TỔ CHỨC CÔNG TÁC ĐIỀU TRỊ DỰ PHÒNG Nội dung công tác điều trị dự phòng gồm A Dự phòng Điều trị, Phục hồi chức B Dự phòng C Điều trị D Phục hồi chức E Điều trị, Dự phòng Dự phòng cấp II cần chẩn đoán sớm điều trị sớm, anh chị cần nắm vững nguyên tắc sau @A Chẩn đoán xác định tốt Nắm vững chế sinh bệnh để chẩn đoán nguyên nhân, Điều trị kỹ thuật, thuốc, liều, Điều trị toàn diện B Nắm vững chế sinh bệnh để chẩn đoán nguyên nhân C Điều trị kỹ thuật, thuốc, liều D Điều trị toàn diện E Chẩn đoán xác định tốt Tiến hành chẩn đoán sớm, cần phải có loạt biện pháp @A Giáo dục cho nhân dân kiến thức y học thường thức, Tổ chức mạng lưới y tế sở, Tổ chức khám dự phòng, Xây dựng đội ngũ cán y tế có trình độ chuyên môn giỏi B Tổ chức mạng lưới y tế sở C Tổ chức khám dự phòng D Xây dựng đội ngũ cán y tế có trình độ chuyên môn giỏi E Giáo dục cho nhân dân kiến thức y học thường thức Khi có bệnh việc chẩn đoán sớm điều trị sớm biện pháp @A Dự phòng cấp II B Dự phòng cấp I C Dự phòng cấp III D Dự phòng cấp IV E Tất câu trà lời sai Giai đoạn dự phòng cấp I trách nhiệm @A Cơ quan y tế, Nhà nước , Của công dân Cơ quan y tế, nhà nước B Nhà nước C Của công dân D Cơ quan y tế, nhà nước E Cơ quan y tế Công tác bảo vệ, bồi dưỡng sức khỏe ( chế độ lao động, công tác ăn uống nghỉ ngơi, vui chơi, giải trí ) bảo vệ đặc hiệu ( vắc xin ) @A Dự phòng cấp I B Dự phòng cấp II C Dự phòng cấp III D Dự phòng mức độ IV E Dự phòng mứcV Khi mắc bệnh cần phải giới hạn tác hại bệnh tật đến mức tối đa Đó công tác dự phòng mức độ @A Dự phòng cấp I B Dự phòng cấp II C Dự phòng cấp III D Dự phòng cấp IV E Tất câu trả lời Chẩn đoán sớm khó, chủ yếu phải tiến hành @A Khám phát hàng loạt, Khám phát phương tiện đại, Khám kiểm tra bệnh xẩy ra, Khám dự phòng B Khám phát hàng loạt C Khám phát phương tiện đại D Khám kiểm tra bệnh xẩy E Khám dự phòng Các đối tượng ưu tiên khám dự phòng @A Cán nhân viên y tế , Cán nhân viên nhà trẻ, bếp ăn tập thể, Công nhân phận sản xuất có nguy hại đến thể, Trẻ em B Cán nhân viên y tế C Cán nhân viên nhà trẻ, bếp ăn tập thể D Công nhân phận sản xuất có nguy hại đến thể E Trẻ em 10 Gắn liền với công tác chẩn đoán điều trị công tác giám định khả lao động nhằm @A Đánh giá tình hình sức khỏe người lao động, Qua công tác giám định khả lao động nghiên cứu chế độ, sách loại ngành nghề thích hợp B Qua công tác giám định khả lao động nghiên cứu chế độ, sách loại ngành nghề thích hợp C Đánh giá công tác chẩn đoán D Đánh giá công tác điều trị E Đánh giá công tác điều trị Qua công tác giám định khả lao động nghiên cứu chế độ, sách loại ngành nghề thích hợp 11 Phục hồi chức có nhiệm vụ @A Tâm lý trị liệu, Phục hồi xã hội, Phục hồi nghề nghiệp, Điều trị phục hồi B Tâm