chuyên đề bồi dưỡng,đề đáp án HSG Sinh thpt,thcs

Tài liệu gồm: chuyên đề bồi dưỡng,đề đáp án HSG Sinh thpt,thcs

Câu hỏi ôn tập sinh 11, bồi dưỡng học sinh giỏi

Chủ đề:

Câu 1:vì sao để tổng hợp một phân tử glucozo, thực vật C3 sử dụng ít ATP hơn so với

thực vật C4 và CAM? Khi loại tinh bột ra khỏi lục lạp thì quá trình cố định CO2 ở thực vật C3, C4, CAM sẽ bị ảnh hưởng như thế nào?

Đ/a;

- để tổng hợp một phân tử glucozo, thực vật C3 cần 18 ATP trong chu trình canvin, còn thực vật C4 cần 24 ATP (18ATP trong chu trình canvin và 6 ATP trong chu trình C4)

- khi loại tinh bột ra khỏi lục lạp, quá trình cố định CO2 vẫn tiếp tục xảy ra ở thực vật C3

và C4 nhưng ở thực vật CAM thì dừng lại thực vật C3 và C4 vì thự vật C3 và C4 không sử dụng tinh bột làm nguyên liệu cho pha tối, trong khi đó thực vật CAM

Câu: Hãy giải thích các câu sau:

a khi chưa có phân hóa học, lúc cây lúa làm đòng người nông dân dùng tro bếp để bón cho lúa

- lúa làm đòng là giai đoạn lúa ra hoa kết hạt, dùng tro bếp để bón cho lúa để bổ sung kali làm tăng quá trình vận chuyển chất hữu cơ tích lũy về cơ quan dự trữ là hạt do đó làm tăng năng suất kinh tế

b cây trên cạn bị ngập úng lâu ngày, sau đó trời nắng to thì cây bị héo

- khi ngập úng lâu ngày thì rễ cây bị thiếu oxi nên rễ không hô hấp được vì rễ hư hỏng

- khi nắng to lá cây thoát hơi nước nhanh trong khi rễ hấp thu nước kém nên cây bị héo

c khi uống nhiều rwouj dẫn đến khát nước và mất nhiều nước qua nước tiểu Đúng rượu

ức chế tiết ADH→ thận giảm tái hấp thu nước→ mất nước nhiều qua nước tiểu, Ptt dịch

cơ thể giảm → gây cảm giác khát

d hệ tuần hở chỉ thích hợp cho động vật có kích thước nhỏ đúng do máu chảy trong động mạch dưới áp lực thấp, nên máu không đi xa đến các cơ quan và bộ phận xa tim vì vậy kích thước cơ thể phải nhỏ

e người thường xuyên ăn mặn dẫn đến cao huyết áp ĐÚng vì ăn mặn thường xuyên →ptt dịch nội môi tăng →thận tăng giữ nước → tăng thể tích máu → huyết áp cao

f người ta dùng khí cacbogen (5% CO2 và 95% O2) để cấp cứu người bị ngất do ngạt thở

mà không phải O2 nguyên chất ĐÚng vì CO2 có tác dụng kích thích trung khu hô hấp gián tiếp qua nồng độ H+ tác động lên thụ thể ở xoang động mạch cảnh và cung động mach jchur làm tăng phản xạ hô hấp, nên cần một lượng CO2 nhỏ để gây phản xạ thở

Câu: khi người ta buộc hắt tạm thời ống dẫn dịch tụy ở thú thí nghiệm thì hàm đường

trong phân và trong nước tiểu sẽ thay đổi như thế nào? Biết rằng Cacbohidrat và các chât dinh dưỡng khác trong chế độ ăn vẫn đáp ứng đầy đủ về lượng cho nhu cầu của cơ thể và việc buộc thắt ống dẫn dịch tụy chưa gây nguy hiểm cho sự sống của con vật

- lượng đường trong phân tăng cao, trong nước tiểu không thay đổi vì:

+ đường trong thức ăn được tiêu hóa nhờ enzim amilaza của nước bọt và dịch tụy nên khi thắt ống dẫn tụy làm dịch tụy không tiết ra nên đường chỉ được tiêu hóa một phần nhỏ do đó đường trong phân tăng cao

+ tụy vẫn tiết được các hoocmon vào máu để điều hòa đường huyết nên đường trong máu vẫn bình thường do đó lượng đường trong nước tiểu vẫn không đổi

Câu:

a So với người bình thường, khi nghỉ ngơi vận động viên thể thao có nhịp tim và lưu lượng tim như thế nào? Giải thích?

- nhịp tim giảm, lưu lượng tim vẫn như bình thường vì cơ tim của vận động viên khỏe hơn nên thể tích tâm thu tăng → nhịp tim giảm đi vẫn đảm bảo được lưu lượng tim, đảm bảo lượng máu cung cấp cho các cơ quan

b những người bị suy giảm chức năng gan và phụ nữ mang thai thường bị phù, vì sao?

- những người bị suy giảm chức năng gan sẽ không tổng hợp đủ protein huyết tương → giảm áp suất keo → dịch ứ đọng trong mô gây phù nề

- những người phụ nữ mang thai, khi thai to sẽ chèn vào tĩnh mạch → áp lực ở động mạch tăng → huyết áp tăng, sức cản dòng chảy tăng→ dịch tràn ra ngoài

Câu: hãy nêu cơ chế điều hòa giúp cá xương duy trì áp suất thẩm thấu của cơ thể khi

sống trong môi trường bất lợi về thẩm thấu(môi trường nước ngọt, nước biển)

- cá xương nước ngọt có dịch cơ thể ưu trương so với nước ngọt nên nước đi vào cơ thể qua màng và một phần qua bề mặt cơ thể Cá xương duy trì áp suất thẩm thấu bằng cách thải nhiều nước tiểu qua thận và hấp thu tích cực muối qua mang

- cá xương ở biển có dịch cơ thể nhược truống với nước biển nên nước đi ra khỏi cơ thể qua \mang và một phần bề mặt cơ thể Cá xương duy trì ptt bằng cách uống nước biển để

bù lại lượng nước đã mất đồng thời vận chuyển tích cực lượng muối thừa qua mang ra ngoài

Câu: một cây non trồng bằng cách đặt nằm ngang trong một hộp xốp chứa mùn ẩm sau

một thời gian người ta quan sát thấy thân cây mọc hướng lên thẳng, trong khi đó rễ lại mọc hướng xuống đất giải thích cơ chế gây ra tính động của thân và rễ trong thí nghiệm này

Ngọn cây mọc lên thẳng do hướng sáng dương, còn rễ cây phải mọc theo hướng đất

dương

- ở thân dưới tác động của ánh sáng auxin ở phía trên(phía có ánh sáng)chuyển về dưới(phía không có ánh sáng), mặt dưới của phần thân do tập trung nhiều auxin nên sinh trưởng nhanh hơn làm cho phần ngọn mọc thẳng lên gây ra tính hướng sáng dương

- - ở rễ mặt dưới của rễ có hàm lượng auxin lại quá caodo lượng auxin từ mặt trên chuyển xuống gây ức chế sinh trưởng ở mặt dưới so với mặt trên Làm cho đỉnh rễ quay xuống hướng đất dương

Câu: lấy các hạt thuộc cùng một giống ngô tiến hành 2 thí nghiệm sau:

- thí nghiệm1: lấy các hạt tươi đem ủ ở nhiệt độ và độ ẩm tối ưu

- thí nghiệm 2: lấy các hạt đã phơi khô, sau đó đem ngâm nước rồi ủ ở nhiệt độ và độ ẩm tối ưu

Hiệu suất nảy mầm ở thí nghiệm nào sẽ cao hơn? Vì sao?

