cẩm nang sinh viên

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI  TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ  *********                CẨM NANG SINH VIÊN  NĂM HỌC 2010 ‐ 2011                      Hà Nội ‐ 2010 CẨM NANG SINH VIÊN  NĂM HỌC 2010‐2011  Thư của Hiệu trưởng Trường Đại học Kinh tế, Đại học Quốc gia Hà Nội gửi  sinh viên nhân dịp năm học mới 2010‐2011  Các em sinh viên thân mến!  Nhân dịp đầu năm học mới, thay mặt Đảng ủy, Ban Giám hiệu, các thầy giáo, cô  giáo và cán bộ viên chức của nhà trường, thầy gửi tới các em lời chào thân ái. Thầy cũng  chia sẻ niềm vui lớn với các em tân sinh viên đã nỗ lực vượt qua kỳ thi đại học đầy khó  khăn  và  thử  thách  để  trở  thành  sinh  viên  dưới  mái  Trường  Đại  học  Kinh  tế  ,  Đại  học  Quốc gia Hà Nội.  Các em thân mến!   Trường  Đại  học  Kinh  tế  −  ĐHQGHN  với  sứ  mệnh  cung  cấp  cho  xã  hội  nguồn  nhân lực chất lượng cao theo định hướng chuyên gia, lãnh đạo trong các lĩnh vực kinh  tế, quản lý và quản trị kinh doanh đáp ứng nhu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa của  Việt  Nam;  đồng  thời  tạo  môi  trường  thuận  lợi  để  sáng  tạo,  nuôi  dưỡng,  phát  triển  tài  năng trong các lĩnh vực kinh tế, quản lý và quản trị kinh doanh hiện đại, qua đó chuyển  giao các kết quả nghiên cứu cho Chính phủ, các tổ chức, doanh nghiệp và xã hội.   Chính vì vậy, là sinh viên của Nhà trường hẳn các em đều ấp ủ hoài bão trở  thành những chuyên gia phân tích chính sách kinh tế hay các nhà lãnh đạo, quản lý  doanh  nghiệp  giỏi.  Giảng  đường  đại  học  chính  là  nơi  sẽ  chắp  cánh  ước  mơ  và  hoài  bão  cho  các  em.  Các  em  sẽ  được  Nhà  trường  trang  bị  hành  trang  kiến  thức  vững  vàng, các kỹ năng và phẩm chất cần thiết để đáp ứng được yêu cầu của xã hội, của  các  doanh  nghiệp  và  thích  nghi  với  quá  trình  hội  nhập  kinh  tế  quốc  tế.  Các  em  sẽ  được học tập và nghiên cứu trong một môi trường học thuật, giàu tính nhân văn và  thực tiễn. Nhà trường sẽ tạo những điều kiện tốt nhất và luôn hỗ trợ để các em đạt  được ước mơ của mình.   Tuy nhiên, những ước mơ và hoài bão đó có trở thành hiện thực hay không sẽ  còn  phụ  thuộc  rất  nhiều  vào  nỗ  lực  của  chính  bản  thân  các  em.  Một  mặt,  các  em  sẽ  phải học tập siêng năng hơn nữa; cố gắng tu dưỡng, rèn luyện đạo đức và thực hiện  nghiêm  túc  các  quy  định  của  Nhà  trường  và  ĐHQGHN.  Mặt  khác,  các  em  phải  không ngừng tìm tòi, học hỏi, nghiên cứu và trao dồi các kỹ năng sống để sáng tạo  và hoàn thiện bản thân.   Các em thân mến, hiểu rõ về môi trường mình đang học tập sẽ giúp các em thực  hiện tốt những quy định và nắm bắt được những cơ hội của Nhà trường để từng bước  hòa nhập, gặt hái thành công và thực hiện hoài bão. Chính vì vậy, cuốn “Cẩm nang sinh  viên 2010‐2011” sẽ là tài liệu rất hữu ích trong hành trang học tập của các em.    Chúc các em sớm đạt được thành công trên con đường học tập và trong cuộc sống.   Hà Nội, ngày 6 tháng 09 năm 2010  PGS. TS. Phùng Xuân Nhạ  Hiệu trưởng, Trường Đại học Kinh tế,  Đại học Quốc gia Hà Nội MỤC LỤC  PHẦN 1: KHÁI QUÁT VỀ TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ −  ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI…………………………………………………  7 PHẦN II: HỆ THỐNG CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO  9 I CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO TRONG NƯỚC  9 Cử nhân  1.1. Chương trình cử nhân ngành Quản trị kinh doanh đạt trình độ quốc tế  1.2. Chương trình cử nhân ngành Kinh tế đối ngoại hệ chất lượng cao 10 1.3. Chương trình cử nhân ngành Kinh tế đối ngoại hệ chuẩn  12 1.4. Chương trình cử nhân ngành Tài chính ‐ Ngân hàng hệ chuẩn  13 1.5. Chương trình cử nhân ngành Kế toán hệ chuẩn  14 1.6. Chương trình cử nhân ngành Kinh tế phát triển  15 1.7. Chương trình cử nhân ngành Kinh tế chính trị .16 Thạc sĩ  17 2.1. Chương trình thạc sĩ Quản trị kinh doanh .17 2.2. Chương trình thạc sĩ Kinh tế thế giới và Quan hệ Kinh tế quốc tế 18 2.3. Chương trình thạc sĩ Tài chính ‐ Ngân hàng 18 2.4. Chương trình thạc sĩ Quản lý kinh tế 19 Tiến sĩ  20 3.1. Chương trình tiến sĩ Quản trị kinh doanh  20 3.2. Chương trình tiến sĩ Kinh tế thế giới và Quan hệ Kinh tế quốc tế  .20 3.3. Chương trình tiến sĩ Kinh tế chính trị .21 II. CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO QUỐC TẾ  21 Cử nhân  21 1.1 Cử nhân Kinh doanh 2+2, Đại học Massey ‐ New Zealand 22 1.2. Cử nhân