lý trị liệu C Phục hồi xã hội D Phục hồi nghề nghiệp E Điều trị phục hồi 12 Điều trị phục hồi có tác dụng @A Phòng ngừa biến dạng, Rút ngắn trình bù trừ tự nhiên, Tập luyện để đem lại cân thể chất tinh thần B Rút ngắn trình tái tạo tự nhiên C Phòng ngừa biến dạng D Rút ngắn trình bù trừ tự nhiên E Tập luyện để đem lại cân thể chất tinh thần 13 Phục hồi xã hội nhằm mục đích tạo cho bệnh nhân yếu tố @A Thích nghi với môi trường xã hội, Phục hồi lại nghề nghiệp, Phục hồi tâm lý, Thích nghi với gia đình B Thích nghi với môi trường xã hội C Phục hồi lại nghề nghiệp D Phục hồi tâm lý E Thích nghi với gia đình 14 Phục hồi chức cho trẻ em việc điều trị phục hồi, có @A Phục hồi xã hội, Phục hồi nghề nghiệp, Phục hồi sư phạm, Phục hồi tâm lý B Phục hồi xã hội Phục hồi sư phạm, C Phục hồi nghề nghiệp D Phục hồi sư phạm E Phục hồi tâm lý, Phục hồi sư phạm 15 Phục hồi sư phạm cần tổ chức @A Tổ chức giáo dục lúc trẻ em điều trị trung tâm phục hồi, Giáo dục nhà cho trẻ em , Giáo dục em trở lại trường phổ thông, Tổ chức giáo dục trường đặc biệt B Giáo dục nhà cho trẻ em C Giáo dục em trở lại trường phổ thông D Tổ chức giáo dục trường đặc biệt E Tổ chức giáo dục lúc trẻ em điều trị trung tâm phục hồi 16 Công tác điều trị dự phòng biểu hiện, @A Phòng bệnh, chữa bệnh ,Phục hồi chức B Phòng bệnh C Chữa bệnh D Điều trị E Phục hồi chức 17 Cách ly bệnh nhân bị bệnh truyền nhiễm, tránh tình trạng lây chéo dự phòng cấp : @A Dự phòng cấp II B Dự phòng cấp III C Dự phòng cấp I D Dự phòng cấp IV E Dự phòng cấp IV, III 18 Vô trùng tuyệt đối dụng cụ tiêm, tiêm truyền tránh lan truyền bệnh tật có tính chất truyền nhiễm bệnh viện dự phòng cấp: @A Dự phòng cấp II B Dự phòng cấp I C Dự phòng cấp III D Dự phòng cấp IV E Dự phòng cấp III, IV 19 Giáo dục cho nhân dân kiến thức y học thường thức để họ có kiến thức bệnh tật thông thường có bệnh tật tìm đến thầy thuốc biện pháp để @A Chẩn đoán sớm B Rút ngắn thời gian điều trị C Điều trị kết qủa D Phục hồi tốt E Giới hạn tác hại 20 Tổ chức mạng lưới y tế sở xuống tận xã, bản, khu phố có đủ thầy thuốc để tiến hành công tác phòng bệnh chữa bệnh tốt biện pháp để A Chẩn đoán sớm @B Rút ngắn thời gian điều trị C Điều trị kết qủa D Phục hồi tốt E Giới hạn tác hại 21 Muốn tiến hành điều trị sớm trước tiên cần phải A Giáo dục cho nhân dân kiến thức @B Giáo dục cho nhân dân kiến thức, Chẩn đoán sớm, cần xét nghiệm, phương tiện đại C Chẩn đoán sớm Có phương tiện đại D Cần xét nghiệm E Có phương tiện đại 22 Khi mắc bệnh cần giới hạn tác hại bệnh tật đến mức tối đa, cần tiến hành @A Phục hồi chức B Tâm lý trị liệu C Chẩn đoán sớm D Phục hồi xã hội E Phục hồi nghề nghiệp 23 Yếu tố nguy có quan hệ nhiều đến nguyên nhân gây bệnh làm