Công đoạn lập mẫu và dùng mẫu trong tiếng việt lớp 1 công nghệ

GIỚI THIỆU MẪU CÔNG ĐOẠN 1: LẬP MẪU CÔNG ĐOẠN 2: DÙNG MẪU LẬP MẪU BA b a NGÔ HIỀN TUYÊN Vụ giáo dục Tiểu học- Bộ Giáo dục Đào tạo BƯỚC I: GIỚI THIỆU CHUNG I.Vị trí - ÂM - Phân phối chương trình: tuần – tuần - SGK: toàn phần tập ( ÂM – CHỮ) - STK: tuần – tuần 9, tập I - Vở Em tập viết, tập NGÔ HIỀN TUYÊN Vụ giáo dục Tiểu học- Bộ Giáo dục Đào tạo II Mục tiêu - Kiến thức: Hình thành khái niệm nguyên âm, phụ âm + Nguyên âm: phát âm, luồng tự do, kéo dài + Phụ âm phát âm, luồng bị cản, không kéo dài - Thao tác: phân tích tay, lập mô hình, phân tích mô hình, vận dụng mô hình - Kỹ năng: nghe, nói, đọc, viết NGÔ HIỀN TUYÊN Vụ giáo dục Tiểu học- Bộ Giáo dục Đào tạo III Nội dung Học sinh học phân loại tất âm tiếng Việt: + Các nguyên âm: a, e, ê, i, o, ô, ơ, u, + Các phụ âm: c, ch, d, đ, g, h, gi, kh, l, m, n, ng, nh, p, ph, r, s, t, th, tr, v, x, NGÔ HIỀN TUYÊN Vụ giáo dục Tiểu học- Bộ Giáo dục Đào tạo IV Quy trình VIỆC CHIẾM LĨNH NGỮ ÂM Việc 1a Phát âm tiếng /ba/ Việc 1b Phân tích tiếng/ba/ Việc 1c Phát âm theo mẫu âm/a/ Việc 1d Phát âm theo mẫu âm/b/ Việc 1e Đối chiếu cách phát âm hai loại âm NGÔ HIỀN TUYÊN Vụ giáo dục Tiểu học- Bộ Giáo dục Đào tạo VIỆC VIẾT Việc 2a: Dùng đồ vật, ghi lại tiếng /ba/ Việc 2b: Quy ước cách dùng vật ghi âm Việc 2c: Dùng chữ ghi âm Việc 2d: Viết vào NGÔ HIỀN TUYÊN Vụ giáo dục Tiểu học- Bộ Giáo dục Đào tạo VIỆC ĐỌC Việc 3a Đọc tiếng ngang Việc 3b Cách đánh vần tiếng /bà/ Việc 3c Đọc SGK VIỆC VIẾT CHÍNH TẢ 4a Viết bảng 4b Viết NGÔ HIỀN TUYÊN Vụ giáo dục Tiểu học- Bộ Giáo dục Đào tạo V VIỆC - THAO TÁC VIỆC Việc 1: Chiếm lĩnh ngữ âm Việc 2: Viết Việc 3: Đọc Việc 4: Viết tả THAO TÁC - Nghe rõ ( vật liệu ngữ âm) - Nói rõ (quan hệ nghe/nói) - Phân tích (tiếng/ vần/ âm) - Lập mô hình tiếng - Áp dụng mô hình: ghi đọc tiếng NGÔ HIỀN TUYÊN Vụ giáo dục Tiểu học- Bộ Giáo dục Đào tạo IV CÂU HỎI THẢO LUẬN  Bạn cho biết đối tượng cần lĩnh hội (cái) Mẫu BA gì?  Làm (cách) để chiếm lĩnh đối tượng đó?  