sáng kiến kinh nghiệm biện pháp nâng cao hiệu quả hoạt động phong trào của lớp chủ nhiệm

Biện pháp nâng cao hiệu hoạt động phong trào lớp chủ nhiệm SKKN: SƠ LƯỢC LÝ LỊCH KHOA HỌC I THÔNG TIN CHUNG VỀ CÁ NHÂN Họ tên: TRỊNH THỊ THÙY TRINH Ngày tháng năm sinh: 02/02/1987 N m n : N h: 9- ng iện thoại: CQ: y- m - ng N i 0613713178 TD : 0979415168 Fax: Email: thuytrinh0202@yahoo.com.vn vụ: Giáo viên nv ng tá : T ng TH T ng y- m - ng N i II TRÌNH ĐỘ ĐÀO TẠO - Họ v : nhân - Năm nhận bằng: 2010 - h yên ngành tạo: Toán họ III KINH NGHIỆM KHOA HỌC - Lĩnh vự h yên m n ó kinh nghiệm: Toán họ ố năm ó kinh nghiệm: năm - sáng kiến kinh nghiệm ã ó t ong năm gần ây:………… Người thực hiện: TRỊNH THỊ THÙY TRINH Trang SKKN: Biện pháp nâng cao hiệu hoạt động phong trào lớp chủ nhiệm BIỆN PHÁP TẠO SỰ THÍCH THÚ CHO HỌC SINH LỚP CHỦ NHIỆM THAM GIA PHONG TRÀO I/LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Cùng hòa nh với hát t iển h ng ủ toàn xã hội giáo dụ n nhà kh ng ngừng hát t iển ổi ảng l n l n q n tâm oi t ọng “giáo dụ q ố sá h hàng ầ ”.T ong gi i oạn n y với hát t iển toàn ầ ng nghiệ hó ại hó với ứng dụng ng nghệ th ng tin hát t iển òi hỏi ng i giáo viên kh ng ngừng tìm tòi họ hỏi t d i t i thứ ể tiế ận ổi t ong h ng há giáo dụ q ản lý lớ họ ỗi thành viên hải tí h ự thự hoạt ộng ủ nhà t ng T hết hoạt ộng giảng dạy nâng cao hất l ợng giáo dụ ặ biệt t ong gi i oạn n y òi hỏi ngành giáo dụ hải tạo nh ng on ng i vừ h ng vừ h yên hát t iển toàn iện bên ạnh dạy h ho họ sinh ng i giáo viên ần èn l yện giáo dụ ạo ứ nhân h ho em ể t thành ng i ó í h ho xã hội H hí inh ã viết: “Hiền d hải â tính sẵn hần nhiề giáo dụ mà nên” Với th i ại hát t iển v ợt bậ ủ ng nghệ th ng tin kh ng họ sinh ng ợ d l ận xem x ống ấ ạo ứ t ợng bạo lự họ ng ó x h ớng hổ biến họ sinh bỏ họ , ú tiết, th m gi t ò h i iện tử l i kéo ủ ê tụ tậ ã làm ảnh h ởng kh ng nhỏ tới h m hất ạo ứ ủ họ sinh hất l ợng họ tậ giảm sút Là giáo viên t ng, ợ nhận ng tá hủ nhiệm lớ 10 b n (năm n y em ã lên lớ 11) Với nh ng kinh nghiệm ú kết t ong năm họ , nói ằng hoạt ộng hong t ó v i t ò q n t ọng t ong ng tá giáo dụ y lùi tệ nạn xã hội xâm nhậ họ ng Từ ó xây dựng m i t ng họ tậ lành mạnh n toàn ể họ sinh tậ t ng vào việ họ tậ èn l yện nhân h k sống Với nh ng lý t ên nên t i ã mạnh dạn viết sáng kiến kinh nghiệm “Biện pháp nâng cao hiệu hoạt động phong trào lớp chủ nhiệm” nhằm gó hần xây dựng hoàn thiện “trường học thân thiện học sinh tích cực” để “ Mỗi ngày đến trường ngày vui” ủ em họ sinh từ ó giảm thiể t ò h i v bổ kí h thí h họ sinh th m gi tốt hong t ủ lớ t ng từ ó hát t iển ợ khiế sở t ng ủ thân Người thực hiện: TRỊNH THỊ THÙY TRINH Trang SKKN: Biện pháp nâng cao hiệu hoạt động phong trào lớp chủ nhiệm II/ TỒ CHỨC THỰC HIỆN ĐỀ TÀI: Cơ sở lý luận: a Vị trí vai trò hoạt động phong trào Hoạt ộng hong t mặt hoạt ộng giáo dụ ợ thự h ó mụ í h ó kế hoạ h ó tổ nhằm gó hần hình thành nhân h họ sinh theo mụ tiê tạo ứng nh ầ dạng ủ xã hội Hoạt ộng hong t nhà t ng q ản lý h ạo với th m gi ủ lự l ợng xã hội Nó ợ tiến hành xen kẽ hoặ tiế nối hoạt ộng dạy họ t ong hạm vi nhà t ng hoặ t ong i sống xã hội Hoạt ộng diễn t ong s ốt năm họ ả th i gi n ngh hè ể khé kín q t ình tạo làm cho trình ợ thự n i lú Hoạt ộng hong t tổ ộ sống ủ th nh thiế niên ể giáo dụ họ tậ l o ộng v i h i…Giáo dụ nhà t ng t h nhiệm ủ toàn xã hội ủ hụ h ynh họ sinh nhà t ng óng v i t ò ố vấn s hạm hối hợ tổ - Về mặt pháp lý: Theo iề lệ nhà t ng hổ th ng hoạt ộng giáo dụ t ong nhà t ng hổ th ng b o g m : + Hoạt ộng giáo dụ t ên lớ th ng q việ dạy họ m n họ theo q y nh + Hoạt ộng giáo dụ gi lên lớ b o g m hoạt ộng ngoại khoá kho họ văn họ nghệ th ật thể dụ thể th o n toàn gi o th ng hòng hống tệ nạn xã hội giáo dụ giới tính giáo dụ há l ật giáo dụ h ớng nghiệ giáo dụ k sống nhằm hát t iển toàn diện b i d ỡng khiế ; hoạt ộng v i h i th m q n d l h gi o l văn hoá giáo dụ m i t ng; hoạt ộng từ thiện hoạt ộng xã hội hù hợ với ặ iểm tâm sinh lý lứ t ổi họ sinh - Về phương diện thực tiễn: + Cá hoạt ộng hong t ó v t í ầ nối h i hiề gi nhà t ng xã hội ó ảnh h ởng lớn ến ng tá thi ủ nhà t ng + Hoạt ộng hong t tạo iề kiện ho nhà t ng hát h y v i t ò ủ họ sinh mở khả th ận lợi ể gắn họ với hành nhà t ng với xã hội + Hoạt ộng hong t iề kiện h ng tiện ể h y ộng sứ mạnh ộng ng th m gi vào q t ình giáo dụ tạo nhân cách họ sinh b Vai trò GVCN việc giáo dục học sinh tham gia phong trào nhà trường địa phương tổ chức - Khi ề ậ ến hoạt ộng m ng tính kho họ ủ ng i thầy nhà giáo dụ họ Uyli m B t Dit ã nhận nh: “Nhà giáo kh ng hải ng i nh i nhét kiến thứ mà ó ng việ ủ ng i kh i dậy lử ho tâm h n” ây ũng l i nhắ nhở hân thành ối với nh ng ng i thầy ng m ng t ọng t h lớn mà xã hội ã t n vinh “ K s tâm h n” Hãy làm việ h kho họ ầy tính sáng tạo ể kh i dậy lử t ong tâm h n ủ nh ng ng i ng lĩnh hội t i thứ Người thực hiện: TRỊNH THỊ THÙY TRINH Trang SKKN: Biện pháp nâng cao hiệu hoạt động phong trào lớp chủ nhiệm Bên ạnh ó ng i thầy hải dần hoàn thiện h m hất ạo ứ lự h yên m n giảng dạy ể ứng yê ầ ủ giáo dụ n y - GVCN án q ản lý lớ ho nên giáo viên dạy giỏi giáo viên hủ nhiệm giỏi kh ng thiết ó thể ng th ận lệ h h t ong thự tế bình th ng ối t ợng q ản lý lớ họ on ng i hải giáo hoá ó kh ng thể ó h ng t ình ài ặt sẵn Thấy úng trì dụng tiế thấy s i hải iề h nh kế hoạ h k th i hoặ theo q y t ình: Xây dựng kế hoạ h  thự kế hoạ h kiểm t kế hoạ h  tổng kết và út kinh nghiệm iề ần ủ giáo viên hủ nhiệm linh hoạt, nhiệt tình ần ù, sâu sát, nắm bắt tâm lí giỏi, có t d y kế hoạ h hoá ó khả q y tụ xây dựng ội ngũ án lớ Giáo viên hủ nhiệm hải vừ ng i thầy vừ bạn ủ họ sinh c Số liệu thống kê: Một số kết thu nhận thông qua Phiếu thăm ý kiến học sinh xung quanh việc tổ chức tham gia hoạt động phong trào: (Tổng số hiế thăm dò 45 phiế ủ H lớ hủ nhiệm ợ thự vào tháng 03/2012) PHIẾU TRẮC NGHIỆM Theo em hong t nhà t ng h ng tổ : a Ch m ng tính hình thứ kh ng ó ý nghĩ tính giáo dụ kh ng o b Có ý nghĩ thiết thự tính giáo dụ o th hút ợ nhiề oàn viên niên tham gia Khi ó hong t nhà t ng tổ Bản thân em: a Th m gi nhiệt tình b hán nản kh ng m ốn th m gi c Dửng d ng t hong t th m gi h hình thứ Theo em, vấn ề khen th ởng tậ thể nhân ạt thành tí h tốt t ong phong trào: a Hợ lý m ng tính ộng viên o b h hợ lý òn nhiề bất ậ h t ng xứng Theo em, th i gi n từ lên kế hoạ h hổ biến ến tổ hong trào: a Hợ lý b Q gấ kh ng ó th i gi n h n b c Quá dài Theo em, số họ sinh kh ng th m gi hoặ th nh thoảng th m gi do: a V ớng bận họ tậ b Nhà xa c L i biếng kh ng m ốn th m gi hất l ợng hong t ó x h ớng: a Ngày àng i x ống b Ngày àng i lên, thu hút l ợng ng ảo họ sinh th m gi Người thực hiện: TRỊNH THỊ THÙY TRINH Trang SKKN: Biện pháp nâng cao hiệu hoạt động phong trào lớp chủ nhiệm - Có 59% số họ sinh ợ hỏi ho ằng hong t nhà t ng h ng tổ h m ng tính hình thứ kh ng ó ý nghĩ tính giáo dụ kh ng o; t ong ó h ó 41% số họ sinh ợ hỏi ho ằng hong t ất ó ý nghĩ thiết thự ó tính giáo dụ o th hút ợ nhiề oàn viên th nh niên