SKKN QUAN sát TIÊU bản cố ĐỊNH HOẶC TIÊU bản tạm THỜI về đột BIẾN NHIỄM sắc THỂ

BÀI 1: QUAN SÁT TIÊU BẢN CỐ ĐỊNH HOẶC TIÊU BẢN TẠM THỜI VỀ ĐỘT BIẾN NHIỄM SẮC THỂ I - MỤC TIÊU - Rèn luyện khả quan sát, nhận xét hình thái NST đếm số lượng NST dạng bình thường đột biến NST - Phân biệt dạng đột biến, loại đột biến qua việc quan sát tiêu kính hiển vi - Làm tiêu tạm thời để quan sát NST châu chấu đực - Rèn luyện tính cẩn thận, tỉ mỉ, xác thí nghiệm Rèn kỹ thao tác thực hành, đức tính kiên nhẫn, để đạt mục đích mình: + Kỹ quan sát tiêu kính hiển vi + Kỹ thao tác lên kính + Kỹ đo đạc, tính toán + Kỹ báo cáo kết thực hành - Vẽ hình thái số lượng NST NST quan sát vào phiếu báo cáo ( trả lời) thực hành II CƠ SỞ KHOA HỌC Quan sát cấu trúc NST, NST, xếp phân loại nhóm, kỹ thuật lập kiểu nhân (karyotype) Nguyên tắc: - Bộ NST có tính đặc trưng loài, NST người thuộc loài Homo sapiens Dị nhiễm sắc giới tính nam (dị giao tử) - Tế bào lympho có nhân lưỡng bội gồm 46 NST ghép thành 22 cặp soma cặp giới tính Hình Hình - Kiểu nhân (karyotype) chia nhiễm sắc người làm nhóm ( AG), xếp theo chiều NST nhỏ dần từ 1-7-X-8-20-Y-22-21 * Nhóm A: Các NST thuộc cặp 1, 2, * Nhóm B: Các NST thuộc cặp 4, *Nhóm C: Các NST thuộc cặp 6, 7, X, 8, 9, 10, 11, 12 *Nhóm D: Các NST thuộc cặp 13,14,15 * Nhóm E: Các NST thuộc cặp 16, 17, 18 * Nhóm F: Các NST thuộc cặp 19, 20 * Nhóm G: Các NST thuộc cặp 21, 22 NST Y - Kiểu nhân (karyotype), tức đặc điểm phân loại cặp NST NST: * Kích thước tương đối cặp NST tương đồng: Độ dài tương đối NST thứ i = % (li/li), i tên NST bộ, li độ dài NST i đo được, li tổng độ dài toàn NST * Chỉ số tâm động cặp NST tương đồng: Chỉ số tâm động NST thứ i = % (pi/li), pi kích thước vai ngắn NST i, li kích thước toàn NST i * Bảng xếp trật tự cặp NST theo thứ tự từ cặp số đến NST Y Quan sát NST, xác định giới tính người - Người thuộc nhóm dị nhiễm sắc giới tính nam (dị giao tử) - NST X NST tâm lệch, có vị trí phân loại nằm sau NST số (nhóm C) Hình Hình Nhóm C gồm 13-14 NST, tương đối giống nhau, nên xác định nhanh NST X, phải làm kiểu nhân xác định NST X * Trường hợp có NST tâm mút nhỏ tế bào nam (2 NST 21 + NST 22 + NST Y) * Trường hợp có NST tâm mút, nhỏ tế bào nữ (2 NST 21 + NST 22) - NST Y NST tâm mút, có vị trí phân loại nằm nhóm NST tâm mút, nhỏ (21, 22, Y) NST Y phân biệt NST 21 NST 22 hai đặc điểm, thứ NST lớn nhóm này, thứ hai NST có phần mút tù NST 21 NST 22 Nhận dạng đột biến cấu trúc NST: đa tâm, không tâm - NST cấu trúc toàn vẹn, không tự liên kết với có telomere đại đa số loài sinh vật nhân chuẩn trình tự nucleotide TTA GGG lặp lại liên tiếp nhiều lần Khi phân tử ADN bị tổn thương đứt gãy đôi (double strand break) xuất “đầu dính”, đầu gặp xảy tái liên kết để tạo nên cấu trúc khác thường gọi đột biến cấu trúc NST hay sai hình NST - Khi mảnh có tâm liên kết với tạo nên sai hình tâm, mảnh không tâm liên kết với tạo nên sai hình mảnh không tâm, mảnh không tâm liên kết với mảnh có tâm tạo nên sai hình chuyển đoạn - Tiêu cố định lần