1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Tiết 87: Thêm trạng Ngữ cho câu

19 3,9K 9
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 19
Dung lượng 774 KB

Nội dung

Ví dụ : Xác định trạng ngữ trong các câu sau: a “ D ới bóng tre xanh, đã từ lâu đời, ng ời dân cày Việt Nam dựng nhà, dựng cửa, vỡ ruộng khai hoang.. Nhận xét : Trạng ngữ trong các câu l

Trang 2

Gi¸o viªn thÓ hiÖn: Cao ThÞ HuÖ

Trang 3

Kiểm tra bài cũ

Tác dụng của câu đặc biệt là (chọn ph ơng án

đúng)

A Xác định thời gian, nơi chốn diễn ra sự việc nói đến trong

đoạn

B Liệt kê, thông báo về sự tồn tại của sự vật, hiện t ợng.

C Bộc lộ cảm xúc.

D Gọi đáp

E Cả A, B, C, D đều đúng

Trang 4

Ng÷ v¨n: TiÕt 87

Thªm tr¹ng ng÷

cho c©u

Thªm tr¹ng ng÷

cho c©u

Trang 5

I đặc điểm của trạng ngữ:

1 Ví dụ : Xác định trạng ngữ trong các câu sau:

a) “ D ới bóng tre xanh, đã từ lâu đời, ng ời dân cày Việt Nam dựng nhà, dựng cửa, vỡ ruộng khai hoang Tre ăn ở với ng

ời, đời đời, kiếp kiếp…

Tre với ng ời nh thế đã mấy nghìn năm Một thế kỉ “ văn minh”, “ khai hoá” của thực dân cũng không làm ra đ ợc một tấc sắt Tre vẫn còn phải vất vả mãi với ng ời Côí xay tre

nặng nề quay, từ nghìn đời nay, xay nắm thóc.”

b) Vì mải chơi, em quên ch a làm bài tập

c) Để xứng đáng là cháu ngoan bác Hồ, chúng ta phải học tập

và rèn luyện thật tốt

d) Bằng giọng nói dịu dàng, chị ấy mời chúng tôi vào nhà

Trang 6

I đặc điểm của trạng ngữ:

2 Nhận xét : Trạng ngữ trong các câu là:

a) “ D ới bóng tre xanh, đã từ lâu đời, ng ời dân cày Việt Nam dựng nhà, dựng cửa, vỡ ruộng khai hoang Tre ăn ở với ng

ời, đời đời, kiếp kiếp…

Tre với ng ời nh thế đã mấy nghìn năm Một thế kỉ “ văn minh”, “ khai hoá” của thực dân cũng không làm ra đ ợc một tấc sắt Tre vẫn còn phải vất vả mãi với ng ời Côí xay tre

nặng nề quay, từ nghìn đời nay, xay nắm thóc.”

b) Vì mải chơi, em quên ch a làm bài tập

c) Để xứng đáng là cháu ngoan Bác Hồ, chúng ta phải học tập và rèn luyện thật tốt

d) Bằng giọng nói dịu dàng, chị ấy mời chúng tôi vào nhà

D ới bóng tre xanh đã từ lâu đời

đời đời, kiếp kiếp

từ nghìn đời nay

Vì mải chơi

Để xứng đáng là cháu ngoan Bác Hồ

Bằng giọng nói dịu dàng

Trang 7

Các trạng ngữ vừa tìm đ ợc

bổ sung nội dung gì cho câu?

I Đặc điểm của trạng ngữ

2 Nhận xét: Các nội dung mà trạng ngữ bổ sung cho câu

a) D ới bóng tre xanh

• đã từ lâu đời

• đời đời, kiếp kiếp

• từ nghìn đời nay b) Vì mải chơi

c) Để xứng đáng là cháu ngoan bác Hồ

d) Bằng giọng nói dịu dàng

Bổ sung thông tin về nơi chốn

bổ sung thông tin về thời gian

bổ sung thông tin về mục đích

Bổ sung thông tin về nguyên nhân

bổ sung thông tin về cách thức

Trạng ngữ bổ sung thông tin về thời gian ,nơi chốn, mục đích nguyên nhân, ph ơng tiện, cách thức cho nòng cốt câu

Trang 8

Xác định vị trí trạng ngữ trong các câu ở VD (a) ?

• a) Dướiưbóngưtreưxanh ,ư đãưtừưlâuưđời ,ưngườiưdânưcàyư ViệtưNamưdựngưnhà,ưdựngưcửa,ưvỡưruộngưkhaiư

hoang.ư

• Treưănưởưvớiưngười,ư đờiưđời,ưkiếpưkiếp … ư

• Côíưxayưtreưnặngưnềưquay,ư từưnghìnưđờiưnay ,ưxayư

nắmưthóc ư ” 

đầu câu

cuối câu

giữa câu

 Vị trí của trang ngữ khá linh hoạt có thể đứng ở đầu câu,

giữa câu hoặc cuối câu

Trang 9

Có thể chuyển các câu trên sang những

vị trí nào trong câu?

a) Dướiưbóngưtreưxanh ,ưđãưtừưlâuưđời,ưngườiưdânưcàyưViệtưNamư dựngưnhà,ưdựngưcửa,ưvỡưruộngưkhaiưhoang.ư

• NgườiưdânưcàyưViệtưNam,ư dướiưbóngưtreưxanh ,ưđãưtừưlâuưđời,ư dựngưnhà,ưdựngưcửa,ưvỡưruộngưkhaiưhoang.ư

• NgườiưdânưcàyưViệtưNamưdựngưnhà,ưdựngưcửa,ưvỡưruộngư

khaiưhoang,ư dướiưbóngưtreưxanh ,ưđãưtừưlâuưđời

b)ưTreưănưởưvớiưngười,ư đờiưđời,ưkiếpưkiếp …

• Đờiưđời,ưkiếpưkiếp ưtreưănưởưvớiưngười

• Treưđờiưđời,ưkiếpưkiếpưănưởưvớiưngười

c)ưCôíưxayưtreưnặngưnềưquay,ư từưnghìnưđờiưnay ,ưxayưnắmưthóc.