tham gia - ó 59 7% số họ sinh ợ hỏi ho ằng hán nản kh ng m ốn th m gi hoặ dửng d ng t hong t nhà t ng tổ - ó 50% số họ sinh ợ hỏi ho ằng th m gi hong t nh ng kiến thứ kĩ th ợ ất hoặ kh ng th ợ - ó 54 8% số họ sinh ợ hỏi ho ằng vấn ề khen th ởng tậ thể nhân ạt thành tí h tốt t ong hong t h hợ lí òn nhiề bất ậ h t ng xứng - ó 39 5% số họ sinh ợ hỏi ho ằng th i gi n từ lên kế hoạ h hổ biến ến tổ hong t q gấ kh ng ó th i gi n l yện tậ - ó 67 7% số họ sinh kh ng th m gi hoặ th nh thoảng th m gi v ớng bận họ tậ nhà x kh ng ó th i gi n th m gi hoạt ộng hong t - Có 47% số họ sinh ho ằng hất l ợng hong t ó x h ớng ngày àng i x ống ngày àng ó họ sinh th m gi ; t ong ó h ó 53% số họ sinh ho ằng hất l ợng hong t ó x h ớng ngày àng i lên, thu hút l ợng ng ảo họ sinh th m gi Từ kết q t ên ho thấy: + T ong hoạt ộng hong t t ỳ khả năng khiế ủ họ sinh nên h ó hận nhỏ họ sinh t ự tiế th m gi òn nh ng họ sinh h i ổ vũ làm tăng tinh thần ho bạn thi ấ T y nhiên nhiề ng yên nhân ó nh ng hong t số l ợng họ sinh th m gi ổ vũ ho lớ Ngoài ra, áp lự họ tậ (ngoài họ hính khó họ sinh òn hải họ m n t b ổi họ thêm …) nên nhiề ũng ảnh h ởng ến hất l ợng hong t ủ lớ ủ t ng + T ong nh ng họ sinh ó khiế hoạt ộng hong t i th m gi h m ng tính hất ối hó th m gi ho ó nên hất l ợng h o Bên ạnh ó òn ó số họ sinh ó khiế hong t nh ng lại mắ bệnh “tự kiê ” + T ong hong t òi hỏi hải ó th m gi ủ tất ả tậ thể lớ t ong t ng t y nhiên ó số hong t nhiề lớ kh ng th m gi hoặ th m gi ho ó lệ hất l ợng kh ng o kh ng ó ầ t ho hoạt ộng ủ + Khâ lậ kế hoạ h tổ hoạt ộng hong t i òn b ộng th ng tin hong t ho lớ h k th i thành viên t ong BT h làm hết t h nhiệm ủ … nên làm ảnh h ởng ất lớn ến hất l ợng th m gi ủ lớ + ự khen th ởng h k th i kh ng hù hợ ũng sẻ ảnh h ởng ến hất l ợng phong trào sau Người thực hiện: TRỊNH THỊ THÙY TRINH Trang SKKN: Biện pháp nâng cao hiệu hoạt động phong trào lớp chủ nhiệm Nội dung biện pháp thực giải pháp đề tài 2.1 Lựa chọn ban cán lớp: ây yế tố ự kì q n t ọng gó hần hong t ủ lớ hát t iển theo h ớng tí h ự Làm tốt ng tá lự họn án lớ q yết nh 50% thành ng ủ hong t B n án lớ nh ng hạt nhân nòng ốt ầ tà t ong tất ả ng việ h t h nhiệm t GV N Ban giám hiệ nhà t ng - Cơ sở lựa chọn: + ăn ứ vào h s họ bạ ủ H th ng tin từ nh ng năm họ t + ăn ứ tín nhiệm ủ tậ thể lớ q việ bình bầ dân hủ ầ năm họ ó th y ổi linh hoạt vụ ho hù hợ với sở t ng tí h h ủ em (s tháng họ t i ã th y ổi gần hết b n án lớ so với ầ năm) 2.2 Phân công nhiệm vụ cho ban cán lớp: - B n án lớ ại diện ho lớ h t h nhiệm t Nhà t ng toàn hoạt ộng họ tậ èn l yện i sống ủ lớ t ong th i gi n họ B n án lớ tậ thể lớ bầ ợ GV N q yết nh ng nhận - Cơ cấu Ban cán lớp: lớ t ởng lớ hó họ tậ lớ hó văn - thể - m lớ hó l o ộng bí th oàn, cá tổ t ởng … ó b n án ùng GV N soạn thảo nhiệm vụ ho vụ ng i gi oi nh m kết t h nhiệm - Nhiệm vụ lớp trưởng: Lớ t ởng ng i iề hành q ản lý toàn hoạt ộng ủ lớ thành viên t ong lớ ụ thể: + Tổ q ản lý lớ thự nhiệm vụ họ tậ èn l yện theo h ng t ình tạo ủ nhà t ng th m gi hoạt ộng xã hội ủ tổ oàn thể hát ộng + Theo dõi n ố lớ hấ hành ầy ủ nghiêm h nh q y hế q y nh nội q y họ tậ sinh hoạt ủ Bộ Giáo dụ Ðào tạo GD & T Nhà t ng + T yền ạt tổ lớ thự h th th ng báo ủ nhà t ng h iề hành q ản lý t ự tiế ủ GV N lớ + hủ t ì ộ họ lớ ể ánh giá kết q ả họ tậ èn l yện bình xét họ bổng ề ngh thi khen th ởng ối với tậ thể nhân H t ong lớ - Nhiệm vụ lớp phó học tập: + ó t h nhiệm hối hợ giú lớ t ởng th y mặt lớ t ởng vắng công tác iề hành q