phân bào nên có tượng bảo hòa đơn vị nhiễm sắc giải thích theo chế di truyền hình thành sai hình Hình Kiểm tra lại tính xác cách đếm số lượng đơn vị nhiễm sắc tế bào: * Trường hợp có 45 đột biến đa tâm mà liên kết giả chồng chéo * Trường hợp đủ 46 mảnh không tâm đột biến đa tâm mà đuôi NST bắt chéo (vì tổng tâm động NST luôn 46) * Trường hợp đủ 46 có mảnh không tâm chắn đột biến đa tâm * Cũng có trường hợp 47 48 mà có đột biến tâm phải có mảnh không tâm * Ngoài trường hợp nêu có trường hợp khác Làm tiêu tạm thời NST châu chấu Bộ NST châu chấu đực ( 23 NST ) Khi giảm phân tạo loại giao tử: loại chứa 11 NST (không chứa NST giới tính) loại chứa 12 NST Quan sát NST tế bào giảm phân phân biệt loại giao tử số lượng NST III THIẾT BỊ – HÓA CHẤT - MẪU VẬT 1.Vật liệu Châu chấu thuốc nhuộm carmin 2.Thiết bị dụng cụ - Kính hiển vi quang học có vật kính 10x, 40x, thị kính 10x - Lam - Lamen - Kéo, dao lam - Kẹp nhỏ - Bộ tranh, ảnh dạng đột biến NST ( hình 1, hình 2, hình 3, hình 4) IV - CÁC BƯỚC TIẾN HÀNH 1.Quan sát cấu trúc NST, NST, xếp phân loại nhóm, kỹ thuật lập kiểu nhân (karyotype) a Quan sát cấu trúc NST, NST người (GV sử dụng hình 1, hình ,hình phóng đại cho HS cắt NST xếp lại nhóm NST) - Mô tả cấu trúc điển hình số NST số quan sát: nhiễm sắc tử, vị trí tâm động, vai dài, vai ngắn - Quan sát, đếm số lượng NST nhóm - Vẽ hình quan sát vào thực hành b Tiến hành xếp nhiễm sắc thể người bình thường từ hình (GV sử dụng hình 1, hình ,hình phóng đại cho HS cắt NST xếp lại nhóm NST) + Nhóm I (nhóm A): gồm cặp nhiễm sắc thể 1, 2, 3, cặp nhiễm sắc thể lớn Cặp nhiễm sắc thể số tâm cặp số + Nhóm II (nhóm B): gồm cặp nhiễm sắc thể số 4, cặp nhiễm sắc thể lớn, tâm gần đầu + Nhóm III ( nhóm C) : từ -12 X, kích thước trung bình, tâm giữa, 6,7,8,11 X có tâm gần 9,10 12 + Nhóm IV ( nhóm D) : kích thước trung bình, tâm đầu ( 13-15) + Nhóm V ( nhóm E) : 16-18 kích thước nhỏ, 16 tâm giữa, 17 tâm gần 18 tâm gần đầu + Nhóm VI ( nhóm F) : 19-20, kích thước nhỏ, tâm + Nhóm VII ( nhóm G) : 21,22, Y, có kích thước nhỏ nhất, tâm đầu Y có nhánh dài gần 21,22 Kỹ thuật tiến hành: - Bước 1: Đếm số lượng nhiễm sắc thể in - Bước 2: Cắt rời nhiễm sắc thể nhiễm sắc thể theo hình chữ nhật theo khuôn - Bước 3: Kẻ dòng xếp nhiễm sắc thể theo trình tự + Dòng : xếp nhóm I xong, xếp nhóm II + Dòng : xếp nhóm VII xong, xếp nhóm VI + Dòng : xếp nhóm V xong, xếp nhóm IV + Dòng : xếp nhóm III Chú ý : - Xếp nhánh ngắn lên trên, nhánh dài xuống - Tâm nhiễm sắc thể trùng với đường kẻ Quan sát NST, xác định giới tính người Dựa vào hình 1, hình 2, hình 3, hình 4: - Quan sát, đếm NST nhóm tâm mút nhỏ, xác định giới tính - Quan sát, xác định NST Y Nhận dạng đột biến cấu trúc NST: đa tâm, không tâm - Quan sát hình 5: - Tìm đột biến cấu trúc đa tâm (thường tâm) Kiểm tra lại tính xác cách đếm số lượng đơn vị nhiễm sắc tế bào - Tìm đột biến mảnh không tâm: đột biến mảnh không tâm NST bị đứt nên tổng số đơn vị nhiễm sắc tế bào 46 + số lượng mảnh phát Quan sát tiêu tạm thời NST châu chấu -Dùng kéo cắt bỏ cánh chân châu chấu đực - Tay trái cầm phần đầu ngực, tay phải kéo phần bụng làm cho số nội quan có tinh hoàn bung -Đưa tinh hoàn lên phiến kính, nhỏ vài giọt nước cất tách mỡ xung quanh tinh hoàn -Nhỏ vài giọt thuốc nhuộm carmin lên tinh hoàn để nhuộm 15-20 phút -> thấm -Đặt lamen lên, dùng ngón tay ấn nhẹ lên mặt lamen cho dàn tế bào tế bào bị vỡ NST tung -Đưa tiêu lên kính hiến vi quan sát Lúc đầu sử dụng bội giác bé để xác định vùng có tế bào tách rời có NST tung tốt Cần điều chỉnh vùng tế bào có NST tung tốt vào hiển vi trường chuyển sang quan sát vật kính lớn -Quan sát đếm số lượng, vẽ hình thái NST V KẾT QUẢ VÀ BÁO CÁO Quan sát cấu trúc NST, NST, xếp phân loại nhóm, kỹ thuật lập kiểu nhân (karyotype) - Dán hình nhóm NST vào giấy A4 Quan sát NST, xác định giới tính người - Nhận biết NST Y hình vẽ Nhận dạng đột biến cấu trúc NST: đa tâm, không tâm - Xác định đột biến đa tâm số lượng mảnh không tâm vào hình vẽ Quan sát tiêu tạm thời Đánh giá dựa vào làm tiêu bản, quan sát, đánh giá tiêu vẽ NST thực hành PHIẾU TRẢ LỜI THỰC HÀNH Dựa hình NST người làm ta biết tế bào người nam hay nữ? ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… …… Vì tế bào bình thường NST không liên kết với được? ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………… Loại tế bào tinh hoàn giảm phân? Hãy đánh dấu (√) vào ô tương ứng Phiếu trả lời Các tế bào leydig Tinh nguyên bào Các tế bào Sertoli Tinh bào bậc Tinh tử Hãy cho biết số lượng NST tế bào sau Hãy điền số lượng NST vào ô tương ứng Phiếu trả lời Các tế bào leydig Tinh nguyên bào Các tế bào Sertoli Tinh bào bậc Tinh tử Vẽ tế bào giảm phân tinh hoàn châu chấu độ phóng đại 400X vào Phiếu trả lời Không cần ghi thích hình vẽ Chú ý: Tế bào phải hiển vi trường ( thị trường) Các tế bào quan sát giai đoạn giảm phân? Hãy đánh dấu (√) vào ô tương ứng bảng sau: Meiosis I (Giảm phân I) Meiosis II (Giảm phân II) Kì đầu Kì Kì sau Kì cuối Kì đầu Kì Kì sau Kì cuối Hãy cho biết số lượng NST tế bào giảm phân mà em quan sát được? Hãy điền số lượng NST vào ô tương ứng bảng sau: Meiosis I (Giảm phân I) Meiosis II (Giảm phân II) Kì đầu Kì Kì sau Kì cuối Kì đầu Kì Kì sau Kì cuối Hoàn thành bảng sau châu chấu Trứng Tinh trùng Hợp tử Số lượng NST Giới tính hợp tử 10 Bước So sánh số Shannon quần xã mức độ đa dạng quần xã Thí nghiệm 3: Tính kích thước quần thể thực vật sinh vật di chuyển Giả sử thực hành tính kích thước quần thể cỏ mần trầu cánh đồng trồng ngô rộng 1000 m2 Bước Chọn địa điểm để thiết lập ô cánh đồng ngô Số lượng ô 10 ô, ô rộng 1m x 1m (chú ý chọn vị trí ô xếp theo mặt cắt, phân bố khu vực nghiên cứu) Bước Dùng cọc đóng góc ô vuông, giăng dây theo chu vi ô Bước Đếm toàn số cỏ mần trầu có ô Bước Lập bảng ghi số liệu thu từ ô thí nghiệm vào bảng Tính giá trị trung bình số lượng cá thể mần trầu / ô Bước Ước tính kích thước quần thể cách nhân giá trị trung bình / ô với số lượng tất ô có không gian quần thể (vd: Diện tích nghiên cứu 1000 m2 số lượng ô trường hợp 1000) Thí nghiệm