... SGK hóy hon thin cỏc
ni dung trờn lm ni bt th mnh tng hp kinh t bin ca
vựng?
Bài 36: Vấn đề phát triển kinh tế - xà hội ở duyên hảI
nam trung bộ
1. Khỏi quỏt chung.
Tho lun nhúm (thi gian 3 ... NẴNG
2.Thế mạnh tổng hợp kinh tế biển
Cảng QUI NHƠN
Lễ khởi công xây dựng cảng
trung chuyển quốc tế VÂN PHONG
Cảng DUNG QUẤT
c. Dịch vụ hàng hải
Ni
dung
Th mnh Hn ch
T
nhiờn
Kinh
t-xó
hi
-Nhiu ... chung.
2.Phỏt trin tng hp kinh t bin
Di tích Mỹ Sơn- Quảng NamPhố cổ Hội An- Quảng Nam
Vịnh Nha Trang-Khánh Hòa
Biển Mũi Né -Bình Thuận
Cồn cát Mũi Né-Bình ThuậnBiển Mỹ Khê – Đà Nẵng
1. Khỏi quỏt chung.
2....
... THCS Mỹ Thạnh Đông
Tên : ……………………………………. KIỂM TRA 45 Phút
Lớp 7
3
Môn : Toán ( ĐS ) _ chương I
Điểm Lời phê của giáo viên
I/ Hãy khoanh tròn ý đúng trong các câu sau :(2,5điểm)
Câu 1 : ... chất dãy tỉ sô` bằng nhau
II/ Hình thức
Trắc nghiệm : 50%
Tự luận : 50 %
III/ Ma trận , đáp án ]
Mức
Độ
Đơn vị
Kiến thức
Nhận Biết
Thông
Hiểu
Vận Dụng
Tổng
Điểm
TN
TL TN
TL...
... • GIÁOÁN DỰÏ THIGIÁO VIÊN DẠY GIỎI
Ngày soạn: 26.11.2008
Ngày dạy: 01.12008
Tiết: 44 CỘNG HAI SỐ NGUYÊN ... (+2) + (+4) = 2 + 4 = 6.
b/ (+1) + (+6) = 1+ 6 = 7.
THCS Quang Trung * Nguyễn Kim Vy *
• GIÁOÁN DỰÏ THIGIÁO VIÊN DẠY GIỎI
- GV cho ví dụ:
Khi số tiền giảm 5000đ ta nói số tiền
tăng -5000đ. ... - 9
|- 4| + |- 5| = 4 + 5 = 9
b/ Qui tắc :
THCS Quang Trung * Nguyễn Kim Vy *
?
1
• GIÁOÁN DỰÏ THIGIÁO VIÊN DẠY GIỎI
Giá trị tuyệt đối của tổng bằng tổng
hai giá trị tuyệt đối.
Tổng...
... ∈
( )
N SD MAB
⇒ = ∩
3) Thi t diện của (MAB) với hình chóp.
( ) ( )MAB ABCD AB∩ =
Ta có :
( ) ( )MAB SBC BM∩ =
( ) ( )MAB SCD MN∩ =
( ) ( )MAB SAD NA∩ =
Vậy : Thi t diện cần tìm là tứ giác ... KC).
1) Tìm giao tuyến của (MNK) với (SBC).
2) Tìm giao điểm của (MNK) với BC và SC.
3) Xác định thi t diện của (MNK) với hình chóp.
BÀI TẬP VỀ NHÀ
S
A
B
C
•
K
•
N
M
8
5
S
O
I
• M
•
J
Từ ... cạnh SC,(M khác S và C).
Tìm giao điểm:
a)I của AD và mp(SBC).
b)N của SD và mp(MAB),
3) Xác định thi t diện của hình chóp với mp(MAB).
4) Gọi J là giao điểm của AM và BN.Chứng minh :
ba điểm S,J,O...
... Kim Vy *
• GIÁOÁN DỰÏ THIGIÁO VIÊN DẠY GIỎI
- GV cho học sinh hoạt động nhóm
làm ?4
- HS hoạt động theo 4 nhóm.
- HS đại diện nhóm trình bày
- HS nhận xét kết quả.
- GV giới thi u : chú ... • GIÁOÁN DỰÏ THIGIÁO VIÊN DẠY GIỎI
Ngày soạn: 26.11.2008
Ngày dạy: 03.12008
Tiết: 29 PHÉP TRỪ CÁC PHÂN ... thức.
•
0
1
0
1
)3(3
1
3
1
3
=
+
=
+
−+
=
+
−
+
+
xx
xx
x
x
x
x
0
0
)(
==
−+
=
−
+
BB
AA
B
A
B
A
3/ Bài mới:
Hoạt động 1 : Giới thi u Phân thức đối: ( 10’)
Hoạt động của thầy và trò Ghi bảng
- GV yêu cầu HS nhận xét về tổng...
... sau:
25
55
75
xy
2
+
xy
2
+
xy
2
25
55
75
+
+
xy
2
=
155 xy
2
=
Giải
25xy
2
+ 55xy
2
+ 75xy
2
20
Hết
Chúc các em học tốt.
Chúc hội thi thành công tốt đẹp !