Đ/a:

- thí nghiệm 2 có hiệu suất nảy mầm cao ohwn so với thị nghiệm 1

Vi: khi hạt còn tươi, lượng AAB (axit absixic) cao gây ức chế quá trình nẩy mầm nên hiệu suất nảy mầm thấp

- khi phơi khô hạt một thời gian, hoạt tính của AAB bị mất nên hiệu suất nảy mầm cao hơn

Câu:một nhóm học sinh trồng một loại thực vật trong các chạu vào tiến hành chiếu sáng

theo các trường hợp dưới đây:

- thí nghiệm 1: chiếu sáng 14 giờ, trong tối 10 giờ cây ra hoa

- thí nghiệm 2: chiếu sáng 16 giờ, trong tối 8 giờ cây ra hoa

- thí nghiệm 3: chiếu sáng 13 giờ, trong tối 11 giờ cây không ra hoa

a loài cây được tiến hành thí nghiệm trên thuộc nhóm cây nào? Vì sao?

b dự đoán kết quả ra hoa của loài cây trên trong trường hợp sau và giải thích?

Chiếu sáng 12 giờ, trong tối 12 giờ(ngắt thời gian tối bằng cách chiếu xen kẽ ánh sáng đỏ

và đỏ xa vào giữa giai đoạn tối lần lượt là đỏ- đỏ xa- đỏ)

a Loài cây được tiến hành thí nghiệm trên thuộc nhóm cây ngày dài vì cây ra hoa khi độ dài đêm tới giới hạn tối đa là 10 giờ

b.nếu chiết bổ sung xen kẽ 2 loại ánh sáng(đỏ và đỏ xa) thì lần chiếu cuối cùng là có ý nghĩa và tác dụng quan trọng nhất

- cây ra hoa vì ánh sáng đỏ chiếu bổ sung vào lần cuối cùng nên thúc đẩy cây ngày dài ra hoa(ánh sáng đỏ kích thích ra hoa ở cây ngày dài trong điều kiện đêm dài)

Câu: tương quan hoocmon nào liên quan đến quá trình sinh lý sau:

- hiện tượng ưu thế ngọn: Auxin/Xitokinin

- nảy mầm và ngủ nghỉ của hạt:AAB/Giberelin

- quá trình rụng hoa, quả:Auxin/ etilen

- quá trình già hóa tế bào: Xitokinin/ AAB

Câu:

A Tại sao sử dụng thuốc tránh thai dạng hỗn hợp gồm Ostrogen và Progesteron mang lại hiệu quả cao hơn so với dạng chỉ chứa ostrogen? Phụ nữ dùng thuốc tránh thai dạng hỗn hợp như trên thì vẫn xuất hiện kinh nguyệt, vì sao?

Đ/a: trong chu trình kinh nguyệt khi nồng độ ostrogen thấp thì có tác dụng ức chế tuyến yên, còn khi ở nồng độ cao gây kích thích Hỗn hợp ostrogen và progesteron thì có tác dụng ức chế lên vùng dưới đồi và tuyến yên Do vây, thuốc tránh thai dạng hỗn hợp ostrogen và progesteron gây ức chế lên vùng dưới đồi →ức chế tuyến yên tiết FSH và LH

→ trứng không chín và rụng → không mang thai

- trong giai đoạn đầu dùng thuốc, hàm lượng ostrogen và progesteron cao → kích thích niêm mạc tử cung phát triển

- trong giai đoạn sau, khi nồng độ ostrogen và progesteron giảm đột ngột → tử cung bong

- gây tăng giải phóng chất dẫn truyền thần kinh → làm cho quá trình truyền tin qua

\xinap thần kinh cơ diễn ra liên tục →cơ tăng cường co rút

- gây ức chế hoạt động của enzim axetincolinesteraza →axetincolin không bị phân giải mà kích thích liên tục lên màng sau xinap → làm cho quá trình truyền tin qua xinap thần kinh cơ diễn ra liên tục → cơ tăng cường co rút

Thuốc B:

- làm Ca2+ không vào được tế bào → axetincolin không giải phóng ra ở chùy xinap→xung thần kinh không truyền qua tế bào cơ phía sau xinap →dẫn đến cơ không co được

- phong bế màng sau xinap → axetincolin không gắn được lên thụ thể ở màng sau → xung thần kinh không truyền uqa tế bào xuất hiện phía sau xinap → dẫn đến cơ không co được

Câu:hãy giải thích các hiện tượng sau:

- tại sao hầu hết các tập tính học được đều có ở động vật bậc cao

Đ/a: động vật bậc cao có số lượng xinap nhiều nên hình thành những động tác phức tajop Chúng có tuổi thọ cao

- tại sao những người bị hạ canxi huyết lại bị mất cảm giác

Đ/a: Ca2+ có tác dụng giải phóng chất môi giới thần kinh từ cúc xinap ra khe xinap → tác đọng vào màng sau của khe xinap →xuất hiện điện động trên màng sau của xinap

- thiếu Ca2+ → quá trình giải phòng chất môi giới gảm → xung thần kinh không truyền uqa các noron → không có cảm giác

Câu: trường hợp nào sau đây làm thay đổi điện thế nghỉ:

- sử dụng một loại thuốc làm giảm hoạt động của bơm Na-K

Đ/a: đọ phân cực giảm(chênh lệch điện thế giữa hai bên màng tế bào giảm) vì bơm Na-K hoạt động yếu làm nồng độ K+ trong noron giảm, K+ đi ra khỏi tế bào ít làm bên trong ít

âm hơn

- khi nồng độ Ca2+ ở dịch ngoại bào giảm gây mở kênh Na+ trên màng tế bào

Đ/a: gây mất điện thế nghỉ(mất phân cực) khi kênh Na+ mở, do nồng độ Na+ bên ngoài màng cao hơn bên trong nên Na+ mang điện tích dương khuếch tán vào bên trong tế bào, làm trung hòa điện tích âm, gây mất phân cực

Câu: tại sao người bị cường giáp lại có những biểu hiện như run tay, sút cân, ra mồ hôi

nhiều?

Đ/a: người bị cường giáp → giải phóng quá nhiều tiroxin → tăng cường quá trình phân giải các chất và giairt phóng năng lượng ATP và nhiệt → sút cân, đổ mồ hôi nhiều, run tay

Câu: trong chu trình phát triển ở sâu bướm, thiếu loại hoocmon nào thì sự biến đổi sâu

thành nhộng và bướm không xảy ra? Tại sao?