Quản trị kinh doanh, Đại học Troy ‐ Hoa Kỳ 24 Thạc sĩ 29 2.1. Thạc sĩ Quản trị kinh doanh, Đại học Benedictine ‐ Hoa Kỳ 29 2.2. Thạc sĩ Quản lý công, Đại học Uppsala ‐ Thụy Điển 32 2.3. Thạc sĩ Quản trị kinh doanh, Đại học Troy ‐ Hoa Kỳ 35 2.4. Chương trình Thạc sĩ Thẩm định kinh tế và Quản lý dự án quốc tế  liên kết với Đại học Paris XII, Pháp .38 Tiến sĩ  40 3.1. Tiến sĩ Quản trị kinh doanh, Đại học Northcentral ‐ Hoa Kỳ 40 PHẦN III: QUY CHẾ, QUY ĐỊNH VỀ ĐÀO TẠO,  CÔNG TÁC SINH VIÊN VÀ NGHIÊN CỨU KHOA HỌC…………………43 I. TỔ CHỨC ĐÀO TẠO (đợi Quy chế mới) 43 Khóa học, học kỳ 43 Tổ chức lớp học 44 Đăng ký môn học (chờ Quy chế mới)  44 II. CÁC CHƯƠNG TRÌNH CHẤT LƯỢNG CAO  44 Tuyển chọn  44 Nguyên tắc tuyển chọn  44 Chuyển đổi sinh viên giữa hệ chất lượng cao và hệ đào tạo chính quy  45 Kiểm tra giữa kỳ và thi hết học phần  45 Khóa luận tốt nghiệp  45 Điều kiện tốt nghiệp chương trình  46 III. CHUYỂN TIẾP SAU ĐẠI HỌC  46 Điều kiện chuyển tiếp sinh  46 Mức điểm thưởng thành tích nghiên cứu khoa học  49 IV. QUYỀN, NGHĨA VỤ VÀ CHÍNH SÁCH ĐỐI VỚI SINH VIÊN  50 Quyền của sinh viên (trích Điều 4 Quy định về Công tác sinh viên ở ĐHQGHN)  50 Nghĩa vụ của sinh viên (trích Điều 5 Quy định về  Công tác sinh viên ở ĐHQGHN)  52 Các hành vi sinh viên không được làm (trích Điều 6 Quy định về  Công tác sinh viên ở ĐHQGHN)  53 Quy định đánh giá kết quả rèn luyện của sinh viên  54 Chính sách đối với sinh viên  59 PHẦN IV: KẾ HOẠCH NĂM HỌC……………………………………………. 69 I ĐÀO TẠO (TRONG NƯỚC)  69 II. QUẢN LÝ VÀ HOẠT ĐỘNG NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CỦA SINH VIÊN  76 Giới thiệu một số văn bản quy định về hoạt động nghiên cứu khoa học  sinh viên năm 2010  76 Các quy định về nghiên cứu khoa học của sinh viên  77 Trách nhiệm và quyền hạn của sinh viên  78 Các chính sách khen thưởng đối với sinh viên đạt giải thưởng  79 PHẦN V: CÁC TỔ CHỨC ĐOÀN THỂ CỦA SINH VIÊN…………………. 81 I. ĐOÀN THANH NIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ  81 Một số nét khái quát  81 Ban Chấp hành  81 Chức năng, nhiệm vụ  81 Các hoạt động chính  81 II. HỘI SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ  85 Một số nét khái quát  85 Chức năng, nhiệm vụ  85 Các hoạt động chính  86 III. CÁC CÂU LẠC BỘ TRỰC THUỘC HỘI SINH VIÊN  TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ  88 Câu lạc bộ Kinh tế trẻ (YEC)  88 Câu lạc bộ Tiếng Anh  89 Câu lạc bộ Truyền thông trẻ  90 Câu lạc bộ Chứng khoán  91 PHẦN VI: MỘT SỐ KỸ NĂNG HỮU ÍCH…………………………………… 93 Các khóa học kỹ năng mềm truyền thống  93 Chương trình dã ngoại bồi dưỡng nâng cao kỹ năng làm việc nhóm  94 PHẦN VII: NHỮNG CÂU HỎI THƯỜNG GẶP …………………………… 95 PHỤ LỤC: MỘT SỐ BIỂU MẪU DÀNH CHO SINH VIÊN………………  97 PHẦN 1  KHÁI QUÁT VỀ TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ −  ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI    Trường  Đại  học  Kinh  tế  trực  thuộc  Đại  học  Quốc  gia  Hà  Nội  (tên  tiếng  Anh:  University of Economics and Business ‐ Vietnam National University, Hanoi) được thành lập  theo  Quyết  định  số  290/QĐ‐TTg  ngày  6/3/2007  của  Thủ  tướng  Chính  phủ.  Trường  đã  trải qua nhiều giai đoạn chuyển đổi lịch sử và có khởi nguyên từ Khoa Kinh tế Chính trị  thuộc Trường Đại học Tổng hợp Hà Nội từ năm 1974.  Những mốc lịch sử quan trọng:  ƒ 11/1974: Khoa Kinh tế Chính trị trực thuộc Trường Đại học Tổng hợp Hà Nội.   ƒ 9/1995:  Khoa  Kinh  tế  trực  thuộc  Trường  Đại  học  Khoa  học  Xã  hội  và  Nhân  văn ‐ ĐHQGHN.  ƒ 7/1999: Khoa Kinh tế trực thuộc ĐHQGHN.  ƒ 3/2007: Trường Đại học Kinh tế trực thuộc ĐHQGHN.   Trong suốt chặng đường hình thành và phát triển, Trường ĐHKT không ngừng  nâng cao chất lượng về đào tạo, nghiên cứu khoa học và các dịch vụ khác nhằm hướng  tới mục tiêu trở thành một trường đai học định hướng nghiên cứu, đào tạo nguồn nhân  lực chất lượng cao trong các lĩnh vực kinh tế, quản lý và quản trị kinh doanh. Tới nay,  Nhà trường đã được xã hội biết đến như là một trường đại học trẻ, năng động, có tầm  nhìn và quyết tâm phát triển theo hướng chất lượng và đẳng cấp quốc tế. Vị thế và uy  tín của Nhà trường đang dần được củng cố và nâng cao.  