1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Tiết 4 - Hình thang cân

2 1,3K 2
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 24 KB

Nội dung

Mục tiêu : - Làm cho học sinh nẵm được định nghĩa và dấu hiệu nhân biết hình thang cân - Học sinh biết cách chứng minh định lý 1,2 - Học sinh biết chỉ ra các hình thang cân liên quan đế

Trang 1

Ngày soạn : Ngày dạy :

Tiết 4 : HÌNH THANG CÂN

I Mục tiêu :

- Làm cho học sinh nẵm được định nghĩa và dấu hiệu nhân biết hình thang cân

- Học sinh biết cách chứng minh định lý 1,2

- Học sinh biết chỉ ra các hình thang cân liên quan đến đời sống hàng ngày

II Chuẩn bị của thầy và trò

GV : Cho học sinh vẽ hình chuẩn bị cho bài học mới

HS : Oân bài cú và làm các bài tập

III Các bước tiến hành

1.Oån định tổ chức :

2 Kiểm tra bài cũ :

HS 1: Nêu định nghĩa về hình thang , nêu các chú ý về các hình thang đặc biệt ?

GV : Cho tam giác cân ABC ( AB = AC) , kẻ một đường thẳng song song với BC cắt

AB , AC tại D , E Chứng minh BD = CE , CD = BE

3 Bài mới :

1 Định nghĩa

Hình thang ABCD(AB//CD) Có A B    hoặc

Thì ABCD là hình thang cân

ABCD là hình thang cân  C A 180     0

2 Tính chất

Định lý 1 : ABCD là hình thang cân 

AD = BC

Định lý 2 : ABCD là hình thang cân 

AC = BD

3 Dấu hiệu nhận biết

a Hính thang ABCD có A B    

ABCD là hình thang cân

b b.hình thang ABCD có AC = BD 

ABCD là hình thang cân

Hoạt động 1: Định nghía :

GV : Hình thang DECB có gì đặc biệt ? Tứ giác DECB được gọi là hình thang cân

Hỏi : Em nêu định nghĩa về hình thang cân ?

- Nếu hình thang cân có hai cạnh bên song song thì hình thang đó có đặc điểm

gì ?

GV : nêu chú ý Cho HS làm bài ?2 ; tổng hai góc đối của hình thang cân bằng 1800

GV : Củng cố bài 11/ trang 74 ; bài 14 / trang 75

Hoạt động 2 : Tính chất

GV : Qua bài tập lúc đầu , em rút ra nhận xét gì về quan hệ cạnh bên của hình thang cân ?

- Hướng dẫn HS chứng minh bằng cách khác

GV : Gọi HS lên bảng chứng minh định lý 2

Hoạt động 3 : Dấu hiệu nhận biết

Trang 2

GV : Cho HS làm bài ?3

- Nêu dấu hiệu nhận biết hình thang cân ?

GV : Nếu hình thang có hai cạnh bên băngf nhau có là hình thang cân không ?

- Nêu phần chú ý trang 73 Hỏi : Em hãy nêu các dấu hiệu nhận biết hình thang cân ?

4 Hướng dẫn về nhà :

- Oân định nghĩa , tính chất và dấu hiệu nhận biết hình thang cân

Làm các bài tập :trong SGK : 12,13,15 / trang 74 ; trong SBT : / trang

Ngày đăng: 28/05/2013, 11:54

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Hình thang  ABCD(AB//CD)  Có  A Bà = à  hoặc - Tiết 4 - Hình thang cân
Hình thang ABCD(AB//CD) Có A Bà = à hoặc (Trang 1)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w