Bài có nguyên âm đôi mẫu iê tiếng việt 1 CNDG

BÀI 4: NGUYÊN ÂM ĐÔI MẪU 5 - IÊ Người thực hiện: Vũ Thị Chinh Giáo viên trường tiểu học Nghĩa Bình... Câu hỏi thảo luận1/ Thầy/cô hãy nêu khái niệm về nguyên âm đôi?. 2/ Thầy/ cô hãy nêu

BÀI 4: NGUYÊN ÂM ĐÔI MẪU 5 - IÊ

Người thực hiện: Vũ Thị Chinh Giáo viên trường tiểu học Nghĩa Bình

Câu hỏi thảo luận

1/ Thầy/cô hãy nêu khái niệm về nguyên âm đôi?

2/ Thầy/ cô hãy nêu luật chính tả nguyên âm đôi?

3/ Vì sao nói: Bài học nguyên âm đôi thực chất ôn lại các kiểu vần đã học?

4/ Dạy bài nguyên âm đôi, thầy/ cô cần lưu ý những điều gì?

GIỚI THIỆU CHUNG

I/ KIẾN THỨC CƠ BẢN

1/ Khái niệm nguyên âm đôi

* Nguyên âm: Các nguyên âm đơn (một âm tiết): a,ă, â, e, ê,i, o,ô,ơ, u, ư (11 nguyên âm đơn)

* Nguyên âm đôi: Đó là một nguyên âm mang tính chất của 2 âm: /iê/; /uô/, /ươ/ (có 3 nguyên âm đôi)

i ê

iê

2/ Luật chính tả nguyên âm đôi

iê (liên, kiên…) khi vần có âm cuối

ia (lia, hia…) khi vần không có âm cuối

yê (luyến, ) khi vần có âm đệm và âm cuối (yên,…) khi tiếng không có âm đầu, vần có âm cuối

ya (khuya,…) khi vần có âm đệm, không có âm cuối iê

uô (luôn, muôn…) khi vần có âm cuối

ua (tua, chua…) khi vần không có âm cuối uô

ươ (cười, tươi…) khi vần có âm cuối

ưa ( cưa, dưa…) khi vần không có âm cuối ươ

II/ MỘT SỐ LƯU Ý KHI DẠY BÀI NGUYÊN ÂM ĐÔI

1/ Đây là một bài khó, T cần nghiên cứu kĩ thiết kế trước khi lên lớp

2/ Khi tiến hành việc 1 cần chú ý

+ Phát âm chuẩn xác nguyên âm đôi iê VD: iê – (iên – iê –

n – iên) âm iê phát âm liền không tách rời 2 âm i – ê

+ Ghi mô hình: Nguyên âm đôi là âm chính

VD: l ia

3/ Việc 2 và việc 4: Lưu ý cách ghi dấu thanh với các

tiếng chứa nguyên âm đôi ( mía, luyến…)

Bài nguyên âm đôi thực chất là củng cố các mẫu vần đã học

Mẫu 1 l ia

Mẫu 2 kh u ya

Mẫu 4 t u yê n

Mẫu 3 t iê n

VỊ TRÍ TIẾT HỌC

Bài: Nguyên âm đôi – mẫu 5 – iê Sách thiết kế trang 140- 144, tập 2 SGK trang 69 – 71, tập 2

Vở tập viết trang 37, tập 2

Mục đích các tiết học

- H nắm được nguyên âm đôi /iê/

- /iê/ nằm ở vị trí ô âm chính của mô hình tiếng

- H nắm được luật chính tả viết nguyên âm đôi /iê/ trong vần có âm cuối

- H đọc, viết được vần /iên/, /iêt/ và các tiếng chứa vần /iên/, /iêt/

III/ QUY TRÌNH TIẾT DẠY BÀI NGUYÊN ÂM ĐÔI IÊ – MẪU 5

Việc 1: Học vần iên, iêt

- Học vần iên

- Học vần iêt

Việc 2: Viết -Viết bảng con -Viết vở “Em tập viết – tập 2”

Việc 3: Đọc

-Đọc trên bảng

-Đọc sách

Việc 4: Viết chính tả -Viết bảng con

-Viết chính tả -Chấm bài

Việc 1: Học vần /iên/, /iêt/

I/ Vần iên

1a/ Giới thiệu tiếng /tiên/

1b/ Phân tích vần iên (/iên/ - /iê/ - /n/ - /iên/) Vần iên có âm chính /iê/, âm cuối /n/

1c/ Vẽ mô hình tiếng /tiên/

1d/ Tìm tiếng mới

Việc 2: Viết

2a/ Viết bảng con:

-Viết các vần: iên, yên; iên, iêt

-Viết các tiếng: liên, tiết, yên, yêt

2b/ Viết vở “Em tập viết – tập 2”

T hướng dẫn H cả lớp viết hết 3 dòng bắt buộc tại lớp còn dòng 4 (dòng dành để phân hóa đối tượng) H khá giỏi có thể hoàn thành tại lớp, H chậm hơn có thể hoàn thành sau

Việc 3: Đọc

3a/ Đọc trên bảng các từ: liên miên, yên lành…

3b/ Đọc SGK trang 69 – 71

Thực hiện theo quy trình mẫu:T đọc mẫu, H đọc cá nhân, đồng thanh…

Việc 4: Viết chính tả

4a/ Viết bảng con

4b/ Viết chính tả

4c/ Chấm bài

Đọc tài liệu 5 phút