tăng khả xuất bệnh, diễn biến nhanh nặng người mang yếu tố đó, yếu tố @A Yếu tố di truyền gia đình B Thay đổi thể dịch Loại bệnh C Tác nhân độc tố kéo dài D Tác nhân độc tố kéo dàTrạng thái thể, địai, E Trạng thái thể, địa 24 Chẩn đoán giai đoạn nội dung công tác điều trị, đồng thời chẩn đoán sở A Công tác nghiên cứu khoa học, Công tác thống kê @B Công tác nghiên cứu khoa học, công tác quản lý bệnh tật, Kế hoạch hoá công tác điều trị bệnh tật, Công tác thống kê C Công tác quản lý bệnh tật, Công tác thống kê D Kế hoạch hoá công tác điều trị bệnh tật E Công tác thống kê 25 Công tác điều trị phải phối hợp nhiều mặt @A Các phương pháp vật lý trị liệu, Điều trị châm cứu, điều trị tiết chế dinh dưỡng B Điều trị ngoại khoa, chỉnh hình, tạo hình C Các phương pháp vật lý trị liệu D Điều trị châm cứu, điều trị tiết chế dinh dưỡng E Điều trị nội khoa bảo tồn thuốc men 26 Công tác phục hồi chức trì @A Duy trì mức cao chức phận thể bệnh nhân B Trả người bệnh trở lại lao động sinh hoạt bình thường C Tăng cường sức khoẻ cho người bệnh D Giúp người bệnh lao động tốt E Tăng cường sức khoẻ cho người bệnh, Giúp người bệnh lao động tốt 27 Phục hồi chức nội dung công tác dự phòng @A Dự phòng cấp I B Dự phòng cấp II C Dự phòng cấp III D Dự phòng cấp IV E Tất câu trả lời 28 Dự phòng, điều trị phục hồi chức mặt công tác @A Tổ chức công tác điều trị dự phòng B Tổ chức dự phòng C Tổ chức công tác điều trị D Tổ chức phục hồi chức E Tổ chức giám định y khoa 29 Dự phòng cấp với tham gia @A Ngành lương thực, thực phẩm, Ngành giao thông vận tải, Người dân, Ngành y tế B Người dân, Ngành lương thực, thực phẩm C Người dân, Ngành giao thông vận tải D Người dân Ngành y tế E Ngành y tế 30 Chẩn đoán sớm viêm ruột thừa dự phòng cấp @A Dự phòng cấp B Dự phòng cấp C Dự phòng cấp D Dự phòng cấp cấp E Dự phòng cấp cấp 31 Điều trị kháng sinh giai đoạn sớm viêm ruột thừa @A Không mang tính chất dự phòng B Dự phòng cấp C Dự phòng cấp D Dự phòng cấp cấp E Dự phòng cấp 32 Công tác điều trị dự phòng công tác tổng hợp chỉnh thể bao gồm A Chăm sóc quản lý sức khoẻ nhân dân lúc khoẻ mạnh ốm đau B Chẩn đoán, điều trị bệnh tật @C Phục hồi sức khoẻ D Chẩn đoán, điều trị bệnh tật, Chăm sóc quản lý sức khoẻ nhân dân lúc khoẻ mạnh ốm đau E Bảo vệ, tăng cường sức khoẻ 33 Nội dung cụ thể công tác điều trị dự phòng @A Cung cấp thuốc men phương tiện khác chữa bệnh, Xây dựng chế độ ăn uống lúc ốm đau lúc khỏi bệnh, Giám định y khoa, phục hồi chức năng, Công tác chăm sóc nội trú, ngoại trú B Cung cấp thuốc men phương tiện khác chữa bệnh C Xây dựng chế độ ăn uống lúc ốm đau lúc khỏi bệnh D Giám định y khoa, phục hồi chức năng, Công tác chăm sóc nội trú, ngoại trú E Công tác chăm sóc nội trú, ngoại