guồn nhân lực cho công nghiệp hóa, hiện đại hóa gắn với phát triển kinh tế tri thức ở tỉnh thừa thiên huế hiện nay

234 314 0
guồn nhân lực cho công nghiệp hóa, hiện đại hóa gắn với phát triển kinh tế tri thức ở tỉnh thừa thiên huế hiện nay

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

HC VIN CHNH TR - HNH CHNH QUC GIA H CH MINH H u H TH HNG cK in h t NGUN NHN LC CHO CễNG NGHIP HểA, HIN I HểA GN VI PHT TRIN KINH T TRI THC TNH THA THIấN HU HIN NAY i h LUN N TIN S KINH T H NI - 2013 HC VIN CHNH TR - HNH CHNH QUC GIA H CH MINH H u H TH HNG NGUồN NHÂN LựC CHO CÔNG NGHIệP HóA, t HIệN ĐạI HóA GắN VớI PHáT TRIểN KINH Tế TRI THứC in h TỉNH THừA THIÊN HUế HIệN NAY cK Chuyờn ngnh: Kinh t chớnh tr : 62 31 01 01 h Mó s i LUN N TIN S KINH T Ngi hng dn khoa hc: PGS.TS Trn Quang Lõm TS V Th Thoa H NI - 2013 LI CAM OAN Tụi xin cam oan õy l cụng trỡnh nghiờn cu ca u riờng tụi Cỏc s liu, t liu c s dng lun ỏn l trung thc, cú ngun gc rừ rng; nhng phỏt hin t H a lun ỏn l kt qu nghiờn cu ca tỏc gi i h cK in h TC GI LUN N H Th Hng DANH MC CC CH VIT TT i h h t H u Cụng nghip húa Cụng nghip húa, hin i húa Chuyờn mụn k thut Cụng ngh thụng tin Ch ngha xó hi Cụng nhõn k thut Cao ng i hc u t trc tip nc ngoi Giỏo dc - o to Giỏo s Kinh t th trng Kinh t tri thc Kinh t - Xó hi Khoa hc - Cụng ngh Khu cụng nghip Lc lng lao ng Lc lng sn xut Lao ng Nghiờn cu sinh Ngun nhõn lc Ngun nhõn lc cht lng cao Ngun nhõn lc khoa hc - cụng ngh Phú giỏo s S cp Sn xut - Kinh doanh Trung hc c s Trung hc ph thụ ng Trung hc chuyờn nghip Thc s Trung cp chuyờn nghip Trung cp Ton cu húa y ban nhõn dõn in cK CNH CNH, HH CMKT CNTT CNXH CNKT C H FDI GD - T GS KTTT KTTTh KT - XH KH - CN KCN LLL LLSX L NCS NNL NNLCLC NNLKH - CN PGS SC SX - KD THCS THPT THCN Ths TCCN TC TCH UBND MC LC Trang M U Chng 1: TNG QUAN V TèNH HèNH NGHIấN CU V NGUN NHN LC CHO CễNG NGHIP HO, HIN I HO GN VI PHT TRIN u KINH T TRI THC Cỏc cụng trỡnh nghiờn cu v ngun nhõn lc phc v cho cụng nghip hoỏ, hin i hoỏ H 1.1 Cỏc cụng trỡnh nghiờn cu v ngun nhõn lc cht lng cao nn kinh t tri thc t 1.2 Chng 2: C S Lí LUN V THC TIN V NGUN 16 23 h NHN LC CHO CễNG NGHIP HO, HIN I 2.1 Ngun nhõn lc cho cụng nghip hoỏ, hin i hoỏ gn vi phỏt trin cK kinh t tri thc 2.1.1 in HO GN VI PHT TRIN KINH T TRI THC Ngun nhõn lc v c thự ca ngun nhõn l c cho cụng nghip 24 24 hoỏ, hin i hoỏ gn vi phỏt trin kinh t tri thc Cụng nghip hoỏ, hin i hoỏ gn vi phỏt trin kinh t tri thc v h 2.1.2 30 yờu cu ca ngun nhõn lc Tớnh quy lut dch chuyn c cu ngun nhõn lc theo hng i 2.2 41 cụng nghip hoỏ, hin i hoỏ gn vi phỏt trin kinh t tri thc 2.2.1 Cỏc yu t tỏc ng n xu hng dch chuyn c cu ngun nhõn lc 42 theo hng cụng nghip hoỏ, hin i hoỏ gn vi phỏt trin kinh t tri thc 2.2.2 Xu hng v tớnh quy lut dch chuyn c cu ngun nhõn lc theo 44 hng cụng nghip hoỏ, hin i hoỏ gn vi phỏt trin kinh t tri thc 2.3 Kinh nghim ca mt s quc gia v mt s tnh nc v phỏt 50 trin ngun nhõn lc 2.3.1 Kinh nghim v phỏt trin ngun nhõn lc mt s quc gia ụng 51 2.3.2 Kinh nghim v phỏt trin ngun nhõn lc ca mt s tnh Vit Nam 59 2.3.3 Nhng bi hc rỳt i vi tnh Tha Thiờn Hu phỏt trin 64 ngun nhõn lc cho cụng nghip hoỏ, hin i hoỏ gn vi phỏt trin kinh t tri thc Chng 3: THC TRNG NGUN NHN LC CHO CễNG 67 NGHIP HO, HIN I HO GN VI PHT TRN KINH T TRI THC THA THIấN HU 3.1 c im v iu kin t nhiờn, kinh t - xó hi ca tnh Tha 67 u Thiờn Hu nh hng n hỡnh thnh v phỏt trin ngun nhõn lc cho cụng nghip hoỏ, hin i hoỏ gn vi