dựng kế hoạch cho thƣ viện Khi hội tụ đƣợc yếu tố: mô hình thƣ viện phù hợp, đa dạng tài nguyên thông tin, hạ tầng thiết bị đại, chất lƣợng dịch vụ tốt, tính mở cao, thân thiện hƣớng tới ngƣời dùng thƣ viện trở thành điểm đến lý tƣởng cho bạn đọc Hy vọng thƣ viện Việt Nam ngày phát triển mạnh mẽ, đƣợc quan tâm đầu tƣ mức khẳng định đƣợc vai trò quan trọng công tác đào tạo nghiên cứu nói riêng cộng đồng xã hội nói chung 65 Hội thảo thƣ viện toàn quốc “Nền tảng CNTT – TT hoạt động thông tin Thƣ viện phục vụ đổi giáo dục ĐH-CĐ thời kỳ hội nhập” TÀI LIỆU THAM KHẢO [1] RFID Technology for Libraries/ Richard W Boss ( Truy cập ngày 25/5/2016) http://www.ala.org/PrinterTemplate.cfm?Section=technotes&Template=/ContentMana gement/HTMLDisplay.cfm&ContentID=68138 [2] A Guide to RFID in Libraries / Simon Edwards and Mick Fortune (Truy cập ngày 14/5/2016) http://www.bic.org.uk/files/pdfs/090109%20library%20guide%20final%20rev.pdf [3] Application of RFID Technology in Libraries and Role of Librarian / Dr Prabhat Pandey Ms K.D Mahajan (Truy cập ngày 14/5/2016) http://eprints.rclis.org/15253/3/RFID.pdf [4] http://www.rfidjournal.com/ [5] http://www.nedaplibrary.com/ Dƣơng Đình Hòa Tên quan: Công ty CP Thông tin & Công nghệ số ĐT: 0904288822 Email: dinhhoa@idtvietnam.vn 66