1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Hồ sơ giáo án dự thi hội giảng cấp quốc gia nghề hàn

25 1,9K 8
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 25
Dung lượng 1,8 MB
File đính kèm GV du thi cap quoc gia.rar (2 MB)

Nội dung

1. GIỚI THIỆU TRƯỜNG 2. CHƯƠNG TRÌNH KHUNG ĐÀO TẠO NGHỀ HÀN3. CHƯƠNG TRÌNH MÔ ĐUN4. VỊ TRÍ BÀI GIẢNG VÀ Ý ĐỊNH SƯ PHẠM5. GIÁO ÁN TÍCH HỢP: HÀN GIÁP MỐI KHÔNG VÁT MÉP Ở VỊ TRÍ HÀN BẰNG6. ĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNG7. NỘI DUNG8. PHIẾU HỌC TẬP

Trang 1

GIỚI THIỆU TRƯỜNG VABIS HỒNG LAMQuá trình hình thành và định hướng phát triển Trường

Trường Cao đẳng nghề Quốc tế VabisHồng Lam là một Trường dạy nghề tư thục chấtlượng cao tại Việt Nam Tiền thân là TrườngTrung cấp nghề Hồng Lam do một nhóm doanhnhân Việt Kiều Australia, đứng đầu là ôngNguyễn Ngọc Mỹ, Chủ tịch tập đoàn VABIS đầu

tư thành lập vào năm 2007 Đến năm 2011,Trường được nâng cấp thành Trường Cao đẳngnghề Quốc tế Vabis Hồng Lam theo Quyết địnhsố

LĐTBXHcủa Bộ trưởng Bộ Lao động Thương binh và Xã

1310/QĐ-hội, ngày 20/10/2011 Đối tác chiến lược trong

đào tạo của trường là Học viện Cao đẳng nghề

Box Hill (Australia) Với mục tiêu đào tạo chất

lượng mang tầm quốc tế, nhà trường chủ trương

hợp tác với Học viện Box Hill, một trường nghề

có uy tín lớn của Úc để triển khai các khóa đào

tạo hệ chính quy 2 năm cho các nghề trọng tâm

của nhà trường là Hàn, Điện công nghiệp, Kỹ

thuật máy lạnh & điều hòa không khí

Ngoài nhiệm vụ đào tạo đáp ứng nguồn nhân lực cho thị trường lao động có taynghề trong nước, đặc biệt là các khu công nghiệp thuộc tỉnh Bà Rịa – Vũng Tàu, nhàtrường còn chủ trương đào tạo nguồn lao động có tay nghề cao phục vụ nhu cầu tham

gia thị trường làm việc tại các nước pháttriển trước mắt là Úc và Canada

Đến năm 2012, nhà trường triểnkhai chương trình hợp tác với trường đạihọc VICTORIA để tổ chức đánh giá taynghề cho các học viên thuộc chương trìnhXuất khẩu lao động sang Úc Theo kếhoạch trong năm 2013, nhà trường kếthợp với Công ty TNHH Hồng lam – TânThành (công ty mẹ của Trường VabisHồng Lam) tổ chức đào tạo và đưa đượcmột đến hai khóa đầu tiên thuộc chươngtrình đào tạo nâng cao tay nghề và trình độ Anh văn để sang Úc làm việc với mứclương khoảng 50.000USA/năm

Trường được công nhận là trường ngoài công lập có các nghề trọng điểm cấpquốc tế (nghề điện công nghiệp, nghề Hàn), cấp khu vực ASEAN (nghề Kỹ thuật xây

Trang 2

dựng) và cấp Quốc gia (Kỹ thuật máy lạnh và điều hòa không khí, nghề Mộc xây dựng

và trang trí nội thất) theo Quyết định số 1477/QĐ-BLĐTBXH ngày 22/10/2012 của

Bộ trưởng Bộ lao động ký phê duyệt nghề trọng điểm giai đoạn 2012-2015 định hướngđến năm 2020