phỏt trin kinh t tri thc iu kin t nhiờn ca tnh Tha Thiờn Hu nh hng ti s hỡnh H 3.1.1 67 thnh v phỏt trin ngun nhõn lc cho cụng nghip hoỏ, hin i 3.1.2 t hoỏ gn vi phỏt trin kinh t tri thc iu kin kinh t - xó hi ca tnh Tha Thiờn Hu nh hng ti s hỡnh 69 3.1.3 in vi phỏt trin kinh t tri thc h thnh v phỏt trin ngun nhõn lc cho cụng nghip hoỏ, hin i hoỏ gn ỏnh giỏ v iu kin t nhiờn, kinh t - xó hi nh hng ti s 71 cK hỡnh thnh v phỏt trin ngun nhõn lc cho cụng nghip hoỏ, hin i hoỏ gn vi phỏt trin kinh t tri thc tnh Tha Thiờn Hu 3.2 Thc trng phỏt trin v dch chuyn c cu ngun nhõn lc cho cụng 73 h nghip hoỏ, hin i hoỏ gn vi phỏt trin kinh t tri thc tnh Tha Thiờn Hu Thc trng quy mụ v cht lng ngun nhõn lc cho cụng nghip i 3.2.1 73 hoa, hin i hoỏ gn vi phỏt trin kinh t tri thc tnh Tha Thiờn Hu 3.2.2 Thc trng dch chuyn c cu ngun nhõn lc cho cụng nghip 88 hoỏ, hin i hoỏ gn vi phỏt trin kinh t tri thc tnh Tha Thiờn Hu 3.2.3 Thc trng h thng o to ngun nhõn lc cho cụng nghip hoỏ, hin i 100 hoỏ gn vi kinh t tri thc tnh Tha Thiờn Hu 3.3 ỏnh giỏ chung v ngun nhõn lc cho cụng nghip hoỏ, hin i hoỏ gn vi phỏt trin kinh t tri thc tnh Tha Thiờn Hu 105 3.3.1 Nhng li th, u im phỏt trin v dch chuyn c cu 105 ngun nhõn lc cho cụng nghip hoỏ, hin i hoỏ gn vi phỏt trin kinh t tri thc tnh Tha Thiờn Hu 3.3.2 Nhng hn ch, nguyờn nhõn ca hn ch v nhng t 107 phỏt trin v dch chuyn c cu ngun nhõn lc cho cụng nghip hoỏ, hin i hoỏ gn vi phỏt trin kinh t tri thc Chng 4: QUAN IM V GII PHP PHT TRIN 117 u NGUN NHN LC CHO CễNG NGHIP HO, HIN I HO GN VI PHT TRIN KINH 4.1 H T TRI THC TNH THA THIấN HU Quan im v d bỏo v phỏt trin ngun nhõn lc cho cụng nghip hoỏ, 117 t hin i hoỏ gn vi phỏt trin kinh t tri thc tnh Tha Thiờn Hu D bỏo v nhu cu ngun nhõn lc cho cụng nghip hoỏ, hin i hoỏ 117 4.1.2 gn vi phỏt trin kinh t tri thc tnh Tha Thiờn Hu n nm 2020 Nhng quan im c bn phỏt trin ngun nhõn lc cho cụng 119 in h 4.1.1 cK nghip hoỏ, hin i hoỏ gn vi phỏt trin kinh t tri thc tnh Tha Thiờn Hu Cỏc gii phỏp phỏt trin ngun nhõn lc cho cụng nghip hoỏ, hin i hoỏ gn vi phỏt trin kinh t tri thc tnh Tha Thiờn Hu 4.2.1 Nhúm cỏc gii phỏp to tin phỏt trin ngun nhõn lc cho cụng h 4.2 125 125 nghip hoỏ, hin i hoỏ gn vi phỏt trin kinh t tri thc tnh Tha i Thiờn Hu 4.2.2 Nhúm cỏc gii phỏp trc tip o to, bi dng ngun nhõn lc 131 cho cụng nghip hoỏ, hin i hoỏ gn vi phỏt trin kinh t tri thc tnh Tha Thiờn Hu 4.2.3 Nhúm cỏc gii phỏp khai thỏc v s dng cú hiu qu ngun nhõn 147 lc cho cụng nghip hoỏ, hin i hoỏ gn vi phỏt trin kinh t tri thc tnh Tha Thiờn Hu KT LUN DANH MC TI LIU THAM KHO PH LC 155 DANH MC CC BNG V HèNH S hiu Tờn bng v hỡnh Trang Bng 2.1 LLL thụng tin tng LLL cỏc nc phỏt trin 48 Bng 2.2 LLL lnh vc phn mm cỏc nc phỏt trin 48 Bng 2.3 S phỏt trin vic lm theo cỏc khu vc kinh t cỏc nc 49 C cu dõn s tui L phõn theo trỡnh hc 78 Bng 3.2 i ng trớ thc ca tnh Tha Thiờn Hu n nm 2010 79 Bng 3.3 i ng cỏn b KH - CN ca i hc Hu giai on 2001 - 2011 80 Bng 3.4 L lm vic ngnh CNTT nm 2009 81 Bng 3.5 ỏnh giỏ ca c quan s dng L v kh nng sỏng to 84 H u Bng 3.1 t tiờn tin h cụng vic ca ngi L o to in Dõn s t 15 tui tr lờn cú trỡnh C MKT chia theo bc Bng 3.6 91 LLL t 15 tui tr lờn chia theo lnh vc o to nm 2011 93 Bng 3.8 L cú vic lm t 15 tui tr lờn theo trỡnh CMKT v 94 cK Bng 3.7 S lng L cú vic lm chia theo ngh nghip 98 Bng 3.10 L qua o to ngh tnh Tha Thiờn Hu giai on 2001 - 2010 102 Hỡnh 3.1 C cu NNL theo trỡnh CMKT giai on 1999 - 2011 