Các hoạt động của trường, đặc biệt là đào tạo và nghiên cứu khoa học, đã bước  đầu đạt được một số thành tựu cơ bản, tạo nền tảng để trường tiếp tục phát triển đột  phá theo hướng chất lượng và hiệu quả:  Về đào tạo, đã tiến hành đánh giá, phân tích, rà soát chuẩn hóa các chương trình  đào tạo đã có, mở thêm một số mã ngành mới, chú trọng Chương trình chất lượng cao,  Chương trình đẳng cấp quốc tế (16+23), sau đại học, phát triển đào tạo liên kết với nước  ngoài chất lượng đào tạo từng bước được nâng lên. Năm 2009, Trường đã được Ban Tổ  chức Trung ương và ĐHQGHN tin cậy, giao nhiệm vụ phối hợp với Đại học Uppsala  (Thụy  Điển)  đào  tạo  Thạc  sĩ  Quản  lý  công  của  Chương  trình  tạo  nguồn  lãnh  đạo  cho  Đảng và Nhà nước (Đề án 165).   Về nghiên cứu khoa học, Trường ĐHKT đã và đang khẳng định được vị trí trong  nước  cũng như trên thế  giới. Hoạt  động NCKH  của  Trường ĐHKT  có  một  số  đặc thù  như: nghiên cứu gắn liền với đào tạo và mang tính mở; kết hợp giữa nghiên cứu cơ bản  và nghiên cứu ứng dụng, giữa các  phương pháp nghiên cứu định tính và định lượng.   Hoạt  động  nghiên  cứu  của  Trường  ĐHKT  phát  triển  theo  định  hướng  “nghiên  cứu phục vụ trực tiếp công tác quản lý và nâng cao chất lượng đào tạo của Nhà trường;  nghiên cứu các vấn đề có liên quan đến thực tiễn và chính sách phát triển kinh tế ‐ xã  hội và doanh nghiệp; nghiên cứu những vấn đề liên ngành mới cũng như những vấn đề  cấp bách, nảy sinh trong quá trình vận hành và phát triển của nền kinh tế nói chung và  của Trường ĐHKT ‐ ĐHQGHN nói riêng.”  Trường đã có những đề tài và chương trình nghiên cứu khoa học lớn (3 đề tài cấp  nhà nước, 3 chương trình nghiên cứu lớn) và số lượng và chất lượng đề tài các cấp tăng  nhanh. Và đặc biệt, năm 2009 Trường ĐHKT được Hội đồng Lý luận Trung ương ʺđặt  hàngʺ Báo cáo Kinh tế Việt Nam thường niên, và tháng 8/2010 lãnh đạo Trường ĐHKT  đã  chuyển  giao  kết  quả  nghiên  cứu  này  cho  Hội  đồng  Lý  luận  Trung  ương.  Trường  ĐHKT đã tổ chức hoặc  tham gia tổ chức thành công một số hội thảo quốc gia và quốc  tế.  Với sự tham gia của các học giả nổi tiếng thế giới như GS. Tom Cannon ‐ nhà hoạch  định  chiến  lược  phát  triển  hàng  đầu  thế  giới;  GS.  TS.  Susan  Schwab  ‐  Nguyên  Đại  sứ  thương mại Hoa Kỳ  Trường ĐHKT đang dần trở thành điểm đến của tri thức thế giới.  Trường ĐHKT hiện có mối quan hệ hợp tác với hơn 30 trường đại học, các viện  nghiên cứu thuộc 12 nước và vùng lãnh thổ. Trường đã xây dựng một hệ thống các đối  tác chiến lược trong nước  gồm hơn 20 tập đoàn kinh tế, hiệp hội doanh nghiệp và các  ngân hàng hàng đầu Việt Nam như: Tập đoàn Gami, Tập đoàn Dầu khí Việt Nam, Ngân  hàng Liên Việt, Hiệp hội Doanh nghiệp TP. Hà Nội…  Với những thành tích đã đạt được kể từ khi thành lập, Trường ĐHKT đã nhận  được  nhiều  danh  hiệu  cao  quý,  bằng  khen,  giấy  khen  của  Đảng,  Nhà  nước  và  ĐHQGHN.     PHẦN 2  HỆ THỐNG CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO    I CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO TRONG NƯỚC  Cử nhân   1.1. Chương trình cử nhân ngành Quản trị kinh doanh đạt trình độ quốc tế  Lợi ích khi tham gia chương trình  Tham gia chương trình, sinh viên sẽ được:  ‐ Trang bị kiến thức tổng hợp về các khái niệm cơ bản trong quản trị kinh doanh  như quản trị nhân lực, chiến lược, marketing, tác nghiệp, tài chính ‐ kế toán, kinh doanh  quốc  tế  để  điều  hành  doanh  nghiệp;  giúp  đưa  ra  quyết  định  có  tính  chiến  lược  của  doanh  nghiệp  như  chiến  lược  marketing,  chiến  lược  nguồn  nhân  lực,  chiến  lược  tài  chính nhằm phát triển doanh nghiệp bền vững; phân tích và dự báo những thay đổi về  môi trường kinh doanh, chính trị, xã hội trong nước và quốc tế để tìm kiếm các cơ hội  kinh  doanh  cho  doanh  nghiệp;  áp  dụng  các  phương  pháp  phân  tích  định  tính,  định  lượng như kinh tế lượng, xác suất ‐ thống kê kinh tế, các mô hình ra quyết định trong  quản lý để đưa ra các quyết định sáng tạo, logic, mang tính đạo đức cho doanh nghiệp.  ‐  Rèn  luyện  khả  năng  làm  việc  độc  lập  cũng như  làm  việc  nhóm  hiệu  quả;  vận  dụng thuần thục một số kỹ năng quan trọng của nhà lãnh đạo như đàm phán, giải quyết  xung đột, kết nối con người và tìm nguồn tài trợ; tiến hành nghiên cứu các vấn đề của  doanh nghiệp, soạn thảo bài thuyết trình, văn bản, báo cáo kinh doanh một cách logic,  rõ ràng; sử dụng thành thạo các kỹ năng (nghe, nói, đọc, viết) tiếng Anh như một công  cụ  đắc  lực  để  giao  tiếp  tự  tin  với  các  đối  tác  nước  ngoài  hoặc  làm  việc  tại  các  doanh  nghiệp  liên  doanh,  công ty  đa quốc gia  và các  tổ  chức  phi  chính phủ hoạt  động  trong  lĩnh vực thúc đẩy phát triển kinh tế, kinh doanh tại Việt Nam (tương đương IELTS 6.0);  sử dụng thành thạo các phần mềm tin học ứng dụng như Microsoft Office, phần mềm  thống  kê  Eview,  Internet,  các  công  cụ  tìm  kiếm…  để  giải  quyết  vấn  đề  trong  quản  trị  doanh  nghiệp,  nâng  cao  hiệu  suất  cá  nhân  và  hoàn  thành  công  việc  trong  thời  gian  nhanh nhất.  