Ngoài những ngành đào tạo chính qui hiện nay như Hàn, Điện công nghiệp, Kỹthuật máy lạnh & điều hòa không khí, Kỹ thuật xây dựng; Kế toán doanh nghiệp Năm

2012, trường thành lập Trung tâm Anh ngữ Vabis Hồng Lam với nhiệm vụ đào tạotrình độ tiếng anh cho mọi người Chương trình đã thu hút được đông đảo các học viênthuộc mọi lứa tuổi trong khu vực và mở rộng tới các doanh nghiệp tham gia

Mục tiêu của nhà trường:

 Nhà trường đặt ra mục tiêu để hướng tới là Đào tạo nghề chất lượng cao, đào tạogắn liền với yêu cầu tuyển dụng của các doanh nghiệp trong nước và các doanh nghiệpnước ngoài (điển hình là Úc và Canada)

 Phát triển thêm nghề mới: Mộc xây dựng và trang trí nội thất nhằm đáp ứngchương trình Xuất khẩu lao động (cơ sở một) Mở thêm nghề Chăn nuôi, Thú Y, Chămsóc Ngựa, nài Ngựa (tại cơ sở hai ở Madagui)

Nhiệm vụ cụ thể của nhà trường:

 Tổ chức đào tạo nhân lực kỹ thuật trực tiếp trong sản xuất, dịch vụ ở trình độ Caođẳng nghề, Trung cấp nghề, Sơ cấp nghề nhằm trang bị cho người học năng lực thựchành nghề tương xứng với trình độ đào tạo, có sức khoẻ, đạo đức nghề nghiệp, ý thức

tổ chức kỷ luật, tác phong công nghiệp; tạo điều kiện cho các em có khả năng tìm việclàm, tự tạo việc làm hoặc tiếp tục học lên trình độ cao hơn, đáp ứng yêu cầu thị trườnglao động

 Đào tạo nâng cao tay nghề, trình độ Anh văn cho công nhân tham gia chươngtrình làm việc tại Úc theo diện tay nghề cao (Visa 457)

 Thường xuyên tìm biện pháp nâng cao chất lượng và hiệu quả đào tạo

 Đầu tư, phát triển 05 nghề trọng điểm đã được phê duyệt: Nghề trọng điểm cấpquốc tế (nghề điện công nghiệp, nghề Hàn), cấp khu vực ASEAN (nghề Kỹ thuật xâydựng) và cấp Quốc gia (Kỹ thuật máy lạnh và điều hòa không khí, nghề Mộc xây dựng

Trang 3

Các lĩnh vực và ngành nghề đào tạo hiện nay của nhà trường:

5 Kỹ thuật lắp đạt thiết bị cơ khí

6 Kế toán doanh ngiệp

7 Bảo trì thiết bị cơ khí

Trang 4

CHƯƠNG TRÌNH KHUNG ĐÀO TẠO NGHỀ HÀN

TRÌNH ĐỘ: CAO ĐẲNG NGHỀ DANH MỤC MÔN HỌC, MÔ ĐUN ĐÀO TẠO NGHỀ BẮT BUỘC , THỜI

GIAN VÀ PHÂN BỐ THỜI GIAN:

học

Học kỳ

Tổng số

Trong đó Giờ

MH 11 Kỹ thuật điện - Điện tử công nghiệp 1 I 35 35 0

MĐ 12 Kỹ thuật an toàn và bảo hộ lao động 1 I 30 30 0

Trang 5

MĐ 31 Hàn kim loại và hợp kim màu 3 V 20 0 12

Trang 6

CHƯƠNG TRÌNH MÔ ĐUN 15 HÀN HỒ QUANG TAY CƠ BẢNNghề: Hàn

Trình độ đào tạo: Cao đẳng nghề

Thời gian mô đun: 85 giờ (Lý thuyết: 14 giờ, Thực hành: 61 giờ, kiểm tra: 10 giờ)

