Tập đọc lớp 2 : Bài :Chim son ca va bong cúc trang

tâp đọc chim sơn ca và bông cúc trắng I. Mục tiêu: 1. Rèn kỹ năng đọc thành tiếng: - Đọc trơn toàn bài, biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ dài. - Biết thay đổi giọng phù hợp với nội dung bài 2. Rèn kỹ năng đọc- hiểu: - Hiểu nghĩa các từ mới và từ quan trọng: khôn tả , véo von , long trọng - Hiểu nội dung của bài : Hãy để cho chim đợc tự do ca hát , bay nhảy . Hãy để cho hoa đợc tự do tắm nắng trời II. Đồ dùng: Tranh minh họa bài đọc SGK. III. Các hoạt động dạy học: Tiết 1 A/ Kiểm tra bài cũ - 2 HS đọc thuộc lòng bài cũ H: Dấu hiệu nào báo mùa xuân đến ? - HS NX GV NX đánh giá B/ Bài mới 1. Giới thiệu bài - HS quan sát tranh minh họa câu truyện. Mùa xuân đến - GV giới thiệu vào bài. 2. Luyện đọc: a. Đọc mẫu: - GV đọc toàn bài. - Khái quát chung cách đọc b. Hớng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ * Đọc câu: - HS tiếp nối nhau đọc từng câu. - Giáo viên hớng dẫn HS đọc từ khó. * Đọc từng đoạn tr ớc lớp - HS nối tiếp đọc từng đoạn. - Luyện đọc câu. - HS đọc chú giải SGK *Đọc từng đoạn trong nhóm: - Từng HS trong nhóm đọc - Các HS khác nghe, góp ý. * Thi đọc giữa các nhóm : - Đại diện các nhóm thi đọc từng đoạn. Chim sơn ca và bông cúa trắng - Đoạn 1: giọng vui tơi - Đoạn 2, 3 : ngác nhiên , trách cứ - Đoạn 4: thơng tiếc Từ khó : - nở , lồng , lìa đời , héo lả , long trọng , tắm nắng Câu dài Tội nghiệp con chim!// Khi nó còn sống và ca hát các cậu đã để mặc nó chết vì đói và khát .// Còn bông hoa/ giá các cậu đừng ngắt nó/ thì hôm nay nó vẫn còn đang tắm nắng mặt trời.// - Lớp nhận xét, đánh giá. Tiết 2 3. Tìm hiểu bài: - HS đọc đoạn 1. H: Trớc khi bị bỏ vào lồng , chim và hoa đã sông nh thế nào? - HS quan sát tranh để thấy đợc cuộc sống tự do hạnh phúc của chim và hoa - HS đọc đoạn 2 H: Vì sao tiếng hót của chim trở nên buồn thảm? - HS đọc đoạn 3 H: Điều gì hco thấy cậu bé vô tình với hoa và chim? - HS đọc đoạn 4 H: Hành động của cậu bé gây ra chuyện gì đau lòng ? H: Em muốn nói gì với 2 cậu bé ? 1. Chim và hoa hạnh phúc với cuộc đời tự do - Chim tự do bay nhảy, sống trong thế giới rộng lớn, cúc tơi tắn và xinh xắn 2. Hành động vô tình của hai cậu bé - vì chim bị bắt bị cầm tù trong lồng - đối với chim bắt bỏ vào lồng - đối với hoa: cắt lẫn cùng đám cỏ bỏ vào lồng chim 3. Hậu quả đau lòng - Sơn ca chết , cúc héo tàn - các bạn đừng bắt chim , hái hoa , các bạn thật vô tình ---- Hãy để cho chim đợc tự do ca hát , bay nhảy . Hãy để cho hoa tự do tắm nắng mặt trời , vì hoa và chim làm cho - GV kết bài : 4. Luyện đọc lại: - Giáo viên hớng dẫn đọc - 3 HS thi đọc lại truyện - Lớp nhận xét - GV nhận xét- đánh giá. 5. Củng cố, dặn dò: H: Em đã làm gì để bảo vệ hoa và chim? - Giáo viên nhận xét giờ học. - Dăn học sinh về nhà đọc lại truyện. cuộc sống của chúng ta thêm tơi đẹp Ngời kể chuyện. - Ông Mạnh - Thần gió - Biết yêu thơng và bảo vệ thiên nhiên . thiệu vào bài. 2. Luyện đọc: a. Đọc mẫu: - GV đọc toàn bài. - Khái quát chung cách đọc b. Hớng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ * Đọc câu: - HS tiếp. GV kết bài : 4. Luyện đọc lại: - Giáo viên hớng dẫn đọc - 3 HS thi đọc lại truyện - Lớp nhận xét - GV nhận xét- đánh giá. 5. Củng cố, dặn d : H: Em đã