89 Hỡnh 3.2 C cu L theo ngnh kinh t giai on 1999 - 2010 96 Hỡnh 3.3 C cu L cú vic lm phõn theo khu vc kinh t giai on 97 i Bng 3.9 h lnh vc o to nm 2011 1999 - 2011 M U Tớnh cp thit ca ti nghiờn cu Lý lun v thc tin u khng nh vai trũ quyt nh ca ngun nhõn lc (NNL), nht l ngun nhõn lc cht lng cao (NNLCLC) i vi s phỏt trin kinh t - xó hi (KT - XH) núi chung v cụng nghip hoỏ, hin i hoỏ (CNH, HH) núi riờng Thc t, nhng quc gia, a phng no quan tõm, o to, s dng hp lý u v cú hiu qu NNL u dn n thnh cụng S hi phc nhanh chúng ca nc c s au chin tranh th gii th II h ay s phỏt trin thn k ca cỏc quc gia v H vựng lónh th cú nn cụng nghip phỏt trin Chõu nh: Nht Bn, Hn Quc, Singgapore l nhng minh chng rừ rng cho nhn nh trờn t NNL gi vai trũ quyt nh, song nhng trỡnh phỏt trin khỏc li t nhng yờu cu khỏc i vi NNL Trong bi cnh cuc cỏch mng khoa h hc - cụng ngh (KH - CN) phỏt trin nh v bóo v xu t h ton cu hoỏ (TCH) in kinh t thỳc y s lan to nhanh ca kinh t tri thc (KTTTh), Vit Nam khụng th cK thc hin CNH , HH theo ng truyn thn g, m phi i tt, ún u , tc l CNH, HH gn vi phỏt trin KTTTh Ngh quyt i hi ln th X ca ng ó khng nh Tranh th thi c thun li bi cnh quc t to v tim nng, h li th ca nc ta rỳt n gn quỏ trỡnh CNH, HH t nc theo nh hng xó hi ch ngha (XHCN) gn vi phỏt trin KTTTh[43; 87] thc hin c mc i tiờu trờn, Chin lc phỏt trin KT - XH n nm 2020 ng ta xỏc nh cú ba khõu t phỏ v mt ba khõu t phỏ ú l phỏt trin nhanh NNL, c bit l NNLCLC Tha Thiờn Hu l mt tnh ca Trung cú iu kin t nhiờn tng i khc nghit, cỏc ngun lc phỏt trin KT - XH hn ch Nhn thc rừ tm quan trng ca vic phỏt trin NNL, NNLCLC i vi s tng trng v phỏt trin KT XH, tnh Tha Thiờn Hu ó xõy dng ỏn 02/TU/2008 v o to tin s (TS), thc s (Ths) ti c s nc ngoi; ỏn 03/TU/2008 v o to cỏn b c s ch cht xó, phng, th trn theo chc danh; Quy hoch phỏt trin giỏo dc - o to (GD - T) n nm 2015 v nh hng n 2020; ỏn phỏt trin dy ngh giai on 2011 - 2015 v tm nhỡn 2020 n nay, tnh Tha Thiờn Hu ó xõy dng c i ng NNL khụng ch ụng v s lng, a dng v c cu ngh nghip, m cũn m b o v mt cht lng Trỡnh hc ca dõn s tui lao ng (L) cú s chuyn bin tớch cc: t l L bit ch nm 2005 l 83% n nm 2010 tng lờn 93,5%; t l L cú trỡnh hc t trung hc c s (THCS) v trung hc ph thụng (THPT) ngy cng tng v chim t trng cao, nm 2001 chim 33,6% n nm 2010 chim 49,5% Cựng vi trỡnh hc ca ngi L c u nõng lờn, xu hng tri thc hoỏ hỡnh thnh NNLCLC ngy cng rừ nột: nm 2010 s ngi cú trỡnh trờn i hc (H) l 2.024 ngi, 41.744 ngi cú trỡnh H H, 13.505 ngi cú trỡnh cao ng (C), 34.198 ngi cú trỡnh trung cp (TC), cụng nhõn k thut ( CNKT), s cp (SC) l 202.860 ngi, 148 giỏo s (GS) t v phú giỏo s (PGS), 106 nh giỏo nhõn dõn v nh giỏo u tỳ, 15 thy thuc nhõn h dõn v thy thuc u tỳ, 16 ngh s u tỳ Ngoi ra, nng lc, kh nng sỏng to, in bit dng nhng tri thc, k nng c o to vo nghiờn cu khoa hc, ging dy, lónh o, qun lý, L sn xut, chm súc sc kho cng ng cng c nõng cK lờn: nm 2006 ó cú 98 nh nghiờn cu khoa hc c tng gii th ng c ụ v KH - CN; giai on 2003 - 2008 cú 13.100 ti nghiờn cu khoa hc, sỏng kin, sỏng to ca cụng nhõn viờn chc c ng dng Tuy nhiờn, NNL ca tnh cũn h cha tng xng vi yờu cu CNH, HH gn vi phỏt trin KTTTh Nhng biu hin ch yu: 1) L t 15 tui tr lờn khụng cú trỡnh CMKT chim t l khỏ cao i (nm 2009 l 87,4%), s L cú trỡnh CMKT ch chim 12,6% ; 2) Cỏc bc o to chm chuyn bin; 3) C cu o to t rỡnh gia cỏc cp ngh cú s bt cp: SC ngh v tng ng ch im hn 84%; TC ngh v tng ng ch 14%, cũn C ngh li quỏ ớt, ch cú 1,79%; 