I VỊ TRÍ, TÍNH CHẤT CỦA MÔ ĐUN

- Vị trí: Mô đun này được bố trí sau hoặc song song khi với các môn học MH12 và mô đun MĐ13, MĐ14

MH07 Tính chất của mô đun: Là mô đun chuyên ngành bắt buộc

II MỤC TIÊU MÔ ĐUN

- Làm tốt các công việc cơ bản của người thợ hàn điện tại các cơ sở sản xuất

- Giải thích đầy đủ các khái niệm cơ bản về hàn hồ quang tay

- Nhận biết các loại vật liệu dùng để hàn hồ quang tay

- Trình bày cấu tạo và nguyên lý làm việc của các loại máy hàn hồ quang tay

- Tính toán chế độ hàn hồ quang tay phù hợp chiều dày, tính chất của vật liệu vàkiểu liên kết hàn

- Hàn được các mối hàn cơ bản trên các kết cấu hàn thông dụng đảm bảo yêu cầu

kỹ thuật

- Thực hiện tốt công tác an toàn và vệ sinh công nghiệp

III NỘI DUNG TỔNG QUÁT VÀ PHÂN BỐ THỜI GIAN MÔ ĐUN

Số

TT

Tổng số thuyết Lý Thực hành Kiểm tra

1 Những kiến thức cơ bản khi hàn điện hồ

Trang 7

VỊ TRÍ BÀI GIẢNG VÀ Ý ĐỊNH SƯ PHẠM

I Vị trí:

Là Bài giảng thuộc bài số 4 trong chương trình mô đun số 15: Hàn giáp mối không vát mép ở vị trí hàn bằng.

1 Tên Bài: HÀN GIÁP MỐI KHÔNG VÁT MÉP Ở VỊ TRÍ HÀN BẰNG

Được triển khai trong một buổi học gồm 4 giờ Giáo viên sẽ trình bày 1 giờ tích hợp (60 phút)

2 Nội dung bài

2.1 Phương pháp hàn giáp mối không vát mép ở vị trí hàn bằng

2.2 Thông số hàn giáp mối không vát mép ở vị trí hàn bằng

2.3 Quy trình hàn giáp mối không vát mép ở vị trí hàn bằng

2.4 Các khuyết tật thường gặp nguyên nhân và biện pháp phòng ngừa

2.5 Hàn giáp mối không vát mép ở vị trí hàn bằng

II Ý định sư phạm

1 Các phương pháp giảng dạy

- Thuyết trình diễn giảng có minh họa bằng vật thật và trình chiếu Power point

- Dùng phương pháp trực quan kết hợp với thao tác mẫu

- Phát vấn, diễn giảng các nội dung trọng tâm của bài học

Trang 8

2 Hình thức tổ chức dạy học

Giới thiệu chủ đề

- Hướng dẫn kiến thức lý thuyết (hình thức tập trung cả lớp cung cấp kiến thức

cơ bản phục vụ cho bài học)

Giải quyết vấn đề

- Tập trung cả lớp thao tác mẫu hàn vị trí 1G

- Thực hành luyện tập của SV: theo nhóm (2 SV/nhóm/ 1 máy)

- Sinh viên thực hành dưới sự hướng dẫn của giáo viên

Kết thúc vấn đề

- Tập trung cả lớp nhận xét kết quả học tập, hướng dẫn SV nghiên cứu bài sau và tìm hiểu các tài liệu liên quan

III Mục tiêu thực hiện

Sau khi học xong bài học này sinh viên có khả năng:

- Trình bày được phương pháp hàn

- Trình bày được thông số hàn

- Lập được quy trình hàn

- Nhận biết được các khuyết tật thường gặp

- Hàn được mối hàn theo yêu cầu kỹ thuật và thời gian quy định

- Có ý thức về an toàn lao động và vệ sinh công nghiệp

IV Đối tượng

- Học sinh học nghề hệ cao đẳng

- Trình độ văn hóa: Tốt nghiệp THPT trở lên

V Phương tiện dạy học:

VI Tình huống giả định:

- Lớp học thông thường có: 15 sinh viên

Trang 9

- Giả định chỉ có 4 sinh viên: 2 sinhviên/nhóm

Trang 10

GIÁO ÁN TÍCH HỢP

MĐ15: HÀN HỒ QUANG TAY CƠ

BẢN (SMAW)

Thời gian thực hiện: 60 phút

Bài 4.1: HÀN GIÁP MỐI KHÔNG VÁT MÉP Ở VỊ TRÍ

HÀN BẰNG

Tên bài trước: HÀN GÓC CÓ VÁT MÉPỞ VỊ TRÍ HÀN BẰNG

Lớp: CĐ K08 Ngày thực hiện: ……/9/2015

MỤC TIÊU:

Sau khi học xong bài học này sinh viên có khả năng:

- Trình bày được phương pháp hàn

- Chọn được thông số hàn

- Lập được quy trình hàn

- Nhận biết được các khuyết tật thường gặp, nguyên nhân và biện pháp phòng

ngừa

- Hàn được mối hàn đúng yêu cầu kỹ thuật và thời gian quy định

- Có ý thức về an toàn lao động và vệ sinh công nghiệp

ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC:

Trang 11

 Tập trung cả lớp thao tác mẫu hàn giáp mối không vát mép ở vị trí hàn bằng.

 Thực hành luyện tập của SV: Theo nhóm (2 SV/nhóm/ 1 máy)

 Sinh viên thực hành dưới sự hướng dẫn của giáo viên

- Kết thúc vấn đề:

 Tập trung cả lớp nhận xét kết quả học tập, hướng dẫn SV nghiên cứu bài

và tìm hiểu các tài liệu liên quan

II THỰC HIỆN BÀI HỌC: Thời gian: 59 phút

HOẠT ĐỘNG CỦA SINH VIÊN

- Trong tuần vừa qua xưởng cơ khí của trường nhận đơn đặt hàng là hàn 100 tấn kết cấu sàn thao tác nhà xưởng của công ty Quatron, đối với sản phẩm này doanh nghiệp yêu cầu chất lượng mối hàn không

bị khuyết tật kích thước mối hàn đạt yêu cầu kỹ thuật Để thực hiện nhiệm vụ gia công sản phẩm này, vậy hôm nay thầy và trò chúng

ta cùng giải quyết nhiệm vụ mới, cũngchính là bài:

- Gây được động

cơ học tập cho bài học mới

- Lắng nghe và ghi

nhận

Trang 12

HOẠT ĐỘNG CỦA SINH VIÊN

- Trình chiếu và kết

hợp đặt câu hỏi giảng giải

- Trình chieáu Giảng giải

- Trình chiếu các

khuyết tật, đặt câuhỏi, giảng giải

- Phát phiếu học tập

- Ghi tiêu đề bài học

- Lắng nghe, ghi nhận

- Quan sát, lắng nghe, ghi nhận

- Quan sát, lắng nghe, ghi nhận

- Quan sát, suy

nghĩ.Trả lời câu hỏi, ghi nhận

- Quan sát, lắng nghe, ghi nhận

- Quan sát, suy

nghĩ.Trả lời câu hỏi, ghi nhận

vẽ và cho thầy biết trên bản vẽ thể hiện những nội dung gì?

6’

Trang 13

HOẠT ĐỘNG CỦA SINH VIÊN

- Diễn giảng kết hợp

đặt câu hỏi: Để hàn được mối hàn này ta

cứ kéo thẳng thì có đạt được yêu cầu không, tại sao.

- Trình chiếu và

giảng giải kết hợp đặt câu hỏi

- Nhắc lại kiến thức

chọn đường kính quehàn

- Tổ chức thảo luận

- Nhận phiếu

8’

Trang 14

HOẠT ĐỘNG CỦA SINH VIÊN

- Trong quá trình

hàn có thể xảy ra những khuyết tật làm cho sản phẩm

sẽ không hoàn hảo

Để giúp các em có thể tránh được những khiếm khuyết đó chúng ta cùng tìm hiểu

Trang 15

HOẠT ĐỘNG CỦA SINH VIÊN

thời gian quy định và

yêu cầu kỹ thuật và

- Nhắc nhở trong quá

trình thao tác nguyên nhân có thểgây ra khuyết tật

- Yêu cầu sinh viên

kiểm tra mối hàn

- Lắng nghe trả lời.