Tính kích thước quần thể sinh vật di chuyển nhanh Giả sử thực hành tính kích thước quần thể cá điều kiện mô phòng thí nghiệm Thí nghiệm tiến hành tiếp nối thí nghiệm tính độ phong phú cá thể phần I : Bước Sử dụng lại số liệu tính độ phong phú loài (tượng trưng loại đậu khác nhau) làm tiếp bước sau Bước Tính số lượng cá thể cá mè (tượng trưng đậu xanh) cách: đong 01 chén lớn hỗn hợp loại đậu (hỗn hợp đậu có đủ màu), đổ khay Bước Đếm hết số lượng đậu xanh bỏ khay Sau dùng bút đánh dấu vào đậu xanh (Việc làm tượng trưng có việc đánh dấu cá thể bắt thực địa) 20 Bước Đổ trở lại hạt đậu, có hạt đánh dấu vào hỗn hợp loại đậu lúc đầu Bước Dùng chén lớn đong lại lần (tương tự làm lần 1) Đổ khay đếm lại số lượng hạt đậu màu xanh, đậu xanh đánh dấu Bước Lập bảng, ghi số liệu thu vào bảng Bước Sử dụng công thức tính kích thước quần thể (1): N M C R để ước tính kích thước quần thể điều kiện thí nghiệm Bước Bài thực hành thực lại nhiều lần, số lượng chén nhỏ đong cho loại hạt lần khác cho kết khác Học sinh tính kích thước quần thể loại cá khác quần xã Tóm tắt bước thí nghiệm: Hỗn hợp loại đậu gồm chén nhỏ đậu xanh + chén nhỏ đậu đen + chén nhỏ đậu nành + chén lớn đậu trắng (môi trường) (2) chén nhỏ hỗn hợp (1) (3) (4) (5) chén nhỏ hỗn hợp (6) Đếm hạt đậu xanh đánh dấu Đếm hạt đậu xanh Đếm hạt đậu xanh có đánh dấu 21 V KẾT QUẢ THÍ NGHIỆM VÀ VIẾT BÁO CÁO PHIẾU TRẢ LỜI THỰC HÀNH Tính mức độ phong phú loài quần xã - Kết thí nghiệm độ phong phú loại cá (tượng trưng qua loại đậu) qua lần thực vào bảng: Số cá thể loài Độ phong phú loài Hạt đậu xanh (cá mè) Hạt đậu đen ( cá trắm) Hạt đậu nành ( cá chép) Tổng số cá thể quần xã - Trong thí nghiệm muốn kiểm tra sai số số thực số đếm làm gì? …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… … Tính toán độ đa dạng quần xã theo số Shannon - Ghi kết thu từ trình đếm quần xã vào bảng: Bảng: số lượng cá thể loài quần xã Các loài Loài Loài Loài × □ Δ Loài ○ Tổng số cá thể quần xã (N) Quần xã Quần xã Quần xã Quần xã Bảng: Mức độ giàu có loài độ đa dạng quần xã Độ phong Độ phong 22 Độ phong Độ phong phú Chỉ số Các loài phú loài × phú loài □ phú loài Δ loài ○ Quần xã Quần xã Quần xã Quần xã - Kết luận độ đa dạng quần xã Em xếp, theo thứ tự từ quần xã đa dạng tới quần xã đa dạng ………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… - Tại độ đa dạng loài vùng nhiệt đới lại lớn vùng ôn đới vùng cực? …………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ……… - Quần xã có 100 cá thể thuộc loài A,B,C,D Quần xã có 100 cá thể thuộc loài ( A,B,C) Quần xã 1: 5A, 5B, 85C, 5D Quần xã 2: 30A, 40B, 30C Tính độ đa dạng Shannon cho quần xã Quần xã đa dạng ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… …… - Em có nhận xét mối tương quan độ đa dạng quần xã với số lượng loài độ phong phú loài? ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… 23 Shannon ( H) ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… …………… Tính kích thước quần thể thực vật sinh vật di chuyển - Kết thí nghiệm Ô1 Ô2 Ô3 Ô4 Ô5 Ô6 Ô7 Ô7 Ô9 Số Ô 10 Số trung bình / ô Kích thước quần thể Tính kích thước quần thể sinh vật di chuyển nhanh - Kết thí nghiệm kích thước quần thể tính loại cá (tượng trưng qua loại hạt đậu) qua lần thực vào bảng: Số hạt đậu xanh Số hạt đậu xanh Số hạt đậu xanh Kích thước quần lần đánh thu lần thu lần dấu đánh dấu - Điều kiện thí nghiệm tính kích thước quần thể sinh vật theo phương pháp “Đánh dấu – Bắt lại” gì? …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………… - Kích thước quần thể phụ thuộc vào yếu tố ? ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… … - Tại quần thể bị khủng khoảng kích thước thấp kích thước tối thiểu? 24 …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… ……………… ĐÁP ÁN: PHIẾU TRẢ LỜI THỰC HÀNH Tính mức độ phong phú loài quần xã - Kết thí nghiệm độ phong phú loại cá (tượng trưng qua loại đậu) qua lần thực vào bảng: Số cá thể loài Độ phong phú loài Hạt đậu xanh (cá mè) Hạt đậu đen ( cá trắm) Hạt đậu nành ( cá chép) Tổng số cá thể quần xã - Trong thí nghiệm muốn kiểm tra sai số số thực số đếm làm gì? Phải đếm trước số hạt đậu xanh Hoặc ta làm nhiều lần Tính toán độ đa dạng quần xã theo số Shannon - Ghi kết thu từ trình đếm quần xã vào bảng: Bảng: số lượng cá thể loài quần xã Các loài Loài Loài Loài × □ Δ Loài ○ Tổng số cá thể quần xã (N) Quần xã 43 23 10 14 80 Quần xã 48 23 20 12 103 Quần xã 49 17 23 12 101 Quần xã 47 23 36 12 118 Bảng: Mức độ giàu có loài độ đa dạng quần xã 25 Các loài Độ phong phú loài × Độ phong phú loài □ Độ phong phú loài Δ Độ phong phú loài ○ Quần xã Quần xã Quần xã Quần xã 43/80= 0.54 48/103=0.47 49/101=0.49 47/118=0.4 23/80=0.29 23/103=0.22 17/101=0.17 23/118=0.19 10/80=0.13 20/103=0.19 23/101=0.23 36/118=0.31 14/80=0.18 12/103=0.12 12/101=0.12 12/118=0.1 - Kết luận độ đa dạng quần xã Em xếp, theo thứ tự từ quần xã đa dạng tới quần xã đa dạng  Quần xã  quần xã  quần xã  quần xã - Tại độ đa dạng loài vùng nhiệt đới lại lớn vùng ôn đới vùng cực? Độ đa dạng loài vùng nhiệt đới kết lịch sử tiến hóa lâu dài, nguồn lượng Mặt trời dồi nguồn nước lớn - Quần xã có 100 cá thể thuộc loài A,B,C,D Quần xã có 100 cá thể thuộc loài ( A,B,C) Quần xã 1: 5A, 5B, 85C, 5D Quần xã 2: 30A, 40B, 30C Tính độ đa dạng Shannon cho quần xã Quần xã đa dạng H1= 0.59, H2=1.1  quần xã đa dạng - Em có nhận xét mối tương quan độ đa dạng quần xã với số lượng loài độ phong phú loài? Độ đa dạng loài xác định số lượng loài quần xã ( độ giàu loài) độ phong phú tương đối loài Một quần xã có loài với độ phong phú tương đối giống đa dạng so với quần xã có hay nhiều loài có độ phong phú cao loài khác lại có độ phong phú tương đối thấp Tính kích thước quần thể thực vật sinh vật di chuyển - Kết thí nghiệm 26 Chỉ số Shannon ( H) 1.27 1.26 1.24 1.28 Ô1 Ô2 Ô3 Ô4 Ô5 Ô6 Ô7 Ô7 Ô9 Số Ô 10 Số trung bình / ô Kích thước quần thể Tính kích thước quần thể sinh vật di chuyển nhanh - Kết thí nghiệm kích thước quần thể tính loại cá (tượng trưng qua loại hạt đậu) qua lần thực vào bảng Số hạt đậu xanh Số hạt đậu xanh Số