4) i ng cỏn b cp xó, phng, th trn hin rt hn ch v nng lc, trỡnh chuyờn m ụn nghip v, hin hn 50% cỏn b xó, phng, th trn cha t chun Vn t ra, tip thu, ng dng nhng thnh tu tri thc ca nhõn loi, sỏng to tri thc mi v thc hin Kt lun 48/KL - TW ngy 25/5/2009 ca B Chớnh tr v xõy dng, phỏt trin tnh Tha Thiờn Hu n nm 2020 , ũi hi tnh cn t p trung phỏt trin NNL, NNLCLC õy l thỏch thc ln i vi Tha Thiờn Hu - 12 Nguyờn nhõn gõy cn tr cht lng cụng vic, c bit l kh nng sỏng to ca ngi lao ng Tiờu La chn S lng % Mụi trng lm vic thiu lnh mnh cK in Nguyờn nhõn khỏc 58.8 Khụng 33 41.2 Tng 80 100.0 Cú 24 30.0 Khụng 56 70.0 Tng 80 100.0 Cú 55 68.8 Khụng Tng 25 31.2 80 100.0 Cú 39 48.8 Khụng Tng 41 51.2 80 100.0 Cú 10.0 Khụng 72 90.0 Tng 80 100.0 t h Chớnh sỏch khuyn khớch, ói ng ca a phng cha tt 47 H C s vt cht, trang thit b cũn thiu Cú u Trỡnh hc vn, trỡnh chuyờn mụn nghip v i h 13 Gii phỏp phỏt huy tớnh sỏng to cụng vic, hiu qu cụng vic Tiờu La chn S lng % Xõy dng mụi trng lm vic lý tng Cú 39 48.8 Khụng 41 51.2 Tng 80 100.0 Cú chớnh sỏch ói ng v vt cht tng xng Cú 47 58.8 vi trỡnh v s cng hin Khụng 33 41.2 Tng 80 100.0 Cú chớnh sỏch trng dng, thu hỳt ngi ti Cú 45 56.2 Khụng 35 43.8 Tng 80 100.0 Chỳ trng cụng tỏc bi dng, nõng cao trỡnh Cú 12 15.0 chuyờn mụn Khụng 68 85.0 Tng 80 100.0 Tt c cỏc phng ỏn trờn Cú 22 27.5 Khụng 58 72.5 Tng 80 100.0 14 Tnh Tha Thiờn Hu ó cú chớnh sỏch thu hỳt nhõn ti t cỏc ni no khỏc n khụng? S lng % Cú 10 12.5 Khụng 26 32.5 Khụng bit 44 55.0 Tng 80 100.0 u La chn cụng tỏc trờn a bn tn h khụng? La chn S lng Khụng 17.5 19 23.8 47 58.8 80 100.0 h Khụng bit cK in Tng % 14 t Cú H 15 Tỡnh tha thiờn Hu cú chớnh sỏch trng dng, ói ng nhõn ti ang 16 ỏnh giỏ v chớnh sỏch trng dng nhõn ti ca tnh Tha Thiờn Hu hin S lng % 3.8 C bn hp lý 16 20.0 Cha hp lý 43 53.8 Khú tr li 18 22.5 Tng 80 100.0 i Hp lý h La chn 17 Nguyờn nhõn dn n vic thu hỳt v trng dng nhõn ti tnh Tha La chn % Cú 12 15.0 Khụng 68 85.0 Tng 80 100.0 Cú 21 26.2 Khụng 59 73.8 80 100.0 46 57.5 34 42.5 Tng 80 100.0 Cú 15 18.8 Khụng 65 81.2 Tng 80 100.0 Cú 27 33.8 Khụng 53 66.2 Tng 80 100.0 Cú 2.5 Khụng 78 97.5 Tng 80 100.0 Khú cú c hi thng tin Tng Thiu chớnh sỏch ói ng hp lý Cú i h Nguyờn nhõn khỏc cK Tt c cỏc phng ỏn trờn in Cũn cú s phõn bit ngi ca Trung ng qun lý v ngi a phng t Khụng H Mụi trng lm vic khụng lnh mnh u S lng h Thiờn Hu khú khn MU PHIU KHO ST LAO NG TNH THA THIấN HU ******** Hin chỳng tụi ang tin hnh thc hin ti Ngun nhõn lc cho cụng nghip húa, hi n i húa gn vi phỏt trin kinh t tri thc tnh Tha Thiờn Hu Xin anh (ch) vui lũng cho chỳng tụi bit mt s ý kin sau bng cỏch ỏnh du (x) vo cỏc phng ỏn tr li Xin trõn trng cm n! u Cõu1: Xin anh (ch) cho bit mt s thụng tin v bn thõn a H v tờn: H b C quan cụng tỏc: c Trỡnh hc vn: Tiu hc d Trỡnh chuyờn mụn k thut: THCS Khụng cú trỡnh CMKT - Cụng nhõn k thut ( Cú bng/Chng ch in h - cK ) S cp - Trung hc chuyờn nghip - C, H tr lờn (C h - THPT t Mự ch H Khụng cú bng/Chng ch Sau H ) e tui T 30 - 40 i 15- 30 T 40 - 50 T 50 - 60 f Tỡnh trng sc khe ( nam ; n ) (in v ỏnh du x) - Chiu cao 1m .cm - Cõn nng 1m cm - Cú bnh tt - Khụng cú bnh tt . - Cú s dai, bn b - Khụng cú s dai, bn b . - Thng xuyờn tnh tỏo, sng khoỏi - Khụng tnh tỏo, sng khoỏi Cõu 2: Cụng vic m anh (ch) ang lm cú phự hp vi kh nng v chuyờn ngnh o to khụng? a Phự hp b Khụng phự hp c Khú tr li Cõu 3: Anh (ch) cú yờu thớch cụng vic ang lm khụng? a Rt yờu thớch b Yờu thớch Khụng