Trang 16

GIAN

(phút)

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA SINH VIÊN

- Khuyết tật mối hàn

thường gặp

- Trình tự thực hiện

hàn giáp mối ở vị trí

hàn bằng

nhân gây ra khuyết tật

- Hướng dẫn học

sinh nghiên cứu bài

sau và tìm hiểu các

tài liệu liên quan

- Phát tài liệu bài mới cho sinh viên

- Hướng dẫn sinh viên tự nghiên cứu bài sau

- Tài liệu tham khảo

- Nhận tài liệu mới

- Lắng nghe và ghi nhận

- Lắng nghe và ghi nhận

III RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN:

1 Nội dung:

2 Hình thức tổ chức dạy học:

3 Phương pháp:

4 Phương tiện và thời gian:

Bà Rịa Vũng Tàu, ngày 10 tháng 9 năm 2015

ĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNG

MÔ ĐUN15: HÀN HỒ QUANG TAY CƠ BẢN

Tên bài 4.1: HÀN GIÁP MỐI KHÔNG VÁT MÉP Ở VỊ TRÍ HÀN BẰNG MỤC TIÊU

Trang 17

Sau khi học xong bài học này sinh viên có khả năng:

- Trình bày được phương pháp hàn

- Chọn được Thông số hàn

- Lập được quy trình hàn

- Nhận biết được các khuyết tật thường gặp, nguyên nhân và biện pháp phòng ngừa

- Hàn được mối hàn đúng theo yêu cầu kỹ thuật và thời gian quy định

- Có ý thức về an toàn lao động và vệ sinh công nghiệp

ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC:

Trang 18

- Góc độ que hàn

Trục que hàn tạo với trục đường hàn một góc  = 70  800

Mặt phẳng chứa trục đường hàn và trục que hàn hợp với mặt phẳng phôi góc  =

Trang 19

Chiều dày vật liệu (S=mm) 4÷6 6÷8 10

Chọn que hàn E6013 cho vật liệu hàn thép cacbon theo bảng tiêu chuẩn

Vậy lựa chọn thông số que hàn chuẩn dqh= 3.2(mm)

- Cường độ dòng điện hàn

Phân cực: AC

Với vật liệu hàn mỏng nên chọn cường độ dòng điện hàn chuẩn: Ih =115±5(A)

- Số lớp hàn do kích thước mối hàn b =8(mm) đường kính que hàn dqh= 3.2(mm)

- Bước 4: Kiểm tra

4. Các khuyết tật thường gặp nguyên nhân và biện pháp phòng ngừa.

Stt khuyết tật Tên Hình minh họa Nguyên nhân phòng ngừa Biện pháp

Trang 20

- Dòng điện hànnhỏ.

- Làm sạch mép hàn trước khi hàn,

- Chọn lại chế độ hàn

5. Thực hiện hàn

* Bắt đầu mối hàn

- Trước khi bắt đầu mối hàn, mối hàn thường cao hơn một ít Vì nhiệt độcủa vật hàn trước khi hàn thấp hơn cho nên độ sâu nóng chảy ở bộ phận khởiđiểm nhỏ làm cho cơ tính của mối hàn thấp

- Để giảm bớt hiện tượng này, sau khi mồi hồ quang ta phải kéo dài hồquang lên một ít, tiến hành dữ nhiệt vật hàn, sau đó rút ngắn hồ quang lại thíchhợp và tiến hành hàn bình thường

* Sự nối liền

- Khi hàn bằng tay thì ta không thể hàn liên tục những đường hàn dài được,

do chiều dài que hàn hạn chế Để cho mối hàn được liên tục ta phải tiến hànhnối mối hàn