ản lý lớ + Tổ hoạt ộng họ tậ ủ lớ giải tậ khó giảng giải ho bạn t ong lớ t ong sinh hoạt 15 hút ầ gi + Tổ thi tìm hiể giải thắ mắ t ong họ tậ tổ t o ổi kinh nghiệm t ong họ tậ hụ t h iề khiển tổ t ởng án m n t ong lớ Người thực hiện: TRỊNH THỊ THÙY TRINH Trang SKKN: Biện pháp nâng cao hiệu hoạt động phong trào lớp chủ nhiệm + ề x ất ý kiến gó ý giảng dạy họ tậ ; ộng viên giú ỡ nh ng t ng hợ họ sinh ủ lớ gặ khó khăn t ong họ tậ èn l yện + hối hợ với lớ t ởng theo dõi ánh giá kết q ả họ tậ ủ lớ hàng t ần hàng tháng báo với GV N ề x ất biện há tí h ự lớ i lên - Nhiệm vụ lớp phó văn thể mỹ: + hụ t h hoạt ộng văn thể m ủ lớ nắm õ th ng tin hoạt ộng ó liên q n ến mặt văn hó văn nghệ ể lên kế hoạ h dự t ù kinh hí thự s ó xin ý kiến ủ GV N + ợt hải ó tổng kết t ong ó nê õ nh ng bạn kh ng th m gi út số kinh nghiệm + Tổ t ò h i t ong gi sinh hoạt tậ hát t yền thống ho lớ - Nhiệm vụ lớp phó lao động: + n ố q ản lý lớ mặt vệ sinh lớ họ hân ng ng việ ụ thể ho nhân + Tổ hong t ó liên q n ến l o ộng hẳng hạn “Vì m i t ng x nh sạ h ẹ ” “Dọn vệ sinh t ng t í lớ họ ” … + ánh giá kết q ả ạt ợ báo áo với GV N ể khen th ởng bình k th i - Nhiệm vụ Bí thư Đoàn : + Nắm th ng báo ủ oàn t ng oàn ấ t ên hiể t iển kh i h ó hiệ q ả hi oàn Làm ng tá t t ởng ể vận ộng oàn viên thự hủ t ng hính sá h kế hoạ h hoạt ộng hong t ủ oàn t ng oàn ấ t ên h nhiệt tình tự giá t ên tinh thần tình ng yện + ộng q y m hạm vi hoạt ộng ủ oàn hát t iển số l ợng oàn viên, phát t iển lự l ợng nòng ốt ủ oàn t ong hi oàn lớ + Lên kế hoạ h n ố hong t ủng hộ q yên gó kh yến họ … h yện oàn oàn t ng hát ộng - Nhiệm vụ tổ trưởng : + Theo dõi tình hình thự nế họ tậ èn l yện thành viên t ong tổ Tổng hợ hoạt ộng ủ tổ nộ ho lớ t ởng vào ối t ần + hối hợ với lớ t ởng lớ hó bí th n ố họ sinh t ong tổ thự hoạt ộng 2.3 Quán triệt nâng cao nhận thức nội dung phong trào học sinh cha mẹ học sinh Xây dựng kế hoạch thực phong trào lớp - Nhằm nâng o nhận thứ tạo iề kiện ho họ sinh th m gi tí h ự hong t ũng nh ể tạo th ận lợi ho ng tá hủ nhiệm t ong hiên họ h mẹ họ sinh (CMHS) GV N ần th ng tin ến HH nh ng nội d ng: + Phổ biến ho H nội d ng hong t nê õ tình hình ủ lớ hủ nhiệm nh ng nội d ng ần hối hợ gi H với nhà t ng t ong việ thự hong t Người thực hiện: TRỊNH THỊ THÙY TRINH Trang SKKN: Biện pháp nâng cao hiệu hoạt động phong trào lớp chủ nhiệm + Cho toàn thể H kí m kết thự tốt ộ vận ộng “H i kh ng” hong t “Xây dựng t ng họ thân thiện họ sinh tí h ự ” + T ự tiế t o ổi thêm tình hình ủ ối t ợng ần q n tâm với h mẹ em ể tiện việ t o ổi th ng tin gi giáo viên H ề ngh H ng ấ số iện thoại bàn di ộng ủ bố mẹ ể lậ thành d nh bạ iện thoại ủ lớ ng ấ số iện thoại giáo viên hủ nhiệm ủ t ng ho H ể họ tiện liên hệ t o ổi ần thiết - ối với họ sinh nh ng nội d ng em ã ợ nhà t ng oàn Thanh niên tổ họ tậ q án t iệt t ong tiết sinh hoạt oàn t ong gi sinh hoạt lớ t i òn dành th i gi n ể t o ổi giảng giải giú em hiể ý nghĩ ủ việ th m gi hong t Ví dụ t ng tổ ắm t ại hào mừng 26/3 nhiề em ngần ngại kh ng m ốn th m gi hoặ th m gi h thiế nhiệt tình hính t ong gi sinh hoạt t i ã ó ộ “lên dây ót tinh thần” t ả lớ lên kế hoạ h ho hong t lớn Khi t i hân tí h “ ây d ể em ợ gần gũi tăng tính oàn kết em òn ợ gi o l với bạn t ong t ng lại tăng thêm tính mạnh dạn Dù thành tí h họ tậ ủ lớ kh ng ợ nhiề lớ nh ng t ong ợt thể hong h ủ lớ mình” Vậy em ất hăng hái tự giá ăng ký m ng vật dụng ể ắm t ại ăng ký th m gi t ò h i T i hân công lớ thành nhiề nhóm nhóm ó nh (nhóm làm t