Giảng viên: Đội ngũ giảng viên uy tín, trình độ chuyên môn cao đến từ các trường  đại học nổi tiếng của Việt Nam và các nước khác trên thế giới.  Giáo trình, học liệu: Sinh viên được sử dụng cơ sở học liệu hiện đại nhập khẩu từ  các trường đại học và viện nghiên cứu tốt nhất ở nước ngoài.  Thực  tập  chuyên  môn:  Trong  quá  trình  học  tập,  sinh  viên  được  tham  gia  các  đợt  thực  tập,  thực  tế  tại  các  doanh  nghiệp  lớn  có  quan  hệ  hợp  tác  với  Trường  ĐHKT  ‐  ĐHQGHN.  Học bổng: Sinh viên có cơ hội nhận học bổng từ chương trình và các tổ chức tài trợ  trong, ngoài nước.  Văn bằng tốt nghiệp: Sau khi hoàn thành chương trình, sinh viên được nhận bằng  cử nhân ngành Quản trị kinh doanh, hệ đào tạo đẳng cấp quốc tế của Trường ĐHKT ‐  ĐHQGHN.  Chương trình đào tạo  Chương  trình  là  kết  quả  hợp  tác  giữa  Trường  ĐHKT  ‐  ĐHQGHN  và  Trường  Kinh doanh Hass thuộc Đại học Berkeley, Hoa Kỳ (Haas School of Business ‐ University  of California, Berkeley) ‐ trường đại học đứng thứ ba thế giới về đào tạo Quản trị kinh  doanh.  Chương  trình  gồm  146  tín  chỉ.  (Chi  tiết  xem  trên  website  của  Trường  ĐHKT:  http://www.ueb.edu.vn).  Triển vọng nghề nghiệp   Sau khi tốt nghiệp, sinh viên có thể đảm đương vị trí chuyên viên hoặc trợ lý về  kế  hoạch,  tài  chính,  sản  xuất,  nhân  sự,  marketing  ở  các  tập  đoàn,  công  ty  đa  quốc  gia  trong nước và quốc tế.  Sau khoảng 2‐3 năm làm việc, sinh viên có thể phát triển hướng tới những vị trí  làm  việc  tại  các  doanh nghiệp  trong  nước  và quốc tế  sau:  trưởng  bộ  phận/quản  lý  các  đơn  vị  như  phòng kế hoạch,  tài  chính,  sản  xuất,  marketing…  trong  các  doanh nghiệp;  chuyên gia tư vấn về quản trị chiến lược, quản trị dự án, quản trị nhân sự, phát triển thị  trường…  cho  các  doanh  nghiệp,  tổ  chức  phi  chính  phủ;  giám  đốc  điều  hành  tại  các  doanh nghiệp; đại diện thương mại, trưởng văn phòng đại diện, trưởng chi nhánh của  các công ty nước ngoài.  1.2. Chương trình cử nhân ngành Kinh tế đối ngoại hệ chất lượng cao  Lợi ích khi tham gia chương trình  Tham gia chương trình, sinh viên sẽ được:  ‐ Trang bị kiến thức hiện đại về kinh tế học, kinh tế quốc tế và kinh doanh quốc  tế, tiếng Anh thông thạo, kỹ năng chuyên nghiệp trong đánh giá, dự báo, xử lý các vấn  đề  của  nền  kinh  tế  thế  giới,  quan  hệ  kinh  tế  quốc  tế  và  các  doanh  nghiệp  kinh  doanh  toàn cầu.  ‐  Trang  bị  các  kỹ  năng  lập  luận  tư  duy  và  giải  quyết  các  vấn  đề  kinh  tế/kinh  doanh như phát hiện và hình thành vấn đề, đánh giá, phân tích, tổng hợp và đưa ra giải  pháp kiến nghị.   ‐ Tư duy theo hệ thống khi tiếp cận và xử lý các vấn đề nói chung và thuộc lĩnh  vực kinh tế đối ngoại (kinh tế quốc tế và kinh doanh quốc tế) nói riêng.  ‐ Tham gia nghiên cứu khoa học và khám phá kiến thức, đặc biệt là các vấn đề  liên quan đến lĩnh vực kinh tế quốc tế và kinh doanh quốc tế.  10 Một số hoạt động tiêu biểu  - Tổ chức sinh hoạt câu lạc bộ hai tuần một lần   - Tổ chức buổi ra mắt Câu lạc bộ Be1   - Tổ chức meeting giới thiệu về văn hóa giao tiếp của người phương Tây   - Tổ chức Christmas Party  Câu lạc bộ Truyền thông trẻ  Thông tin chung   Tên tiếng Việt: Câu lạc bộ Truyền thông trẻ   Tên tiếng Anh: Media & Communications Club (MCC)   Slogan: Sẵn sàng vươn cao   Ngày thành lập: 29/08/2009   Điện thoại: 0984986988, E‐mail: mcc.ueb@gmail.com   Website: http://www.truyenthongtre.org   Cơ cấu tổ chức  Số lượng thành viên: 16 thành viên   Cơ cấu tổ chức: CLB Truyền thông trẻ hiện tại được chia thành 4 ban làm việc  • Ban Tin tức ‐ Thời sự   • Ban Sự kiện   • Ban Cộng đồng   • Ban Truyền thông đa phương tiện   Nhiệm vụ, mục tiêu   - Xây dựng kênh thông tin hiệu quả cho sinh viên, góp phần gắn kết sinh viên  với nhà trường  - Xây dựng và tổ chức diễn đàn cộng đồng sinh viên Kinh tế  - Nâng cao kiến thức của sinh viên trong trường về công nghệ, Internet  - Hỗ trợ Đoàn Thanh niên ‐ Hội Sinh viên tổ chức các chương trình sự kiện cho  sinh viên   Một số hoạt động ‐ sản phẩm tiêu biểu   - Diễn  đàn  sinh  viên  Đại  học  Kinh  tế  E‐VNU  Forum:  Thu  hút  khoảng  hơn  30.000 thành viên là sinh viên trong và ngoài trường, số lượng bài gửi lên tới hơn 80.000.  