- Kỹ thuật nối que : Bắt đầu gây hồ qua ở chỗ chưa hàn cách cuối mối hàntrước một đoạn từ (1015) mm Kéo dài hồ quang ra một ít, cho ngừng mộtlát ở rãnh hồ quang (như vậy có thể làm cho mối nối đạt đượclượng dữ nhiệtcần thiết, đồng thời có thể nhìn vị trí của rãnh hồ quang để điều chỉnh vị tríque hàn) rồi rúi ngắn hồ quang thích hợp và tiến hành hàn bình thường

* Khi gần kết thúc mối hàn: Giữa que hàn và vật hàn không có từ trường nữa vìvậy ta phải quay ngược trở lại góc độ que hàn để mối hàn được đảm bảo

Nếu vật hàn mỏng thì ta sẽ dùng phương pháp chấm ngắt

PHIẾU HỌC TẬP

MÔ ĐUN15: HÀN HỒ QUANG TAY CƠ BẢN

Trang 21

Tên bài: HÀN GIÁP MỐI KHÔNG VÁT MÉP Ở VỊ TRÍ HÀN BẰNG

1 Phương pháp hàn

Đọc bản vẽ kỹ thuật

- Góc độ que hàn

Trục que hàn tạo với trục đường hàn một góc  =

Mặt phẳng chứa trục đường hàn và trục que hàn hợp với mặt phẳng phôi góc  =

Trang 22

2 Thông số hàn

Bảng tra thông số hàn (tài liệu hàn BoX Hill (Australia)

Chiều dày vật liệu (S=mm) 4÷6 6÷8 10

Chọn que hàn E6013 cho vật liệu hàn thép cacbon theo bảng tiêu chuẩn

Vậy lựa chọn thông số que hàn chuẩn dqh= … (mm)

- Cường độ dòng điện hàn

Phân cực: AC

Với vật liệu hàn mỏng nên chọn cường độ dòng điện hàn chuẩn: Ih =……… A

- Số lớp hàn do kích thước mối hàn b =….(mm) mà đường kính que hàn lớn vì

Trang 23

…………

…………

…………

…………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

2 …………

…………

…………

…………

…………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

3 …………

…………

…………

…………

…………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

5 Thực hiện hàn

* Bắt đầu mối hàn

- Trước khi bắt đầu mối hàn, mối hàn thường cao hơn một ít Vì nhiệt độ của vật hàn trước khi hàn thấp hơn cho nên độ sâu nóng chẩy ở bộ phận khởi điểm nhỏ làm cho cơ tính của mối hàn thấp

- Để giảm bớt hiện tượng này, sau khi mồi hồ quang ta phải kéo dài hồ quang lên một ít, tiến hành dữ nhiệt vật hàn,sau đó rút ngắn hồ quang lại thích hợp và tiến hành hàn bình thường

* Sự nối liền

- Khi hàn bằng tay thì ta không thể hàn liên tục những đường hàn dài được, do chiều dài que hàn hạn chế Để cho mối hàn được liên tục ta phải tiến hành nối mối hàn

- Kỹ thuật nối que : Bắt đầu gây hồ qua ở chỗ chưa hàn cách cuối mối hàn trước một đoạn từ (1015) mm Kéo dài hồ quang ra một ít, cho ngừng một lát ở rãnh

hồ quang (như vậy có thể làm cho mối nối đạt đượclượng dữ nhiệt cần thiết, đồng thời có thể nhìn vị trí của rãnh hồ quang để điều chỉnh vị trí que hàn) rồi rúi ngắn

hồ quang thích hợp và tiến hành hàn bình thường

* Kết thúc mối hàn thì giữa que hàn và vật hàn không có từ trường nữa vì vậy ta phải quay ngược trở lại góc độ que hàn để mối hàn được đảm bảo Nếu vật hàn mỏng thì ta sẽ không dùng phương pháp chấm ngắt

Ngày đăng: 01/10/2016, 22:43

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w