Hoạt động thực hành : GV kể chuyện. 1 HS Thảo luận: Qua câu chuyện em thấy tình cảm giữa Bác Hồ và các cháu Thiếu nhi như thế nào? 2. Tìm hiểu về 5 điều Bác Hồ dạy. GV củng cố lại nội dung 5 điều Bác Hồ dạy Thiếu niên Nhi đồng. Trò chơi phóng viên, Kết luận chung: Bác Hồ là vị lãnh tụ vĩ đại của dân tộc Việt Nam. Kính yêu và biết ơn Bác Hồ chúng ta phải thực hiện 5 điều Bác Hồ dạy. HĐ ứng dụng Học thuộc và tìm hiểu về 5 điều Bác Hồ dạy. ………………………………………………………. TUẦN 3 Thứ hai ngày 2 tháng 9 năm 2013 ĐẠO ĐỨC : Giữ lời hứa (Tiết 1 ) I. Mục tiêu: HS hiểu thế nào là giữ lời hứa. HS hiểu vì sao phải giữ lời hứa HS biết giữ lời hứa với bạn bè và mọi người. HS có thái độ quý trọng những người biết giữ lời hứa và không đồng tình với những người hay thất hứa. III. Các hoạt động: Khởi động : Hoạt động cơ bản : Hoạt động 1: Kể chuyện “Chiếc vòng bạc”. GV kể lại câu chuyện một cách rõ ràng HS chú ý lắng nghe Một số HS đọc lại câu chuyện Hoạt động 2: Cho HS thảo luận các câu hỏi: Bác Hồ đã làm gì khi gặp lại các em bé sau 2 năm đi xa? Em bé và mọi người cảm thấy như thế nào trước việc làm của Bác? Việc làm của Bác thể hiện điều gì? Theo em như thế nào là giữ lời hứa? Người biết giữ lời hứa sẽ được mọi người đánh giá như thế nào? GV kết luận: Giữ lời hứa là thực hiện đúng điều mình đã nói, đã hứa hẹn. Người biết giữ lời hứa sẽ được mọi người tôn trọng và tin cậy. Một số HS nhắc lại nội dung bài • GV nhận xét tiết học. • Chuẩn bị: Giữ lời hứa (t.t): xem tranh, xử lí tình huống 1,2 ở bài tập 2, liên hệ bản thân ở bài tập 3.
TUẦN Thứ hai ngày 01 tháng năm 2014 ĐẠO ĐỨC : Kính yêu Bác Hồ ( tiết ) I Mục tiêu: - HS biết Bác Hồ vị lãnh tụ vĩ đại, có công lao to lớn đất nước, với dân tộc - HS hiểu ghi nhớ năm điều Bác Hồ dạy Thiếu niên Nhi đồng - HS có tình cảm kính yêu biết ơn Bác Hồ II Đồ dùng: - Các thơ, hát truyện, tranh ảnh hình Bác Hồ - Vở tập Đạo đức III Các hoạt động: Hoạt động thực hành : GV kể chuyện HS Thảo luận: Qua câu chuyện em thấy tình cảm Bác Hồ cháu Thiếu nhi nào? Tìm hiểu điều Bác Hồ dạy - GV củng cố lại nội dung điều Bác Hồ dạy Thiếu niên Nhi đồng *Trò chơi phóng viên, * Kết luận chung: Bác Hồ vị lãnh tụ vĩ đại dân tộc Việt Nam Kính yêu biết ơn Bác Hồ phải thực điều Bác Hồ dạy HĐ ứng dụng - Học thuộc tìm hiểu điều Bác Hồ dạy ……………………………………………………… TUẦN Thứ hai ngày tháng năm 2013 ĐẠO ĐỨC : Giữ lời hứa (Tiết ) I Mục tiêu: - HS hiểu giữ lời hứa - HS hiểu phải giữ lời hứa - HS biết giữ lời hứa với bạn bè người - HS có thái độ quý trọng người biết giữ lời hứa không đồng tình với người hay thất hứa III Các hoạt động: Khởi động : Hoạt động bản : Hoạt động 1: Kể chuyện “Chiếc vòng bạc” - GV kể lại câu chuyện cách rõ ràng- HS ý lắng nghe - Một số HS đọc lại câu chuyện Hoạt động 2: - Cho HS thảo luận câu hỏi: Bác Hồ làm gặp lại em bé sau