1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Đề thi tuyển công chức giáo viên THCS môn toán tỉnh lai châu năm học 2016 2017(có đáp án)

4 8,1K 141

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 112,96 KB

Nội dung

Gọi x1 và x2 là hai nghiệm của phương trỡnh.. Gọi d và d' lần lượt là cỏc tiếp tuyến với ủường trũn tại A và B.. 6.1 Chứng minh tam giỏc CMD cõn và CD là tiếp tuyến của ủường trũn O; 6.2

Trang 1

Đỗ Văn Lõm - THCS Thị Trấn Tõn Uyờn

ubnd tỉnh lai châu

hội đồng tuyển dụng

cộng hoà x hội chủ nghĩa việt nam

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

TUYỂN DỤNG VIấN CHỨC NGÀNH GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

NĂM HỌC 2016 - 2017 MễN TOÁN - CẤP THCS Thời gian làm bài: 120 phỳt khụng kể thời gian chộp ủề

(Đề thi chỉ cú 01 trang)

Bài 1 (10 ủiểm) Thực hiện phộp tớnh

11.13+13.15+ +19.21

Cõu 2 (10 ủiểm)

2.1) Chứng minh rằng số tự nhiờn cú dạng abba chia hết cho 11

2.2) Tỡm cặp số (x, y) biết: 1 3y 1 5y 1 7y

+ = + = +

Cõu 3 (10 ủiểm)

3.1) Cho a, b, c, d ≥0 Chứng minh rằng: (a+c)(b d)+ ≥ ab+ cd

3.2) Cho a, b, c, d ≠0, c + d = 1 và c d 1

a+ =b ac bd

+ Chứng minh rằng a = b

Cõu 4 (20 ủiểm)

4.1) Giải phương trỡnh sau: x 241 x 220 x 195 x 166 10

4.2) Giải hệ phương trỡnh:

3

3

 = +

= +

Câu 5 (10 ủiểm)

Cho phương trỡnh: x2 - mx + m - 1 = 0 Gọi x1 và x2 là hai nghiệm của phương trỡnh Tỡm giỏ trị lớn nhất và giỏ trị nhỏ nhất của biểu thức: A = 1 2

2 2

1 2 1 2

+ + + +

Câu 6 (30 ủiểm)

Cho ủường trũn tõm O ủường kớnh AB = 2R Gọi d và d' lần lượt là cỏc tiếp tuyến với

ủường trũn tại A và B Điểm C thuộc ủường thẳng d (C khỏc A), ủường thẳng vuụng gúc với OC tại

O cắt d và d' thứ tự tại M và D

6.1) Chứng minh tam giỏc CMD cõn và CD là tiếp tuyến của ủường trũn (O);

6.2) Chứng minh rằng khi C di chuyển trờn ủường thẳng d thỡ tớch AC.BD khụng ủổi;

6.3) Điểm C ở vị trớ nào trờn ủường thẳng d thi diện tớch tứ giỏc ABDC nhỏ nhất? Tớnh giỏ trị nhỏ nhất ủú theo R

Câu 7 (10 ủiểm) Cho a + b + c = 0, abc 0≠ Rỳt gọn biểu thức sau:

B =

2 2 2 2 2 2 2 2 2

Hết

- Thớ sinh khụng ủược sử dụng tài liệu

- Giỏm thị khụng giải thớch gỡ thờm

đề chính thức

Trang 2

Đỗ Văn Lâm - THCS Thị Trấn Tân Uyên

h−íng dÉn gi¶i Chú ý: Đáp án chỉ mang tính tham khảo

    1.2)

11.13+13.15+ +19.21

Giải

+ + + = −  + − + + − = − =

2.1) Chứng minh rằng số tự nhiên có dạng abba chia hết cho 11

2.2) Tìm cặp số (x, y) biết: 1 3y 1 5y 1 7y

+ = + = +

Giải

2.1) Vì abba=a.1001 b.110 11.91a 11.10b+ = + =11(91a 10b) 11+ ⋮

2.2) ĐKXĐ x ≠ 0

- Vì x ≠ 0 nên từ : 1 5y 1 7y

+ = + ⇒ 4(1 + 5y) = 5(1 + 7y) ⇔

15y = -1 ⇒ y = 1

15

- Từ 1 3y 1 5y

+ = + ⇒ x = 12(1 5y)

2 5(1 3y)

+ = + Vậy (x, y) = (2;

1 15

)

3.1) Cho a, b, c, d ≥0 Chứng minh rằng: (a+c)(b d)+ ≥ ab+ cd

3.2) Cho a, b, c, d ≠0, c + d = 1 và c d 1

a+ =b ac bd

+ Chứng minh rằng a = b

Giải

3.1) (a+c)(b d)+ ≥ ab+ cd ⇔ +(a c)(b d)+ ≥ + +ab cd 2 ab.cd ⇔ad+bc≥2 ad bc

⇔ − ≥ (ñúng) Từ ñó suy ra ñiều phải chứng minh

3.2) Từ c + d = 1 và c d 1

a+ =b ac bd

+ ⇒

⇒ (b - bd + ad)(a - ad + bd) = ab

⇔ ab - abd + b2d - abd + abd2 - b2d2 + a2d - a2d2 + abd2 - ab = 0 (Chú ý d ≠0)

