VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí SỞ GD&ĐT HẢI DƯƠNG TRƯỜNG THPT ĐOÀN THƯỢNG ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA LẦN II NĂM 2016 MÔN: NGỮ VĂN (Thời gian làm bài: 180 phút) (Đề thi gồm 02 trang) Phần I Đọc – hiểu (3,0 điểm) Đọc đoạn trích sau trả lời câu hỏi từ Câu đến Câu 4: Theo dự báo Đài Khí tượng Thủy văn khu vực Tây Nguyên, đến tháng hạn diễn diện rộng diễn biến phức tạp Lượng nước ao hồ, công trình thủy lợi rơi vào tình trạng cạn kiệt gây thiệt hại lớn cho ngành nông nghiệp Đến thời điểm này, số thiệt hại hạn tỉnh Tây Nguyên mức 100 tỷ đồng Báo cáo Bộ Nông nghiệp Phát triển Nông thôn cho thấy, hàng trăm hồ chứa tỉnh Tây Nguyên khoảng 30-40% so với dung tích thiết kế, thấp nhiều so với năm 2015 Tại Đăk Lăk có 115 hồ cạn nước, dự kiến đến cuối tháng tăng lên 250 hồ Tỉnh Đăk Nông 17 hồ cạn đáy, dự kiến tăng lên 40 hồ, Kon Tum có hồ Đặc biệt, hồ chứa Gia Lai đạt 10-50% Hiện có gần 28.000 hộ thiếu nước Con số tăng lên gấp đôi thời gian tới, nặng Đăk Lăk với 25.000 hộ (Dẫn theo http://vnexpress.net/ Chủ nhật, 27/3/2016) Câu Đoạn trích viết theo phong cách ngôn ngữ nào? (0,25 điểm) Câu Chỉ phương thức biểu đạt đoạn trích? (0,25 điểm) Câu Đoạn trích đề cập đến tượng gì? Ở đâu? (0,5 điểm) Câu Anh/chị viết đoạn văn (5-7 dòng) nêu lên suy nghĩ tượng nêu đoạn trích (0,5 điểm) Đọc thơ sau trả lời câu hỏi từ Câu đến Câu 8: HỎI Tôi hỏi đất: - Đất sống với nào? - Chúng tôn cao Tôi hỏi nước: - Nước sống với nào? - Chúng làm đầy Tôi hỏi cỏ: - Cỏ sống với nào? - Chúng đan vào làm nên chân trời Tôi hỏi người: - Người sống với nào? Tôi hỏi người: - Người sống với nào? Tôi hỏi người: - Người sống với nào? (Hữu Thỉnh) Câu Trong thơ trên, kiểu câu sử dụng nhiều nhất? Tác giả hướng đến đối tượng cụ thể nào? (0,25 điểm) VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Câu Nêu ý nghĩa nhan đề thơ?(0,25 điểm) Câu Từ lối sống đất, nước cỏ, nhà thơ suy ngẫm lối sống người Như vậy, tác giả sử dụng biện pháp tu từ từ vựng chủ yếu? (0,5 điểm) Câu Từ nội dung thơ trên, viết đoạn văn ngắn (5-7 dòng) trả lời câu hỏi Hữu Thỉnh "Người sống với nào?” (0,5 điểm) Phần II Làm văn (7,0 điểm) Câu (3,0 điểm): Nói không với thực phẩm bẩn! Câu (4,0 điểm): Trong truyện ngắn Vợ nhặt Kim Lân có đoạn: “Bà lão cúi đầu nín lặng Bà lão hiểu Lòng người mẹ nghèo khổ hiểu biết sự, vừa oán vừa xót thương cho số kiếp đứa Chao ôi, người ta dựng vợ gả chồng cho lúc nhà ăn nên làm nổi, mong sinh đẻ mở mặt sau Còn thì… Trong kẽ mắt kèm nhèm bà rỉ xuống hai dòng nước mắt… Biết chúng có nuôi sống qua đói khát không Bà lão khẽ thở dài ngửng lên, đăm đăm nhìn người đàn bà Thị cúi mặt xuống, tay vân vê tà áo rách bợt Bà lão nhìn thị bà nghĩ: Người ta có gặp bước khó khăn, đói khổ này, người ta lấy đến Mà có vợ được… Thôi bổn phận bà mẹ, bà chẳng lo lắng cho con… May mà qua khỏi tao đoạn thằng bà có vợ, yên bề nó, chẳng may ông giời bắt chết phải chịu biết mà lo cho hết ? Bà lão khẽ dặng hắng tiếng, nhẹ nhàng nói với “nàng dâu mới”: - Ừ, phải duyên phải kiếp với nhau, u mừng lòng… Tràng thở đánh phào (…) Bà cụ Tứ từ tốn tiếp lời: - Nhà ta nghèo Vợ chồng chúng mày liệu mà bảo làm ăn Rồi may mà ông giời cho khá… Biết hở con, giàu ba họ, khó ba đời? Có chúng mày sau” (Ngữ văn 12, Tập hai, NXB Giáo dục, 2014, tr 28, 29) Cảm nhận anh/chị tâm trạng nhân vật bà cụ Tứ miêu tả đoạn trích Hết -Thí sinh không sử dụng tài liệu