năm xa? Em bé người cảm thấy trước việc làm Bác? Việc làm Bác thể điều gì? Theo em giữ lời hứa? Người biết giữ lời hứa người đánh nào? - GV kết luận: Giữ lời hứa thực điều nói, hứa hẹn Người biết giữ lời hứa người tôn trọng tin cậy Một số HS nhắc lại nội dung • GV nhận xét tiết học • Chuẩn bị: Giữ lời hứa (t.t): xem tranh, xử lí tình 1,2 tập 2, liên hệ thân tập …………………………………………………………………………… TUẦN Thứ hai ngày tháng năm 2013 ĐẠO ĐỨC GIỮ LỜI HỨA (tiết 2) I/ MỤC TIÊU : • HS nêu vài ví dụ giữ lời hứa • Biết giữ lời hứa với bạn bè người • Quý trọng người biết giữ lời hứa • Đối với HS khá, giỏi: Nêu giữ lời hứa; Hiểu ý nghĩa việc giữ lời hứa II/ CHUẨN BỊ: • Tranh ảnh sgk III Các hoạt động: • Khởi động Theo bạn giữ lời hứa? Người biết giữ lời hứa người đánh nào? Bài mới: Giữ lời hứa (tiết 2) Hoạt động thực hành : - Xử lý tình 1, SGK - GV kết luận.: - Tự liên hệ - GV nêu yêu cầu liên hệ, GV nhận xét - Hướng dẫn thực hành: Thảo luận theo nhóm người 1) GV phát phiếu học tập - Hãy ghi vào ô chữ Đ trước hành vi đúng, chữ S trước hành vi sai (Câu hỏi tập Đạo đức trang 7) 2) Thảo luận theo nhóm người 3) Gọi nhóm trình bày kết 4) GV kết luận - Các việc làm a, b giữ lời hứa - Các việc làm b, c không giữ lời hứa Đóng vai - Thực nhóm - GV kết luận - Bày tỏ ý kiến – Củng cố - GV nêu ý kiến (xem SGV) - Kết luận chung * Kết luận: Giữ lời hứa thực điều nói, hứa hẹn.Người biết giữ lời hứa người tin cậy tôn trọng Hoạt động ứng dụng -+ Sưu tầm gương biết giữ lời hứa bạn bè lớp, trường ………………………………………………… TUẦN Thứ hai ngày 16 tháng năm 2013 ĐẠO ĐỨC : Tự làm lấy việc (Tiết ) I Mục tiêu: - Thế tự làm lấy việc mình? Ích lợi việc tự làm lấy việc - Tùy theo độ tuổi, trẻ em có quyền định thực công việc - Tự làm lấy công việc học tập, lao động v.v - Có thái độ tự giác, chăm thực công việc II Đồ dùng: - Tranh minh họa tình - Phiếu thảo luận, số đồ vật cần cho trò chơi đóng vai III Các hoạt động: Hoạt động bản : HĐ nhóm : Xử lý tình + Gặp toán khó, Đạt loay hoay mà chưa giải Thấy vậy, An đưa giải sẵn cho bạn chép + Nếu Đạt em làm gì? Vì sao? - GV kết luận: Trong sống, có công việc người cần phải tự làm lấy việc Thảo luận nhóm - GV phát phiếu học tập - Điền từ: tiến bộ, thân, cố gắng, làm phiền, dựa dẫm vào chỗ trống - GV kết luận 3: Xử lý tình - GV nêu tình cho HS xử lý * Hướng dẫn thực hành: + Tự làm lấy công việc hàng ngày trường, nhà + Sưu tầm mẫu chuyện, gương việc tự làm lấy công việc …………………………………………… TUẦN Thứ hai ngày 23 tháng năm 2013 ĐẠO ĐỨC : Tự làm lấy việc (Tiết ) I Mục tiêu: - Tùy theo độ tuổi, trẻ em có quyền định thực công việc - HS biết tự làm lấy công việc học tập, lao động, sinh hoạt trường, nhà HS có thái độ tự giác, chăm thực công việc II Đồ dùng: - Phiếu học tập cá nhân - Một số đồ vật cần cho trò chơi đóng vai III Các hoạt động: B- Hoạt