⇔ - 2ab + b2 + a2 + 2abd - b2d - a2d = 0 ⇔ (a - b)2 - d(a - b)2 = 0 ⇔ (a - b)2(1 - d) = 0

Vì c + d = 1 và c ≠0 ⇒ d ≠1 nên (a - b)2 = 0 ⇒ a = b

4.1) Giải phương trình sau: x 241 x 220 x 195 x 166 10

4.2) Giải hệ phương trình:

3

3

 = +

= +

Gi¶i

Trang 3

Đỗ Văn Lâm - THCS Thị Trấn Tân Uyên

4.2)

3

3

 = +

= +

3

- y3 + 2(x - y) = 0 ⇔ (x - y)(x2 + xy + y2 + 2) = 0

− =



2 2

x y 0

y 3y

x = y

TH1: x = y = -1

2

=

=

 − − =  = ±

Vậy x = y =1 hoặc x = y = 1 5

2

±

trình Tìm giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất của biểu thức: A = 1 2

2 2

1 2 1 2

+

Giải

Điều kiện ñể phương trình bậc có hai nghiệm x1, x2 là:

∆ ≥ 0 ⇔ m2 - 4m + 4 ≥ 0 ⇔ (m - 2)2 ≥ 0 ñúng ∀ m Khi ñó áp dụng hệ thức Vi-Ét ta có:

1 2

+) Tìm giá trị lớn nhất của A:

A =

+ = + − − + = − − ≤

Vậy: Max A = 1 khi m = 1

+) Tìm giá trị nhỏ nhất của A:

A =

Vậy: Min A = -1

2 khi m = -2

6.1) Chứng minh CMD cân và CD là tiếp tuyến của (O)

+) Xét ∆AOM và ∆BOD có:

A= =B 90 (t/c của tiếp tuyến)

OA = OB = R (gt)

O1=O2 (ñối ñỉnh)

⇒ ∆AOM = ∆BOD (g.c.g)

⇒ OM = OD mà CO ⊥ MD (gt)

⇒ ∆CMD cân tại C

+) Từ O kẻ OE ⊥ CD tại E CD∈

Xét ∆AOC và ∆EOC có:

A = =E 900

OC - cạnh chung

C1=C2 (t/c ñường cao trong tam giác cân CMD)

⇒ ∆AOC = ∆EOC (cạnh huyền-góc nhọn) ⇒ OA = OE = R ⇒ CD là tiếp tuyến của (O)

6.2) Chứng minh AC.BD không ñổi

F 1

2

2 1

E

O

M

D C

B A

Trang 4

Đỗ Văn Lâm - THCS Thị Trấn Tân Uyên

- Vì CD là tiếp tuyến của (O) tại tiếp ñiểm E ⇒ AC = CE, BD = DE (t/c 2 tiếp tuyến cắt nhau)

- Áp dụng hệ thức giữa cạnh và ñường cao trong tam giác vuông OCD ta có:

OE2 = EC.ED ⇒ OE2 = AC.BD ⇒ AC.BD = R2 không ñổi

6.3) Tìm vị trí của C ñể diện tích tứ giác ABDC nhỏ nhất, tìm diện tích nhỏ nhất ñó theo R

Gọi F là trung ñiểm của CD ⇒ OF là ñường trung bình của hình thang vuông ABDC

Khi ñó: SABDC = AC BD.AB 2.OF2R 2R.OF

ABDC nhỏ nhất khi OF nhỏ nhất ⇒ E ≡ F

⇒ ABDC là hình chữ nhật và AC = R Vậy Min SABDC = 2R2 khi C cách A một khoảng bằng R

Cho a + b + c = 0, abc≠0 Rút gọn biểu thức sau:

B =

2 2 2 2 2 2 2 2 2

Giải

+) Từ a + b + c = 0 ⇒ a + b = - c ⇒ (a + b)3 = -c3 ⇒ a3 + b3 + 3ab(a + b) = -c3

⇒ a3 + b3 - 3abc = -c3 ⇒ a3 + b3 + c3 = 3abc

+ ) Từ a + b + c = 0 ⇒ a + b = -c ⇒ a2 + b2 + 2ab = c2 ⇒ c2 - a2 - b2 = 2ab

Tương tự: a2 - b2 - c2 = 2bc và b2 - c2 - a2 = 2ca

Khi ñó: B =

2 2 2 2 2 2 2 2 2

=

+ +

Ngày đăng: 11/08/2016, 17:35

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w