Sản phẩm (mục đích yêu cầu) tiết Mẫu BA gì? NGÔ HIỀN TUYÊN Vụ giáo dục Tiểu học- Bộ Giáo dục Đào tạo Bước 2: Tiết học minh họa NGÔ HIỀN TUYÊN Vụ giáo dục Tiểu học- Bộ Giáo dục Đào tạo BƯỚC 3- THẢO LUẬN Đối tượng lĩnh hội (cái) : chiếm lĩnh đối tượng nguyên âm (a) phụ âm (b) Quá trình làm (cách) : - Tiếng /ba/ phát âm, nói to, khối liền nguyên tảng - Tách (phân giải, phân tích) tiếng phần - Nhận đặc điểm ngữ âm phần tiếng /ba/ : âm /b/ - phụ âm, âm /a/ - nguyên âm Sản phẩm - Nhận hai loại âm (2 khái niệm ngữ âm): Nguyên âm/ phụ âm Viết chữ ghi âm ghi tiếng có âm học (viết bảng viết vào vở) - Học sinh nghe, nhắc lại tiếng, phân tích tiếng (bằng phát âm), viết đọc lại, làm cách tự nhiên, không cần cố gắng NGÔ HIỀN TUYÊN Vụ giáo dục Tiểu học- Bộ Giáo dục Đào tạo BƯỚC 4: THỰC HÀNH DẠY MẪU Từ công đoạn lập mẫu BA, bạn chuyển sang công đoạn dùng mẫu BA để:  Dạy phụ âm  Dạy nguyên âm NGÔ HIỀN TUYÊN Vụ giáo dục Tiểu học- Bộ Giáo dục Đào tạo 1.Đối tượng cần chiếm lĩnh mẫu BA nguyên âm ( a), phụ âm ( b) Cách làm: Thực theo quy trình việc Sản phẩm - Chiếm lĩnh khái niệm :Nguyên âm phụ âm - Viết chữ ghi âm a, b - Nghe, nói,đọc, viết tiếng có hai âm a,b ( ba, bà, bá, bả, bã, bạ) NGÔ HIỀN TUYÊN Vụ giáo dục Tiểu học- Bộ Giáo dục Đào tạo [...]... Nguyên âm/ phụ âm Viết được chữ ghi âm và ghi tiếng có âm đã học (viết ở bảng con và viết vào vở) - Học sinh nghe, nhắc lại tiếng, phân tích tiếng (bằng phát âm), viết và đọc lại, làm một cách tự nhiên, không cần cố gắng NGÔ HIỀN TUYÊN Vụ giáo dục Tiểu học- Bộ Giáo dục và Đào tạo BƯỚC 4: THỰC HÀNH DẠY MẪU Từ công đoạn lập mẫu BA, bạn chuyển sang công đoạn dùng mẫu BA để:  Dạy phụ âm  Dạy nguyên âm... Vụ giáo dục Tiểu học- Bộ Giáo dục và Đào tạo 1. Đối tượng cần chiếm lĩnh trong mẫu BA là nguyên âm ( a), phụ âm ( b) 2 Cách làm: Thực hiện theo quy trình 4 việc 3 Sản phẩm - Chiếm lĩnh khái niệm :Nguyên âm và phụ âm - Viết được chữ ghi âm a, b - Nghe, nói,đọc, viết được các tiếng có hai âm a,b ( ba, bà, bá, bả, bã, bạ) NGÔ HIỀN TUYÊN Vụ giáo dục Tiểu học- Bộ Giáo dục và Đào tạo ...BƯỚC 3- THẢO LUẬN 1 Đối tượng lĩnh hội (cái) : chiếm lĩnh đối tượng là nguyên âm (a) và phụ âm (b) 2 Quá trình làm (cách) : - Tiếng /ba/ được phát âm, nói to, là một khối liền nguyên tảng - Tách (phân giải, phân tích) tiếng ra 2 phần - Nhận ra đặc điểm ngữ âm của mỗi phần trong tiếng /ba/ : âm /b/ - phụ âm, âm /a/ - nguyên âm 3 Sản phẩm - Nhận ra