Đ/a: thiếu hoocmon ecdixon thì sự biến đổi sâu nhộng thành bướm không xảy ra Vì có hai hoocmon ảnh hưởng đến sinh trưởng phát triển của côn trùng đó là juvenin và ecdixon Juvenin ức chế biến đổi sâu nhộng thành bướm khi juvenin ngừng tiết thì ecdixin gây lột xác, biến sâu thành nhộng và sau đó thành bướm

Câu: điều gì xảy ra cho sự vận chuyển của nước nếu có một bọt khí hình thành trong

mạch gỗ?

Đ/a: lực hấp dẫn, lực liên kết giữa các phân tử H2O trong mạch gỗ là kết quả của sự hình thành các cầu nối hidro tạo cột nước liên tục từ rễ lên lá Do vậy, một bọt khí hình thành trong mạch sẽ làm đứt gãy sự liên tục của dòng nước nước ở phần trên của bọt khí có thể dâng cao lên nhưng sẽ không có các phân tử H2O thay thế vào, các phân tử nước ở dưới bọt khí bị bẻ gãy do lực kết bám bị ngừng trệ nên dòng nước qua mạch gỗ không thể vận chuyển xa hơn nữa, nước từ đất không lên lá được

Câu: tính lượng nitơ bón cho lúa để đạt 60taasn thóc/ ha Biết rằng để thu hoạch 1 tạ thóc

cần bón 1,5kg N hệ số sử dụng nitơ là 65% Lượng phân nitơ còn tồn dư là 20kgN/ha

a nếu dùng phân bón NH4NO3 có 34,5% N thì cần bao nhiêu kg loại phân này?

b nếu dùng phân bón KNO3 có 13% N thì cần bao nhiêu kg loại phân này?

Câu: dùng phần thịt lá tươi, giã nhỏ, chiết rút sắc tố rồi thiết kế 4 ống nghiệm như sau:

2 2ml cồn + axit ascorbic + 1ml đỏ metyl Che tối

3 2ml clorophin + axit ascorbic+1ml đỏ

metyl

Chiếu sáng

`4 2ml cồn + axit ascorbic + 1ml đỏ metyl Chiếu sáng

Theo dõi diễn biến của 4 thí nghiệm trong 30 phút Cho biết thay đổi màu của mỗi ống nghiệm chứng tỏ điều gì? Vì sao?

Đ/a: sự thay đổi màu của mỗi ống nghiệm chứng tỏ:

- ống nghiệm 1,2,4 vẫn giữ nguyên màu đỏ( trạng thái oxi hóa) như ban đầu ống nghiệm 3 ban đầu có màu đỏ, khoảng 30 phút sau chuyển dần sang màu lục chứng tỏ clorophin sau khi tách khỏi phức hệ sắc tố vẫn có khả năng hoạt động quang hóa vì: clorophin khi được chiếu sáng đã bị kích thích, điện tử bậc ra khỏi Metyl đỏ Metyl đỏ bị khử đã mất màu đỏ

và màu lục của clorophin xuất hiện

Câu: ở động vật hoạt động tuần hoàn có nhóm gắn liền với trao đổi khí, có nhóm tách rời

với trao đổi khí, nêu sự khác nhau của 2 kiểu tuần hoàn này về: cấu tạo hệ mạch, áp lực của máu trong động mạch, sắc tố và cho biết ý nghĩa của sự khác nhau đó

Cấu tạo hệ mạch Cấu trúc tim và hệ mạch đơn

giản, không có mao mạch

Cấu trúc tim và hệ mạch phức tạp và hoàn thiện dần(tim 2 ngăn →tim 3 ngăn→tim 4 ngăn ), có mao mạch

Áp lực của máu trong động

mạch

Máu tiếp xúc trực tiếp với tế bào →tốc độ máu chảy chậm → khả năng điều hòa

và phân phối máu đến cơ quan chậm

Máu chảy trong động mạch dưới áp lực cao nhờ lực co bóp của tim và sự nhu động của hệ mạch →tốc độ máu chảy nhanh →khả năng điều hòa và phân phối máu nhanh

hemoxianin màu xanh nhạt

Máu chứa sắc tố hô hấp như hemoglubin máu đỏ

Câu: một người bị phù được hội chuẩn chính xác là do rối loạn chức năng gan, cơ chế sinh

học nào giải thích hiện tượng này

Đ/a: hầu hết các dạng protein trong huyết tươngđược sinh và phân hủy trong gan nên gan

có thể điều hòa nòng độ protein

- Albumin là loại protein chiếm chủ yếu, nó có tác dụng điều hòa Ptt

- - xu hướng là Albumin là tăm ptt của huyết tương so với ptt của dịch mô, giúp giữ nước và giúp dịch mô thấm trở lại máu

- - nêu rối loạn chức năng gan → protein huyết tương giảm, ptt giảm →nước ứ đọng phù nề

Câu: giải thích tại sao ở thực vật, khi cắt bỏ phần ngọn cây rồi chiếu sáng từ một phía ta

sẽ không quan sát được rõ hiện tượng hướng sáng nữa? khi biết được vận động hướng động của cây có ứng dụng gì trong thực tiễn?

Đ/a:

Auxin được sản xuất ra ở đỉnh thân và cành di chuyển từ ngọn xuống rễ, cắt ngọn làm giảm lượng Auxin

ở thân các tế bào đã phân hóa tốc độ phân hcia kém →sự sinh trưởng 2 phía thân không có

sự chênh lệch lớn

* ứng dụng:

- hướng đất: làm đất tơi xốp, thoáng khí đủ ẩm rễ cây sinh trưởng ăn sâu

- hướng sáng: trồng nhiều loại cây, chú ý mật độ từng loại cây không che lấp nhau để lá vươn theo ánh sáng → quang hợp tốt

Câu: người ta chia 30 chậu cây X tương tự như nhau thành 3 nhóm, mỗi nhóm gồm 10

cây Mỗi nhóm được xử lý chế độ ánh sáng Sau một tháng số cây ra hoa ở mỗi nhóm được nêu ở bảng dưới đây:

Nhóm cây thí

Kết quả ra hoa

hoa

Dựa vào thông tin nêu trên hãy xác định

a cây X thuộc nhóm cây nào?

Cây X là cây ngày ngắn, vì thực chất cây ngày ngắn là cây đêm dài Độ dài thời gian tối tới hạn mà cây X cần có để ra hoa là tối thiểu 10 giờ

b nếu 2 nhóm được xử lý 1 phút bằng ánh sáng đỏ vào giữa giai đoạn tối trong một tháng thì kết quả thế nào? Vì sao?