90 E‐VNU Forum không chỉ trở thành một cộng đồng trực tuyến lớn cho sinh viên Kinh tế  mà còn đóng vai trò quan trọng trong công tác truyền thông của Đoàn Thanh niên ‐ Hội  Sinh viên trường.   - Chương trình Radio Online. Phát sóng hai tuần một lần, ES Radio đã và đang  ngày càng chiếm cảm tình và thu hút người nghe nhờ nội dung tập trung hướng tới đối  tượng sinh viên Kinh tế.   - Chương trình Hội thảo đầu tư vàng.   - Hỗ trợ Đoàn trường tổ chức chương trình Gala “Chào Tân sinh viên”.  Câu lạc bộ Chứng khoán  Thông tin chung  Tên tiếng Việt: Câu lạc bộ Chứng khoán Trường Đại học Kinh tế ‐ ĐHQGHN   Tên tiếng Anh: COE SECURITIES CLUB (CSC)   Slogan: Your change, your challenge   Ngày thành lập: 14/09/2009   Điện thoại: 0979051989, E‐mail: csc.coe@gmail.com    Website: http://forum.e‐vnu.com/forumdisplay.php?f=198   Cơ cấu tổ chức   Số lượng thành viên: 100 thành viên   Cơ cấu tổ chức: Hiện tại Câu lạc bộ Chứng khoán có cơ cấu tổ chức chia làm 3 ban:   - Ban Chuyên môn và Đầu tư: Phụ trách các vấn đề về giảng dạy, phổ biến kiến  thức chứng khoán và giải đáp các vấn đề chuyên môn.   - Ban Kế hoạch và Tài chính: Phụ trách các vấn đề liên quan đến lập kế hoạch  hoạt động và tổ chức các sự kiện, quản lý vấn đề tài chính của Câu lạc bộ.   - Ban Đối ngoại và Truyền thông: Phụ trách các vấn đề liên quan đến vấn đề  truyền thông và đối ngoại của Câu lạc bộ.   Nhiệm vụ, mục tiêu   - Nâng cao kiến thức về lý thuyết, thực hành chứng khoán cho các thành viên  trong và ngoài Câu lạc bộ.  - Tạo ra sân chơi mới cho sinh viên Trường Đại học Kinh tế, đặc biệt là các bạn  sinh viên đam mê chứng khoán.  - Tư  vấn  về  công  việc,  nghề  nghiệp  liên  quan  đến  chứng  khoán  và  đầu  tư  chứng khoán cho các thành viên.  - Góp phần quảng bá hình ảnh Trường Đại học Kinh tế thông qua nâng cao các  hoạt động giao lưu với các tổ chức bên ngoài.  91 - Cung  cấp  nguồn  nhân  lực  chất  lượng  cao,  có  trình  độ  và  am  hiểu  chứng  khoán, thị trường chứng khoán.  - Là cầu nối giữa sinh viên trong trường với các công ty chứng khoán .  Một số hoạt động tiêu biểu   - Tổ chức các buổi giảng dạy về kiến thức chứng khoán cho thành viên của Câu  lạc bộ định kỳ vào buổi chiều thứ 4 hàng tuần tại khu giảng đường NTC. Các buổi giảng  dạy của Câu lạc bộ đã nhận được nhiều sự quan tâm chú ý của các thành viên là sinh  viên trong trường.   - Cử  hai  đội  thi  tham  gia  cuộc  thi  về  chứng  khoán  do  Học  viện  Tài  chính  tổ  chức, cùng lọt vào top 10 đội mạnh nhất, trong đó có một đội thi lọt vào top 3.   - Tổ chức cuộc thi trong nội bộ Câu lạc bộ để các thành viên giao lưu học hỏi  nhau và làm quen với hoạt động đầu tư.    92 PHẦN 6  MỘT SỐ KỸ NĂNG HỮU ÍCH     Trong thời đại hội nhập và mở cửa hiện nay, nhu cầu tìm kiếm nguồn nhân lực  chất lượng cao  với  những  đãi ngộ  xứng  đáng  ngày  càng  được  nâng  cao  và  chú  trọng,  trong các doanh nghiệp bao gồm các Công ty cổ phần, Công ty liên doanh, Công ty nước  ngoài và kể cả các cơ quan Nhà Nước. Sự chuyển mình, đổi thay mạnh mẽ của đất nước  đã tạo ra những cơ hội cũng như thử thách to lớn cho sinh viên hôm nay ‐ những ứng  viên tuyển dụng ‐ tương lai. Bên cạnh đó, ngày nay, phần lớn sinh viên khi tốt nghiệp  đều đã được trang bị những kiến thức chuẩn về ngành nghề mà họ được đào tạo. Tuy  nhiên, họ vẫn chưa đáp ứng được nhu cầu của nhà tuyển dụng do thiếu các “kỹ năng  mềm”  cơ  bản.  Nhiều  sinh  viên  chưa  nhận  ra  được  vai  trò,  vị  trí  của  mình  trong  công  việc, họ chưa có kỹ năng xây dựng hình ảnh cá nhân, vì vậy họ không phát huy được  hết năng lực của mình để trở thành người thành đạt.  Với  môi  trường  học  tập  năng  động,  sáng  tạo,  sinh  viên  thế  hệ  mới  của  Trường  Đại học Kinh tế ‐ ĐHQGHN không những được trang bị kiến thức chuyên môn vững  chắc mà còn được nhà trường tạo điều kiện thuận lợi nhất trong việc tham gia học hỏi  những kỹ năng mềm cần thiết. Vậy sinh viên chúng ta hiểu “Thế nào là kỹ năng mềm”?  Kỹ  năng  ʺmềmʺ  (soft  skills)  là  thuật  ngữ  dùng  để  chỉ  các  kỹ  năng  quan  trọng  trong cuộc sống con người như: Kỹ năng sống, Kỹ năng giao tiếp, Kỹ năng lãnh đạo, Kỹ  năng làm việc theo nhóm, Kỹ năng quản lý thời gian, vượt qua khủng hoảng, sáng tạo  và  đổi    Chúng  quyết  định  bạn  là  ai,  làm  việc  thế  nào,  là  thước  đo  hiệu  quả  cao  trong công việc.  