hạt đậu xanh Kích thước quần lần đánh thu lần thu lần dấu đánh dấu - Điều kiện thí nghiệm tính kích thước quần thể sinh vật theo phương pháp “Đánh dấu – Bắt lại” gì? Các cá thể đánh dấu không đánh dấu có khả bị bắt lại không bị bắt lại, cá thể bị bắt lần có khả hòa nhập trở lại quần thể dường cá thể sinh ra, chết đi, nhập cư xuất cư thời gian thực phương pháp - Kích thước quần thể phụ thuộc vào yếu tố ? Mức sinh sản, mức tử vong phát tán - Tại quần thể bị khủng khoảng kích thước thấp kích thước tối thiểu? + Số lượng cá thể quần thể hỗ trợ cá thể bị giảm + Tần số gặp gỡ đực, thấp  Khả sinh sản suy giảm + Xảy giao phối gần + Tác động yếu tố ngẫu nhiên 27 BÀI TẬP VẬN DỤNG.: Các đặc điểm quần xã động vật ven biển Mô hình đưa bảng quần xã ven biển gồm có loài động vật Cho biết kích thước quần thể (số lượng cá thể, N) loài quần xã phân bố không gian hình vuông có kích thước 7m x 7m Tính mật độ quần thể (tính đơn vị diện tích, 1m2) loài Giá trị làm tròn 1/100 gần (lấy chữ số thập phân) tính toán, ghi giá trị tính vào giấy trả lời Species Kích thước quần thể Starfish 15 Razor clam 20 Sea slater 15 Sea urchin 13 Fiddler crab 13 Octopus 10 Oyster 14 Mudskipper 11 Sea anemone 13 28 Mật độ Bảng sau ghi kích thước quần thể loài có quần xã khác ven biển Hãy tính “tỷ lệ số lượng tương đối ” loài ( độ phong phú loài) Giá trị làm tròn 1/100 gần (2 chữ số thập phân), ghi giá trị tính vào giấy trả lời Quần xã A Loài Kích thước quần thể Sao biển 13 Ngao hình móng tay Rệp biển Cầu gai biển Cua Chân bụng Hàu biển Quần xã B Độ phong phú Loài loài Kích thước quần thể Cua Con 18 hà biển 13 Độ phong phú loài 18 Huệ biển 15 Hải sâm 12 biển Cua sống 11 ẩn dật Chân bụng 12 Cá thoi loi Huệ biển 10 Tổng 106 Total 50 3.Đường đồ thị điểm số lượng biểu đồ thể loài quần xã, xếp theo thứ tự từ loài có số lượng tương đối nhiều tới số lượng Hãy sử dụng số lượng tương đối mà bạn tính trước 29 (trong Q2) để vẽ đường đồ thị cho quần xã vào bảng kẻ ô Giấy trả lời Ký hiệu quần xã A “A” quần xã B “B” đường đồ thị, ghi tên tỷ lệ phù hợp cho trục hoành trục tung đồ thị Hãy tính số đa dạng loài Shannon – Wiener (H’) cho loài quần xã ven biển Giá trị làm tròn 1/100 (2 số thập phân) Ghi giá trị vào ô Giấy trả lời Chỉ số độ đa dạng quần Chỉ số độ đa dạng quần xã A xã B Những câu sau không với đồ thị đường điểm số lượng mà bạn vẽ ? Đánh dấu () vào ô phù hợp giấy trả lời A.Mức độ ngang loài quần xã A cao quần xã B B Độ ngang loài quần xã B thấp quần xã B C Độ giàu loài quần xã A cao quần xã B D.Độ giàu loài quần xã A thấp quần xã B A B C D Chọn phát biểu đúng? A Vùng có số đa dạng (H’) cao nên bảo tồn B Chỉ số đa dạng loài (H’) cho biết số lượng loài sống vùng bờ biển C Chỉ số đa dạng loài (H’) tỷ lệ nghịch với mức độ ngang loài vùng D Chỉ số đa dạng loài (H’) phụ thuộc vào độ giàu có loài mức độ ngang loài A B C D 30 ĐÁP ÁN BÀI TẬP VẬN DỤNG: Species Kích thước quần thể Mật độ Starfish 15 0.31 Razor clam 20 0.41 Sea slater 15 0.31 Sea urchin 13 0.27 Fiddler crab 13 0.27 