yờu thớch c Khú tr li Cõu 4: Anh (chi) ỏnh giỏ nh th no v kin thc ca mỡnh Tt Ch Kin thc a tt Rt Khú tt tr li Kin thc chung v xó hi u Kin thc v chuyờn ngnh Kin thc v phỏp lut lao ng v ni quy lao ng H Kh nng s dng CNTT v cỏc loi thit b hin i Kh nng v ngoi ng t Cõu 5: Anh (chi) ỏnh giỏ nh th no v kh nng sỏng to ca mỡnh Cú Khụng Khú tr cú li h Kh nng sỏng to cụng vic in Cú cỏc sỏng kin cụng vic (xõy dng cỏc mụ cK hỡnh, thit k cỏc sn phm hoc trin khai cỏc ti NCKH, ci tin phng phỏp ging dy ) Cú cỏc gii phỏp nõng cao hiu qu cụng vic h Cú nhng i mi quan nim, t lm viờc Bit khai thỏc cỏc phng tin, mỏy múc hin i v i ng dng nú cụng vic Thng xuyờn a cỏc ý tng mi Cõu 6: Anh (chi) ỏnh giỏ nh th no v kh nng thớch ng v tớnh linh hot ca mỡnh Kh nng thớch ng, linh hot cụng vic Cha tt Bit chp nhn s thay i, s iu chuyn cụng vic Tớnh nng ng, tip nhn cụng vic mi Tt Rt Khú tt tr li K nng nm bt nhanh nhy thụng tin th trng Kh nng sn sng di chuyn, thay i vic lm 5.Kh nng ng phú vi cỏc cỳ sc, ri ro cụng vic Cõu 7: Anh (chi) ỏnh giỏ nh th no v tỏc phong, k lut lao ng ca mỡnh Tỏc phong, k lut lao ng Tt u Cha í thc chp hnh ni quy, k lut lao ng tt tr li t Tinh thn trỏch nhim i vi cụng vic Khú H tt Rt nghim ngh nghip h Tinh thn hc hi nhm nõng cao kin thc v kinh in Mc chuy ờn nghip cụng vic cK Bit tuõn th v quý trng thi gian lm vic 10 Nng ng,linh hot mỡnh h Cõu 8: Anh (chi) ỏnh giỏ nh th no v mc tn ty vi cụng vic ca Ch a tt Tt Rt Khú tt tr li i Mc tn ty vi cụng vic 1.S siờng nng, cn cự cụng vic 2.S n lc, c gng khc phc khú khn cụng vic 3.Nhit tỡnh, nng n cụng vic 4.Lũng am mờ ngh nghip cụng vic Lũng trung thnh v s gn bú i vi c quan Cõu : Anh (ch) ỏnh giỏ chung v cỏc k nng cụng vic ca mỡnh nh th no ? a Kh nng thnh tho chuyờn mụn nghip v Rt thnh tho Cha thnh tho Khú tr li Thnh tho b Kh nng sỏng to cụng vic Cao Cha cao Thp Khú tr li c Kh nng thớch ng v linh hot vi nhng thay i Cha tt Tt Rt tt Khú tr li d Tỏc phong cụng nghip, tớnh k lut Cha cao Thp Khú tr li u Cao Cõu 10: Trong nm tr li õy, anh (ch) cú bao nhiờu sỏng kin, sỏng b 2-4 c 4-6 d 6-8 e.8-10 ú l nhng sỏng kin, sỏng to gỡ? b Thit k sn phm mi h a Xõy dng mụ hỡnh f trờn 10 t 1-2 H to cụng vic? f cK in c Ci tin quy trỡnh sn xut d i mi phng phỏp, cỏch thc lm vic e Thc hin ti NCKH, bi bỏo h Khỏc Cõu 11: Theo anh (ch) nguyờn nhõn no gõy cn tr hiu qu cụng vic, c bit l kh nng sỏng to (cú th chn nhiu phng ỏn tr li) i a Trỡnh hc vn, trỡnh chuyờn mụn nghip v ca bn thõn b Mụi trng lm vic cha tt c C s vt cht, trang thit b cũn thiu d C ch, chớnh sỏch khuyn khớch, ói ng ca a phng cha tt e Khỏc Cõu 12: Theo anh (ch), phỏt huy tớnh sỏng to, hiu qu cụng vic cn phi lm gỡ?( cú th chn nhiu phng ỏn tr li) a Xõy dng mụi trng lm vic lý tng b Cú chớnh sỏch ói ng v vt c ht tng xng vi trỡnh v s cng hin c Cú chớnh sỏch dng, thu hỳt ngi ti d Chỳ trng cụng tỏc bi dng, nõng cao trỡnh chuyờn mụn e Tt c cỏc phng ỏn trờn Cõu 13: Tnh Tha Thiờn Hu ó cú chớnh sỏch thu hỳt nhõn ti t cỏc ni khỏc n khụng? a Cú b Khụng c Khụng bit b Cho thuờ nh vi giỏ thp H c Nhn mt khon h tr ban u t a Cp t v cp nh u ú l nhng chớnh sỏch gi? cK f Tr lng cao in e c bt h d B trớ cụng vic phự hp vi trỡnh v nng lc g.Khỏc Cõu 14: Tnh Tha Thiờn Hu cú chớnh sỏch trng dng, ngói ng nhõn ti b Khụng c Khụng bit i a Cú h a phng qun lý khụng ? Nu cú thỡ: a c h tr kinh phớ sau hon thnh khúa hc (TS, Ths) i vi Thc s c h tr bao nhiờu? triu ng - i vi Tin s c h tr bao nhiờu? triu ng b