Trung tâm Hỗ trợ sinh viên được BGH Trường Đại học Kinh tế giao nhiệm vụ hỗ  trợ nhà trường trong việc tổ chức các khóa đào tạo ngắn hạn nhằm nâng cao chất lượng  đầu  ra  của  sinh  viên,  giúp  các  bạn  sinh  viên  phát  triển  các  kỹ  năng  mềm  của  mình.  Trung tâm hỗ trợ sinh viên đã và đang thường xuyên tổ chức những khóa học kỹ năng  mềm với dưới nhiều hình thức khác nhau:  Các khóa học kỹ năng mềm truyền thống  Trung  tâm  Hỗ  trợ  Sinh  viên  đã  và  đang  tổ  chức  các  khóa  học  kỹ  năng  mềm  truyền thống với nội dung giảng dạy phong phú, đội ngũ giảng viên giàu kinh nghiệm  và  thời  gian  học  linh  động,  hợp  lý  cho  sinh  viên  trường  Đại  học  Kinh  tế  ‐  ĐHQGHN  như sau:   Kỹ năng học và tự học   Kỹ năng lắng nghe và thu thập thông tin  93 Kỹ năng thuyết trình và thuyết phục hiệu quả  Kỹ năng giải quyết vấn đề  Kỹ năng tư duy sáng tạo và tư duy khởi nghiệp  Kỹ năng đặt mục tiêu và tạo động lực làm việc  Kỹ năng phát triển cá nhân  Kỹ năng giao tiếp ứng xử và tạo lập quan hệ công chúng  Kỹ năng làm việc nhóm  Kỹ năng đàm phán thương lượng  Kỹ năng quản lý và tổ chức công việc hiệu quả  Kỹ năng giao tiếp và ứng xử hiệu quả  Kỹ năng phỏng vấn và xin việc  Kỹ năng sống và học tập lành mạnh  Kỹ năng Tư duy phản biện  Chương trình dã ngoại bồi dưỡng nâng cao kỹ năng làm việc nhóm  Với những kiến thức được trang bị qua các khóa học kỹ năng mềm truyền thống,  mỗi học kỳ sinh viên toàn trường còn được tham gia chương trình dã ngoại bồi dưỡng  nâng  cao  kỹ  năng  làm  việc  nhóm.  Các  bài  tập  bồi  dưỡng  nâng  cao  kỹ  năng  làm  việc  nhóm được thiết kế ngoài trời vui nhộn, sôi nổi và hấp dẫn, chương trình là cơ hội giúp  sinh viên học tập, vui chơi và bồi dưỡng những kỹ năng cần thiết sau:  ‐  Kỹ  năng  phối  hợp  nhóm,  phân  công  công  việc  hợp  lý  cũng  như  rèn  luyện  sự  hợp tác giữa các thành viên trong nhóm vì mục tiêu chung của cả nhóm.  ‐ Kỹ năng tìm ra phương pháp giải quyết vấn đề trong điều kiện khó khăn, sự  kiên nhẫn giải quyết công việc và rèn luyện lòng tự tin.  ‐ Kỹ năng bố trí nhân lực hợp lý, tăng cường sự tin tưởng của người thực hiện  công việc vào nhóm và góp phần tìm ra người lãnh đạo nhóm.  ‐ Kỹ năng hòa đồng với tập thể, sẵn sàng hợp tác trong công việc và thiết lập nên  các mối quan hệ công việc với mọi đồng nghiệp trong nhóm.  Các khóa học kỹ năng này còn là nơi cho sinh viên các Khoa gặp gỡ, kết nối bạn  bè và tăng cường tình đoàn kết qua các trò chơi vân động tập thể.   Kỹ năng mềm là hành trang không thể thiếu đối với bất kỳ ai, là phương thức mà  mỗi  người  tương  tác  với  mọi  người  xung  quanh  và  với  chính  bản  thân  người  đó.  Kỹ  năng mềm cần trong mọi mặt của cuộc sống, khi bạn diễn đạt bất cứ điều gì cho người  khác hiểu được, hợp tác cùng làm việc hay khi tự khơi gợi sự liên tưởng, sáng tạo của  bản thân.  94 PHẦN 7  NHỮNG CÂU HỎI THƯỜNG GẶP     1. Điều kiện để sinh viên Trường ĐHKT ‐ ĐHQGHN được học các chương trình đào tạo  bằng kép ngành Tài chính ‐ Ngân hàng tại Trường ĐHKT và ngành Tiếng Anh tại Trường Đại  học Ngoại ngữ?  a. Điều kiện để học bằng kép ngành Tài chính ‐ Ngân hàng  - Là sinh viên hệ chính quy từ năm thứ 2 trở lên ngành Kinh tế chính trị và Kinh tế  phát triển của Trường ĐHKT ‐ ĐHQGHN  - Có điểm trung bình chung tích lũy từ 2,0 trở lên  - Nguyên tắc xét tuyển: lấy điểm từ cao xuống thấp cho đến hết chỉ tiêu  b. Điều kiện để học ngành Tiếng Anh tại Trường Đại học Ngoại ngữ  - Là  sinh  viên  hệ  chính quy  từ  năm thứ  2 trở  lên  (trừ ngành Quản trị  kinh  doanh)  của Trường ĐHKT ‐ ĐHQGHN  - Có điểm trung bình chung tích lũy từ 2,0 trở lên  - Nguyên tắc xét tuyển: lấy điểm từ cao xuống thấp cho đến hết chỉ tiêu  2. Trong đợt thi kết thúc môn học (thi cuối kỳ), em bị ốm phải nghỉ thi, như vậy em có  được thi lại hay không?  Nếu trong kỳ thi, em bị ốm thì cần phải làm đơn xin nhà trường cho phép nghỉ  thi vì lý do ốm (kèm theo xác nhận của cơ quan y tế có thẩm quyền). Sau đó em sẽ được  thi vào kỳ thi phụ và kết quả thi được tính là thi lần 1.  3. Điều kiện để sinh viên hệ chính quy được cấp học bổng khuyến khích học tập?  ‐ Là sinh viên học ngành 1.  ‐ Tại kỳ xét học bổng, sinh viên phải hoàn thành ít nhất 15 tín chỉ và đạt kết quả  học tập từ loại khá trở lên (tính điểm thi lần 1), không có môn học nào bị điểm F và đạt  điểm rèn luyện từ khá trở lên.  