ại nhóm nấ ăn nhóm vệ sinh t ại nhóm bảo vệ t ại …) Kết q ả em ũng ó nhiệm vụ ó t h nhiệm h n với nhiệm vụ ủ mình…Khi có phong trào hiến má nhân ạo hoặ óng gó hỗ t ợ ng bào b lũ lụt t i nói với em “ ây hong t giú ỡ nh ng hoàn ảnh khó khăn h n biết â nh ng h ẹ ủ lại ó thể ứ sống on ng i” Khi hiể õ em ề ất nhiệt tình th m gi kh ng òn m ng tính bắt b ộ nhiề em òn vận ộng thêm nh ng ng i t ong gi ình ùng th m gi Các em học sinh tham gia “Hiến máu nhân đạo” Các em học sinh tham gia “Thi nấu cơm” dợt hội trại 26.3.2012 2.4 Lập kế hoạch, công tác chủ nhiệm lớp Người thực hiện: TRỊNH THỊ THÙY TRINH Trang SKKN: Biện pháp nâng cao hiệu hoạt động phong trào lớp chủ nhiệm ốn vạ h ợ kế hoạ h hủ nhiệm hải dự vào sở hủ yế s : - mụ tiê nhiệm vụ kế hoạ h ng tá giáo dụ ủ t ng ủ oàn niên - ặ iểm tình hình ủ lớ mặt mạnh mặt yế th ận lợi khó khăn họ sinh ó khiế lĩnh vự họ sinh biệt - ặ iểm gi ình họ sinh bàn q ản lý họ sinh t ong lớ nắm hắ sở t ên GV N lậ kế hoạ h hoạt ộng ho năm họ ấ lớ mụ tiê hấn ấ (họ tậ nề nế hong t ) biện há thự - Từ kế hoạ h ả năm GV N lần l ợt xây dựng kế hoạ h ho tháng t ần 2.5 Xây dựng tập thể đoàn kết, xây dựng phong trào thi đua lớp: ốn lớ th m gi nhiệt tình hong t ủ t ng t tiên ần xây dựng tốt hong t t ong lớ ầ năm GVCN ần nhắ lại thành tích ủ lớ nh ng năm họ t từ ó ó tá dụng ổ vũ khí h lệ em v n lên ể gi v ng t yền thống ó tạo ho thành viên ó tự hào tăng sứ mạnh tậ thể - Hiện t ợng hi bè kết hái t ong lớ x ất hát từ nhiề ng yên nhân: em có ùng sở thí h niềm m mê họ lự hoàn ảnh gi ình q n iểm Việ lớ họ ó nh ng nhóm hội ùng h ng q n tâm yê thí h với số m n họ ó t ng ng t ong h nói h yện ăn mặ … tạo m i t ng tốt ể họ sinh ó thể hát h y khả sở t ng ủ Th ng q ó em giú ỡ nh t ong họ tậ ộ sống ùng nh tiến Nh ng ến nh ng d q n t ọng ngày lễ tết d liên ho n h y hoạt ộng ủ t ng i ni m y ng hụ lớ … ần ó ng lòng t í ủ tậ thể ộ hiến thật bùng nổ ỗi ng i khăng khăng ý iêng nế kh ng nghe l i nhóm ả hội t mặ kệ l i h hào ủ án lớ Nh ng lú ó giáo viên hủ nhiệm ần t o ổi ý kiến ốn nắn iề h nh nh ng d l ận s i t t ong tậ thể kh ng ể em hiể s i nh làm tính oàn kết t ong tậ thể, phân tích tình hình ể giải há hợ lý Hàng tháng, ho em viết “bài viết tự do” tâm ủ nh ng em nghĩ tâm hoàn ảnh mà i lú khó nói l i Từ ó t i biết ợ ó nh ng em gi ình bố mẹ kh ng hò th ận bố h y s y s n ánh ậ em ó nh ng em tự lo tiền họ h ố gắng họ hết ấ gi ình khó khăn hay bạn bè ó bất hò h y nh ng suy nghĩ thầy … Từ nh ng em viết t i ã ó nh ng ộ nói h yện iêng với em nh ng i h kh yên bảo gó ý ể em tháo gỡ vấn ề - GV N ần tổ hoạt ộng v i h i giải t í lớ vào th i iểm thí h hợ ể tạo kh ng khí v i vẻ sảng khoái tinh thần oàn kết thân Hàng t ần luân hiên tổ tự s y nghĩ tổ t ò h i ho lớ t ong tổ ũng hải l ân hiên “q ản t ò” nhằm tạo ho em tính tự tin oàn kết Nế kh ng thự ả tổ b hình hạt lớ ặt Bên ạnh ó lớ hó văn thể m ũng th ng x yên tìm hát t yền thống ể tậ ho lớ Người thực hiện: TRỊNH THỊ THÙY TRINH Trang SKKN: Biện pháp nâng cao hiệu hoạt động phong trào lớp chủ nhiệm 2.6 Biện pháp động viên, giáo dục: - GV N ần ề nh ng tiê hí thi ầ năm họ ể họ sinh t ong lớ theo dõi thự ặt oàn t ng hấm thi họ kỳ lớ ể h tiê hạnh kiểm từ ó mà em ó hấn ấ vi hạm ủ thành viên ề ảnh h ởng ến kết q ả thi ủ ả lớ T i ã hi nhỏ lớ thành “lớ nhỏ” d ới h ạo ủ tổ t ởng thự thi gi tổ với nh ó sổ hấm thi héo Hàng t ần ho tổ tổng kết ánh giá vào gi sinh hoạt; t yên d ng nh ng tậ thể tổ nhân ó hong t thi tốt mặt; ng th i ũng bình á nhân tậ thể