c c i o to ti nc ngoi theo ỏn 02 v 03 ca tnh c c b trớ cụng vic tt hn sau o to d c bt Cõu 15: Tnh Tha Thiờn Hu cú chớnh sỏch trng dng, ngói ng nhõn ti Trung ng qun lý khụng? (nhng ang lm vic trờn a bn tnh) a Cú b Khụng c Khụng bit Nu cú thỡ: a c h tr kinh phớ sau hon thnh khúa hc (TS, Ths) b c c i o to ti nc ngoi theo ỏn 02 v 03 ca tnh c c b trớ cụng vic tt hn sau o to u d c bt H Cõu 16: Theo anh (ch) nguyờn nhõn no dn n vic thu hỳt v trng dng nhõn ti Tha Thiờn Hu khú khn ? (cú th chn nhiu phng ỏn tr li) t a Mụi trng lm vic thiu lnh mnh b Khú cú c hi thng tin h c Thiu chớnh sỏch ói ng hp lý in d Cũn cú s phõn bit ngi ca Trung ng qun lý v ngi a phng cK e Tt c cỏc phng ỏn trờn f Khỏc Cõu 17 Anh (ch) ỏnh giỏ nh th no v chớnh sỏch t rng dng nhõn ti h ca tnh Tha Thiờn Hu hin a Hp lý b C bn hp lý c Cha hp lý d Khú tr li: Nu cha hp lý, ng cú xut gỡ? (cú th chn nhiu phng ỏn tr li) i a Cú chớnh sỏch ói ng v vt cht tha ỏng b Khen thng kp thi c c b trớ cụng vic phự hp vi trỡnh v nng lc d Xõy dng mụi trng lm vic, to c hi thng tin, c bt e Tt c cỏc phng ỏn trờn PHIU KHO ST í KIN V CA C QUAN S DNG LAO NG (Dnh cho cỏn b qun lý lao ng) Hin chỳng tụi ang tin hnh thc hin ti Ngun nhõn lc cho cụng nghip húa, hin i húa gn vi phỏt trin kinh t tri thc tnh Tha Thiờn Hu Xin ng vui lũng cho chỳng tụi bit mt s ý kin sau bng cỏch ỏnh du (x) vo cỏc phng ỏn tr li Xin trõn trng cm n! Cõu 1: Cụng tỏc tuyn dng lao ng ca c quan ng da trờn cỏc u tiờu b Nng lc (thụng qua phng vn) t c tui h d Gii tớnh e u tiờn ngi a phng H a Bng cp in Cõu 2: C quan ng cú gp khú khn cụng tỏc tuyn dng lao a Cú cK ng khụng? b Khụng c Khú tr li Cõu 3: Nhng khú khn m c quan ng thng gp l gỡ? (cú th h chn nhiu phng ỏn tr li) a Cht lng lao ng thp (khụng cú CMKT) b Lao ng ó qua o to khụng phự hp vi yờu cu ca c quan i c Khụng cú chớnh sỏch, ch ói ng nhõn lc trỡnh cao d Ch tiờu hn ch e Tt c cỏc phng ỏn trờn f.Khú khn khỏc Cõu 4: Sau tuyn dng, c quan ng cú tip tc t chc o to, bi dng? a Cú b Khụng c Khụng bit Cõu 5: Nu cú t chc o to cho lao ng sau tuyn dng hóy cho bit? a i tng c o to ch yu l: - Lao ng khụng cú CMKT - Cụng nhõn k thut - Trung hc chuyờn nghip - C, H tr lờn - S cp b Hỡnh thc o to c c quan s dng ch yu l: - o to ti c quan, DN - Gi i o to ti cỏc c s nc ngoi - Gi i o to ti cỏc c s o to nc -Khỏc u c Mc ớch c a cỏc khúa o to hng ti l gỡ? (cú th chn nhiu phng H ỏn tr li) - Nõng cao kin thc chuyờn mụn t - Rốn luyn k nng mm - Rốn luyn k nng lm vic theo nhúm h - Rốn luyn kh nng sỏng to in - Rốn luyn tỏc phong cụng nghip, tớnh k lut cK - Tt c cỏc phng ỏn trờn Cõu 6: Xin quý ng vui lũng cho bit mc hi lũng ca ng i vi lao ng c quan, DN h a V kin thc ca ngi lao ng i Tiờu Kin thc chung v xó hi Kin thc v chuyờn ngnh Kin thc v phỏp lut lao ng v ni quy lao ng Kh nng s dng CNTT v cỏc loi thit b hin i Kh nng v ngoi ng Cha hi lũng Hi lũng Rt hi lũng Khú tr li b.V kh nng sỏng to cụng vic ca ngi lao ng Tiờu Cha hi Hi Rt Khú lũng lũng hi tr li lũng 1.Thng xuyờn cú cỏc sỏng kin cụng vic (xõy dng cỏc mụ hỡnh, thit k cỏc sn u phm hoc trin khai cỏc ti NCKH, ci tin 2.Thng xuyờn cú cỏc gii phỏp nõng cao hiu qu cụng vic H phng phỏp ging dy ) t Thng xuyờn cú nhng i mi quan h nim, t lm viờc in Bit khai thỏc cỏc phng tin, mỏy múc hin i v ng dng nú cụng vic cK Thng xuyờn a cỏc ý tng mi c.V kh nng thớch ng v tớnh linh hot ca ngi lao ng i h Tiờu Bit chp nhn s thay i, chp nhn s iu chuyn cụng Tớnh nng ng, tip nhn cụng vic