• Từưnghìnưđờiưnay ,ưcốiưxayưtreưnặngưnềưquay,ưxayưnắmưthóc

• Cốiưxayưtreưnặngưnềưquayưxayưnắmưthócưtừưnghìnưđờiưnay

Trang 10

Gi÷a tr¹ng ng÷ víi chñ ng÷ vµ vÞ ng÷

th êng cã mét qu·ng nghØ khi nãi hoÆc

mét dÊu phÈy khi viÕt

Gi÷a tr¹ng ng÷ víi chñ ng÷ vµ vÞ ng÷ ® îc ph©n c¸ch víi nhau nh thÕ nµo

khi nãi, khi viÕt ?

Trang 11

Tiết 87: Thêm trạng ngữ cho câu

I Đặc điểm của trạng ngữ

1 Ví dụ:

2 Ghi nhớ:

Về ý nghĩa:

Trạng ngữ đ ợc thêm vào câu để xác định thời gian, nơi chốn ,nguyên nhân mục đích, ph ơng tiện, cách thức diễn

ra sự việc nêu trong câu

Về hình thức:

Trạng ngữ có thể đứng đầu câu, cuối câu hay giữa câu

Giữa trạng ngữ với chủ ngữ và vị ngữ th ờng có một quãng nghỉ khi nói hoặc một dấu phẩy khi viết

Trang 12

Bài tập nhanh

Thêm các loại trạng ngữ cho câu sau:

• Lúa chết rất nhiều

• Gợi ý:

• Ngoài đồng

• Năm nay

• Vì rét

• Năm nay, ngoài đồng, lúa chết rất nhiều, vì rét

lúa chết rất nhiều

L u ý:

L u ý: Thêm trạng ngữ cho câu là một cách mở rộng câu, làm nội dung câu phong phú hơn

Trang 13

TiÕt 87: Thªm tr¹ng ng÷ cho c©u

I §Æc ®iÓm cña tr¹ng ng÷

1 VÝ dô:

2 Ghi nhí:

II LuyÖn tËp:

Bµi tËp :1

Trang 14

II Luyện tập

1.Hãy cho biết trong câu nào cụm từ mùaưxuân làm trạng

ngữ Trong những câu còn lại cụm từ mùaưxuân đóng vai trò gì?

a) Mùaưxuân ưcủa tôi-ư mùaưxuân ưcủa Bắc Việt,ư mùaưxuân ư

của Hà Nội- làư mùaưxuân ưcó m a riêu riêu, gió lành lạnh, có tiếng nhạn kêu trong đêm xanh.

Cụm từ mùa xuân làm chủ ngữ và vị ngữ trong câu

b) Mùa xuân, cây gạo gọi đến bao nhiêu là chim ríu rít

Cụm từ mùa xuân làm trạng ngữ trong câu

c) Tự nhiên nh thế: ai cũng chuộng mùaưxuân

Cụm từ mùa xuân làm phụ ngữ trong cụm động từ

d) Mùa xuân! Mỗi khi hoạ mi tung ra những tiếng hót

vang lừng, mọi vật nh có sự thay đổi kì diệu

Cụm từ mùa xuân là câu đặc biệt

Trang 15

iii.LuyÖn tËp

Bµi tËp 2:

T×m tr¹ng ng÷ trong bµi tËp 2 (SGK Trang40) c¸c c©u sau

vµ ph©n lo¹i tr¹ng ng÷ võa t×m ® îc Nhãm 1: C©u (a) Tõ c¬n giã mïa h¹ “ c¬n giã mïa h¹ …lóa non kh«ng ?” …lóa non kh«ng ?”lóa non kh«ng ?” Nhãm 2: C©u (a) Tõ trong c¸I vá “ c¬n giã mïa h¹ …lóa non kh«ng ?” …lóa non kh«ng ?”cña trêi”

Nhãm 3: C©u (b)

Nhãm 4: kÓ tªn c¸c lo¹i tr¹ng ng÷ mµ em biÕt

0 10

Trang 16

Đáp án :

Nhóm 1 : …lúa non không ?” nh báo tr ớc về một thức quà thanh nhã và , tinh khiết

…lúa non không ?”, khi đi qua những cánh đồng xanh, mà hạt thóc nếp

đầu tiên làm trĩu thân lúa còn t ơi

Nhóm 2 : Trong cái vỏ xanh kia

D ới ánh nắng,

Nhóm 3 : với khả năng thích ứng với hoàn cảnh lịch sử

nh chúng ta nói trên đây

T/N chỉ cách thức

T/N chỉ thời gian

T/N chỉ nơi chốn T/N chỉ nơi chốn

T/N chỉ ph ơng tiện

Trang 17

Nhóm 4 : -Trạng ngữ chỉ thời gian

-Trạng ngữ chỉ nơi chốn

-Trạng ngữ chỉ mục đích

-Trạng ngữ chỉ nguyên nhân

-Trạng ngữ chỉ ph ơng tiện, cách thức

Trang 18

• Häc thuéc ghi nhí ( SGK )

• Hoµn thµnh c¸c bµi tËp

• So¹n bµi “T×m hiÓu chung vÒ phÐp lËp luËn chøng minh”

1 VÝ dô:

2 Ghi nhí:

Ngày đăng: 07/06/2013, 01:26

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w