Octopus 10 0.20 Oyster 14 0.29 Mudskipper 11 0.22 Sea anemone 13 0.27 Bảng sau ghi kích thước quần thể loài có quần xã khác ven biển Hãy tính “tỷ lệ số lượng tương đối ” loài ( độ phong phú loài) Giá trị làm tròn 1/100 gần (2 chữ số thập phân), ghi giá trị tính vào giấy trả lời 31 Quần xã A Quần xã B Loài Kích thước quần thể Độ phong Loài phú Kích thước quần thể Độ phong phú Sao biển 13 0.12 0.04 18 0.17 18 0.36 13 0.12 Huệ biển 15 0.30 12 0.11 11 0.10 0.08 12 0.11 Ngao hình móng tay Rệp biển Cầu gai biển Cua Chân bụng Hàu biển Cá thoi loi 0.08 Huệ biển 10 0.09 Tổng 106 Cua Con hà biển Hải sâm biển Cua sống ẩn dật Chân bụng Total 0.04 0.10 0.16 50 3.Đường đồ thị điểm số lượng biểu đồ thể loài quần xã, xếp theo thứ tự từ loài có số lượng tương đối nhiều tới số lượng Hãy sử dụng số lượng tương đối mà bạn tính trước (trong Q2) để vẽ đường đồ thị cho quần xã vào bảng kẻ ô Giấy trả lời Ký hiệu quần xã A “A” quần xã B “B” đường đồ thị, ghi tên tỷ lệ phù hợp cho trục hoành trục tung đồ thị 32 Hãy tính số đa dạng loài Shannon – Wiener (H’) cho loài quần xã ven biển Giá trị làm tròn 1/100 (2 số thập phân) Ghi giá trị vào ô Giấy trả lời Chỉ số độ đa dạng quần Chỉ số độ đa dạng quần xã A xã B 2.15 A  A 1.51 B C  D B C D  33 Tài liệu tham khảo Bộ GDĐT Tài liệu thí nghiệm thực hành trường THPT môn Sinh học, năm 2011 Campbell – Reece 2008 Sinh học, dịch Nxb Giáo dục Việt Nam, năm 2011 Đề thi olympic sinh học quốc tế ( IBO) Vũ Văn Vụ (Tổng chủ biên), Nguyễn Như Hiền ( đồng Chủ biên ),Vũ Đức Lưu (đồng Chủ biên), Trịnh Đình Đạt, Chu Văn Mẫn, Vũ Trung Tạng Sinh học 12 nâng cao, Nxb Giáo dục, năm 2008 Vũ Văn Vụ (Tổng chủ biên), Nguyễn Như Hiền ( đồng Chủ biên ),Vũ Đức Lưu (đồng Chủ biên), Trịnh Đình Đạt, Chu Văn Mẫn, Phạm Lê Phương Nga, Vũ Trung Tạng Sinh học 12 nâng cao – Sách giáo viên, Nxb Giáo dục, năm 2008 http://sites.google.com/site/diendanchuyensinh 34 [...]... thước của quần thể thực vật và các sinh vật ít di chuyển Kích thước của quần thể là số lượng cá thể, khối lượng hay năng lượng tích luỹ trong các cá thể, phân bố trong khoảng không gian của quần thể Với những quần thể của cá thể không có khả năng di chuyển (ví dụ quần thể cây), kích thước quần thể được tính bằng cách đếm trực tiếp các cá thể trên một không gian nhất định gọi là các ô tiêu chuẩn 15 Hình... đúng về tầm quan trọng của đa dạng sinh học và bảo vệ môi trường - Biết cách lựa chọn phương pháp phù hợp và tính kích thước của một quần thể sinh vật - Củng cố được kiến thức đã học trong bài lý thuyết về kích thước quần thể, qua đó hiểu được ý nghĩa sinh thái học của bảo vệ các loài sinh vật, nâng cao ý thức về bảo vệ môi trường - Củng cố được kiến thức đã học trong bài lý thuyết về kích thước quần thể, ... cuối 7 Hãy cho biết số lượng NST trong các tế bào đang giảm phân mà em quan sát được? Hãy điền số lượng NST vào các ô tương ứng trong bảng sau: Meiosis I (Giảm phân I) Meiosis II (Giảm phân II) Kì đầu Kì giữa Kì sau Kì cuối Kì đầu Kì giữa Kì sau Kì cuối 23 11 và 12 23 23 11 hoặc1 1 hoặc2 2 hoặc1 1 hoặc 12 12 24 8 Hoàn thành bảng sau đây về châu chấu Trứng Tinh trùng Hợp tử Số NST 12 lượng Giới tính của 12... 