tổ òn tiê ự h thự tốt hong t thi hoạt ộng ủ lớ ợ tổ d ới hình thứ thi gó hần hát h y ợ tính tự giá tí h ự lòng s y mê hứng thú ủ họ sinh GV N ần tổng kết t yên d ng hàng t ần tổ khen th ởng vào ối họ kỳ hoặ vào nh ng ngày kỷ niệm nh 20/11 26/3 - GV N vạ h kế hoạ h ho Bí th hi oàn tổ bình tự bình t ong họ kỳ ho oàn viên -Th nh niên t yên d ng khen th ởng nh ng oàn viên hoàn thành x ất sắ nhiệm vụ - Từ nhận thứ v i t ò ủ giáo viên hủ nhiệm Nên t i nghĩ ng i giáo viên hủ nhiệm nh “Ng i mẹ hiền thứ 2” Ng i mẹ t ong nh ng nhân tố vô quan trọng t ong việ hình thành nhân h ho họ t ò hính l n ó gắng g ng ho họ sinh tính tí h ự t ong hong t Là giáo viên t ng nằm t ong b n hấ hành oàn t ng t i ố gắng tí h ự tham gia phong t l n thể nhiệt h yết t họ sinh hẳng hạn th m gi “tình ng yện viên” ho hong t Hiến má nhân ạo, tham gia hong t “Vì m i t ng s nh sạ h ẹ ” Nh ng ngày ối năm họ oàn t ng hát ộng hong t “ h ũ tặng bạn” th gom giấy vụn sá h giáo kho ũ lớ t i hủ nhiệm ợ lên ể hân loại sá h t i kh ng ngần ngại ùng làm h ớng dẫn em n xen â h yện gi t ò g ng họ sinh nghèo họ giỏi - ần tăng ng ng tá h ạo theo h ớng mạnh dạn gi o nhiệm vụ ho cá nhân hoặ tậ thể hi oàn thự GV N theo dõi kiểm t giám sát Khi ốn nắn giáo dụ họ sinh vi hạm ần tìm hiể việ ho ặn kẽ õ àng xử lý nghiêm khắ nh ng ũng mềm dẻo t ánh t ng hợ d n em vào b ng ùng ối với t i àng họ sinh biệt t i àng kh i thá iểm mạnh ủ em kh yến khí h em hát t iển khả ủ ể em thấy có ích Ví dụ em T ần Văn ứ vốn họ sinh h y q ậy há th ng x yên ú tiết i h i b n ầ biện há kh yên ăn nhẹ nhàng nh ng tái hạm th ng x yên lấy lý ể xin T i ã kết hợ với GVB h ghi m giấy nhỏ kẹ t ên sổ ầ “ ong q ý GVB theo dõi t ng hợ em T ần Văn ứ nế kh ng ó lý hính kh ng ho em ó vi hạm xin ghi sổ ầ bài” Từ ó lự l ợng “mật báo” t i òn ó giú ỡ ủ GVB th ng báo k th i ho HH vi hạm ó giảm nh ng tiến h Người thực hiện: TRỊNH THỊ THÙY TRINH Trang 10 SKKN: Biện pháp nâng cao hiệu hoạt động phong trào lớp chủ nhiệm o ến t i dùng biện há “lấy ộ t ộ ” gi o nhiệm vụ cho em ứ q ản lý sở vật hất (t i ặt ho em d nh “lớ hó sở vật hất”) bên ạnh ộng viên kh yến khí h kết q ả thật bất ng em l n ó ý thứ làm g ng ho bạn t ong lớ tí h ự th m gi hong t - H ởng ứng phong trào “xây dựng t ng họ thân thiện họ sinh tí h ự ” ể tạo m i t ng giáo dụ họ tậ tốt giú họ sinh vừ t o d i kiến thứ vừ hình thành k sống giú ho em ngày àng t nên tự tin h n vào thân Là t ng vùng n ng th n hần ng họ sinh ó hoàn ảnh kinh tế gi ình khó khăn em ề hăm h l o ộng ể hụ giú gi ình X ất hát từ ặ iểm t i ề x ất lớ m h i thùng thùng ựng á kh ng tái hế thùng h h yên ựng giấy t bỏ i ầy xế gọn vào b o ể gó lớ số tiền th ợ ể lậ “q kế hoạ h nhỏ ủ lớ 11B8” ối họ kỳ lớ ũng ó “nh ng họ bổng nhỏ” t o ho bạn khó khăn t ong lớ hong t "Kế hoạ h nhỏ" kh ng h ó ý nghĩ với họ sinh nghèo ó hoàn ảnh khó khăn mà em òn ợ èn l yện ý thứ tiết kiệm ý thứ l o ộng biết sẻ hi ảm th ng với nh ng hoàn ảnh khó khăn 2.7 GVCN kết hợp với chặt chẽ với gia đình Đoàn niên - GV N ần hủ ộng tiế xú với gi ình hụ h ynh họ sinh ặ biệt nh ng gi ình ó hoàn ảnh khó khăn neo n Q ó tạo gần gũi thân thiện giú họ sinh tự tin yên tâm h n t ong việ họ tậ èn l yện Kh ng nh ng họ sinh khó khăn nh ng ngại nói em kh ng thể th m gi hong t òn hải phụ giú gi ình t ong th i gi n ảnh T ong ngày hào mừng 8/3 tổ “Thi làm ho ắm ho ” t i ất yên tâm lớ ũng ó giải em Ng yễn T yết Ninh ợ lớ i ất khéo t y T gi h n b thi t i nhận ợ iện thoại ủ em nói bố kh ng ho i h m n y nhà