- hầu hết các cây trong nhóm này sẽ không ra hoa vì:

+ ánh sáng đỏ kìm hãm sự ra hoa của cây ngày ngắn

+ trong trường hợp của loài cây này, số giờ tối liên tục phải bằng hoặc lớn hơn 10 giờ Khi bị chiếu sáng trong đêm, số giờ tối của cây không đủ 10 giờ liên tục nên cây không thể ra hoa

c dựa vào thuyết quang chu kỳ, hãy giải thích các biện pháp sau đây trong trồng trọt:

- thắp đèn vào ban đêm ở các vườn trồng hoa các vào mùa thu

Đ/a: hoa cúc ra hoa vào mùa thu Vào màu thu thời gian ban đêm dài hơn ban ngày→thích hợp cho hoa cúc ra hoa Thắp đèn vào ban đêm ở các vườn trồng hoa cúc vào mùa thu nhằm rút ngắn thời gian ban đêm → cúc không ra hoa Cúc ra hoa chậm hơn vào mùa đông sẽ\ có cuống hoa dài hơn, đóa hoa to đẹp hơn → thu lợi cao hơn

- thắp đèn vào ban đêm ở các vườn trồng thanh long vao mùa đông

Đ/a: thanh long ra hoa vào mùa hè Vào màu hè, thời gian ban đêm ngắn hơn ban ngày

→thích hợp cho thanh long ra hoa Còn mùa đông, ban đêm dài hơn ban ngày →thanh long không ra hoa Đểv thanh long ra hoa trái vụ vào mùa đông Nên phải thắp đèn vào ban đêm để tạo thời gian ban đêm ngắn→ thanh long ra hoa trái vụ→ thụ lợi cao

Câu: tại sao ở động vật bậc thấp có hệ thần kinh dạng lưới và dạng chuỗi hạch, hầu hết tập

tính của chúng là tập tính bẩm sinh?

Đ/a: hệ thần kinh dạng lưới và chuỗi hạch ít có tế bào thần kinh, cấu tạo đơn giản nên khả năng học tập và rút kinh nghiệm kém, đồng thời chúng có tuổi thọ ngắn nên ít thời gian học tập và rút kinh nghiệm

Câu: hãy giải thích tại sao trong suốt thời kỳ mang thai ở người sẽ không xảy ra hiện

tượng kinh nguyệt?

Đa:sau khi trứng rụng phần còn lại của nang trứng biến thành thể vàng tiết progesteron, cùng với Ostrogen sẽ tác động đến niêm mạc dạ con, làm niêm mạc dày lên, tích đầy máu

để chuẩn bị cho sự làm tổ của phôi trong dạ con

Nếu trứng không được thụ tinh, thể hoàng thoái hóa đi→ không còn progesteron →niêm mạc tróc ra→chảy máu gọi là hiện tượng kinh nguyệt

Trong quá trình mang thai → hợp tử phát triển thành phôi bám chặt vào niêm mạc dạ con hình thành nhau thai Nhau thai tiết HCG (hoocmon kích dục nhau thai) có tác dụng duy trì thể vàng → tiết tục tiết progesteron v nêm mạc không tróc→không xảy ra hiện tượng kinh nguyệt

Câu: thí nghiệm của Stannus thắt nút ở tim ếch tiến hành như sau:

- phá hủy tủy soogns để làm ếch bất động

- - ghim ếch nằm ngửa trên khay mổ và mổ lộ tim

- - cắt xoang bao tim

- - dùng sợi chỉ thắt nút trong các trường hợp sau:

+ dùng sợi chỉ thắt một nút giữa xoang tĩnh mạch và tim+ thắt một nút ở mõm tim

+ sau đó tháo nút thắt ở tim và cắt rời tim khỏi cơ thể, cắt tim thành 3 phần: phần xoang, phần nhĩ thất, phần tâm thất và cho vào đĩa petri đựng dung dịch Ringer

Dựa vào tính tự động của tim ếch, hãy xác định kết quả thí nghiệm ở trên và giải thíchĐ/a:

* dùng sợi chỉ thắt một nút giữa xoang tĩnh mạch và tim

- vùng xoang nhĩ vẫn đập bình thường

- vùng tâm nhĩ và tâm thất dừng lại một thời gian ngắn rồi tiếp tục đập

Do hạch xoang nhĩ là một hệ trung tâm nơi phát ra xung tạo nhịp cho toàn bộ tim Khi bị mất liên lạc với hạch tự động chính Remark ở xoang tĩnh mạch thì tim sẽ ngừng đập nhưng sau đó tim đập trở lại nhờ có hạch tự động phụ Ludwig-Bidder nhưng với nhịp chậm hơn bình thường

phần tâm thất và cho vào đĩa petri đựng dung dịch Ringer

- vùng xoang nhĩ, tâm nhĩ có hạch vẫn đập, phần tâm thất không có hạch ngừng đập hoàn toàn

Câu: hãy nêu 2 phương pháp để xác định nhiều hạt lúa đang nảy mầm và chưa nảy mầm? Câu: Rubisco là gì? Trong điều kiện đầy đủ CO2 hoặc thiếu CO2 thì hoạt động của Rubisco như thế nào?

Câu: vì sao thực vật “tắm mình trong biển nitơ” nhưng vẫn thiếu đạm?

Đ/a: vì thực vật chỉ hấp thụ được nito ở dạng NO3- và NH4+ mà không hấp thụ được nito

ở dạng N2

*trong tự nhiên nhờ quá trình nào mà thực vật lấy được nitơ khí quyển sử dụng cho hoạt động sống của chúng? Nhờ quá trình cố định nito của vi khuẩn cố định đạm và quá trình phóng điện do sấm sét đã oxi hóa N2 thành nitrat mà thực vật mới lấy được nito khí quyển

để sử dụng hco hoạt động sống của mình

Câu: cho các dấu hiêu sau:

a lá hóa vàng từ lá già đến lá non, mép lá màu đỏ và có nhiều chấm đỏ ở mặt lá.Đ/a: K

b lá có màu xanh nhạt và hóa vàng, bắt đầu từ lá non nhất Đ/a: S

c ở gân lá xuất hiện màu vàng và sau đó cả lá có màu vàng, rồi lá rụng nhanh chóng Đa/: Fe

d lá cây trở nên nhỏ hơn, có màu lục đậm, sinh trưởng của rễ bị tiêu giảmĐ/a: P

hãy xác định dấu hiệu nào là biểu hiện thiếu các nguyên tố nào trong cây?

Câu:tại sao động vật sống trên cạn không thể thải NH3 theo nước tiểu, trong khi các động vật sống trong nước ngọt có thể thải NH3 \theo nước tiểu?

Đ/a: NH3 là chất rất độc, nồng độ thấp đã có thể gây rối loạn hoạt động của tế bào Để tránh tác động có hại của NH3 cơ thể phải loại thải NH3 dưới dạng dung dịch càng loãng càng tốt Động vật sống trên cạn không có đủ nước để pha loãng NH3 và thải nó cùng với nước tiểu Động vật sống trong môi trường nước ngọt có dịch cơ thể ưu trương so với môi trường nước nên nước có xu hương đi vào cơ thể, vì thế chúng có thể thải nhiều nước tiểu loãng chứa NH3

Câu: tại sao những người bị tiểu đường thường tiểu tiện nhiều?

ĐA:nồng độ đường cao trong máu tạo ra áp lực thẩm thấu cao kéo nước từ dịch mô vào máu làm tăng thể tích máu dẫn đến tăng áp lực lọc máu ở cầu thận Nồng độ đương cao trong máu tạo ra áp lực thẩm thấu cao kéo nước từ dịch mô và ống thận làm tăng lượng nước tiểu Cả 2 yếu tố trên làm tổn thương đến thận nên tiểu tiện nhiều

Câu: người hẹp van nhĩ thất hoặc hở van nhĩ thất thì thể tích tâm thu và nhịp tim có thay

đổi không? Vì sao?

Đa: hẹp van nhĩ thất làm cho lượng máu từ tâm nhĩ xuống tâm thất ít đi, kết quả là lượng máu mỗi lần bơm lên động mạch giảm Hở van nhĩ thất làm hco lượng máu từ tâm thất bơm lên động mạch ít đi khiến thể tích tâm thu giảm vì khi tâm thất co một phần máu từ tâm thất qua van nhĩ thất vào tâm nhĩ Thể tích tâm thu giảm nên hịp tim tăng lên đảm bảo đưa đủ máu đến các cơ quan

Câu: nhận định sau đây đúng hay sai? Vì sao?

a máu trong tĩnh mạch trên gan có màu đỏ thẫm vì chứa nhiều chất bã và có rất ít chất dinh dưỡng?Đúng ở chỗ vì máu trong tĩnh mạch trên gan cóm àu đỏ thẫm vì máu đỏ tươi xuất phát từ động mạch chủ sau khi troa đổi khí ở các cơ quan sẽ nhận CO2 thành máu đỏ thẫm theo tĩnh mạch trên gan đỗ vào tĩnh mạch chủ dưới về tim

sai ở chỗ rất ít chất dinh dưỡng vì máu trong tĩnh mạch trên gan tuy có nhiều CO2 và chất

bã nhưng đồng thời cũng có rất nhiều chất dinh dưỡng vừa được hấp thụ từ ruột non

b não giữa là trung tâm chính điều hòa hô hấp Sai vì trung tâm điều hòa hô hấp ở hành não

c lông nhung đẩy thức ăn đi trong ruột non Sai vì lông nhung hấp thụ chất dinh dưỡng

d động tác thở ra hoàn toàn có tính chất thụ động Đúng vì động tác thở ra là do cơ hoành

và cơ liên sườn ngoài dãn, các xương sườn hạ xuống, thể tích lồng ngực giảm đi, phổi co hẹp lại, áp suất trong phế nang cao hơn áp suất khí quyển, đẩy không khí từ phổi ra ngoài

Câu: thức ăn sau khi được tiêu hóa ở dạ dày được chuyển xuống ruột từng đợt với lượng

nhỏ có ý nghĩa gì? Trình bày cơ chế của hiện tương trên

- sự co bóp của dạ dày với áp lực ngày càng tăng làm mở cơ vòng

- phản xạ co thắt cơ vòng môn vị do môi trường ở tá tràng bị thay đổi khi thức ăn từ dạ dày dồn xuống (từ kiềm sang axit)

Câu: phân biệt hiện tượng xòe lá và khép lá ở cây phượng lúc sáng và chiều tối với hiện tượng cụp lá ở cây trinh nữ khi va chạm

Câu: Các nhận định sau đây đúng hay sai? Vì sao?

a.sự sinh trưởng sơ cấp chỉ có ở cây một lá mầm

b gỗ lõi thực sự là mô mạch vận chuyển nước và ion khoáng

c vòng sinh trưởng trong sinh trưởng thứ cấp vào mùa xuân có màu sẫm hơn so với vòng sinh trưởng vào mùa hè

d sinh trưởng thứ cấp làm cho thân cây tăng về chiều ngang

Câu: hãy cho biết tỷ lệ các loại hoocmon sau đây có tác dụng sinh lý như thế nào?

a tỷ lệ của Auxin/xitokinin

b tỷ lệ của AAB/GA

c tỷ lệ của Auxin/Etilen

d tỷ lệ của Xitokinin/AAB

Câu: trồng một cây ngày nắn và một cây ngày dài ở cùng một môi trường trong đó ánh

sáng được chiếu theo một chu kì như sau trong 24 giờ: 8 giờ sáng: 8 giờ tối; 1 giờ sáng- 7 giờ tối

Trong điều kiện này, sự ra hoa sẽ xảy ra như thế nào? Vì sao?

Thực tế cần chú ý đến những yếu tố nào quyết định sự ra hoa của cây?

Câu: có rất nhiều trường hợp khi bị ngộ độc thịt(do bị nhiễm vi khuẩn) rất nguy hiêm đến

tính mạng Dựa vào kiến thức về sự dẫn truyền xung thần kinh qua xinap giải thích hiện tượng trên

Câu: quá trình quang hợp diễn ra ở bào quan nào của tế bào thực vật? Nêu cấu tạo của bào

quan đó?

- xảy ra ở lục lạp Lục lạp có màng kép, bên trong chứa cơ chất Có nhiều đĩa bé xếp chồng lên nhau (grana), trong đĩa bé chứa tilacoit giàu diệp lục, các đĩa lớn là stroma giàu

cơ chất

Pha sáng và pha tối của quang hợp giống và khác nhau như thế nào?

+ giống: cùng xảy ra ở lục lạp, đều là phản ứng oxi hóa khử có sự tham gia của nhiều enzim

+ khác:

Điểm phân

biệt

Điều kiện Cần ánh sáng Không cần ánh sáng

Nơi diễn ra Hạt granna Chất nền (Stroma)

Nguyên liệu H2O, NADP+,

ADP

CO2, ATP, NADPH

Sản phẩm ATP, NADPH, O2 Đường glucozơ

Năng lượng Chuyển quang

năng thành hóa năng trong ATP, NADPH

Chuyển hóa năng trong ATP, NADPH thành hóa năng trong glucozo và chất hữu

* ý nghĩa:

- cung cấp O2 cho môi trường

- cung cấp H+ cho NADP+ tạo chất khử NADPH2

- bù e- bị mất cho diệp lục

Đối với thực vật ở cạn, nước tham gia vào quá trình quang hợp đi qua những con đường nào và do cơ chế nào?

Từ đất vào lông hút của rễ qua các tế bào

sống của nhu mô rễ vào bó mạch

Chênh lệch ptt

Từ các mạch gỗ của rễ lên thân, lá Nhờ lực hút của tán lá, lực liên kết giữa các

phân tử H2O và áp suất rễ

Từ các gân lá qua các tế bào nhu mô lá đến

lỗ khí thoát ra ngoài

Nhờ sự thoát hơi nước ở lá

Câu: sự tiêu hóa protein trong ống tiêu hóa ở người?

+ ở dạ dày:

- dịch vị làm biến tính protein

- HCl làm pepsinogen biến thành pepsin

- pepsin cắt protein thành peptit

+ ở ruột non:

- Enterokinaza biến tripsinogen thành tripsin

- tripsin cắt protein thành các peptit

- Chymotripsin cắt protein thành các peptit

- Cacboxipeptidaza cắt các peptit thành a.a

- Aminopeptidaza cắt các peptit thành a.a

Câu: sự phá hủy hồng cầu trong cơ thể người? Nguyên nhân dẫn đến hiện tượng vàng da

và vàng niêm mạc mắt ở cơ thể người?

