Giáo án ĐS GT 11 Ngày soạn: 10.11.2015 Ngày dạy: 13.11.2015 GV Nguyễn Văn Hiền Tuần : 12 Tiết: 35 ÔN TẬP CHƯƠNG II A Mục tiêu: Qua học, học sinh nắm Về kiến thức: Ôn lại kiến thức học chương: Các quy tắc đếm, khái niệm hoán vị, chỉnh hợp, tổ hợp, nhị thức Niu tơn, phép thử biến cố, xác suất biến cố Về kỹ năng: Giúp học sinh có kỷ năng: - Đếm( tính) số phần tử tập hợp - Tính số hạng xk, số hạng không chứa x khai triển biểu thức nhờ nhị thức Niutơn -Sử dụng quy tắc đếm, công thức tính số hoán vị, chỉnh hợp, tổ hợp để giải tập tính xác suất biến cố Về tư duy, thái độ: - Tích cực, hứng thú nhận thức tri thức - Nghiêm túc, tự giác - Hiểu vận dụng B Chuẩn bị học sinh giáo viên: Chuẩn bị giáo viên - Nội dung hoạt động dạy học, dự đốn cách giải, sai lầm thường gặp học sinh - Sgk., phiếu học tập Chuẩn bị học sinh - Xem lại kiến thức trọng tâm chương - Học cũ làm BT đầy đủ - Trả lời câu hỏi làm BT chương II C Phương pháp dạy học - Gợi mở vấn đáp thông qua hoạt động điều khiển tư - Hoạt động nhóm D Tiến trình lên lớp: 1.Ổn định lớp: - Kiểm tra sĩ số Kiểm tra cũ: Kết hợp học Bài Hoạt động 1: GV HS hệ thống kiến thức chương - Quy tắc cộng, quy tắc nhân - Hoán vị, chỉnh hợp, tổ hợp – Các công thức tính số hoán vị, chỉnh hợp, tổ hợp - Nhị thức Niutơn - Phép thử, không gian mẫu, biến cố - Xác suất biến cố - Các tính chất Hoạt động 2: Củng cố phần kiến thức: Quy tắc đếm (BT4 – tr76 – sgk) Hoạt động giáo viên học sinh G: Yêu cầu HS đọc, phân tích, chuẩn bị lời giải H: Hiểu thực nhiệm vụ Ghi bảng – Trình chiếu Bài 1: Có số chẵn có chữ số tạo thành từ chữ số 0, 1, 2, 3, 4, 5, cho: a) Các chữ số giống b) Các chữ số khác Giải Trường THPT Huỳnh Thúc Kháng Giáo án ĐS GT 11 GV Nguyễn Văn Hiền a) Có 4.6.7.7 = 1176 số b) Giả sử a1a2 a a4 số chẵn a4 có cách chọn (0, 2, 4, 6) +) Nếu a4 = 0, số cách chọn chữ số lại để đặt vào a1, a2, a3: 6.5.4 = 120 +) Nếu a4 ≠ 0, a1: 5cách chọn, a2: cách chọn, a3: cách chọn Vậy có: 3.5.5.4 =300 số Vậy có: 120 + 300 = 420 số G: Gọi HS trình bày lời giải H: Phát biểu G: Chính xác hoá lời giải Hoạt động 3: Ôn tập hoán vị chỉnh hợp, tổ hợp Hoạt động giáo viên học sinh Ghi bảng – Trình chiếu G: Giao cho học sinh tập Yêu cầu HS suy Bài 2: nghĩ , trả lời a) Có tam giác mà đỉnh thuộc H: Hiểu thực nhiệm vụ đường tròn cho trước ? ĐS: C7 = 35 b) Có số có ba chữ số khác lấy Lưu ý câu 3: Tính số đoạn thẳng kẻ từ 10 từ số 1, 2, 3, 4, ? đỉnh thập giác, từ suy số đường chéo ĐS: A5 = 20 c) Một thập giác có đường chéo? ĐS: C10 − 10 = 35 Hoạt động 4: Ôn tập nhị thức Niutơn Hoạt động giáo viên học sinh Ghi bảng – Trình chiếu 18 2 Bài 3: Cho biểu thức x + ÷ x a) Tìm hệ số x khai triển b) Tìm số hạng không chứa x khai triển 5 ĐS: a) C18 G: Ra tập 3, hướng dẫn : Số hạng tq ? tìm k? Kết luận G: Yêu cầu HS làm H: Suy nghĩ k k 18 −3 k Số hạng thứ k + 1: C18 x a) Hệ số x3 ứng với k = b) Số hạng không x ứng với k = Củng cố Các quy tắc đếm, hoán vị, chỉnh hợp, tổ hợp, xác suất 6 b) C18 Dặn dò - Hướng dẫn học nhà BT: 5, 6, 7, – tr76-77/sgk RÚT KINH NGHIỆM: …………………………………………………………………………………………… ……… Trường THPT Huỳnh Thúc Kháng