I.LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Đặt vấn đề “Dân ta phải biết sử ta Cho tường gốc tích nước nhà Việt Nam” Sinh thời, Bác Hồ nhắc nhở người dân Việt Nam, muốn yêu nước trước hết phải hiểu truyền thống lịch sử nước nhà, từ kế thừa phát huy truyền thống cách mạng cha anh nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ quốc Truyền thống tập tục, thói quen nói chung kinh nghiệm xã hội hình thành từ lâu đời lối sống nếp nghĩ người, truyền lại từ hệ sang hệ khác Truyền thống có nhiều cấp độ khác Có truyền thống gia đình, truyền thống địa phương, đơn vị, truyền thống cách mạng, truyền thống dân tộc Trong đó, giáo dục lịch sử, truyền thống văn hóa địa phương cho hệ trẻ có ý nghĩa quan trọng, giá trị văn hóa dân tộc có sức sống riêng, tạo nên sắc, tính đa dạng khác biệt dân tộc Công tác giáo dục học sinh việc trang bị tri thức khoa học cần phải giáo dục giá trị văn hóa truyền thống giúp em nhận giá trị đích thực sức sống lâu bền giá trị văn hóa truyền thống dân tộc Đạo đức, nhân cách lĩnh người gắn bó mật thiết với truyền thống quê hương, đất nước Muốn cho em phát huy truyền thống tốt đẹp dân tộc thời kỳ mới, cần coi trọng giáo dục truyền thống lịch sử văn hóa dân tộc Học sinh phát triển toàn diên tiếp thu giáo dục toàn diện, thực tế môn học có liên quan trực tiếp đến việc giáo dục truyền thống lịch sử, văn học bị xem nhẹ; mặt khác chưa biết tận dụng hình thức hoạt động ngoại khóa sinh động để bồi đắp thêm ý thức tự hào dân tộc Nếu lãnh đạo nhà trường thầy cô giáo quan tâm đến việc giáo dục ý thức truyền thống cho học sinh chắn có nhiều sáng kiến biện pháp sinh động nhằm nâng cao hiệu giáo dục truyền thống cho học sinh Mục đích đề tài Trong giai đoạn xã hội hóa hội nhập quốc tế nay, nguồn lực người Việt Nam trở nên có ý nghĩa quan trọng, định thành công công phát triển đất nước Giáo dục ngày có vai trò nhiệm vụ quan trọng việc xây dựng hệ người Việt Nam mới, đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội Giáo dục truyền thống lịch sử, giáo dục giá trị văn hóa địa phương cho học sinh, suy cho thực chiến lược người, xây dựng người với phẩm chất nhằm đáp ứng yêu cầu nghiệp đổi đất nước Làm tốt công tác giáo dục truyền thống cho học sinh nhà trường có tác dụng chuyển hóa sức mạnh tinh thần, lực trí tuệ tuổi trẻ thành sức mạnh vật chất, để phát huy tối đa sức mạnh nội sinh dân tộc Như vậy, vừa tiến lên văn minh đại, vừa giữ gìn giá trị văn hóa dân tộc, tạo lập đường phát triển ổn định bền vững cho đất nước kỷ