- Sự phá hủy hồng cầu:

+ hồng cầu được sản xuất liên tục ở tủy xương và chúng có thể tồn tại đến 120 ngày Các hồng cầu già bị phá hủy bởi các đại thực bào có ở nhiều nơi trong cơ thể, nhưng chủ yếu là gan, lách, tủy xương

+ khi hồng cầu bị phá hủy, hemoglubin bị phân hủy thành các nguyên tử sắt, các a.a

và một loại sắc tố vàng gọi là bilirubin

+ các nguyên tử sắt và các a.a được cơ thể sử dụng lại

+ Bilirubin giải phóng vào trong máu làm cho huyết tương có màu vàng Các tế bào gan tách bilirubin ra khỏi máu và chuyển nó xuống mật, rồi đào thải ra ngoài cơ thể dưới dạng các sắc tố mật

- triệu chứng vàng da và vàng niêm mạc mắt xuất hiện khi nồng độ bilirubin tăng cao trong máu Điều này xảy ra khi hồng cầu bị phân hủy quá nhanh, do bệnh gan hay tắc đường dẫn mật

Câu: tại sao vòng sinh trưởng của cây vùng ôn đới có vân màu sáng, có vân màu sẫm?

Đ/a: vòng sinh trưởng hằng năm của thân cây và rễ ở các cây thân gỗ do hoạt động của tầng phát sinh Các vùng đó gồm vùng có các yếu tố mạch rộng hơn-sản phẩm của tầng phát sinh hoạt động về mùa xuân (lớp sáng hơn) Tiếp theo là vùng có yếu tố mạch hẹp hơn- sản phẩm của tầng phát sinh hoạt động vào mùa hè(lớp sẫm hơn) Quá trình này được lặp lại hằng năm và ta có thể căn cứ vào vòng sáng tối để tính tuổi cây

Câu: để cho táo, lê, hồng, đu đủ ra hoa sớm, nhiều và làm tăng năng suất quả người ta cần

làm gì?

Đ/a: tạo, lê hồng khi xử lý ADHS (axit Dimetyl Hydrazid Sucxinic) nồng độ 5000ppm có tác dụng kích thích ra hoa sớm và làm tăng năng suất quả

500-Đu đủ phun axit benzotiazon axetic nồng độ 30-50ppm sẽ ra hoa nhiều, tăng năng suất quả

Câu: phân biệt bệnh suy giáp và bệnh cường giáp? Bệnh nào có nguyên nhân thiếu iot

trong thức ăn? Tại sao?

Đ/a: bệnh suy giáp: người bệnh bị nhược năng tuyến giáp do HM tiroxin tiết ra ít Nếu tuyến giáp bị suy trong thời kỳ sơ sinh và trẻ em, cơ thể sẽ phát triển chậm, gây ra bệnh lùn dị dnagj, không cân đối, đôi khi lưỡi to đến mức khó nuốt, khó thở, chuyển hóa cơ sở giảm, sinh nhiệt giảm, buồn ngủ, trí nhớ kém, đần độn

Bệnh cường giáp: người bệnh bị ưu năng tuyến giáp do HM tiroxin tiết ra quá nhiều gây các biểu hiện như bướu cổ, lồi mắt, tăng chuyển hóa cơ sở, tim đập nhanh, huyết áp tăng, chân tay run, thân hiệt tăng, ra nhiều mồ hôi, hay hồi hộp, lo lắng, khó ngủ, giảm trọng lượng cơ thể

Bệnh có nguyên nhân thiếu iot trong thức ăn là bệnh suy giáp Do thiếu it nên lượng tiroxin không đủ để ức chế tuyến yên tiết ra HM kích giáp TSH TSH sẽ làm tăng số lượng

và kích thích nang tuyến, làm tăng tiết dịch nang Kết quả là tuyết giáp phình to như bướu cổ

Tại sao bướm thường không gây hại, còn sâu lại phá hại mùa màng rất dữ, nhưng người nông dân lại dùng đèn bẫy bướm?

Đ/a: vì mỗi con sâu khi phát triển thành bướm có thể để hàng vạn trứng, gặp điều kiện thuận lợi sẽ nở thành sâu non, để tiếp tục vòng đời và phá hoại trên diện rộng Do đó ngoài việc diệt sâu bằng biện pháp sinh học hoặc hóa học, còn dùng đèn để bẫy bướm, diệt trừ tận gốc sâu hại

Cơ sở khoa học của việc dùng đèn bắt bướm dựa vào đặc tính nào của động vật? Thiếu hoocmon nào thì sự biến đổi sâu thành nhộng và bướm không xảy ra? Vì sao?

Đ/a: Cơ sở khoa học của việc dùng đèn bắt bướm dựa vào tính cảm ứng của côn trùng trong giai đoạn bướm; đó là tính hướng sáng của bướm, có cơ chế là phản xạ và chịu ảnh hưởng chủ yếu của hệ thần kinh

Thiếu hoocmon Ecdixon thì sự biến đổi sâu nhộng thành bướm không xảy ra vì có 2 loại

HM ảnh hưởng đến sinh trưởng phát triển của côn trùng đól à Juvenin và Ecdixon Juvenin

ức chế biến sâu nhộng thành bướm, khi Juvenin ngừng tiết thì Ecdixon gây lột xác, biến sâu thành nhộng và sau đó thành bướm

Câu: dựa vào cơ chế hấp thụ nước ở thực vật, hãy cho biết:

a các lực nào quyết định quá trình vận chuyển nước?

Đ/a; lực đẩy do áp suất rễ Lực hút do sự thoát hơi nước ở lá Lực liên kết giữa \các phân tử nước với nhau và giữa các phân tử nước với thành mạch dẫn

b Trong ác lực nêu trên, lực nào là chủ yếu? Vì sao?

Đ/a: lực hút của lá là chủ yếu vì nó tạo ra một lực hút rất lớn, có thể kéo được cột nước lên cao hàng chục mét, trong khi đó lực đẩy của rễ chỉ đẩy cột nước lên vài ba mét

c Xác định vị trí của vòng đai Caspari và nêu vai trò của nó?

Đ/a: nằm trên thành của tế bào nội bì, có vai trò ngăn nước và chất khoáng hòa tan vận chuyển theo con đường thành tế bào và gian bào, phải đi vào tế bào nội bì để điều chỉnh lượng nước, tốc độ vận chuyển và các chất khoáng hòa tan được kiểm tra

Câu: vì sao sau cơn mưa rào (nhiều sấm sét) thi cây xanh tươi tốt hơn, mọc lá non nhiều hơn?

Đ/a;trong cơn mưa có sấm sét, một lượng nhỏ nito của không khí bị oxi hóa dưới điều kiện nhiệt độ và áp suất cao thành nitrat:

N2 + O2 →2NO + O2 →2 NO2 + H2O →HNO3 →H+ + NO3

-Cây được cung cấp nguồn nito cùng với nước nên thực hiện quá trình quang hợp, trao đổi nước tốt hơn nên xanh tốt hơn

Để cho cây lúa không bị gãy đỏ lúc bông sắp chín, người ta thường bón phân gì? Vì sao?Đ/a: bón phân kali vì kali giúp tích lũy xenlulozo, hemixenlulozo và pectin trobng vách tế bào thực vật, làm cho tế bào cứng cáp hơn, giúp tăng khả năng chống lốp đổ của lá

Nêu các yếu tố kích thích thực vật mở khí khổng vào lúc mặt trời mọc

Đ/a: ánh sáng kích thích tế bào khí khổng mở: ánh sáng kích thích các thụ thể ánh sáng trên màng tế bào khí khổng làm hoạt hoá bơm proton, bơm H+ ra khỏi tế bào và kích thích

tế bào hấp thu K+ vào trong tế bào khiến hco tế bào hút nước trương lên làm khí khổng mở

- khi trong lá thiếu CO2 cũng kích thích tế bào khí khổng mở để lấy CO2 cây mở khí khổng theo nhịp ngày đêm

Vì sao thực vật CAM có thể đóng khí khổng vào ban ngày và mở vào ban đêm?