2009): N M C R (1) (Trong đó, N là số thể hiện kích thước quần thể - kích thước ước lượng của quần thể; M là số cá thể bắt lần 1 được đánh dấu, C là số lượng cá thể bắt được lần 2; R là số lượng cá thể bắt lần 2 có đánh dấu) Trong một số trường hợp công thức trên có thể thay đổi bằng cách nhân (hoặc cộng, trừ ) với hệ số biểu hiện sự thay đổi của môi trường hoặc theo loài nghiên cứu (chỉ số Lincoln)... 2 thu được lần 2 có thể dấu đánh dấu - Điều kiện để cho thí nghiệm tính kích thước quần thể sinh vật theo phương pháp “Đánh dấu – Bắt lại” là gì? Các cá thể được đánh dấu và không được đánh dấu có cùng khả năng bị bắt lại hoặc không bị bắt lại, các cá thể bị bắt lần một có khả năng hòa nhập trở lại quần thể và dường như không có cá thể sinh ra, chết đi, nhập cư hoặc xuất cư trong thời gian thực hiện... R 1 (2) Điều kiện cần thiết để phương pháp này thu được kết quả chính xác là các cá thể được đánh dấu và không được đánh dấu có cùng khả năng bị bắt lại hoặc không bị bắt lại, các cá thể bị bắt lần một có khả năng hòa nhập trở lại quần thể và dường như không có cá thể sinh ra, chết đi, nhập cư hoặc xuất cư trong thời gian thực hiện phương pháp đó III THIẾT BỊ – HÓA CHẤT- MẪU VẬT 1.Tính mức độ phong... đánh dấu Bước 6 Lập bảng, ghi số liệu đã thu được vào trong bảng Bước 7 Sử dụng công thức tính kích thước quần thể (1): N M C R để ước tính kích thước quần thể trong điều kiện thí nghiệm Bước 8 Bài thực hành có thể thực hiện lại nhiều lần, số lượng chén nhỏ đong cho mỗi loại hạt ở mỗi lần khác nhau sẽ cho ra các kết quả khác nhau Học sinh có thể lần lượt tính kích thước quần thể của các loại cá khác... Tổng số cá thể trong quần xã - Trong thí nghiệm trên muốn kiểm tra sự sai số giữa số thực và số đếm thì chúng ta có thể làm gì? Phải đếm trước số hạt đậu xanh Hoặc ta làm nhiều lần 2 Tính toán độ đa dạng của quần xã theo chỉ số Shannon - Ghi kết quả thu được từ quá trình đếm ở 4 quần xã vào bảng: Bảng: số lượng cá thể mỗi loài trong từng quần xã Các loài Loài Loài Loài × □ Δ Loài ○ Tổng số cá thể của... quần thể được tính từ giá trị trung bình của mỗi ô nhân với số lượng tất cả các ô trong không gian của quần thể (a) (b) Hình 2 Sử dụng ô thí nghiệm có kích thước 1m x 1m (a) và ô kích thước 2m x 2m (b) để đếm số lượng các cây cỏ 4 Tính kích thước của quần thể sinh vật di chuyển nhanh Các nhà nghiên cứu sinh thái học không thể đếm tất cả các cá thể của quần thể nếu sinh vật di chuyển quá nhanh hoặc. .. xã vào bảng: Bảng: số lượng cá thể mỗi loài trong từng quần xã Các loài Loài Loài Loài × □ Δ Loài ○ Tổng số cá thể của quần xã (N) Quần xã 1 Quần xã 2 Quần xã 3 Quần xã 4 Bảng: Mức độ giàu có của mỗi loài và độ đa dạng của quần xã Độ phong Độ phong 22 Độ phong Độ phong phú Chỉ số Các loài phú của loài × phú của loài □ phú của loài Δ của loài ○ Quần xã 1 Quần xã 2 Quần xã 3 Quần xã 4 - Kết luận về độ