trú 34 Nội dung công tác điều trị dự phòng biểu A Sự thống phòng bệnh chữa bệnh B Phòng bệnh @C Chữa bệnh D Điều trị E Phục hồi chức 35 Công tác quản lý điều trị phải tuân thủ nguyên tắc chế độ chuyên môn @A Dự phòng cấp II B Dự phòng cấp I C Chữa bệnh D Điều trị E Phục hồi chức 36 Chẩn đoán sớm chủ yếu tiến hành A Khám phát hàng loạt, Khám phát B Khám kiểm tra toàn diện @C Khám phát D Khám kiểm tra toàn diện, Khám phát hiện, Khám phát hàng loạt, Khám dự phòng E Khám dự phòng, Khám phát 37 Điều trị hình thức hoạt động @A Lồng ghép, Phối hợp B Phổ biến, Phối hợp, C Duy D Phối hợp E Lồng ghép 38 Phương pháp chăm sóc dispanxe hướng vào đối tượng A Người lành, người ốm B Người ốm @C Người vừa khỏi bệnh D Người vừa khỏi bệnh, Người lành E Người lành 39 Điều trị phục hồi chương trình điều trị tổng hợp, có tác dụng @A Rút ngắn trình tái tạo tự nhiên, Phòng ngừa biến dạng, Đem lại cho người bệnh cân thể chất tinh thần để thích nghi với hoàn cảnh B Phòng ngừa biến dạng C Rút ngắn trình bù trừ tự nhiên D Đem lại cho người bệnh cân thể chất tinh thần để thích nghi với hoàn cảnh E Rút ngắn trình tái tạo tự nhiên 40 Phục hồi tâm lý công tác quan trọng hàng đầu tạo cho người bị thương tật, bệnh tật A Rút ngắn trình bù trừ tự nhiên B Thích nghi với môi trường xã hội @C Làm cho họ thích nghi với nghề cũ D Thích nghi với gia đình E Một niềm vui nghị lực 41 Phục hồi nghề nghiệp công tác quan trọng hàng đầu tạo cho người bị thương tật, bệnh: @A Thích nghi với môi trường xã hội B Thích nghi với gia đình C Làm cho họ thích nghi với nghề cũ D Rút ngắn trình bù trừ tự nhiên E Một niềm vui nghị lực 42 Phục hồi xã hội nhằm mục đích tạo cho bệnh nhân yếu tố sau A Làm cho họ thích nghi với nghề cũ B Một niềm vui nghị lực Làm cho họ thích nghi với nghề cũ @C Thích nghi với gia đình, Thích nghi với môi trường xã hội D Một niềm vui nghị lực, Làm cho họ thích nghi với nghề cũ E Một niềm vui nghị lực họ thích nghi với nghề cũ 43 Trong công tác phục hồi nghề nghiệp cần ý khâu sau @A Làm cho họ thích nghi đựơc với nghề cũ, Tổ chức sở sản xuất phù hợp với tình trạng bệnh nhân, Cung cấp công việc nhà cho bệnh nhân, Đánh giá lợi ích công việc làm cho bệnh nhân B Làm cho họ thích nghi đựơc với nghề cũ C Tổ chức sở sản xuất phù hợp với tình trạng bệnh nhân D Cung cấp công việc nhà cho bệnh nhân E Đánh giá lợi ích công việc làm cho bệnh nhân 44 Phục hồi chức cho trẻ em, việc điều trị phục hồi, có A Thích nghi với môi trường xã hội B Thích nghi với gia đình @C Thích nghi với gia đình, Thích nghi với môi trường xã hội, Làm cho họ thích nghi với nghề cũ, Phục hồi sư phạm D Làm cho họ thích nghi với nghề cũ E Phục hồi sư phạm 45 Phục hồi sư phạm cần tổ chức @A Tổ chức giáo dục lúc trẻ em điều trị tai trung tâm phục hồi, Giáo dục nhà cho trẻ em, Giáo dục để ho em trở lại trường phỏ thông trước bị bệnh, Tổ chức giáo dục tai trường đặc biệt em học trường bình thường B Giáo dục nhà cho trẻ em C Giáo dục để ho em trở lại trường phỏ thông trước bị bệnh thường D Giáo dục nhà cho trẻ em E Tổ chức giáo dục tai trường đặc biệt em học trường bình thường, Giáo dục nhà cho trẻ em 46 Ngừa đặc hiệu biện pháp A Cắt đường lây truyền B Không nhằm thẳng vào nguyên nhân gây bệnh @C Nhằm thẳng vào nguyên nhân gây bệnh D Ngừa bệnh xẩy E Ngừa tái phát bệnh 47 Ngừa hậu phát biện pháp @A Cắt đường lây truyền B Không nhằm thẳng vào nguyên nhân gây bệnh C Nhằm thẳng vào nguyên nhân gây bệnh D Ngừa bệnh xẩy E Ngừa tái phát bệnh 48 Ngừa không đặc hiệu biện pháp A Cắt đường lây truyền B Không nhằm thẳng vào nguyên nhân gây bệnh @C Nhằm thẳng vào nguyên nhân gây bệnh D Ngừa bệnh xẩy E Ngừa tái phát bệnh 49 Ngừa tiên phát biện pháp @A Ngừa bệnh xẩy B Không nhằm thẳng vào nguyên nhân gây bệnh C Nhằm thẳng vào nguyên nhân gây bệnh D Cắt đường lây truyền E Ngừa tái phát bệnh 50 Công tác điều trị dự phòng công tác tổng hợp chỉnh thể bao gồm nhiều mặt: bảo vệ, tăng cường sức khỏe, điều trị bệnh tật phục hồi lai sức khỏe cho cá nhân, tập thể, chăm sóc quản lý sức khỏe nhân dân lúc khỏe mạnh, ốm đau trường hợp cần có giúp đỡ y tế @A Đúng B Sai 51 Phương pháp chăm sóc dispensaire hướng vào đối tượng người mạnh người ốm, bao gồm chăm sóc tổng hợp thể lẫn ngoại cảnh ý thức người, chăm sóc tích cực, có hệ thống luôn hướng phòng bệnh @A Đúng B Sai 52 Có trường hợp viêm ruột thừa cấp tính, cán y tế cần có tay nghề giỏi để chẩn đoán phát trường hợp để cắt bỏ ruột thừa viêm @A Đúng B Sai 53 Dự phòng ngăn ngừa phát sinh bệnh tật phương hướng tất hoạt động y tế @A Đúng B Sai 54 Chẩn đoán mang tính chất dự phòng A Đúng @B Sai 55 Chẩn đoán sớm viêm ruột thừa mang tính chất dự phòng @A Đúng B Sai 56 Tâm lý trị liệu đóng vai trò thứ yếu công tác phục hồi chức @A Đúng B Sai 57 Trong công tác phục hồi nghề nghiệp, đánh giá lại công việc cho bệnh nhân làm cho họ thích nghi nghề tình trạng thể không cho phép @A Đúng B Sai 58 Tổ chức khám dự phòng hình thức làm công tác phòng bệnh tốt A Đúng @B Sai 59 Trong công tác điều trị cần thủ tiêu nguyên nhân xã hội gây nạn nghiện rượu, nghiện chất ma tuý, chất độc, nghiện thuốc @A Đúng B Sai 60 Dự phòng, điều trị phục hồi chức mặt công tác quan trọng công tác điều trị dự phòng @A Đúng B Sai 61 Tâm lý trị liệu đóng vai trò thứ yếu công tác phục hồi chức A Đúng @B Sai 62 Trong công tác phục hồi nghề nghiệp, đánh giá lại công việc cho bệnh nhân làm cho họ thích nghi nghề tình trạng thể kkhông cho phép @A Đúng B Sai