động thực hành : + Em tự làm việc gì? + Em cảm thấy sau hoàn thành công việc? - GV kết luận Đóng vai - GV giao việc cho HS - GV kết luận: + Khuyên bạn nên tự quét nhà + Bạn nên tự làm trực nhật lớp cho bạn mượn đồ chơi 3: - Thảo luận nhóm – Xem sách GV 1) GV phát phiếu học tập cho HS 4) GV kết luận theo nội dung - Kết luận chung: HĐ ỨNG DỤNG : Trong học tập, lao động sinh hoạt hàng ngày, em tự làm lấy công việc chưa ? nhà tự làm giúp bố mẹ TUẦN Thứ hai ngày 30 tháng năm 2013 ĐẠO ĐỨC Quan tâm chăm sóc ông bà, cha mẹ, anh chị em (Tiết 1) I Mục tiêu: - Trẻ em có quyền sống với gia đình, có quyền cha mẹ chăm sóc, trẻ em không nơi nương tựa coa quyền Nhà nước người hỗ trợ, giúp đỡ - Trẻ em có bổn phận phải quan tâm, chăm sóc ông bà, cha mẹ, anh chị em - HS biết yêu quý người thân, thích học Đạo đức III Các hoạt động: A- Khởi động "Tự làm lấy việc mình" + Các bạn tự làm lấy việc mình? + Tự làm bài, không chép bạn, tự lao động + Các bạn thực việc nào? + Thực tốt + Bạn cảm thấy sau hoàn thành công việc? + Thoải mái, vui vẻ B- HĐCB : Hoạt động 1: Hoạt động nhóm ( Thảo luận ) - Gv nêu yêu cầu: + Hãy nhớ lại kể cho bạn nhóm nghe việc ông bà, bố mẹ yêu thương, quan tâm, chăm sóc nào? + Em nghĩ tình cảm sự chăm sóc mà người gia đình dành cho em? + Em nghĩ bạn nhỏ thiệt thòi chúng ta? + Chúng ta cần thông cảm, chia sẻ với bạn Hoạt động 2: Kể chuyện "Bó hoa đẹp nhất" - GV kể (tranh minh họa) - GV kết luận Hoạt động 3: - HS thảo luận nhóm - Đại diện nhóm trình bày - Cả lớp trao đổi - Đánh giá hành vi - GV kết luận – Hướng dẫn thực hành -Dặn xem lại nhà - Sưu tầm tranh, ảnh, thơ ………………………………………… TUẦN Thứ hai ngày tháng 10 năm 2013 ĐẠO ĐỨC Quan tâm chăm sóc ông bà, cha mẹ, anh chị em (Tiết 2) I Mục tiêu: - Biết thể sự quan tâm, chăm sóc người thân tình cụ thể - HS hiểu rõ quyền trẻ em có liên quan đến chủ đề học - Biết thực quyền tham gia mình: bày tỏ thái độ tán thành ý kiến III Các hoạt động: - Khởi động : "Quan tâm, chăm sóc ông bà, cha mẹ, anh chị em" + Em nghĩ tình cảm sự chăm sóc người gia đình dành cho em? + Đó quyền mà trẻ em hưởng + Em nghĩ bạn nhỏ thiệt thòi chúng ta? + Chúng ta cần thông cảm, chia sẻ với bạn A – HĐThực hành Hoạt động 1: Thảo luận nhóm: - Mỗi nhóm đóng vai tình * Tình 1: Bài tập tập Đạo đức trang 14 * Tình 2: Vở tập - GV kết luận Hoạt động 2: Bày tỏ ý kiến 1) GV đọc ý kiến, xem ý kiến sách GV 2) Thảo luận 3) GV kết luận: Các ý kiến a, c Ý kiến b sai Hoạt động 3: HS giới thiệu tranh HS giới thiệu tranh vẽ quà mừng sinh nhật ông bà, cha mẹ, anh HS múa hát C HDƯD : Vẽ quà mừng sinh nhật ông bà, cha mẹ, anh chị em ……………………………………………………………………………… …… TUẦN Thứ hai ngày 13 tháng 10 năm 2013 Chia sẻ vui buồn bạn (tiết 1) Mục tiêu: Sau học HS hiểu: - Cần chúc mừng bạn có chuyện vui,an ủi, động viên, giúp đỡ bạn có chuyện buồn -Ý nghĩa việc chia sẻ vui buồn bạn -Trẻ em có quyền tự kết bạn bè,có quyền đối xử bình đẳng, có quyền hỗ trợ, giúp đỡ khó khăn -Biết cảm thông chia sẻ vui buồn bạn tình cụ thể A Hoạt động bản: Nhóm: Bài tập 1: Tranh vẽ BT trang 16 -HS quan sát tranh tình cho biết nội dung tranh -H: Đọc tình huống(Nội dung BT trang 16) -H: Thảo luận cách ứng xử tình - T kết luận Nhóm: BT2: Đóng vai tình sau: a)Khi bạn em có chuyện vui b)Thăm hỏi, giúp đỡ bạn em có chuyện buồn gặp khó khăn, hoạn nạn T: lớp BT 3:Em có tán thành ý kiến không ?Vì sao? a) chia sẻ vui buồn bạn làm cho tình bạn thêm thân thiết, gắn bó b)Niềm vui, buồn riêng người, không chia sẻ với c)Niềm vui sẻ nhân lên, nỏi buồn sẻ vơi cảm thông, chia sẻ d) Người không quan đến niềm vui, buồn bạn bè người bạn tốt đ)Trẻ em có quyền hỗ trợ, giúp đỡ gặp khó khăn e) Phân biệt đối xử với bạn nghèo, bạn có hoàn cảnh khó khăn vi phạm quyền trẻ em Em chia niềm vui, buồn người thân gia đình ………………………………………… TUẦN 10 Thứ hai ngày 20 tháng 10 năm 2013 ĐẠO ĐỨC : Chia sẻ vui buồn bạn (Tiết 2) I Mục tiêu: - Cần chúc mừng bạn có chuyện vui, an ủi, động viên, giúp đỡ bạn có chuyện buồn - HS biết cảm thông, chia sẻ vui buông bạn tình cụ thể, biết đánh giá tự đánh giá - Quý trọng bạn biết quan tâm chia sẻ vui buông với bạn bè II Đồ dùng: - Vở tập - Tranh minh họa III Các hoạt động: Khởi động Hát lớp đoàn kết B Hoạt động thực hành: BT 4: Làm phiếu - cá nhân Em viết vào ô trống chữ Đ trước việc làm chữ S trước việc làm sai bạn bè BT 5: Hoạt động lớp Em chia sẻ vui buồn với bạn lớp, trường chưa? Chia sẻ nào? Em bạn bè chia sẻ vui buồn chưa? Hãy kể trường hợp cụ thể.khi chia sẻ em cảm thấy nào? BT 6: Trò chơi phóng viên: Em đóng vai phóng viên vấn bạn lớp câu hỏi có liên quan đến chủ đề học ( Tranh vẽ nội dung ví dụ BT trang 18) HS ghi vở: Niềm vui sẻ nhân lên, buồn vơi cảm thông, chia C Hoạt động ứng dụng: Em chia niềm vui, buồn người thân gia đình Hát lớp đoàn kết …………………………………………… TUẦN 11 Thứ hai ngày 27 tháng 10 năm 2013 Đạo Đức Tích cực tham gia việc lớp, việc trường (tiết 1) • Mục tiêu: Sau học HS biết: - Thế tích cực tham gia việc lớp, việc trường phải tham gia việc lớp, việc trường - Trẻ em có quyền tham gia việc có liên quan đến trẻ em - HS tích cực tham gia việc lớp, việc trường - Quý trọng bạn tham gia việc lớp, việc trường A Hoạt động bản: Khởi động: HS hát "Em yêu trường em"nhạc lời Hoàng Vân Nhóm: BT 1: Quan sát tranh xử lý tình Tranh vẽ vở BT trang 19 HS quan sát tranh tình cho biết nội dung tranh T: Giới thiệu tình huống: Trong lớp tổng vệ sinh sân trường : Bạn cuốc đất, bạn trồng hoa, …riêng Thu ghé tai rủ Huyền bỏ chơi nhảy dây Theo em bạn Huyền làm ? sao? - Cùng thảo luận xử lí tình BT 2: Các tranh vẽ BT trang 20 Quan sát tranh nhận xét việc làm bạn nhỏ tranh HS thảo luận đưa nhận xét