Đ/a: vì khí khổng mở vào ban ngày trong điều kiện khô nóng cây sẽ mất nhiều nước Khi cây bị mất nước nhiều thì hàm lượng AAB trong lá tăng lên kích thích thêm kênh K+ mở cho ion này ra khỏi tế bào bảo vệ làm chúng mất nước và xẹp lại nên khí khổng đóng Ban đêm cây không bị thiếu nước, khí khổng lại được mở để lấy CO2 và CO2 được dùng trong quang hợp

Câu: chứng minh cấu tạo của ruột non phù hợp với chức năng biến đổi và hấp thu chất

dinh dưỡng?

Đ/a: ruột non có bề mặt hấp thụ tăng lên hàng trăm tới hàng nghìn lần nhờ được cấu tạo bởi 3 cấp độ:

- niêm mạc ruột gấp nếp nhiều

- trên niêm mạc ruột có nhiều lông ruột

- trên đỉnh các lông ruột lại nhiều các lông cực nhỏ

Nguyên nhân nào giúp cho hoạt động trao đổi khí của cá xương đạt hiệu quả trong môi trường nước?

Đ/a:

Mang có các cung mang, trên các cung mang có phiến mang có bề mặt mỏng và chứa rất nhiều mao mạch máu Khí O2 trong nước khuếch tán qua mang vào máu và khí CO2 khuếch tán từ máu qua mang vào nước

Dòng nước đi qua mang nhờ đóng mở của miệng, nắp mang và diềm nắp mang Dòng nước cháy bên ngoài mao mạch ngược chiều với dòng máu chảy trong mao mạch

→ tăng hiệu quả trao đổi khí

Người lớn co chu kì tim ngắn hơn trẻ em là đúng hay sai? Vì sao?

Đ/a: sai trẻ em có chu kì tim ngắn hơn Trẻ em có tỷ lệ S/V lớn nên tiêu hao năng lượng để duy trì thân nhiệt cao nên để đáp ứng nhu cầu cơ thể tim phải đạp nhanh hơn

Động vật nào có khả năng điều hòa thân nhiệt Hãy trình bày cơ chế điều hòa thân nhiệt khi trời nóng, trời lạnh

Đ/a: chim và thú là động vật hằng nhiệt nên có khả năng điều hòa thân nhiệt

Khi nhiệt độ môi trường thấp cơ thể tăng sinh nhiệt và giảm mất nhiệt Mặt khác cơ thể có những hành vi chống lạnh như: thu mình lại, tụ tập thành bầy, di cư tìm nơi ấm áp, ngủ đông

Khi nhiệt độ môi trường cao cơ thể giảm quá trình sinh nhiệt và tăng tỏa nhiệt và có những hành vi chống nóng như: ngâm mình xuống nước, tìm nơi mát mẻ, ngủ hè

Câu:nêu vai trò của axit abxixic và etilen đối với sự sinh trưởng của thực vật?

- Thúc đẩy quá trình chín của quả

- Ức chế quá trình sinh trưởng của cây non, mầm thân củ

- Gây rụng lá, quả

ở một loài cây chỉ ra hoa khi điều kiện chiếu sáng tối đa là 16 giờ/ngày Trong một thí nghiệm, người ta chiếu sáng các cây này mỗi ngày liên tục 16 giờ và để trong tối 8 giờ Tuy nhiên, mỗi đêm lại được ngắt quãng bằng cách chiếu ánh sáng trắng kéo dài vài phúta) hãy cho biết các cây được trồng trong điều kiện thí nghiệm như vậy có ra hoa không?

lá, tạo củ, di chuyển các hợp chất quang hợp

Theo quang chu kì, có thể chia thành 3 loại cây: Cây ngày ngắn (ra hoa trong điều kiện chiếu sáng ít hơn 12 giờ), cây ngày dài (ra hoa trong điều kiện chiếu sáng hơn 12 giờ), cây trung tính (ra hoa trong cả điều kiện ngày dài và ngày ngắn)

- Phitocrôm là sắc tố sắc tố enzim tồn tại ở hai dạng P660 (Pđ) hấp thụ ánh sáng đỏ (bước sang 660 nm) và P730 (Pđx) hấp thụ ánh sáng đỏ xa (730 nm), nó tác động đến sự nảy mầm, ra hoa và nhiều quá trình sinh lí khác

- HM ra hoa: HM florigen được hình thành trong lá di chuyển đến cơ quan sinh trưởng của thân kích thích cây ra hoa

Câu: tốc độ dẫn truyền xung thần kinh phụ thuộc những nhân tố nào? Tại sao xung thần

kinh chỉ truyền theo một chiều từ nơi xuất hiện?

Đ/a:

* tốc độ dẫn truyền xung thần kinh phụ thuộc những nhân tố:

- đường kính sợi trục càng lớn, bề mặt sợi trục càng rộng thì số lượng kênh Na-K càng nhiều nên dẫn truyền xung thần kinh càng nhanh

- sợi trục có bao myelin dẫn truyền xung thần kinh theo lối nhảy cóc từ eo Ranvie này sang eo Ranvie khác nên xung thần kinh truyền nhanh hơn rất nhiều và tiết kiệm năng lượng hoạt động của bơm Na-K so với sợi trục không có bao myelin

* xung thần kinh chỉ truyền theo một chiều từ nơi xuất hiện:

- khi xung thần kinh được hình thành từ nơi xuất hiện sẽ kích thích vùng bên cạnh làm thay đổi tính thấm của màng→ làm điện tĩnh thành điện động và cứ như thế xung thần kinh lan truyền suốt dọc theo sợi trục

- nơi xung thần kinh vừa đi qua ở trong trạng thái trơ tuyệt đối nên không tiếp nhận kích thích → xung thần kinh không bị truyền ngược trở lại

Giai đoạn nhộng ở sâu bọ có đặc điểm gì? ở các hình thức phát triển qua biến thái đều có chung giai đoạn nào? Cơ quan tiết HM của giai đoạn này thay đổi như thế nào trong nhóm chân khớp?

+nhược: tập trung số lượng lớn nhiều dẫn đến thiếu thức ăn, ONMT sống

Câu: tại sao sự thoát hơi nước ở lá lại liên quan chặt chẽ đến quang hợp?

Đ/a: điều hòa nhiệt độ ở lá nên ảnh hưởng đến quang hợp

Làm khí khổng mở nên CO2 vào lá cung cấp nguyên liệu cho quang hợp

Tạo lực hút vận chuyển nước và chất khoáng từ rễ lên lá cung cấp nguyên liệu cho quang hợp

Nguyên nhân chính giúp thực vật C4 và CAM không có hiện tượng hô hấp sáng?