mi K nng nm bt nhanh nhy th ụng tin th trng Kh nng sn sng di chuyn, thay i vic lm 5.Kh nng ng phú vi cỏc cỳ sc, cỏc ri ro cụng vic Cha Hi Rt Khú hi lũng hi tr li lũng lũng d V tỏc phong, k lut lao ng ca ngi lao ng Tiờu Cha Hi Rt Khú hi lũng hi tr li lũng lũng í thc chp hnh ni quy, k lut lao ng ca ng Tinh thn trỏch nhim i vi cụng vic ca ng nghim ngh nghip Mc chuyờn nghip cụng vic (nhanh nhy, H nng ng,linh hot) u Tinh thn hc hi nhm nõng cao kin thc v kinh Bit tuõn th v quý trng thi gian lm vic t e.V mc tn ty vi cụng vic ca ngi lao ng Cha Hi Rt Khú hi lũng lũng hi tr li lũng in h Tiờu cK 1.S siờng nng, cn cự cụng vic 2.S n lc, c gng khc phc khú khn cụng vic h 3.Nhit tỡnh, nng n cụng vic 4.Lũng am mờ ngh nghip cụng vic Lũng trung thnh v s gn bú i vi c quan i f.V mc hon thnh cụng vic ca ngi lao ng Tiờu Cha Hi Rt Khú hi lũng lũng hi tr li lũng Tin thc hin cụng vic hoc thi gian hon thnh cụng vic c giao Cht lng ca cụng vic Hon thnh nh mc, lng cụng vic Hiu qu cụng vic chung ca c quan, DN Cõu 7: Theo ng nguyờn nhõn no gõy cn tr cht lng cụng vic, c bit l kh nng sỏng to ca ngi lao ng f Trỡnh hc vn, trỡnh chuyờn mụn nghip v ca bn thõn cha ỏp ng yờu cu g Mụi trng lm vic thiu lnh mn h h C s vt cht, trang thit b cũn thiu u i Chớnh sỏch khuyn khớch, ói ng ca a phng cha tt H j Khỏc Cõu 8: Theo ng chớ, phỏt huy tớnh sỏng to, hiu qu cụng vic cn: t f Xõy dng mụi trng lm vic lý tng g Cú chớnh sỏch ói ng v vt cht tng xng vi trỡnh v s cng hin h in h Cú chớnh sỏch dng, thu hỳt ngi ti cK i Chỳ trng cụng tỏc bi dng, nõng cao trỡnh chuyờn mụn j Tt c cỏc phng ỏn trờn h Cõu 9: Tnh Tha Thiờn Hu ó cú chớnh sỏch thu hỳt nhõn ti t cỏc ni khỏc n khụng? a Cú b Khụng c Khụng bit i Nu cú, c th quy nh nh th no? Cõu 10: Tnh Tha Thiờn Hu cú chớnh sỏch trng dng, ngói ng nhõn ti ang cụng tỏc trờn a bn tnh khụng? a Cú b Khụng c Khụng bit Nu cú, c th quy nh nh th no? Cõu 11: Theo chỳng tụi c bit, chớnh sỏch trng dng nhõn ti ca tnh cũn cú s phõn bit gia ngi ca a phng qun lý v ngi ca Trung ng úng trờn a bn í kin ca ng v ny nh th no ? Cõu 12 ng ỏnh giỏ nh th no v chớnh sỏch trng dng nhõn ti ca b C bn hp lý c Cha hp lý d Khú tr li: H a Hp lý u tnh Tha Thiờn Hu hin Nu cha hp lý, ng cú xut gỡ? t h Cõu 13: Theo ng nguyờn nhõn no dn n vic thu hỳt v trng dng in nhõn ti Tha Thiờn Hu khú khn ? cK g Mụi trng lm vic khụng lnh mnh h Khú cú c hi thng tin h i Thiu chớnh sỏch ói ng hp lý j Cũn cú s phõn bit ngi ca Trung ng qun lý v ngi a phng i k Tt c cỏc phng ỏn trờn l Khỏc Cõu 14: Theo ng thỡ tnh cn phi lm gỡ phỏt trin ngun nhõn lc, nht l ngun nhõn lc cht lng cao ỏp ng yờu cu CNH, HH? [...]... h tế nay được lựa chọn thực hiện 24 Chương 2 CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN VỀ NGUỒN NHÂN LỰC CHO CÔNG NGHIỆP HOÁ, HIỆN ĐẠI HOÁ GẮN VỚI PHÁT TRI N KINH TẾ TRI THỨC 2.1 NGUỒN NHÂN LỰC CHO CÔNG NGHIỆP HOÁ, HIỆN ĐẠI HOÁ uế GẮN VỚI PHÁT TRI N KINH TẾ TRI THỨ C 2.1.1 Nguồn nhân lực và đặc thù của nguồn nhân lực cho công nghiệp H hoá, hiện đại hoá gắn với phát tri n kinh tế tri thức 2.1.1.1 Quan niệm về nguồn... hỏi, lựa chọn mô hình và cách thức phát tri n NNL nhằm đáp ứng yêu cầu CNH, HĐH gắn với phát tri n KTTTh ở tỉnh Thừa Thiên Huế Thứ ba, phân tích thực trạng NNL cho CNH, HĐH gắn với phát tri n KTTT h ở tỉnh Thừa Thiên Huế Trên cơ sở đó , luận án đưa ra các quan điểm và đề xuất một số giải pháp nhằm phát tri n NNL cho CNH, HĐH gắn với phát tri n KTTTh ở tỉnh Thừa Thiên Huế