Nguyên tắc xét tuyển: Căn cứ vào quỹ học bổng, mức học bổng sẽ lấy điểm từ  cao xuống thấp cho đến hết quỹ học bổng.  95 4. Sinh viên chương trình bằng kép có được cấp học bổng khuyến khích học tập không?  Sinh viên chương trình bằng kép không được cấp học bổng khuyến khích học tập  như sinh viên học ngành 1. Tuy nhiên, hàng năm nhà trường đều có các suất học bổng  cho những sinh viên học tập tốt, tích cực tham gia các hoạt động của nhà trường. Học  bổng này sẽ được cấp vào đầu năm học.  5. Sinh viên phải học lại môn học trong trường hợp nào?  Khi sinh viên không được dự thi kết thúc môn học hoặc điểm môn học không đạt  điểm tích lũy (điểm F).  6. Khi đăng ký học lại cần phải làm những thủ tục gì?  Việc đăng ký học lại được tiến hành cùng với việc đăng ký môn học cho học kỳ  kế tiếp và đăng ký trực tiếp trên Portal sinh viên.  7. Sinh viên có được đăng ký học môn học ở các đơn vị khác trong ĐHQGHN không?  Sinh  viên  được  đăng  ký  học  tại  các  trường  khác  với  môn  học  có  cùng  mã  môn  học, số tín chỉ.  Tuy  nhiên,  khi  đăng  ký  sinh  viên  cần  có  giấy  giới  thiệu  của  Phòng  Đào  tạo  Trường ĐHKT, đảm bảo môn học đó không trùng với lịch học các môn mà sinh viên đã  đăng ký tại Trường ĐHKT.  Sau khi kết thúc môn học, sinh viên phải nộp giấy chứng nhận kết quả học tập về  Phòng Đào tạo Trường ĐHKT.  8. Sinh viên thuộc diện miễn, giảm học phí có phải nộp học phí không?  Sinh viên thuộc diện miễn giảm học phí vẫn phải đóng học phí đầy đủ theo mức  quy định của nhà trường. Nhà nước sẽ cấp trực tiếp tiền hỗ trợ học phí cho sinh viên.                 96 PHỤ LỤC  MỘT SỐ BIỂU MẪU DÀNH CHO SINH VIÊN  ************  Mẫu 1  CỘNG HÒA XàHỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM  Độc lập ‐ Tự do ‐ Hạnh phúc    ĐƠN XIN HỌC LẠI    Kính gửi: BAN GIÁM HIỆU TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ  Tôi tên:……………………… Mã số sinh viên: …………………………………………  Ngày sinh: ………………… Nơi sinh: …………………………………… .……….  Hiện đang học lớp:………… Ngành: …………………………………………………   Khóa: …………………… …Hệ đào tạo:….………………………………… ……….  tại trường Đại học Kinh tế ‐ ĐHQGHN.  Trong  năm  học:  200…  ‐  200…  tôi  có  làm  đơn  xin  tạm  nghỉ  học  kỳ……  vì  lý  do…………………….  và  đã  được  Ban  Giám  hiệu  đồng  ý  theo  Quyết  định  Số:…/QĐ‐ CTSV ngày… tháng… năm….   Nay đã hết thời gian xin tạm nghỉ học, kính xin Ban Giám hiệu cho phép tôi được  trở lại trường tiếp tục học.  Rất mong được sự chấp thuận của Ban Giám hiệu.   Hà Nội, ngày… tháng… năm…                                  Người làm đơn                                    (Ký tên, ghi rõ họ tên)            97 Mẫu 2  CỘNG HÒA XàHỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM  Độc lập ‐ Tự do ‐ Hạnh phúc    ĐƠN XIN TẠM NGHỈ HỌC    Kính gửi: BAN GIÁM HIỆU TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ  Tôi tên:……………………… Mã số sinh viên: …………………………………………  Ngày sinh: ………………… Nơi sinh: …………………………………………… ….  Hiện đang học lớp:………… Ngành: …………………………………………………   Khóa: …………………… …Hệ đào tạo:….…………………………………… …….  tại trường Đại học Kinh tế ‐ ĐHQGHN.  Nay tôi làm đơn này gửi đến Ban Giám hiệu Trường Đại học Kinh tế cho phép tôi  được  tạm  nghỉ  học  tại  Trường  Đại  học  Kinh  tế  kể  từ  học  kỳ….  Năm  học……  đến  học  kỳ……. Năm học……  Lý do tạm nghỉ học……………………………………………  Rất mong được sự chấp thuận của Ban Giám hiệu.    Hà Nội, ngày……tháng…… năm……  Ý kiến của phụ huynh                                                      Người làm đơn      (Ký tên, ghi rõ họ tên)            XÁC NHẬN                 (của địa phương hoặc bệnh viện)*        (*) Nếu tạm nghỉ học/thôi học vì hoàn cảnh khó khăn thì xác nhận ở địa phương, nếu thôi học vì lý do  sức khỏe thì kèm theo giấy xác nhận của bệnh viện cấp huyện trở lên.  98 Mẫu 3  CỘNG HÒA XàHỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM  Độc lập ‐ Tự do ‐ Hạnh phúc    ĐƠN XIN THÔI HỌC    Kính gửi: BAN GIÁM HIỆU TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ  Tôi tên:……………………… Mã số sinh viên: ………… ………… ………… ………  Ngày sinh: ………………… Nơi sinh: …………………. ………… ………… ………  Hiện đang học lớp:………… Ngành: …………………  ………… ………… ………  Khóa: …………………… …Hệ đào tạo:….……………. ………… ………… ………  tại trường Đại học Kinh tế ‐ ĐHQGHN.  Nay tôi làm đơn này gửi đến Ban Giám hiệu Trường Đại học Kinh tế cho phép tôi  được thôi học tại Trường Đại học Kinh tế kể từ học kỳ…………. Năm học……  Lý do thôi học:…………………………………………….  Rất mong được sự chấp thuận của Ban Giám hiệu.   