Quá trình đẳng nhiệt – định luật boilơ mariot

Bài: 29 (1 tiết) QUÁ TRÌNH ĐẲNG NHIỆT – ĐỊNH LUẬT BOILƠ-MARIOT MỤC TIÊU 1.1.kiến thức: -Nhận biết khái niệm trạng thái trình -Nêu định nghĩa trình đẳng nhiệt -Phát biểu nêu biểu thức định luật Bôilơ –Mariot -Nhận biết dạng đường đẳng nhiệt hệ toạ độ P-V 1.2 kĩ năng: -Vận dụng phương pháp xử lí số liệu thu thí nghiệm vào việc xác định mối quan hệ P-V trình đẳng nhiệt -Vận dụng định luật Bôilơ-Mariot để giải tập tập tương tự 1.3 Thái độ (nếu có): CHUẨN BỊ 2.1.Giáo viên: -Thí nghiệm hình 29.1 29.2 sgk -Bảng kết thí nghiệm sgk 2.2.học sinh: Môi hs tờ giấy kẻ ôli khổ 15x15 cm Gợi ý sử dụng CNTT: Sử dụng phần mềm hỗ trợ việc vẽ đường đẳng nhiệt TIẾN TRÌNH DẠY, HỌC Hoạt động ( phút):Tìm hiểu khái niệm trạng thái trình biến đổi trạng thái Hoạt động học học sinh Hoạt động dạy giáo viên -Nhớ lại kí hiệu, đơn vị -Giới thiệu thông số trạng thái chất thông số trạng thái; áp suất, thể tích ; khí quan hệ nhiệt độ tuyệt đối -Cho hs đọc sgk, tìm hiểu khái niệm nhiệt độ theo nhiệt giai Cenciut (0C) -Nhận xét kết -Đọc sgk, tìm hiểu khái niệm, trình biến đổi trạng thái đẳng trình Hoạt động ( phút): Thí nghiệm khảo sát trình đẳng nhiệt Hoạt động học học sinh Hoạt động dạy giáo viên -Phát biểu khái niệm trình đẳng -Trình bày vài thí nghiệm sơ để nhận nhiệt biết -Dự đoán quan hệ áp suất thể -Gợi ý: Cần giữ lượng khí không đổi cần thiết bị tích lượng khí nhiệt độ đo áp suất thể tích khí không đổi -Tiến hành thí nghiệm khảo sát -Thảo luận để xây dưng phương án -Gợi ý: Nếu tỉ số đại luợng không đổi thí nghiệm khảo sát quan hệ P-V quan hệ tỉ lệ thuận nhiệt độ không đổi Nếu tích số hai đại lượng không đổi -Từ kết thí nghiệm rút quan hệ quan hệ tỉ lệ nghịch P-V Hoạt động ( phút): Phát biểu vận dụng Định luật Bôilơ-Mariot Hoạt động học học sinh Hoạt động dạy giáo viên -Phát biểu quan hệ P-V -giới thiệu Định luật Bôilơ –Mariot trình đẳng nhiệt -hướng dẫn : xác định áp suất thể tích khí -Làm tập ví dụ trạng thái áp dụng Định luật BôilơMariot Hoạt động ( phút): Tìm hiểu đường đẳng nhiệt Hoạt động học học sinh Hoạt động dạy giáo viên -Vễ đương biểu diễn biến thiên - hướng dẫn dùng số liệu thí nghiệm, vẽ hệ áp suất theo thể tích toạ độ (P.V) trình đẳng nhiệt -Nêu phân tích khái niệm dạng đường đẳng -Nhân xét dạng đường đồ thị thu nhiệt -Gợi ý: xét điểm thuộc đường đẳng nhiệt, -So sánh nhiệt độ ứng với đường biểu diễn trạng thái có áp suất hay đẳng nhiệt lưọng khí thể tích vẽ hệ toạ độ( P,V) Hoạt động ( phút): Giao nhiệm vụ nhà Hoạt động học học sinh Hoạt động dạy giáo viên -Ghi câu hỏi tập nhà -Nêu câu hỏi tập nhà -Ghi chuẩn bị cho sau -Yêu cầu: hs chuẩn bị sau RÚT KINH NGHIỆM: