Giáo án đầy đủ Bài thơ Đây thôn Vĩ Giạ của nhà thơ Hàn Mặc Tử được biên soạn đầy đủ về nội dung, phân tích bài thơ qua nhiều khía cạnh. Mong rằng đây sẽ trở thành tài liệu tham khảo giúp ích phần nào cho các thầy cô giáo và hỗ trợ việc tự học ở nhà của các em học sinh.
Ngữ văn 11 – GV: Trần Lan Ngày soạn: 09/10/2016 Ngày giảng: 10/10/2016 Tiết + ĐÂY THÔN VĨ GIẠ (Hàn Mặc Tử) I II III Mục tiêu Kiến thức Kỹ Thái độ Chuẩn bị giáo viên học sinh Chuẩn bị giáo viên - Sách giáo khoa, sách giáo viên - Thiết kế học Chuẩn bị học sinh - Đọc soạn nhà Tiến trình dạy Ổn định tổ chức Kiểm tra cũ - Đọc thuộc lòng thơ “Tràng Giang” Huy Cận - Phân tích tâm trạng nhân vật trữ tình trog thơ “Tràng Giang” Bài - Nhà nghiên cứu, phê bình văn học Hoài Thanh có nhận định hay phong trào Thơ Mới: “Chưa người ta thấy xuất lần, hồn thơ rộng mở Thế Lữ, Mơ màng Lưu Trong Lư, hùng trang Huy Thông, sáng Nguyễ Nhước Pháp, ảo não Huy Cận, quê mùa Nguyễn Bính, kỳ dị Hàn Mặc Tử, Chế Lan Viên, thiết tha, rạo rực băn khoăn Xuân Diệu.” Nếu thơ Huy Cận có buồn ảo não, chứa khối sầu thiên cổ, thơ Xuân Diệu thể thiết tha, rạo rực, yêu đời thơ Hàn Mặc Tử lại kỳ dị, điên cuồng - đặc điểm riêng, lạ “Đây thôn Vĩ Giạ” thơ Ngữ văn 11 – GV: Trần Lan Hoạt động GV HS Em trình bày số nét nhà thơ Hàn Mặc Tử ? Em cho biết hoàn cảnh sáng tác thơ “Đây thôn Vĩ Giạ” ? Một học sinh đọc toàn văn Giáo viên giải nghĩa số từ khó Em cho biết thơ thuộc thể thơ ? Hãy chia bố cục đặt tên cho đoạn thơ? Nội dung cần đạt I Tìm hiểu chung Tác giả - Hàn Mặc Tử (1912-1940), tên thật Nguyễn Trọng Trí, quê huyện Phong Lộc, tỉnh Đồng Hới - Làm thơ từ năm 14, 15 tuổi Bút danh: Minh Duệ Thị, Phong Trần, Lệ Thanh - Phong cách thơ: tượng trưng, siêu thực - Tác phẩm tiêu biểu: “Gái quê”, “Thơ điên”, “Xuân ý”,… Tác phẩm - Sáng tác năm 1938 rút từ tập “Thơ điên”( Đau thương) - Gợi cảm hứng từ mối tình đơn phương Hàn Mặc Tử với cô gái quê Vĩ Dạ II Đọc - hiểu văn Đọc, giải nghĩa từ khó - SGK Thể thơ bố cục - Thể thơ thất ngôn trường thiên - Bố cục: đoạn + Khổ 1: Cảnh vườn thôn Vĩ buổi bình minh + Khổ 2: Cảnh sông nước đêm trăng + Khổ 3: Cảnh sương khói Phân tích 3.1 Cảnh tình thơ - Cảnh: + Vẻ đẹp thơ mộng, bình yên vườn tược xứ Huế + Cảnh đeo sầu, chất chứa nỗi khắc khoải, tiếc nuối + Cảnh đan xen thực ảo - Tình: + Tình yêu + Tình quê Ngữ văn 11 – GV: Trần Lan + Tình đời Bài thơ mang phong cảnh độc đáo thể nhiều tâm trạng khung bậc cảm xúc thi nhân Giữa cảnh tình có mối liên hệ với tác động lẫn khiến thơ trở nên hài hòa mà vô sâu lắng 3.2 Khổ * Câu thơ 1: - Hình thức: Câu hỏi Hãy tìm hình ảnh miêu tả + Chủ thể: Hoàng Cúc vẻ đẹp