em ng th hoạ h bắ mà lại ó ng i T i hải gọi ho bố em xin ho em tiếng ể th m gi ùng lớ B ổi hiề t i H t ong lớ ghé x ống nhà em hụ gi ình em hoàn thành ng việ Từ ó “Ngày hủ nhật ó í h” ợ nhân ộng t ong lớ em tự tổ giú ỡ bạn gi ình khó khăn - GV N ũng ần hối hợ hặt hẽ với oàn th nh niên Hội LHTNVN ể nắm bắt hong t hoạt ộng t ong th i iểm ủ năm họ từ ó ó biện há h ạo ho lớp gó hần hong t h ng ủ nhà t ng i lên, t o ổi ng ấ nh ng th ng tin hoàn ảnh gi ình tâm t tình ảm ng yện vọng ủ em họ sinh ó hoàn ảnh khó khăn ể oàn Hội ó h ớng xử lý giú ỡ em thấy ợ q n tâm ối với em t h nhiệm ủ ng i từ ó em t nên h m họ h n.Vừ i oàn h yện ó 100 s ất họ bổng “ hắ ánh m ” t i ã t ình bày hoàn ảnh ủ em lên oàn t ng ể ợ xem xét - Tăng ng t yên t yền giáo dụ họ sinh hiể õ nhận thự úng ắn tổ oàn ặ biệt ần làm ho họ sinh thật tự hào ằng ng ứng t ong hàng ngũ ủ oàn Vì số oàn viên t ong lớ òn (lớ 10 có oàn viên), Người thực hiện: TRỊNH THỊ THÙY TRINH Trang 11 SKKN: Biện pháp nâng cao hiệu hoạt động phong trào lớp chủ nhiệm t i ã thự theo “phương thức 1+ 1”: oàn viên m i gọi th nh niên th m gi họ t ộng b i d ỡng giú ỡ nh hát t iển oàn III HIỆU QUẢ ĐỀ TÀI: ó thể nói với giáo viên n t ng t ổi i h h n em vài t ổi lại ợ hân ng hủ nhiệm lớ b n thá h thứ ất lớn ối với Họ hỏi kinh nghiệm ủ ng nghiệ ùng với ố gắng sáng tạo ủ thân, b ầ ạt ợ kết q ả ghi nhận: - Hầ hết họ sinh dám thể iề s y nghĩ nhiề h nh hối hợ th m gi hiệ q ả t ong hoạt ộng Q ó tạo iề kiện th ận lợi ể họ sinh hát h y tính tí h ự hủ ộng sáng tạo t ong họ tậ tính ộng linh hoạt nh ng k sống ần thiết t ong ộ sống ng th i giảm thiể tối hoạt ộng v bổ l i ốn từ bên nh g me bạo lự tụ tậ Hạn hế ợ việ ú tiết t ốn họ - Tăng số l ợng họ sinh tiên tiến: o Năm lớ 10: họ kỳ I ó H ạt H TT họ kỳ II 6H ạt H TT o Năm lớ 11: tăng số H TT lên 12H - Thự ợ 12 l ợt “Ngày hủ nhật ó í h”, hụ giú gi ình họ sinh t ong lớ ó hoàn ảnh khó khăn - óng gó năm ợ hần q tết ho em họ sinh nghèo t ong lớ - Th gom ợ 72 kg giấy vụn t ong lớ ể t o hỗ t ợ họ tậ ho H t ong lớ Th gom ợ 105 kg sá h ũ t ong hong t “ h ũ tặng bạn” ủ oàn t ng - hát t iển thêm ợ 22 oàn viên em òn lại ề ng ố gắng ể ợ kết nạ oàn - em mạnh dạn h n t ong hong t kh ng òn thụ ộng hoặ thự hống ối em biết oàn kết yê th ng giú ỡ nh - T ong hong t ề ạt thành tí h nh : Ở lớ 10: o Giải III “Báo t ng hào mừng 20/11” o Giải III “Vẽ t nh ổ ộng hống bạo lự họ ng” o Giải Nhì ộ thi “ ắm ho hào mừng 8/3” o Giải Nhất “Nhảy b o bố” ngày 26/3/2011 o Giải III t ò h i “ ậ bong bóng” ngày 26/3/2011 Ở lớ 11: o Giải Nhất “Kéo o” t ong Hội khỏe hù o Giải Nhất “Thi làm bánh t yền thống hào mừng 8/3” o Th m gi 100% hong t “Viết GV N ng tá hủ nhiệm” o Th m gi 100% hong t “Tìm hiể giá t văn hó - l h sử ng N i” o Giải “Bắn ạn thật” Người thực hiện: TRỊNH THỊ THÙY TRINH Trang 12 SKKN: Biện pháp nâng cao hiệu hoạt động phong trào lớp chủ nhiệm o Giải Nhì t ong t ò h i “ i tìm kho bá ” t ong ợt hội t ại 26/3/2012 o 12 l ợt họ sinh t ong lớ th m gi “Hiến má nhân ạo” ( em òn lại h ủ t ổi ể ợ hiến) o 100% họ sinh th m gi hội t ại hào mừng ngày thành lậ oàn 26/3 o 100% họ sinh th m gi b ổi “Giáo dụ giới tính” nhiệt tình mạnh bạo nê thắ mắ ẻ ợ giải Giải bánh Phu thê Giải kéo co nam nữ “Hội khỏe Phù Đổng” năm 2012 IV ĐỀ XUẤT, KHUYẾN NGHỊ KINH NGHIỆM ÁP DỤNG: Đề xuất: - Mùa hè, xã nên ó b ổi sinh hoạt th nh niên tạo iề kiện ho em ợ gi o l họ hỏi - Nhà t ng mở ộ thi gi lớ hẳng hạn nh ộ thi “V i ể họ ” d ới Hàng tháng ó thể tổ ho em xem nh ng