Đ/a: do 2 nhóm thực vật này có hệ enzim phosphoenolpyruvat cacboxiaza với khả năng

cố định CO2 trong điều kiện hàm lượng CO2 thấp tạo axit malic là nguồn dự trữ CO2 cung cấp cho các tế bào bao bó mạch giúp hoạt tính cacboxyl của enzim RiDP cacboxilaza luôn thắng thế hoạt tính oxy hóa nên ngăn chặn hiện tượng quan g hô hấp

Tại sao đều không có hô hấp sáng nhưng thực vật C4 có năng suất cao còn thực vật CAM

có năng suất thấp?

Đ/a: thực vật CAM sử dụng sản phẩm cuối cùng của quang hợp tích lũy dưới dạng tinh bột làm nguyên liệu tái tạo chất nhận CO2 của chu trình CAM, làm giảm chất hữu cơ tích lũy trong cây nên năng suất thấp

a Xác định tần số các alen trong quần thể.

b Một cặp vợ chồng đều bình thường sinh ra đứa con trai đầu lòng bị mù màu Xác suất để sinh

đứa con thứ hai không bị cả hai bệnh là bao nhiêu?

a - Vì quần thể cân bằng di truyền nên tần số các alen tương ứng ở hai giới bằng nhau

Nam giới: BB, Bb quy định hói đầu

bb: không hói đầu

Nữ giới: BB: quy định hói đầu

Bb, bb: không hói đầu -Cấu trúc di truyền của quần thể ở giới nam là:

p1 BB +2p1q1Bb + q1 bb =1 → q1 =100%-36%=64%→q1=0,8→p1 = 1-0,8 =0,2

0,5

- Xét tính trạng khả năng nhận biết màu sắc

Cấu trúc di truyền của quần thể ở giới nữ là:

p2 2 X M X M +2p2q2 X M X m + q2 X m X m =1 → q2 =1%→q2 =0,1→p2 = 1-0,1 = 0,9

Vậy tần số các alen là: B=0,2, b=0,8; M=0,9, m=0,1

0,5

b -Xét tính trạng hói đầu:

+ Cấu trúc di truyền của quần thể là 0,04BB+0,32Bb+0,64bb = 1

+ Bố bình thường có kiểu gen bb

+ Mẹ bình thường có 2 loại kiểu gen chiếm tỉ lệ: 1/3Bb + 2/3bb

P: Bố bb x Mẹ 1/3Bb + 2/3bb → F1: 1/6Bb, 5/6bb

TLKH: Nam: 5/6 không hói đầu; 1/6 hói đầu

Nữ: 100% không hói đầu

0,5 0,25

-Xét tính trạng nhận biết màu

+ Bố bình thường có kiểu gen X M Y + Vì đứa con trai đầu lòng bị mù màu (X m Y) →mẹ phải có kiểu gen X M X m P: X M Y x X M X m → F1: 2/4 X M X - + 1/4 X M Y +1/4 X m Y

TLKH: Nam: 1/4 nhìn màu bình thường; 1/4 mù màu

Ý Nội dung Điểm

a -Quy luật phân li độc lập.

- Ví dụ: Ở đậu Hà Lan, A- hạt vàng, a- hạt xanh, B- vỏ hạt trơn, b- vỏ hạt nhăn

P: AaBb x Aabb →…….3 vàng, trơn: 3 vàng, nhăn: 1 xanh, trơn: 1 xanh, nhăn.

0,25 0,25

* Quy luật hoán vị gen với tần số f=25%

- Ví dụ: Ở ruồi giấm, A- thân xám, a- thân đen, B- cánh dài, b- cánh ngắn

P:♀ABab (f=25%) x ♂ abab → … 3 xám, dài : 3 đen, ngắn : 1 xám, ngắn : 1 đen, dài.

0,25 0,25

- Quy luật tương tác gen bổ sung

-Ví dụ: Ở gà, A-B- mào hình quả hồ đào; A-bb mào hình hoa hồng, aaB- mào hình hạt

đậu, aabb mào hình lá

P: AaBb (mào hình quả hồ đào) x Aabb (mào hoa hồng) →…….3 mào hình quả hồ đào:

3 mào hình hoa hồng: 1 mào hình hạt đậu: 1 mào hình lá

(Nếu học sinh lấy ví dụ khác mà đúng, cho điểm tối đa)

0,25 0,25

b

- Cách xác định một tính trạng nào đó là do gen ngoài nhân quy định:

+ Tiến hành lai thuận nghịch: Nếu kết quả phép lai thuận và lai nghịch khác nhau, trong

đó con lai luôn mang tính trạng của mẹ, nghĩa là di truyền theo dòng mẹ.

+ Nếu thay thế nhân của tế bào này bằng một nhân có cấu trúc di truyền khác thì tính

trạng do gen trong tế bào chất quy định vẫn tồn tại.

0,25 0,25

Câu 3 (1,5 điểm)

Đột biến điểm là gì? Trong các dạng đột biến điểm dạng nào phổ biến nhất? Vì sao?

-KN: là những biến đổi trong cấu trúc của gen liên quan đến một cặp nucleotit 0,5

- Đột biến thay thế một cặp nucleotit phổ biến nhất vì:

+ Dễ xảy ra hơn cả ngay cả khi không có tác nhân đột biến (do các nucleotit

+ Trong phần lớn trường hợp, đột biến thay thế nucleotit là các đột biến trung tính do chỉ ảnh hưởng đến một codon duy nhất trên gen 0,5

Câu 4 (2,5 điểm)

a Bằng những cách nào có thể tạo được các giống thuần chủng về tất cả các cặp gen?

b Trình bày các bước tiến hành trong kĩ thuật chuyển gen bằng cách dùng thể truyền là plasmit.

a - Nuôi cấy hạt phấn hoặc noãn chưa thụ tinh trong ống nghiệm → thành dòng đơn bội

(n), sau đó gây đột biến lưỡng bội hóa dòng đơn bội (n) thì sẽ thu được dòng thuần

chủng (2n) về tất cả các cặp gen.

0,5

- Tiến hành lai xa giữa 2 loài thu được F1, sau đó gây đột biến đa bội F1 thì sẽ thu được

thể song nhị bội thuần chủng về tất cả các cặp gen.

0,5

b - Tạo ADN tái tổ hợp:

+ Tách chiết thể truyền plasmit và gen cần chuyển ra khỏi tế bào.

+Sử dụng enzim cắt giới hạn (restrictaza) để cắt ADN plasmit và gen cần chuyển tạo ra

cùng một loại “đầu dính”

+Sử dụng enzim ligaza để nối chúng lại thành ADN tái tổ hợp.

0,5

- Đưa ADN tái tổ hợp vào tế bào nhận.

Dùng muối CaCl2 hoặc xung điện để làm dãn màng sinh chất của tế bào, làm cho phân

tử ADN tái tổ hợp dễ dàng đi qua màng.

0,5

- Phân lập dòng tế bào chứa ADN tái tổ hợp: Sử dụng thể truyền có gen đánh dấu để

nhận biết dòng tế bào chứa ADN tái tổ hợp.

0,5

Câu 5 (2,0 điểm)