Hà Nội, ngày……tháng……năm……  Ý kiến của phụ huynh                                                          Người làm đơn               (Ký tên, ghi rõ họ tên)          XÁC NHẬN                 (của địa phương hoặc bệnh viện)*          (*) Nếu tạm nghỉ học/thôi học vì hoàn cảnh khó khăn thì xác nhận ở địa phương, nếu thôi học vì lý do  sức khỏe thì kèm theo giấy xác nhận của bệnh viện cấp huyện trở lên.  99 Mẫu 4  ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI  CỘNG HÒA XàHỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ  Độc lập ‐ Tự do ‐ Hạnh phúc                Hà Nội, ngày  tháng  năm     GIẤY THANH TOÁN    Họ tên sinh viên:…………………………………………………………………………  Sinh ngày:…………………………Lớp:………………Khóa học:……………………  Lý do thanh toán:…………………………………………………………………………  Tình trạng thanh toán như sau:    Đơn vị  Xác nhận không nợ  (sách, học phí)  Thư viện ĐHQGHN    Thư viện Trường Đại học Kinh tế    Phòng Kế hoạch‐Tài chính      TL. HIỆU TRƯỞNG  KT. TRƯỞNG PHÒNG ĐÀO TẠO  PHÓ TRƯỞNG PHÒNG      ThS. Nguyễn Thị Thư        100 Mẫu 5  CỘNG HÒA XàHỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM  Độc lập ‐ Tự do ‐ Hạnh phúc    ĐƠN XIN XÁC NHẬN    Kính gửi: BAN GIÁM HIỆU TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ  Tôi tên:……………………… Mã số sinh viên: ………… ………… ………… ………  Ngày sinh: ………………… Nơi sinh: …………………. ………… ………… ………  Hiện đang học lớp:………… Ngành: …………………  ………… ………… ………  Khóa: …………………… …Hệ đào tạo:….……………. ………… ………… ………  tại trường Đại học Kinh tế ‐ ĐHQGHN.  Nay tôi làm đơn này kính đề nghị Ban Giám hiệu Trường Đại học Kinh tế xin xác  nhận tôi hiện là sinh viên của Trường, năm học ………           Lý  do  xác  nhận:………………………………… .………………  …………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………     Hà Nội, ngày  tháng   năm    XÁC NHẬN CỦA TRƯỜNG                                                      Người làm đơn                                                 TL. HIỆU TRƯỞNG                                                               (Ký tên, ghi rõ họ tên)  TRƯỞNG PHÒNG ĐÀO TẠO                                                                                                                               101 Mẫu 6  CỘNG HÒA XàHỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM  Độc lập ‐ Tự do ‐ Hạnh phúc                                           GIẤY XÁC NHẬN SINH VIÊN NGOẠI TRÚ  (Học kỳ…… năm học ……………)  Công an Phường (xã, thị trấn):   Quận (huyện):   Thành phố (tỉnh):   Chứng nhận anh (chị):   Sinh ngày:   Là sinh viên lớp:…………………………………………   Trường Đại học Kinh tế ‐ Đại học Quốc gia Hà Nội.   Đăng ký tạm trú (thường trú) tại nhà ông (bà)   Địa chỉ:……… .    Từ ngày  . đến ngày   Chúng tôi nhận xét về sinh viên . trong thời gian cư trú tại  địa phương như sau:  1. Ý thức chấp hành luật pháp nhà nước, quy định của địa phương:     2. Những thành tích đóng góp cho địa phương:    3. Những khuyết điểm vi phạm:  ……   Hà Nội, ngày     tháng    năm   Cảnh sát khu vực                                Trưởng Công an Phường (xã, thị trấn)                                                  (Ký tên và đóng dấu)      102 Mẫu 7  ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI  CỘNG HÒA XàHỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ  Độc lập ‐ Tự do ‐ Hạnh phúc           Ảnh  3x4   THÔNG TIN VỀ SINH VIÊN    Họ và tên sinh viên: .…   Ngày sinh:  Nơi sinh:   Lớp:  Khoa:   Hệ:  Mã sinh.: .  Nam:              Nữ:              Đoàn viên:        Đảng viên:   Dân tộc:  Tôn giáo:   Quê quán:    Hộ khẩu thường trú (Ghi rõ: số nhà, đường phố, tổ, thôn, xã, phường, tỉnh):  ….  .  Đối tượng (Con dân tộc, vùng cao, thương binh, bệnh binh, mồ côi, tàn tật ):  …   Điện thoại liên hệ của sinh viên:    Nơi ở hiện tại của sinh viên:   Nội trú (Ký túc xá, phòng số):   Ngoại trú (Ghi rõ: tên chủ hộ, số nhà, đường phố, tổ, thôn, xã, phường,  tỉnh):   Điện thoại liên hệ của chủ nhà trọ: .  Gia đình:  103 Họ tên bố:  Nghề nghiệp:   Cơ quan công tác: .  Chức vụ:   Họ tên mẹ:  .Nghề nghiệp:   Cơ quan công tác:    Chức vụ:     Nơi ở hiện nay:       Điện thoại liên hệ: .……   Em xin cam đoan bản khai trên là đúng sự thật, nếu có gì sai em xin hoàn toàn  chịu trách nhiệm.                                       Hà Nội, ngày  tháng  năm                                                                                                           Người khai                                                                                                  (Ký và ghi rõ họ tên)  104