him h y hù hợ với lứ t ổi Nhất t ong hè nên ó nh ng b ổi sinh hoạt ho em ợ th m gi t ò h i hấ dẫn m ng tính h ớng nghiệ hát tài nh ộ thi “Thiết kế ng hụ họ sinh”, “Tiếng hát ho h ợng h ng” “Viết m ủ em”… - Bên ạnh “ â lạ văn họ ” ã ó nên tậ hợ họ sinh ó ùng sở thí h vào m hình sinh hoạt sáng tạo t ong nhà t ng nh : LB lý LB ngoại ng LB thể dụ thể th o… tạo iề kiện ho họ sinh th m gi nhiề hoạt ộng hù hợ với sở thí h nh ng ũng ất bổ í h - Hiện nhà t ng òn thiế kh ng gi n ho em vui h i Nên t i ề x ất nhà t ng ó thể mở ộng thêm sân h i bãi tậ m n thể th o nh bóng h yền bóng bàn bóng ổ ầ l ng… t ò h i dân gi n vào t ng họ tổ th ng x yên hoạt ộng tậ thể ho họ sinh, hát ộng giáo viên họ sinh s tầm ng d o â ố Người thực hiện: TRỊNH THỊ THÙY TRINH Trang 13 SKKN: Biện pháp nâng cao hiệu hoạt động phong trào lớp chủ nhiệm t ò h i dân gi n… ể vào giảng dạy tổ ộ thi văn nghệ TDTT sáng tá th … Bên ạnh ó tổ tậ h ấn t ò h i dân gi n ho giáo viên tổ thi t ò h i dân gi n iệ dân t ong giáo viên họ sinh - Q th ng tin ại húng t i ợ biết Vovin m m n nằm t ong hủ t ng hát t iển m n thể th o dân tộ t ong nhà t ng ủ Bộ GD& T, ợ vào h ng t ình thi ấ hính thứ từ Hội khỏe hù toàn q ố lần thứ VIII2012 Tậ l yện Vovin m tạo iề kiện ho họ sinh ó sứ khỏe thể lự tốt tinh thần tự hào dân tộ y mạnh hong t thi “Xây dựng t ng họ thân thiện - họ sinh tí h ự ” t ong nhà t ng hổ th ng Nên t i ề x ất t ng mở lớ họ võ b ổi tối ể giáo viên họ sinh ó iề kiện ợ l yện tậ Khuyến nghị kinh nghiệm áp dụng ốn ó t ng họ tốt hải ó nhiề lớ họ tốt; ể ó lớ họ tốt ó kỷ ng ó hong t hoạt ộng thi s i kh ng thể kh ng kể ến v i t ò ủ ng i thầy ng i hủ nhiệm lớ ỗi thầy m ốn hoàn thành nhiệm vụ ủ GV N t hết hải ó tâm ó lòng yê th ng on ng i ó ộ l ợng b o d ng ng th i giỏi tâm lý lứ t ổi ó nhiề biện há giáo dụ tinh tế Th ng q hoạt ộng giáo dụ k sống ho họ sinh - ề tiê hí thi tổ thi tổ b n án lớ ó hất l ợng (họ giỏi tin ậy ạo ứ tốt nhiệt tình nổ ó tinh thần t h nhiệm cao công tác) - Lên kế hoạ h hủ nhiệm ho ả năm tháng t ần theo kế hoạ h hát ộng ủ oàn t ng - GV N hải l n g ng mẫ t tậ thể lớ ; ó biện há kh yến khí h ộng viên tất ả thành viên t ong lớ ùng th m gi ạt ợ kết q ả tốt ng th i t ánh gây lự mặt tâm lí làm i tính h n nhiên n i họ sinh - Khen th ởng bình s hoạt ộng - Liên hệ hặt hẽ với GV m n HH oàn thể tổ ó liên q n ể k th i giáo dụ họ sinh Luôn kiểm t theo dõi n ố ộng viên khí h lệ hoạt ộng ủ B n ủ thành viên t ong lớ - ối với họ sinh biệt ần lấy sứ mạnh tậ thể ể giáo dụ l n hát h y nh ng iểm tốt ủ nh ng họ sinh ó - T ong lớ nên ó hoạt ộng thi thự tiễn hong t ó tính giáo dụ nhân h ho họ sinh T i l n tâm niệm: húng t làm hết khả ể ghi lại ợ hình ảnh ẹ ng i thầy ng i tâm t í ủ nh ng họ t ò thân yê ể s em ó ký ứ ẹ th i họ sinh ần nhận thứ õ giáo dụ on ng i q t ình kh ng ó iểm ối ùng ó ng việ kéo dài ả i ng i kh ng hải h yện ủ h i Vì ng i GV N kh ng b o gi ợ hủ q n nóng vội Người thực hiện: TRỊNH THỊ THÙY TRINH Trang 14 SKKN: Biện pháp nâng cao hiệu hoạt động phong trào lớp chủ nhiệm V TÀI LIỆU THAM KHẢO 1/ L ật giáo dụ bổ s ng h nh sử – Nhà x ất l o ộng- Năm 2010 2/ m n ng xây dựng t ng họ thân thiện họ sinh tí h ự - NXB Giáo dụ Việt Nam - Năm 2009 3/ H hí inh hội tụ tinh ho t t ởng ạo ứ nhân loại – NXB Văn hóa th ng tin Hà Nội –Năm 2007 4/ Th ng t 12/2011/TT-BGD T iề lệ t ng t ng họ sở hổ th ng t ng hổ th ng ó nhiề ấ họ Bộ Giáo dụ tạo b n hành NGƯỜI THỰC HIỆN Trịnh Thị Thùy Trinh Người thực hiện: TRỊNH THỊ THÙY TRINH Trang 15