1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Thế năng trọng trường

5 241 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 231,46 KB

Nội dung

A12   1 t W 2 t W - Có khái niệm chung về thế năng trong cơ học, là dạng năng lượng của một vật chỉ phụ thuộc vị trí tương đối giữa vật với Trái Đất, hoặc phụ thuộc độ biến dạng của vậ

Trang 1

Bài : 35 THẾ NĂNG THẾ NĂNG TRỌNG TRƯỜNG

1 MỤC TIÊU

1.1 Kiến thức:

- Nắm vững cách tính công do trọng lực thực hiện khi vật di chuyển, từ đó suy ra biểu thức của thế năng trọng trường

- Nắm vững mối quan hệ: công của trọng lựcbằng độ giảm thế năng

A12  

1

t W

2

t W

- Có khái niệm chung về thế năng trong cơ học, là dạng năng lượng của một vật chỉ phụ thuộc vị trí tương đối giữa vật với Trái Đất, hoặc phụ thuộc độ biến dạng của vật so với trạng thái chưa biến dạng ban đầu Từ đó phân biệt hai dạng năng lượng động năng và thế năng, hiểu rõ khái niệm thế năng luôn gắn với t/d của lực thế

1.2 Kĩ năng:

- Vận dụng được công thức xác định thế năng, trong đó phân biêt:

+ Công của trọng lực luôn làm giảm thế năng Khi thế năng tăng tức là trọng lực thực hiện công âm, bằng và ngược dấu với công dương của ngoại lực + Thế năng tại mỗi vị trí có thể có giá trị khác nhau tuỳ theo cách chọn gốc toạ độ Từ đó nắm vững tính tương đối của thế năng và biết chọn mức không của thế năng cho phù hợp trong việt giải các bài toán có liên quan đến thế năng

Trang 2

1.3 Thái độ (nếu có):

2 CHUẨN BỊ

2.1 Giáo viên:

- Biên soạn nội dung câu hỏi 1-4 sgk thành các câu trắc nghiệm

- Dụng cụ thí nghiệm về thế năng của trọng trường, của lực đàn hồi

- Các hình vẽ mô tả trong bài

2.2 Học sinh:

- Làm thí nghiệm về thế năng của lực đàn hồi

- Công, khả năng sinh công

3 TIẾN TRÌNH DẠY, HỌC

Hoạt động 1 ( phút): kiểm tra bài cũ

Hoạt động của Học sinh Trợ giúp của Giáo viên

- Động năng là gì? Phát biểu định lí

về động năng?

-Nhận xét câu trả lời của bạn

- Nêu câu hỏi

- Yêu cầu HS trả lời

- Nhận xét câu trả lời

Hoạt động 2 ( phút): Tìm hiểu khái niệm thế năng

Trang 3

Hoạt động của Học sinh Trợ giúp của Giáo viên

- Đọc phần 1 SGK, tìm hiểu các ví

dụ để dẫn đến khái niệm thế năng

- Lấy các ví dụ thực tiễn về thế năng

- Yêu cầu HS đọc phần 1 sgk

- Hướng dẫn HS tìm hiểu khái niệm thế năng

- Yêu cầu HS lấy VD

- Nhận xét câu trả lời

Hoạt động 3 ( phút): Công của trọng trường, thế năng trọng trường, lực

thế

Hoạt động của Học sinh Trợ giúp của Giáo viên

- Đọc phần 2 SGK, tìm hiểu công

của trọng lực và rút ra nhận xét

- Đọc phần 3 SGK, tìm hiểu công

thức (35.3) và độ giảm thế năng

- Trả lời câu hỏi C1, C2

- Nhận xét câu trả lời của bạn

- Yêu cầu học sinh đọc phần 2, tìm hiểu công của trọng trường

- Yêu cầu nêu nhận xét

- Cho học sinh đọc phần 3, tìm hiểu thế năng trọng trường và độ giảm thế năng

Nêu câu C1, C2, hướng dẫn trả lời

Hoạt động 4 ( phút): Tìm hiểu liên hệ thực tế và thế năng

Trang 4

Hoạt động của Học sinh Trợ giúp của Giáo viên

- Đọc phần 4 SGK, tìm hiểu rõ hơn

khái niệm lực thế và thế năng

- Lấy ví dụ

- Gợi ý liên hệ lực thế và thế năng:

- Nhận xét trả lời của HS

Hoạt động 5 ( phút): Vận dụng củng cố

Hoạt động của Học sinh Trợ giúp của Giáo viên

- Trả lời các câu hỏi trắc nghiệm theo

nội dung câu 1-4 SGK

- Làm việc cá nhân giải bài tập 3

SGK

- Nêu câu hỏi

- Nhận xét câu trả lời của học sinh

- Yêu cầu HS trình bày đáp án và nhận xét các câu trả lời

- Đánh giá, nhận xét kết quả giờ dạy

Hoạt động 6 ( phút): hướng dẫn về nhà

Trang 5

Hoạt động của Học sinh Trợ giúp của Giáo viên

- Ghi câu hỏi và bài tập về nhà

- Những sự chuẩn bị cho bài sau

- Nêu câu hỏi và bài tập về nhà

- Yêu cầu: HS chuẩn bị bài sau

4 RÚT KINH NGHIỆM

Ngày đăng: 04/10/2016, 15:18

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w