24
1/ Thế nào là đơn thức ? Cho ví dụ 1 đơn thức
bậc 4 có các biến x, ... x
2
y
9
2. Cộng, trừ các đơn thức đồng dạng.
Cho hai biểu thức số :
A = 2.7
2
. 55 và B = 7
2
. 55
Dựa vào tính chất phân phối của phép nhân đối với phép cộng các số,
ta có thể thực hiện phép cộng ... đồng dạng :
;;2;
2
1
;;
3
5
22222
yxxyyxxyyx −−
.;
5
2
;
4
1
22
xyyxxy −
1
TRƯỜNG THCS HOẢ TIẾN
TOÁN LỚP 7
3
3/ Muốn nhân hai đơn thức ta làm thế nào ?
4/ Bài tập :
Viết các đơn thức sau với dạng...
... học 2006-2007
Bài soạn giảng dựthigiáo viên giỏi huyện Chu kì 2006-2008
Bài soạn giảng dựthigiáo viên giỏi huyện Chu kì 2006-2008
Ngời dạy: Hồ Đức Bang Giáo viên trờng THCS Quỳnh Long ...
Bài soạn giảng dựthigiáo viên giỏi huyện Chu kì 2006-2008
Bài soạn giảng dựthigiáo viên giỏi huyện Chu kì 2006-2008
(Có đồng nhất không ?)
? ... - trờng THCS Quỳnh Long Năm học 2006-2007
Bài soạn giảng dựthigiáo viên giỏi huyện Chu kì 2006-2008
Bài soạn giảng dựthigiáo viên giỏi huyện Chu kì 2006-2008
=> Bố cục ngắn gọn, chặt...
... CHUYỂN ĐỘNG ?
E
Xaực ủũnh cửùc
cuỷa nam chaõm?
SỞ GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO BẾN TRE
TRƯỜNG THPT NGUYỄN THỊ MINH KHAI
Bắt Đầu
Thực hiện: Nguyễn Vĩnh Khánh
Nói đến lực từ ta hiểu rằng đó là :
a) Lực...
... 7
T : ổ anh văn - nh c - ho - th d c ạ ạ ể ụ
Gi¸o ¸n dù thi
Gi¸o ¸n dù thi
gi¸o ¸n hay-giê d¹y giái
gi¸o ¸n hay-giê d¹y giái
-Nhiệm vụ 02 : Đá cầu : Ôn tâng cầu
bằng đùi , Tâng cầu bằng má ... Theo
giới tính GV điều khiển .
- HS : Thực hiện theo thỉ phạm của
giáo viên .
- Theo đội hình .
-II Trọng tâm :
- Nhiệm vụ 1 : Bật nhảy : Học chạy đà chính
diện giậm nhảy co chân qua xà . ... phổ biến nội dung bài
học .
- Nhiệm vụ 1 : Bật nhảy : Trò chơi Nhảy vào vòng tròn tiếp sức . Học
chạy đà chính diện giậm nhảy co chân qua xà .
- Nhiệm vụ 2 : Đá cầu : Ôn tâng cầu bằng đùi...
... toán dạng làm chung làm riêng,dạng toán vòi nớc
chảy. Biết cách chuyển bài toán có lời văn sang bài toán giải hệ phơng trình bậc nhất hai ẩn.
II) Chuẩn bị của giáo viên và học sinh:
GV: Giáo ...
phơng pháp giải bài toán bằng
cách lập hệ phơng trình với các
dạng toán nh dạng toán viết số,
hay những dạng toán rất gần gũi
trong thực tế nh dạng toán chuyển
động, bài toán cổ
Bây giờ các ... đọc lại lời giải bài
toán
-Ta vừa giải bài toán này với cách
chọn ẩn trực tiếp ,bây giờ các em
hÃy giải bài toán này bằng cách
khác: chọn ẩn gián tiếp.
-Cách chọn ẩn gián tiếp nh thế nào
đề...
...
α
3. Một vật đang trượt đều trên mặt phẳng
nghiêng có gắn bánh xe, ma sát giữa
bánh xe của mặt phẳng nghiêng và mặt
sàn không đáng kể. Hệ vật và mặt phẳng
nghiêng có thể tuân theo định luật ... và W
t
trong các
trường hợp sau:
Vật rơi tự do
Ném vật lên thẳng đứng
* Xác định phương án đúng?
1. Một búa máy khối lượng 100 kg ở độ
cao 10m so mặt đất đang chuẩn bị rớt
xuống đóng ... phương chuyển động
αα
sinsin gamaP =⇒=
a = g.sin30
0
= 5 (m/s
2
)
)/(102
2
smaSV
t
==
2. Bài toán 1 (Trang 151-sgk)
Một con lắc đơn có khối
lượng m, chiều dài l. Kéo cho
dây làm với phương...
... eggs
một tá (12) quả trứng
a can of peas
một hộp hạt đậu
a bar of soap
một bánh xà phòng
a tube of toothpaste
một tuýp thuốc đánh răng
grams of
a packet of
a kilo of
a can of
a bar of
a bottle...
...
summit
attempt
deposit
1. see or hear things do not exist
because of illness or drugs
3. the top of the mountain
4. make an effort, try to do
something.
5. a sum of money that you give
to ... in their backpacks, and bring it down
to the foot of the mountain.
They collected more garbage.
This is a measure to force tourists not to leave their equipment on the
mountain. If they do so, ... Đặng Thị Minh Hoà
Kim Lien high school
1. What problems are mentioned in the clip?
2. Do you think that they are the most
common situation of Vietnamese national
parks and tourist attractions...