khung cảnh thôn Vĩ ? Tác giả phân thân Phân tích giá trị nghệ thuật sử dụng ? - Nội dung: Lời mời, câu hỏi, lời trách cứ, nhắc nhở Câu hỏi tu từ bày tỏ niềm tiếc nuối xen lẫn khát khao lần trở thôn Vĩ hoàn cảnh nghiệt ngã, đầy vô vọng tác giả * Ba câu cuối: Bức tranh thôn Vĩ tươi đẹp, sống động - “Nắng hàng cau”, “nắng lên”: điệp từ “nắng” gợi khung cảnh thôn Vĩ ngập tràn ánh nắng buổi bình minh - “Vườn mướt xanh ngọc”: + Đại từ phiếm ’’ai’’: gợi ám ảnh nhớ nhung + Tính từ “mướt” + Thán từ “quá” Sự trầm trồ, thán phục trước vẻ xanh tươi, tràn đầy sức sống vườn tược xứ Huế + “Xanh ngọc” : Hình ảnh so sánh độc đáo Sương đêm đọng vào buổi sớm tạo nên màu xanh tinh khiết, lấp lánh y viên ngọc quý - “Lá trúc che ngang mặt chữ điền”: + “Lá trúc”: vẻ tú + “Che ngang”: Sự e lệ, duyên dáng + ”Mặt chữ điền”: Khuôn mặt phúc hậu, Ngữ văn 11 – GV: Trần Lan hiền lành Bức tranh thiên nhiên người xứ Huế lên vô sống động Cảnh thôn Vĩ trinh nguyên, ngập tràn ánh nắng, có đường nét, màu sắc Con người e lệ, dịu dàng không dấu vẻ phúc hậu, hiền lành Niềm say mê, khao khát mãnh liệt thi sĩ vùng đất nên thơ 3.3 Khổ - “Gió mây” gợi cảm nhận chia lìa, Hình ảnh “gió”, “mây” khổ nỗi ám ảnh chia lìa thơ miêu tả có đặc biệt ? vật không chia chìa - Nghệ thuật nhân hóa “dòng nước buồn thiu”thổi vào cảnh vật dòng tâm trạng - Từ “lay” nhấn mạnh vào nỗi buồn hiu hắt - Câu hỏi tu từ “Thuyền tối ?” thể tâm trạng chờ mong, khắc khoải, bồn chồn, ý thức vơi cạn dần thời gian, chia li mãi Cảnh đẹp cõi mộng chất chứa nỗi buồn vô hạn 3.4 Khổ - Điệp ngữ “khách đường xa” kết hợp với từ “mơ” khao khát hòa nhập với Nhà thơ bộc lộ tâm trạng người, với đời khổ thơ 3? - “Áo em không ra” Hư ảo, nhạt nhòa, xa xôi nỗi đau đời, tình yêu ngày xa tầm với - Câu hỏi tu từ “Ở có đậm đà ?” nghẹn ngào, trách móc, khao khát tình yêu sâu đậm, thiết tha - Đại từ phiếm “ai” thể mơ hồ quán xuyên suốt thơ Thời gian, không gian không xác định tạo giới hư ảo cảnh vật lẫn tình cảm, tâm hồn người Nhưng chứa dựng khao khát yêu thương, đồng cảm đến mãnh liệt Ngữ văn 11 – GV: Trần Lan III Tổng kết Nội dung - Tình yêu với thiên nhiên thôn Vĩ, với người gái xứ Huế, tình yêu với đời - Niềm khao khát cháy bỏng yêu, sống - Nỗi đau đớn, khắc khoải đến vô vọng không bi lụy người phải rời xa cõi đời Nghệ thuật - Hình ảnh thơ tinh khiết, sáng, thi vị, giàu sức gợi, tượng trưng, siêu thực với biện pháp tu từ điệp từ, câu hỏi tu từ, so sánh, ẩn dụ - Mỗi khổ câu hỏi tu từ IV Củng cố - Ghi nhớ (SGK) V Hướng dẫn HS tự học - Học thuộc lòng thơ “Đây thôn Vĩ Giạ” - Phân tích thơ để thấy tình yêu khát khao cháy bỏng thi sĩ với đời