từ nay đến năm 2020 3 Đối tượng... NNL cho CNH, HĐH gắn với phát tri n KTTTh ở một địa phương trong một thời gian dài , trên cơ sở đó tìm kiếm các giải pháp nhằm phát tri n NNL đáp ứng yêu cầu CNH, HĐH gắn với phát tri n KTTT h uế là hết sức cần thiết và chưa được nhiều người nghiên cứu H Đó là những gợi mở để đề tài luận án “Nguồn nhân lực cho công nghiệp hoá, hiện đại hoá gắn với phát tri n kinh tế tri thức ở tỉnh Thừa Thiên Huế hiện. .. HĐH gắn với phát tri n KTTTh tế - Trên cơ sở nghiên cứu kinh nghiệm phát tri n NNL của một số nước Đông Á và các tỉnh trong nước , luận án đúc rút một số bài học bổ ích có khả năng vận dụng để h phát tri n NNL cho CNH, HĐH gắn với phát tri n KTTTh ở tỉnh Thừa Thiên Huế in - Làm rõ thực trạng phát tri n và dịch chuyển cơ cấu NNL theo hướng CNH, cK HĐH gắn với phát tri n KTTTh ở tỉnh Thừa Thiên Huế với. .. hoá, hiện đại hoá gắn với phát tri n kinh tế tri thức ở tỉnh Thừa 2 Mục tiêu và nhiệm vụ nghiên cứu của luận án 2.1 Mục tiêu nghiên cứu uế Thiên Huế hiện nay làm đề tài luận án tiến sĩ của mình H Trên cơ sở hệ thống hoá những vấn đề lý luận và thực tiễn về NNL cho CNH, HĐH gắn với phát tri n KTTT h, luận án phân tích, đánh giá thực trạng NNL cho tế CNH, HĐH gắn với phát tri n KTTTh ở tỉnh Thừa Thiên Huế. .. NNL cho CNH, HĐH gắn với phát tri n KTTTh dưới góc độ khoa học Kinh tế chính trị, chủ yếu là ng hiên cứu thực trạng phát tri n và 4 dịch chuyển cơ cấu NNL ở tỉnh Thừa Thiên Huế, từ đó đề xuất các giải pháp xây dựng NNL cho CNH, HĐH gắn với phát tri n KTTTh ở tỉnh Thừa Thiên Huế từ nay đến năm 2020 3.2 Phạm vi nghiên cứu của đề tài Về không gian: Nghiên cứu NNL cho CNH, HĐH gắn với phát tri n KTTTh ở tỉnh. .. và hội nhập kinh tế quốc tế h hợp với đòi hỏi của tiến trình CNH, HĐH và gắn liền với đòi hỏi phát tri n nền cK 2.1.1.2 Đặc thù nguồn nhân lực cho công nghiệp hoá, hiện đại hoá gắn với phát tri n kinh tế tri thức CNH là nấc thang phát tri n tất yếu của các quốc gia và tuỳ vào hoàn cảnh, họ điều kiện mà mỗi quốc gia tự lựa chọn mô hình CNH thích hợp Trong bối cảnh toàn cầu hoá và sự phát tri n KTTT h,... niệm nhân lực, nhân lực KH - CN, phát tri n nhân lực KH - CN và xác định khi nghiên cứu nhân lực, nhân lực KH - CN, phát tri n nhân lực KH - CN cần xem xét cả 3 yếu tố cấu thành đó là số lượng, chất lượng, cơ cấu; phân tích và khẳng định phát tri n nhân lực KH - CN có vai trò to lớn đối với sự nghiệp CNH, HĐH; phân tích 5 nhân tố tác động đến uế phát tri n nhân lực KH - CN; phân tích kinh nghiệm của... nguồn nhân lực, nguồn nhân lực cho công nghiệp tế hoá, hiện đại hoá gắn với phát tri n kinh tế tri thức Thuật ngữ “nguồn lực con người” (Human resources) hay “nguồn nhân lực h được bắt đầu sử dụng vào n hững thập niên 60 của thế kỷ XX ở các nước phương in Tây và một số nước châu Á Có thể nói, đây là t hời kỳ đánh dấu sự nhảy vọt trong cK nhận thức về vai trò, vị trí của con người trong sự phát tri n. .. NNL cho CNH, HĐH gắn với phát tri n KTTTh trên cơ sở tiếp thu tư tưởng của C Mác về sức LĐ, các công trình nghiên cứu trước đó và làm rõ các đặc thù của NNL cho CNH, HĐH gắn với phát tri n KTTTh - Làm rõ các đặc điểm của CNH, HĐH gắn với phát tri n KTTTh Từ đó luận án khẳng định, ở những trình độ phát tri n khác nhau đặt ra những yêu cầu khác uế nhau đối với NNL Trong mô hình CNH, HĐH gắn với phát tri n

Ngày đăng: 19/10/2016, 11:30

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan