TUẦN 21 Thứ hai ngày 30 tháng 01 năm 2017 Tiết 3: 4B, Tiết 4: 4C Đạo Đức Bài 10: Lịch với người (tiết 1) I Mục tiêu: - Biết cư xử lịch với người - Tự trọng, tôn trọng người khác, tôn trọng nếp sống văn minh - Đồng tình với người biết cư xử lịch không đồng tình với người cư xử bất lịch II Tài liệu phương tiện -SGK Đạo Đức -Mỗi HS có ba tám bìa màu: Xanh, đỏ, trắng -Một số đồ dùng, đồ vật, trang phục cho trò chơi đóng vai III Các hoạt động dạy học chủ yếu Thời gian Nội dung Giáo viên Học sinh 4-5’ Kiểm tra - Gọi học sinh lên bảng - hs lên bảng thực cũ đọc ghi nhớ học theo yêu cầu giáo viên trước - Hs nhận xét bạn - GV nhận xét đánh giá đọc ghi nhớ 27-28’ Bài HĐ1: bày tỏ ý kiến -Lần lượt nhóm lên -Yêu cầu nhóm lên đóng vai đóng vai, thể tình -HS lớp ghi nhớ nội nhóm dung tình nhóm để nêu nhận xét xets +Nhóm 1: Đóng vau cảnh mua hàng nhóm để nêu nhận xét +Nhóm 2: Đóng vai cảnh mua hàng, có người bán người mua +Nhóm 3-4 tương tự với vai … H: Các tình mà Trả lời(Tuỳ thuộc thể nhóm vừa đồng có vai nhóm HS đoạn hội thoại Theo em, tình lời hội thoại nhân lớp dẽ đưa lời vật tình nhận xét hợp lý, xác hợp lý chưa? Vì +Chẳng hạn: Lời hội thoại sao? HĐ2: Phân tích Truyện “Chuyện tiệm may” -Nhận xét câu trả lời HS KL: Những lời nói, cử mực thể lịch với người -GV đọc (kể) lần câu chuyện “Chuyện tiệm may” -Chia lớp thành nhóm -Yêu cầu thảo luận nhóm, trả lời câu hỏi Em có nhận xét cách cư xử bạn Trang bạn Hà câu chuyện trên? Nếu bạn Hà , em khuyên bạn điều gì? … HĐ3: Xử lỹ -Nhận xét câu trả lời tình HS KL: Cần phải lịch với người lớn tuổi hoàn cảnh -Chia lớp thành nhóm -Yêu cầu nhóm thảo luận, đóng vai, xử lý tình sau +Giờ chơi, mảu vui với bạn Mính sơ ý đẩy ngã em HS lớp +Đang đường làng, Lan trông thấy bà cụ xách đựng thứ, nặng cacs nhân vật hợp lý, thể vai mình, sử dụng với ngoon từ hợp lý, mực -Nhận xét, bổ sung -Tiến hành thảo luận nhóm -Đại diện nhó trình bày kết (nhóm trình bày sau không trình bày trùng lặp ý kiến với nhóm trước, bổ sung) Em đồng ý tán thành cách cư xử hai bạn Mặc dù lúc đầu bạn Hà cư xử thể chưa bạn nhận sửa lỗi Em khuyên bạn là: lần sau Hà nên bình tĩnh để có cách cư xử mực với cô thợ may -Các nhóm khác nhận xét bổ sung -Tiến hành thảo luận nhóm -Đại diện nhóm đóng vai, xử lý tình -Mình nên đỡ em bé dậy, hỏi xem em có không nói lời xun lỗi với em HS -Lan chạy lại, đề nghị giúp bà cụ tay nhọc ……… -Nhận xét câu trả lời HS 4-5’ Củng cố - dặn dò KL: Lịch với người có lời nói, cử chỉ, hành động, thể tông rọng với ngươig mà gặp gỡ hay tiếp xúc - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị học -HS nhóm nhận xét, bổ sung -1 HS nhắc lại